精选开学典礼方案汇编5篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的开学典礼方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选开学典礼方案汇编5篇

开学典礼方案篇1

　　一、开场语：

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好。

　　沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。

　　二、宣布开学典礼开始：

　　宋各庄小学学年度第一学期开学典礼现在开始。

　　第一项欢迎新老师、新同学

　　新学期，咱们的校园里来了许多的新面孔，有新入学的一年级小朋友们，有刚刚来到我们学校的新老师们！在这里，我们要特别欢迎市二小教育集团来我校支教的王粉玲、林书军两位老师。让我们用最热烈的掌声欢迎新老师、新同学的到来。

　　第二项校长致辞：

　　同学们，我们大纵湖小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的校领导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎朱校长为开学典礼致辞。

　　（让我们再一次用热烈的掌声感谢陆校长，从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的`奋斗目标和努力的方向。）

　　第三项学生、教师代表发言：

　　同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋学习，奋力进取，全面提高自己的综合素质。接下来，请学生代表宋文斌同学发言，大家欢迎。（学生代表讲话）

　　宋文斌同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们宋各庄小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表杨桂华老师讲话。（教师代表讲话）

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

　　结束语：

　　校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，为宋各庄小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章！

　　最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，勤奋学习，快乐生活、全面发展！

　　祝各位老师身体健康、工作顺心！

　　20xx年9月1日

开学典礼方案篇2

　　一、活动目的：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：20xx年2月25日上午8：00--9:30

　　三、活动地点：XX广场

　　四、参加人员：全体师生

　　五、活动要求：

　　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

　　3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

　　4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

　　5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

　　6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的`安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　六、活动过程：

　　1、升旗仪式（略）；

　　2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）

　　3、学生代表讲话；

　　①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

　　②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

　　③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；

　　④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》；

　　4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话；

　　5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；

　　6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。（表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）

开学典礼方案篇3

　　一、时间：20xx年9月1日8：30

　　二、地点：学校风雨球场

　　三、主持：蔡响、罗迪维

　　四、程序安排：

　　1、奥运视频。

　　2、奥运火炬手黎胜昔跑进场上台

　　3、少先队员代表林东烨、黄碧莹上台给黎胜昔叔叔佩带红领巾并献鲜花。

　　4、火炬手黎胜昔叔叔谈感受。

　　5、奥运志愿者罗慧玲上台，少先队员代表梁仙妮、李乐儿上台给罗慧玲女士佩带红领巾并献鲜花。

　　6、罗慧玲女士谈感受。

　　7、校长讲话。

　　8、第二届全国青少年创意大赛团体金奖代表上台领奖。

　　9、结束。

　　雍景园小学

　　20xx年9月1日

　　附：具体人员工作安排：

　　投影、摄影、照相、视频准备：黎远景、添 主持安排：李余仙

　　鲜花队员跟进：梁小莉 音响：连培煊

　　主持稿

　　a、b：十年申奥路，百年奥运情，千年华夏梦，万古永传程。

　　a：尊敬的老师们

　　b：亲爱的同学们

　　a、b：大家上午好！

　　a：北京奥运会的精彩赛事还在脑海中回想。

　　b：中国代表团以51枚金牌高居榜首的辉煌成绩，令国人为之自豪！

　　a：今天，我们又重返校园，快乐流露在我们每个人的脸上，喜悦充溢在我们每个人的心中。

　　b:现在我宣布：“百年梦圆，奥运精神伴我行”雍景园小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼现在开始！

　　a：下面请欣赏奥运视频。

　　b：看了视频，相信大家此刻的心情又再一次激动起来了吧？同学们，你们知道在本届奥运会中我们中山有多少名奥运火炬手参与全球的接力活动吗？据了解共有12名xx市民当选了奥运火炬手。其中有一位奥运火炬手他感言道：“成为奥运火炬手让我人生轨迹中多了一个闪光点。我的奥运梦想终于成真了。”他就是孙中山故居纪念馆副馆长黎胜昔叔叔。下面我们有请他闪亮等场（火炬手跑进场并上台）

