安全教育教案

时间:2023-04-10 19:26:51 教案大全 我要投稿

精选安全教育教案汇总三篇

  作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的安全教育教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选安全教育教案汇总三篇

安全教育教案 篇1

  活动目标:

  1.在学校外,同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

  2.通过活动,初步知道交通安全知识,能够遵守交通规则,增强安全意识,树立交通安全文明形象。

  3.通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力。

  课前准备:

  1.制作多媒体课件、头饰(红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等)。

  2.学生收集有关交通安全方面的知识。

  活动过程:

  一、导入。

  上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?

  二、以事论事,让孩子明白道理。

  1、郊游、实践活动时应该注意的.事情有哪些?

  ①需要带什么东西?

  ②应该穿什么样的服装?

  ③听从老师指挥,注意安全。

  ④多喝水。

  ⑤游泳、滑冰时注意安全。

  ⑥去游乐场要有家长或老师带领。

  2.去公园玩要注意安全。

  3.在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。

  4.不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩。做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。

  5.过马路要注意安全。

  ①小品表演:模拟行人过马路。

  (老师当红绿灯,一组学生当行人;然后场地进行划分,每组在组长带领下进行模拟表演。)

  ②分角色模拟十字路口过马路:老师当红绿灯,其余带上头饰当行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等。

  6.遇到危险该怎么办?

  ①迷失方向时,该怎么办?

  ②不慎掉进水沟里,该怎么办?

  ③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?

  ④发生骨折时该怎么办?

  ⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后该怎么办?

  7.遇事冷静,应付对策。(模拟练习)

  在参加实践活动时,当有同学从高处摔下该怎么办?

  三、总结

  师;不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题。

安全教育教案 篇2

  用电、防火、防盗

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的'措施,保护自己。

  资料准备:《安全教育读本》

  资料搜集

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、用电过程中需要注意哪些安全?

  3、不当的使用会导致什么后果?

  教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、 生活中,有哪些环境中,用到火?

  2、 出现过的一些火灾是怎样引起的?

  3、 提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  4、 根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  三、防溺水

  1、回忆在新闻中,生活中游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,是怎样引起的?

  2、会导致什么严重的后果?什么心情?

  3、结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则,由成年人陪同。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

安全教育教案 篇3

  活动目的:

  为了增强师生防恐防暴意识,提高自我安全防范能力,掌握科学的自救自护技能,太平小学将防恐防暴教育纳入学校安全教育内容,积极开展防恐防暴安全教育。今天,教师联系学生特点和本校实际,进行防恐防暴知识的宣传、教育和指导。通过“防恐防暴”教育,学生们充分认识了什么是“恐怖组织”,什么是“反恐”,学会了一些必要的“防恐防暴”方法,有效地提高了师生的安全意识、防恐意识。

  活动要求:

  通过活动,增强学生自我防范和保护意识。

  学生了解防暴恐袭击的基本知识。

  活动地点:五(2)班教室

  活动过程:

  了解恐怖袭击事件

  昆明市3月1日晚发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息,10余人统一着装,蒙面持刀,在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。

  面对突如其来的恐怖袭击,我们应该怎么办?恐怖袭击有那些手段,这就是我们这一节课的主要内容。

  二、如何识别恐怖袭击嫌疑人:

  实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;

  (1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;

  (3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮*、不愿接受检查者;

  (5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的'嫌疑人员。

  三、被恐怖分*劫持后怎么办?

  (1)保持冷静,不要反抗,相信政府;

  (2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;

  (3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分*人数等;

  (4)注意观察恐怖分*人数,头领,便于事后提供证言;

  (5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。

  四、遇到枪击时如何选择掩蔽物?

  (1)掩蔽物最好处于自己与恐怖分*之间;

  (2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分*在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间;

  (3)选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。

  (4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤

  及,如假山、观赏石等。

  五、在公交车上遇到枪击怎么办?

  (1)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;

  (2)及时报警。拨打110报警:几路车?哪一站?受到哪个方向的枪击,来自车外还是来自车内?是否有人受伤等;

  (3)择机下车。在情况不明时,不要下车;确定枪击方向后,下车沿着枪击相反方向,利用车体做掩护快速撤离;

  (4)自救互救。到达安全区后,及时检查是否受伤,发现受伤,及时实施自救互救;

  (5)事后协助。积极向警方提供现场信息,协助警方控制局面。

  六、在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击?

  (1)异常的气味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等;

  (2)异常的现象。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等;

  (3)异常的感觉。一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后,会出现不同程度的不适感觉。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等;

  (4)现场出现异常物品。如遗弃的防毒面具,桶、罐,装有液体的塑料袋等。

  七、如何正确报警

  1、保持镇静,不能因为恐慌影响了正常的判断。

  2、判明自己目前是否面临危险,如有危险,做好个人防护,迅速离开危险区域或就地掩蔽。

  3、首先报告最重要的内容,包括地点、时间、发生了什么事件、后果等。如枪击事件位置、嫌疑人数、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等;纵火事件说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,附近有无危险物等。

  今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展自救和他救,减少不必要的损伤。

【安全教育教案】相关文章:

《安全教育》教案02-28

安全教育教案11-25

安全教育的教案12-18

安全教育教案10-02

汛期安全教育教案02-22

夏季安全教育教案03-15

溺水安全教育教案01-23

小班的安全教育教案01-22

学生安全教育教案01-11

安全教育交通教案01-10