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副教授岗位职责

时间:2023-04-10 14:30:34 岗位职责 我要投稿
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副教授岗位职责

  在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。那么制定岗位职责真的很难吗?下面是小编为大家整理的副教授岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

副教授岗位职责

副教授岗位职责1

  1、每年主讲2门(含2门)以上课程,教学质量优良。其中担任其它工作的.副教授,每年至少主讲1门本、专科课程。

  2、开展科学研究或科技开发活动并取得成果。

  3、主持或参加学科建设、专业建设和课程建设。

  4、指导讲师及以下职务教师的业务进修和教学科研工作。

  5、每学年至少开设1场较高水平的学术讲座或学生学习方法指导讲座。

  6、积极参加单位组织的各项活动。

副教授岗位职责2

  (一)熟悉本学科实验领域国内外学术和技术动态,提供学术和技术指导;

  (二)根据本学科实验室发展要求,提出实验室建设方向,制定实验室发展规划,拟订教学和科研实验方案;

  (三)积极开展实验课题的研究,及时更新实验内容,编写实验讲义和指导书;

  (四)负责指导大型精密仪器设备的引进、验收、安装调试和技术开发工作;

  (五)不断学习本学科领域的实验理论与实验技能,熟悉掌握有关仪器设备使用方法;

  (六)掌握先进的.实验技术手段,承担和指导实验装置的研制及有关仪器设备的改造工作,解决本学科实验技术中的疑难问题;

  (七)指导中、初级实验工作人员的业务工作和学习;

  (八)协助实验室主任做好实验室的各项工作。

副教授岗位职责3

  岗位职责:

  1、讲授、辅导高等学校的`基础课、专业基础课、专业课的课程。

  2、答疑、批改作业,以及组织课堂讨论。

  3、进行学生学习成绩的考试考核。

  4、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设。

  5、组织、指导生产实习和社会实践。

  6、指导实习、社会调查和毕业设计。

  7、负责学生思想政治工作,甚至于担任班导师。

  8、参与科研项目,每年公开发表一定数量的学术论文。

  9、主编或参与编写教材及教学参考书;

  10、根据实际需要完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。

副教授岗位职责4

  岗位职责:

  1、讲授、辅导高等学校的基础课、专业基础课、专业课的课程。

  2、答疑、批改作业,以及组织课堂讨论。

  3、进行学生学习成绩的.考试考核。

  4、指导或参与教育教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设。

  5、组织、指导生产实习和社会实践。

  6、指导实习、社会调查和毕业设计。

  7、负责学生思想政治工作,甚至于担任班导师。

  8、参与科研项目,每年公开发表一定数量的学术论文。

  9、主编或参与编写教材及教学参考书;

  10、根据实际需要完成学校规定的其他教学、科研、公益服务工作。

副教授岗位职责5

  职责:

  研究方向包括血液与免疫相关疾病、心血管疾病、组织工程等。

  要求:

  1、在细胞和分子生物学、组织工程学等方面具有较强的科学背景。

  2、应聘人员应在干细胞、疾病动物模型、临床前实验等方面具有丰富的.经验,且有高影响因子论文发表。

  3、具有干细胞和医药相关知识和经验的人员优先考虑录用。

副教授岗位职责6

  1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率。

  2、在教育教学中要关心爱护学生,教书育人,使学生得到全面发展。

  3、努力做好本职工作,积极参加教研教改、集体备课活动,总结教育教学经验,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高专业水平和教育教学技能。

  4、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。具有所教学科教学所必须具备的'基础理论和专业知识,胜任本学科教学工作,能完成课程目标。

  5、掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,教育效果较好。

  6、根据学校工作要点,完成所教学科的教育教学任务,履行中学二级教师职责。

  7、根据学科特点和学生实际,制定教学计划,年终写出工作总结,按时上报。

  8、履行教师职责,每月听课不少于节,学年统考所教学科成绩居全县同级同科目水平。

  9、认真上课,每周课时不少于节,批改作业不少于次。

副教授岗位职责7

  1、熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,认真制定好每一学期的授课计划。

  2、认真备好课,写好教案,备课时既备教材大纲,又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

  3、组织好40分钟的课堂教学,强化教学规范性。上课围绕目标,内容正确;突出重点,突破难点;立足基础,渗透能力;基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。

  4、根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量,及时收发、详细批改、认真讲评,指导订正。

  5、因材施教,分层辅导。关心指导有学科特长的学生,辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。

  6、有命题的'能力,试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求;认真完成质量分析学生成绩统计。

  7、认真参加各级教研活动,参与听课评课,每学期听课不少于规定数量;按照规定和要求上好公开课;积极参与课题研究和科研活动;注重教学反思,重视各种教学资源的积累,提高创新实践能力。

  8、参与学校课程建设,积极开发校本课程,提高课程执行力。

  9、加强对学生行为规范和道德品质教育,培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效。

  10、服从学校工作安排,并认真负责完成各项工作。

副教授岗位职责8

  1、认真贯彻党的教育方针、政策,努力学习“三个代表”重要思想和建设社会主义特色的理论,严格执行《教师职业道德规范》,遵纪守法,品德言行成为学生的.表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,认真履行小教一级职责,并努力学习各种知识,提高教育教学水平。

  2、承担和完成学校安排的各项教学任务,能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法,正确地传授知识技能,教学效果好。并积极深入课堂听取优秀教师和高级教师的课,取长补短。

  3、教学做到"六认真"。按课程标准认真制定好教学计划,备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,辅导好每一个学生,认真做好培优补差和后进生转化工作。

  4、有能力在课内外对学生进行思想品德教育,组织辅导学生的课外活动,成绩显著。

  5、积极开展教学研究和教学科研,提高教育科研能力,写好教学总结或论文。

  6、积极参加学历进修和业务培训及继续教育学习,学历达上级规定的要求,实施终身教育,积极参加各级各类教育教学竞赛活动,提高自身综合素质。

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