文学社活动方案

文学社活动方案推荐度：
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文学社活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的文学社活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

文学社活动方案

文学社活动方案1

　　花带文学社秦皇岛分社，是一个自愿组织，花带愿意团结可以团结的文学力量，传播可以传播的社会正能量，唱响能够唱响的青春之歌，花带与你共舞梦想。为了保持社团的凝聚力，创造力，我们每年会组织社员参加社团活动。

　　一、活动目的：

　　培养文学爱好者的文学兴趣，提高文化修养，让社员在文学里的路上找到快乐的自己。

　　二、活动主题：书写万象，行知千里

　　三、活动对象：花带文学社分社成员

　　四、活动时间：每2个月活动一次，活动后1个月内出专刊

　　五、活动内容：

　　（一）常规活动

　　1、“五月花带”开放日

　　在大学院校举办五月花带开放日活动，扩大文学社社会知名度，也是文学社员聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出。在开放日当天，愿意加入的朋友凭报名即可入会。

　　2、“书香花带”阅读会

　　就一本好书或是一片好文，先组织社员自由阅读，然后大家分章节进行分享，交换思想，交流心得。可由指导老师列出书单，社员投票，选出同读的书目，向社员宣布，开始为期两个月的阅读，沟选出经典语录，读书心得，与会分享。

　　3、“缤纷花带”社刊的印发

　　一个文学社团一定要有自己的刊物，彰显社员风貌，展现社团最新动态，记录社团的成长历程，树立社团形象，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内及社会文学，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，给予相应的稿费。

　　4、“花带诗语”诗歌朗诵会

　　每年的四月或十月举行一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人经典诗作。让社员在诵读中再次缅怀古人情怀，感悟时代精神，提升自我社会责任感。

　　特色活动

　　1、“花带行”户外采风

　　读万卷书，不如行万里路，组织社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经历。今年的采风活动为栈道行。

　　2、“花带印象”沙龙

　　邀请在校知名的有文学造诣的.老师或社会知名作家与社员交流文学心得，解答社员在文学创作上遇到的问题，引导社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的情感交流。

　　（三）年度总结活动

　　1、“青春花带”野炊活动

　　社员们辛苦一年，年底盘点每个人都有进步，让我们大家为自己庆祝一下，组织社员在野炊的过程中穿插文学游戏，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成长心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。（费用太高，仅供参考）

　　2、“情系花带”留言板活动

　　社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的本子，或是温暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千；另结合心理小游戏让大家释放压力，回归快乐生活。

　　3、“我爱花带”大合照

　　社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。

　　4、“飞舞花带”佳作展廊

　　在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，年底在选定的校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。（根据情况）

　　六、机构设置

　　社长1人；副社长2人；主编1人；编辑3人；美编1人；协调2人

文学社活动方案2

　　一、指导思想：

　　开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

　　二、工作计划：

　　1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构

　　2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

　　3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

　　4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

　　5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏潜力

　　6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

　　7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处带给正确详实的.资料

　　8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

　　9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员带给交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

　　10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高

　　三、工作安排

　　一、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议

　　二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。

　　三、特约修改：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

　　四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社活动方案3

　　一、指导思想及意义

　　一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

　　二、活动目的

　　1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

　　3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　三、活动准备

　　1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长书记和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

　　2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

　　3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

　　四、文学社组织

　　顾问：郑庆辉校长、王晓龙书记

　　《南安经济信息报》副主编：黄培坤

　　学校红领巾广播站站长：庄钰蓉

　　总负责：李文华

　　辅导老师：辛虹、陈小玲

　　各年级社员：25—30名

　　五、文学社活动内容

　　1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

　　2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

　　3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

　　4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　5、在学校开展活动的时候，以小记者的.身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

　　7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

　　8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

　　六、文学社的常规活动时间：每周四第六节

　　七、文学社具体活动安排

　　九月份

　　筹划成立文学社

　　十月份

　　1、文学社启动仪式

　　2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。

　　3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。

　　4、开展诗词、美文朗诵指导培训。

　　十一月份

　　1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

　　2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾广播站投稿。

　　3、开展讲故事、演讲指导培训

　　十二月份

　　1、采访稿及一些应用文的写作指导。

　　2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。

　　3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。

　　元月份

　　1、评选优秀读书笔记

　　2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据，把本学期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动方案4

　　一、指导思想：

　　为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

　　二、培养目标

　　1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活;

　　2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养;

　　3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。

　　4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。

　　三、活动主要内容：

　　1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

　　2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

　　4、在学校开展活动的时候，以小记者的`身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。

　　6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。)

　　四.任务要求

　　1.健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

　　2.通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

　　3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

　　4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

　　5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

　　6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

　　7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

　　8. 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

　　9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

　　10. 文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动方案5

　　一、宗旨：

　　培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

　　二、口号：

　　亲近母语，走近文学。

　　三、工作目标：

　　1发挥有文学特长的学生的潜力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

　　2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　3文学社用心向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