　　a：下面有请我们的少先队员代表上台向火炬手黎叔叔佩戴红领巾和鲜花……

　　相信黎叔叔有很多的感言要跟我们讲，让我们致以掌声。

　　b：谢谢黎叔叔，他是我们中山人的骄傲，是我们的榜样！接下来让我们再请出一位嘉宾，她多次来我校指导亲子义工工作，在奥运期间她频频亮相各大媒体报刊，她就是本届奥运会的志愿者，我市团市委宣传部副部长、市青志协副秘书长罗慧玲女士，我们掌声有请！

　　a：下面有请少先队员代表上台向我们尊敬的优秀志愿者代表罗女士佩戴红领巾和鲜花……，让我们致以掌声。

　　b：谢谢我们尊敬的优秀志愿者代表！听说我校的李栩倩姐姐暑假期间一直在关注奥运，她对奥运感受颇多，下面请她来给大家分享分享，掌声由请。

　　a：谢谢李栩倩姐姐。下面有请出我们亲爱的'郑校长讲话，掌声欢迎！

　　b：谢谢邓校长的讲话。同学们，在暑假期间，我校代表队到xx烟台参加了第二届全国青少年创意大赛，他们凭着“崇尚创意，勇于创新，执着求真”的精神，团体总成绩喜获金奖；其中李栩倩、陈岐森两位学生均获一等奖，彭永森、张艳芳、马天齐、郭智荣四位同学荣获二等奖，陈玉婷、陈永杰、谈懿、孙廷卉荣获三等奖。个人的奖项他们已拿到了手，下面请出代表李栩倩同学上台领取团体金奖，请郑校长颁奖。

　　a：同学们，奥运精神已经渗透进了我们的生活中，让我们在今后的日子在学习、生活上继续延续奥林匹克精神——“更快、更高、更强” ！

　　b：下面我宣布：“百年梦圆，奥运精神伴我行”雍景园小学20xx-20xx学年第一学期开学典礼到此结束，请各班安静退场！

开学典礼方案篇4

　　本学期，我校教导处以“深入课堂改革优化教研方式提高教学质量”为工作目标，通过系列竞赛活动，不断创新校本教研方式，努力提高教师专业化水平，促进教学质量的稳步提升。下面就教导处本学年度的工作做一回顾：

　　一、“校本教研”坚持中的创新。

　　本学期的校本教研，在继承原有教研方式的基础上，根据新的继续教育管理模式，我校的教研方式有了新的调整。

　　1.坚持传统教研：历年来，我校注重教师教学能力和学科素养的培训，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研组内同题pk，本学期共开展了语数英综合学科的9次活动18节次公开研讨课，再如各备课组内坚持每两周活动一次，没次两课时，坚持课型研讨活动等方式，常态的课堂教研方式帮助一线教师更好的适应新时期的课堂教学，促进青年教师课堂教学能力的提高。

　　2.坚持中的创新：一个学校的教研方式如果只是墨守成规，缺乏创新，那么将很难有效的推进教师专业素养和教学水平的提升。本学期，我校的教研方式在原有基础上由了新的尝试。

　　（1）竞赛活动创新方式：每学年的第二学期，我校都将进行“百川杯优质课评比暨好课评比”，已经坚持了好几年。本学期的评优课在坚持中又有创新，通过平邮课衍生出系列活动，构成了说课、上课、评课、案例反思四位一体的培训系列。首先由校内XX市级学科带头人负责说课培训，分语文、数学、英语、体育、科学四个学科进行普及培训，让老师们了解说课的渊源、含义、意义、类别、内容和注意点等方面的常识，培训后组织说课比赛，要求教师人人参与，作为评优课的初赛。通过说课的删选，部分教师进入现场说课复赛，老师们在初赛的基础上进一步完善说课内容，制作课件辅助，最终优胜者进入最后的课堂教学决赛。决赛后，特级教师王文英校长分别作了“如何评课”、“如何撰写案例反思”的讲座。全校老师参与了整个系列培训活动，事实表明，一体化培训对教师专业素养的提高很有帮助，这将成为我校学科培训的特色，在今后一段时间内不断完善。

