端午节赛龙舟活动方案6篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的端午节赛龙舟活动方案，欢迎大家分享。

端午节赛龙舟活动方案6篇

端午节赛龙舟活动方案1

　　端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

　　活动日期：

　　端午节，也就是夏历五月初五。

　　活动地点：

　　可以在自己家里活动目的：大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　活动内容：

　　活动内容是据端午节的习俗来制定的。

　　1、在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意，有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的.，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

　　2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

　　3、端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节赛龙舟活动方案2

　　一、导语

　　为庆祝xxxxxxx，弘扬xxxxxx历史文化，丰富活跃城乡人民节日精神文化体育生活，展示xx市人民积极向上的精神面貌，进一步提xxxxxx的知名度和影响力，xxxx举办xxxxx龙舟赛。本次活动由xxxxxxxxx主办，xx蓝箭承办，xxxxxxxxx协办。

　　二、活动结构说明：

　　主办单位：

　　承办单位：服务有限公司

　　协办单位：

　　活动主题：弘扬民族文化展现时代风貌

　　活动地址：xx天鹅湖

　　与会人员：

　　拟邀请媒体：xx晚报，合房网，xx电视台

　　活动形式：由xx市企业参加报名(暂定对象：xx市房地产开发商)，参与赛龙舟竞技，队伍数暂定8个队。同时设置休息区，品尝区，提供各品类粽子、雄黄酒等节日食品，供参赛选手及观众品尝。

　　比赛项目：

　　(2)

　　(3)

　　奖项设置：

　　比赛规则及相关要求：

　　(1)参赛队员必须熟悉水性，身体健康;

　　(2)参赛队员比赛服装的颜色、式样应尽量一致;

　　(3)比赛采取半决赛、决赛的方式进行(视队伍报名情况而定)。

　　报名方法：

　　各参赛队统一将报名相关资料呈交xxxxxxx

　　报名截止时间：

　　活动流程：

　　时间

　　现场布置完成，电子设备调试完毕

　　时间

　　嘉宾签到，工作人员发放资料袋

　　时间

　　活动正式开始

　　时间

　　领导致辞

　　时间

　　比赛

　　时间

　　计分，颁奖

　　三、公关传播

　　活动前一周

　　媒体发布本次活动的告知信息、嘉宾邀约

　　活动前一天

　　活动场地布置

　　活动当天：一篇活动稿，配合现场图片通发，各媒体介绍现场情况。通稿主要从活动起源、活动内容、活动筹备情况等角度概括介绍活动的整体情况。

　　后期宣传：活动结束一周内，结合活动准备情况，从活动目的、意义等角度做深度报道;形式以个人专访为主。

　　四、活动效果评估：

　　1、以文化手段进行公益性活动，回馈安徽人民，展示企业实力。

　　2、小众范围内，积聚人气，并对企业项目信息针对性熟悉，并促进销售。

　　3、活动中的隐性推介。获得良好推介效果的同时，节省项目推介的`巨额开支。

　　4、绝佳的事件营销机会，赢得高关注度的新闻公关事件，不可估量的品牌价值提升。

　　五、活动执行细案

　　1、现场布置

　　1)活动地点彩虹门x个，航架背景墙(xm*xm，含喷绘布)

　　2)现场路引若干(根据场地情况确定)

　　3)活动现场主题背板

　　2、主背景台

　　3、现场音响、话筒

　　4、报到、接待

　　1)活动现场门口设置接待台，由接待人员带领3名工作人员、3名礼仪人员(另加3名备用)负责现场接待

　　2)签到簿2本

　　3)白板笔5支

　　4)插花2盆

　　5)名片盒(来宾留名片)

　　5、现场文案准备

　　1)出席嘉宾名单

　　2)活动议程

　　3)领导、嘉宾发言稿

　　4)活动新闻通稿

　　5)公司宣传册

　　5)资料袋(请柬、活动报名表、活动方案、公司负责人名片)

