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公开课作文500字

时间:2023-04-10 13:45:55 公开课 我要投稿
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公开课作文500字锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的公开课作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

公开课作文500字锦集5篇

公开课作文500字 篇1

  “听好了,一会儿上公开课,我们再把课文读一遍。”英语倪老师说的。“Unit1……”读书声又一次响起。

  这节公开课可不简单,并不是我们英语老师来上的,而是一个我从来没有见过没有听过的老师,并且还是全英语授课的',更重要的是还有许多校领导来听课。我和我的同学们不敢有一丝怠慢。

  让我们认真听课还是有很多问题。

  老师刚上课就已经有尴尬的地方啦,因为上课之前老师没有介绍,我们不不知道他她叫什么,就无法称呼她,幸好老师及时补救了一下,不然就凉凉了。

  当老师问第一个问题时,我就呆住了,老师是全英语授课的,连一个中文都不说,别说回答什么了,我连老师讲了什么都不知道。全班同学没有一个举手,所有人都沉默了,但是过了一会儿,终于有人举手回答了老师的问题。不过后面有更多难题等着我们,我们总是沉默了许久才有人举手回答。每次我想举手时我都犹豫不决举手呢,举手?算了吧,要是错了怎么办?不举手?没人回答,肯定要被老师说了。每次我决定好举手时,就有人已经在我之前举手了,这节课我没有一次举手过,我很后悔。

  可铃声终于响起了,不过接着是一顿班主任的责骂。

  班主任生气地对我们这么说:“听那节课,我自己都听不下去了,恨不得由我来回答。”他整整教育了我们半节课,等班主任讲完,我原本以为是近事情就这样过去了,可是有一件事令我生气极了。我听同学说他在交作业时,因为我们上课时很少有人回答,有一个老师就在里办公室里对其他的老师说:“这就是好班与差班的差别。”我想对那位老师说:“不,你错了,我一定会用实际行动来告诉你,我们班不是差班。”

  不,你错了,我一定会告诉你,我们班是最棒的班。

公开课作文500字 篇2

  “叮铃铃~~”随着一声上课铃声,我们六五班的同学的心也不知不觉的紧了一把….为什么?因为啊,我们今天要开公开课!!

  一路上觉得路也是陡的!心跳不知不觉的在加快,不知是紧张,还是兴奋,虽然边上的同学在大声的聊天,但是我的心怎么也静不下来,耳边只听到雨声沙沙作响…

  开始上课了,感觉…脸上火辣辣的,这么多的老师成排的坐在那里听楼老师为我们上孙漂流记。

  上公开课,当然要积极举手,老师问一个问题下来,我是知道答案的,但是不敢回答,也不敢回答,也不知为什么,那一刻我只知道,我的手有千斤重…心却轻得都快跑到嗓子眼了…

  江南烟雨美不胜收,如果在往日,我一定满心欢喜的享受他带来的美感,可是现在,雨声沙沙作响,让我及其厌恶!因为他使我不得好好的思考一大堆一大堆的问题…烦…

  现在我只感觉我的身体都快要“死机”类!!

  这是,楼老师问出了一个只要认真看过课文就可以回答的`问题~!~我迫不及待的举了手,为什么?因为:

  一.我必须积极发言,使得我在一节课中发两次言.

  二.我完全可以回答这个问题.

  所以,我就用了“吃奶的劲”才把我的千斤手给举起来…

  课终于上完类,我长长的舒了一口气.

  回教室了,心也安了,路也平了,一切回到了原来的和谐…远处传来松脂的幽香,江南烟雨继续飘飘洒洒的下着,沙沙作响…

公开课作文500字 篇3

  今天,杨老师突然告诉我们一个消息:我们要上一节公开课!听到这个消息,我既高兴,又紧张。心中也忐忑不安。因为,如果我积极答问题,其他老师可能会觉得我们班好,可是如果我答错了,班级整体评分可能会因我下降。是答,还是不答,好纠结,怎么办怎么办......