　　（2）探索微格研修新方式

　　微格研修是一种新型的研修方式，它以执教者现场模拟教学，其他教师从学生的角度提问、回答、追问，通过模拟现场的方式，完善执教者的教案设计，锻炼执教者的现场理答能力。本学期，在骨干教师外出公开教学、新教师执教汇报课之际，我们尝试采用微格研修的方式帮助教师磨课，实践证明，这样的磨课成效显著，对教材理解以及课堂调控方面的锤炼比试上、评课效果要优。今后，微格研修将作为我校磨课的主要方式进行推广。

　　3.逐步完善教研方式：为了开阔教师视野，进一步完善校本教研方式，弥补教师外出学习时间和人员的有限性，本学期，各学科开展了名师课堂教学视频研修活动。按照期初计划，各学科坚持每个月进行一次名师视频研修活动，通过观看名师课堂教学实录，学习名师处理教材和调控课堂的独到之处，而观课后的研讨更是从开始时的纯粹学习到之后的研讨，更有胜者像英语学科尝试与名师同题异构。我们相信，只有以辩证的眼光看待名师的课堂，不断反思，才能真正促进教师的业务能力和反思水平。

　　4.抓住机遇，团队合作：一个老师在课堂教学上要有所突破，公开执教无疑是一个好的契机。本学期，我校多名老师抓住机遇，团队合作，整体提升教学能力。如崔怡红副校长在期初的语文教导主任会议上执教展示课；数学组的钟长军老师参加沿江七县展示课、王珏老师参加XX市评优课、刘菊老师XX市评优课；语文组的赵亚琴老师、数学组的`汤月兰老师、英语组的王洁老师，先后执教XX市展示课。每次公开课、评优课，上课的只有一位老师，但整个磨课过程却是团队成员出谋划策、整体合作的过程。本学期我校12人次执教XX市及以上公开课评优课。因此，抓住机遇，团队合作，已经成为我校教师业务能力提升的良好契机。

　　二、“教学教量”努力追求的生命线

　　教学质量是一所学校为社会认可的主要原因之一，因此，探讨教和学的新模式，努力提高教学质量是教导处的职责之一。为了确保教学质量的稳步提升，本学期，教导处在做好常规管理的同时也做了一些新的调整：

　　1.常规管理一如既往：本学期，一如既往的做好教学常规管理，如期初、期中、期末三次“六认真”普查，平时的随堂课、走班听课等，督促教师做好教学日常教学工作。

　　2．教学调研形式多样：本学期的调研，一改以往以年级组教学常规调研为分学科集中调研，在校长室和教育督导团成员的共同努力下，本学期完成了对所有学科教师课堂教学、作业批改等的调研，同时通过家长问卷、学生问卷、学生座谈的方式全面了解学生家长对我校教学的意见和建议，全面促进教学质量的提升。

　　3.质量监测及时诊断：每月质量监测让教师及时发现课堂教学问题，促进学生及时调整学习状态，教导处通过动态成绩管理与老师们一起发现问题，商讨对策、解决问题。

　　4.学生常规随时关注:学生良好的学习习惯是有效教学的保障，因此随时关注学生常规已经纳入到教导处日常工作中，在随堂听课、走班听课、常规调研等活动，都把学生常规作为目标之一，我们期望二小的孩子能够养成勤学善思、安静阅读的好习惯。但这一目标，仍然需要在以后的工作中随时关注、不断细化。