　　6、活动总结

端午节赛龙舟活动方案3

　　端午节是中国的四大节日之一，龙舟赛是中国传统的.体育竞技项目。在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础，为了弘扬民族文化传统精神，推动健身运动的发展，学校特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

　　一、参加对象

　　1—6年级学生

　　二、参加人数

　　每班20人其中男、女各10人组成2个队(男队女队)

　　三、比赛时间

　　5月30日下午

　　四、比赛地点

　　校田径场

　　五、比赛距离

　　50米

　　六、裁判：体育组

　　比赛规则：各队按照指定的跑道进行，若有抢跑道或阻碍其他队比赛的行为，视为犯规，不计名次!

　　七、奖励(团体奖)

　　一年级设：一等奖2名；二等奖2名；三等奖2名

　　二年级设：一等奖2名；二等奖2名；三等奖3名

　　三年级设：一等奖2名；二等奖2名；三等奖2名

　　四年级设：一等奖1名；二等奖2名；三等奖2名

　　五年级设：一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

　　六年级设：一等奖1名；二等奖1名;三等奖1名

　　男、女队按照成绩排列名次，颁发奖品!

端午节赛龙舟活动方案4

　　一、活动目标

　　1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。

　　2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义，感受节日的氛围。

　　3.通过活动的人流量，校车等宣传阿呗塔(留单———电话)，协助做好招生宣传。

　　二、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　三、活动准备：

　　1.成立活动小组：确定活动的总负责人，协助人的工作职责。

　　2.活动策划方案

　　3.确定各小组的分工(责任到人，职责明确)

　　4.活动前的工作安排(细化工作内容)

　　1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求

　　2.活动提前5天告知教师活动的流程，教师演练熟悉活动的流程

　　3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作

　　4..班级在9：30之前完成幼儿的`'进餐、园服、解便等前期准备工作。

　　5.9：30—9：40到楼下形体厅集合，分配人员，清点人数，准备出发。

　　6.9：40—9：50上校车，注意安全，各自负责人牵着自己负责的幼儿。

　　7.9：50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。

　　8.10：10到达相对应的场地(清点孩子的人数。

　　9.10：10—10：20组织幼儿在车上解小便等。

　　10.10：20—10：50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来—————端午节的习俗——————游戏互动—————简阳端午节的习俗——————观看比赛—————看后心得)招生组的进行招生宣传，发放DM单，留家长电话。11.10：50—11：00组织幼儿上车，返回幼儿园。

　　四、注意事项

　　1.全体人员着园服、工作牌。

　　2.全体人员的礼仪、言行举止。

　　3.对幼儿的行为举止，严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。

端午节赛龙舟活动方案5

　　活动目标

　　1、了解家乡龙舟的特点。

　　2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。

　　活动过程

　　一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。

　　1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的'地方呢?

　　2、引导幼儿观察、讨论。

　　图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。

　　二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

　　教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

　　现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

　　三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

　　1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?

　　2、请幼儿观察图片并回答。

　　老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。

　　3、你知道xx最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解xx的龙舟是xx最大的龙舟。

　　四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

　　1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?

　　2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

　　老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。

　　五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。

　　1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

　　2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。

　　3、刚才我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

　　老师小结：在玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么出色。

　　活动延伸：

　　引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事，和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

端午节赛龙舟活动方案6

　　一 . 项目参与方

　　主办方：xxx

　　承办方：xxx xxx xxx xxx

　　冠名方：xxx xxx xxx xxx

　　协办方：xxx xxx xxx xxx

　　参赛队及表演队：xxx xxx xxx xxx

　　商业街商户：租用场地的各商家

　　二、项目时间

　　前期筹备时间：20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日活动时间：20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日

　　三、项目地点：**市**河

　　四、竞赛的组织机构

　　五、项目前期筹备

　　1. 前期宣传

　　a) 电视台：有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合作，通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动，旨在媒体有效联动，使资源最大化，活动最大化。

　　b) 电台：联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线，发布活动信息等。c) 报刊：**晚报，**日报等报刊媒体合作，主要用于活动前