  公开课在同学们紧张中开始了,一切都完美无缺的进行着。我也不再紧张了。可是,突然,杨老师把我叫了起来,“刘欣波,你来回答这个问题。”那一瞬间,世界失去了它美丽的色彩,变得一片空白。我的心,就在这空白的世界,一上,一下。不不不,不是世界变得空白,而是我的大脑,此时,它竟然什么也想不到。迟疑了三秒,我终于鼓起勇气站了起来。

  杨老师的大眼睛盛满了鼓励,仿佛可以把把希望传给我。可是,我更加紧张了,因为老师这样让我不想让她失望。终于,我用微微颤抖的声音回答了老师的问题,哎,太可怕了,我还没准备好就把我叫起来了,真是怕啥来啥。

  杨老师眼里充满了赞许,她向我点点头。我本以为已经好了,可以坐下了。结果,老师像是要故意逗我,又提了一个和刚刚差不多的'问题让我回答。我的心又突突地跳着,但有了刚刚的经历,我也没有那么紧张了。我从容不迫回答了问题。

  公开课终于结束了,我很高兴,也自豪极了。凡事在没有做之前不要紧张,因为,说不定,过程并没有那么难呢?

公开课作文500字 篇4

  杨老师要带我们班上公开课了。

  进了阶梯教室,我马上就看到了后面坐着的那一排排听课老师,不由心里一紧,等会我答错了咋办?站起来说不出话咋办?一不小心有小动作咋办?要不然不举算了,不行,不可以!我组逆转排名的机会就是这节公开课!我是绝对不会放过这种白给的机会的!可是……

  即使我已经很努力地让自己不紧张,但眼睛还是喜欢往听课老师那边瞟。

  课堂很快就进行到合学部分了,对于这次问题我十分有把握,也已经下定决心要举手了。在合学的时候,我的手心已经出了汗,拿着书的手微微颤抖,我既希望老师点我,又不希望老师点我。我暗暗祈福,希望自己不会出错。

  结果,老师没有点我,我有点失望又有点庆幸。

  展学的补充是直接自己起立回答,可第一个回答的同学说了一大堆话,我双手握住同桌的靠背,时刻准备站起来。哎呦!他真的说得好慢啊!他突然又不说话了,我一看,唉?机会来啦!可当我准备站起来的时候,他又开始说了,好烦啦,这不是吊人的胃口吗?我无奈地靠在靠背上。

  终于说完了!我刚站起来,嘴都还没张,老师又发话了,我太难了……

  第一个合学展示的同学终于下台了!我也不知道哪来的'自信,总觉得老师一定会点我!果然,不出我意料,老师点我啦,哈哈哈哈……

  我尽量不让自己笑出声。到我了,终于到我了!我的心一蹦一蹦地跳,我时不时瞟一下听课老师,又赶紧将视线挪回来。

  我看向全班同学的时候,我就是个真真正正的老师!从那个从来都不回答问题的女生,到了现在站在讲台上的这个女生,我的眼里仿佛有光!

  下课了,我还是很激动,看向阶梯教室,我还会再来的!

公开课作文500字 篇5

  昨天是一年一度的平安夜,是大家最喜欢的节日之一,可是令我在平安夜里最开心的事,却不是因为平安夜的到来,而是在平安夜那天刚好是我们班公开课,这是我人生中第1次遇见这种百年难遇的事。

  早上同学们来到学校便七嘴八舌的讨论起来,都说今天是平安夜,我们班上公开课,我们班实在是太幸运了,有的人甚至说一定是老天爷见我们活泼可爱又人见人爱,花见花开,所以安排了这场公开课。

  到了下午我们一起去多功能厅开始上课了,同学们刚刚嬉皮笑脸的脸,一听见上课这两个字都变得严肃起来。

  公开课在继续,其中有一个环节,就是如果你是官生,你想对西门豹说什么这事有很多同学都举起了手,可老师却不知道为什么不请我们回答问题,偏偏要选择没有举手的人,_李锦泓,老师请他回答问题,他一脸茫然的站起来,他可能在想老师叫我回答问题干什么,再说了我也没做好准备呀,老师这是专业坑队友啊,他绞尽脑汁的死命的飞快的想自己该说什么,可命运像跟他开了个玩笑似的.,偏偏不让他想,过了一会儿大家看见他没说话,呆若木鸡的站在那里,便不约而同的哈哈大笑起来。

  到了最后一个环节了复述,老师请了一位同学上台,这位同学说到“不”字的时候,话筒就发出放屁的声音,就是他这个“不”字再次打破了宁静的课堂,让课堂多了几分乐趣。

  你们看,这就是我平安夜里最开心的事,你们呢?

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