　　5.教学质量任重道远：我校75%以上的民工子女和不稳定生源，极大的影响着我校的教育质量，尽管老师们在课堂教学、课后辅导上花足了时间和精力，很多老师利用业余时间为学生免费补课，成绩稍有进步，但是起色不大。如何稳步提升教学质量已经成为我校目前急待解决的问题。如何针对我校特殊生源，探寻有效方案是今后努力的方向。

　　三、“师生活动”不断厚实底蕴

　　1.“百川讲坛”，加强师能培训。

　　百川讲坛历经六个时期的转变，处分发挥着其教师培养中不可替代的作用。本学期，仍以分班培训，每周一期的形式坚持活动。初级、中级、高级三个班的导师认真负责，根据不同的培训目标，策划培训内容、设计培训方式，有效的促使不同层次的老师得到了不同的提高。尤其是高级班，在王文英校长的亲自带领下，于4月26日，与顾月华局长为核心的XX市教育局领导进行了题为“心怀百川做教育”的对话活动。领导们为教师们的执着和智慧而感动，为百川教师深邃的思想和教育情怀而震撼，体现了百川讲坛教师培养的价值。正是因着教师培训的有效性，本学期，我校教师在各级比赛活动中取得了突出的成绩，如程转、王珏老师获XX市小学数学青年教师教学基本功竞赛二等奖，胡德刚老师获XX市音乐教师教学基本功竞赛三等奖，刘菊老师获XX市小学数学评优课二等奖，五（4）班被评为XX市书香班级……

　　2.“水娃竞赛”，促进学生潜能发展

　　学习是学生在校学习的主旋律，为了更好的激发学生的学习兴趣，促进学生潜能的发展，本学期学生竞赛以语文学科为主，期初，结合“读书节”各备课组确定了详实的竞赛计划，落实到人，按时进行。如课本剧表演：结合读书节活动，各年级选送了一个课本剧，并在水娃梦想舞台上展示，受到了小观众们的喜欢。再如本学期一至六年级的绘本创编、童话中的思思源源、阅读能力竞赛、古诗诵读、我最喜欢的校园一角，古诗默写等活动也受到了孩子们的喜欢。此外，我们教导处还经常组织学生活动，比如征文、投稿，本学期教导处组织学生三次投稿，共收集作品119件，目前获奖有52人次。其中规模较大的苏报蒲公英当场图文大赛，1人获“绘图十佳”，4名获绘图、写作特等奖，12名一等奖，21名二等奖，31名三等奖。可谓收获颇丰。

　　四、“提倡奉献”规范教学行为。

　　1.规范调代课制度

　　本学期，我校继续面临教师外出学习多、学校活动多、教师突发疾病多、多位老师保胎、产假的困难。教导处在校长室的支持下，在各年级组长的协调下，及时调整上课教师，确保教学秩序正常。本学期共代课71人次，共806节，创历史最高。

　　2.规范学籍管理。

　　随着学籍管理全校联网的实现，学生学籍更加规范，操作也更加复杂，我校生源的复杂性，造成了生源的多流动性。本学期共转进学生2人，复学1人。学籍关系到学生的后续学习，来不得半点闪失，牛妞老师虚心请教上级主管部门，耐心与家长做好沟通解释工作，在全体班主任的配合下，圆满的完成了本学期的学籍管理。

　　教导处的工作以日常事务为主，我们坚持的是“以生为本”，希望通过有效课堂教学和丰富多样的学生活动促进教师和学生的共同成长。

开学典礼方案篇5

　　一、活动宗旨：

　　随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的努力表达对附中的关切，推动附中发展。

　　为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的`新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

　　二、活动时间：xx。

　　三、活动地点：操场

　　四、活动主持：

　　五、活动议程：

　　(一)主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

　　(二)升国旗，奏唱国歌。

　　(三)优秀家长代表八(6)班钟浩天家长崔莉女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班严萍同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;王家健副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

　　(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班张明杰同学发表获奖感言。

　　(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。

　　(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

　　(七)笪校长致辞。

　　(八)主持人宣布结束，各班退场。