　　9 期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可有选择的开展报纸剪角换购活动，消费者凭报纸剪角可在活动当天在活动现场领取礼品一份。d) 网站：利用网络媒体资源展开合作，开辟专栏、活动主页等，同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣传。

　　e) sp 短信群发：联合移动、联通等网络运营商展开合作，在各区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。

　　f) led 屏广告发布：制作活动广告，联合写字楼、公交等开展led 屏活动信息发布。

　　g) 旺点、高校要求6 月1 日起，选择当地人流密集制高点如车站、步行街、商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。

　　活动方式主要为：利用想要合作的商家进行为期 15 天的售卖宣传活动，通过商家的形象宣传，带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系，在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖)，中奖者在活动当天可以领取奖品。

　　h) 商家超市商家超市方面，各区域选择当地较大的 ka 类卖场，展开活动宣传。各 ka 商家超市内要求堆头生动化辅助，以便更好的进行宣传，此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。

　　9 i) 特通、异业选择 ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消费群体集中的地点开展异业合作，通过商家的形象宣传，带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系，在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖)，中奖者在活动当天可以领取奖品。

　　2. 活动现场设施筹备

　　a) 由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟以及提供比赛过程中需要的工具(如枪、哨子等)。

　　b) 由商业街各商家自行负责各区的布置。

　　c) 广告宣传条幅、pop 宣传板等由各宣传企业负责制作，由承办方进行现场布置。 d) 现场其他公共设施(如垃圾桶)由承办方提供。

　　3. 人员安排

　　a) 总导演：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。b) 入场组：a.签到处：负责签到带领选手等人入席 b.派发组：派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　c) 舞台布置：负责前期的舞台布置及必需品的准备(如饮水等)

　　d) 现场布置：负责整场活动现场规划布置。

　　e) 售卖组：负责活动现场售卖区的管理

　　f) 音乐道具组：a.道具组：切换音乐

　　b.灯光

　　c. 音响：

　　g) 催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　h) 保卫组：负责现场保卫 i) 机动组：负责现场机动

　　六、活动形式：1、龙舟比赛活动 2、文艺汇演活动 3、文化商业街

　　七、活动流程

　　a、5 月27 日—6 月15 日：面向社会进行活动宣传，媒体与常规预热同步开展，b、6 月16 日—6 月17 日: 各小组预赛：第一天是五大高校间的.预赛，选出一、

　　二、三名

　　第二天是五大企业间的预赛，选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐，选出冠、亚、季军

　　c、活动现场流程： a. 开幕式，领导讲话，介绍在场评委和嘉宾，介介绍企业(该校)概况 b. 第一天预赛正式开始

　　参赛五支代表队：**体育学院、**大学、交通大学、**大学、华东师范大学比赛各环节：

　　第一部分是才艺比赛

　　第二部分是龙舟比赛

　　第三部分是游戏互动环节

　　c. 宣布进入决赛的三支代表队

　　d. 第二天预赛正式开始参赛五支代表队：****分公司、**集团、东方电子、中国移动**分公司、婴儿乐公司比赛各环节：

　　第一部分是才艺比赛

　　第二部分是龙舟比赛第三部分是游戏互动环节

　　e. 宣布进入决赛的三支代表队

　　f. 第三天决赛正式开始进入决赛的六支代表队比赛各环节：

　　第一部分是才艺比赛

　　第二部分是龙舟比赛

　　第三部分是游戏互动环节

　　g. 宣布冠、亚、季军

　　h. 闭幕式

　　八、注意事项

　　1.各队在比赛前10 分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位置加油。

　　2.比赛前运动员要做好准备活动，避免受伤。活动时，比赛人员要穿救生衣。

　　3.以上活动要根据当天的天气而定。

　　4.注意安全，小心保管自己的财务。

　　5.遇上突发事件，请立即报告工作人员，以便及时处理。

　　6.各摊位负责自己的卫生，其他地方的卫生由主办方负责。

　　7.由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。

　　8.本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。

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