　　４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

　　二、活动时间：

　　单周周三下午3：40～4：40。

　　三、活动形式：

　　1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，能够举行文学沙龙，也能够阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

　　2、出版社报《雁之声》专刊。

　　3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高潜力。

　　四、具体分工：

　　职务姓名职责

　　社长全权负责文学社活动的`组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

　　主编

　　1、对入选稿件进行审核修改。

　　2、对社刊的主题资料进行策划。

　　秘书长1、负责会议的记录。

　　2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

　　3、对社员活动表现予以打分记录。

　　总务1、负责刊物印刷与发行。

　　2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

　　文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

　　版面修改1、负责上网收集资料。

　　2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。

　　负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

　　审核对社刊进行最后的美化审核

　　五、栏目设置：

　　“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

　　（具体栏目随资料而增减）

　　六、本学期文学社主要活动安排：

　　二月：

　　1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

　　2、介绍章程、会规、文学社计划。

　　3、文学社骨干选拔及培训：

　　4、稿件收集、审理。

　　三月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军

　　3、稿件收集、审理。

　　四月：

　　1文学社社员培训：文学沙龙。

　　2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良

　　3、稿件收集、审理。

　　五月：

　　1、文学社社员培训：文学沙龙。

　　2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖

　　3、出版社报《雁之声》专刊。

　　六月：

　　1、学生总结交流。

　　2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

文学社活动方案6

　　一、活动背景

　　20xx年，新叶文学社将迎来30周年华诞。三十年风雨兼程，三十年硕果累累。在这个重大的历史转折下新叶文学社将进一步加强校园文化建设，以文化软实力推动学院内涵发展，同时建设良好的校园文化氛围，新叶文学社将举办“情系新叶，风雨三十年”为主题的30周年成立庆典系列活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月xx20xx年12月

　　三、活动内容

　　1、宣传活动：

　　利用校园网站、院报设立专刊和校外媒体宣传新叶文学社发展历史和成就，营造校园宣传氛围。

　　2、征文活动：为了激发广大师生的创作热情和青春风采，将在校内外开展主题征文活动，征文活动结束后将把优秀稿件发表在《新叶》期刊，并出版《新叶文学社师生作品集》。

　　3、学术活动：开展文学讲座和书画展览活动并以文学作品为出发点回顾新叶各个时期的办刊理念、重大变迁、发展成果和学院变化，提倡文学作品的.创新思路、展示当代大学生的时代风采。

　　4、文艺活动：积极开展“第五届新叶杯诗歌朗诵暨新叶文学社成立30周年庆典”。

文学社活动方案7

　　一、工作目标

　　本学期，文学社的工作将以开展各种活动为载体，以倡导素质为核心，以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征，培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地，强调学生在活动中的自主参与，深化、巩固课内外所学的知识，使学生视野开阔，智力发展，在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围，使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

　　二、活动内容

　　1.办好社刊。社刊是文学社的一面镜子，标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则，做到存优去劣，优中选精。

　　2.办好讲习班。针对学生知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社要多举办一些内容丰富的讲座，邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲，与学生一起谈文学、话语文、论人生。

　　3.开习作评改会。规定社员每月交一篇习作，学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作，辅导老师及时批改，并定期召开习作评改会，辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流，师生共同探讨，品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后，在社刊发表，并向校外报刊推荐。

　　4.举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔，乐于练笔，文学社经常举办征文竞赛：一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;

　　三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。

　　5.开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的'语文应用能力，锻炼学生的口才，文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

　　6.趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读，要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著，学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛，内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等，激发学生的学习兴趣。

　　7.组织学生参加社会实践。节假期间，组织社员深入参加各种社会活动，同时将所见、所闻、所感付诸笔端，写成调查报告，使语文教学由课堂延伸到社会，引导学生关注社会和人生，增加学生对生活的感悟体验，为作文提供取之不尽的生动素材。

　　四、时间安排

　　时间内容

　　1——2周制订计划

　　3——4周健全组织

　　5——6周文学讲座

　　7——8周语文趣味知识竞赛

　　9——10周演讲比赛

　　11——12周社会实践

　　13——14周征文竞赛

　　15——16周作评讲会

　　17——18周办好社刊

文学社活动方案8

　　一、活动主题：

　　激昂青春，放飞梦想

　　二、活动简介：

　　本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动，希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力，游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

　　三、活动目的：

　　促进社团内部交流，丰富课余生活增强社员间的友谊，丰富写作素材。

　　四、活动时间：

　　xx年4月23日或xx年4月30日

　　五、活动地点：

　　黄河公园

　　六、活动安排:

　　1、宣传：（1）在食堂门口粘贴海报。

　　（2）由部长负责联系社员。

　　2、组织工作：（1）周四前确定要参加此次活动的成员名单

　　（2）周六早晨9：00准时在公交车站集合

　　（3）由部长负责点名，组织部通知一些安全事项。

　　（4）核对人数后集体出发

　　3、路线：35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

　　4、预计时间安排：

　　9：00全部出发

　　9:30到车站

　　9:50到目的地

　　10：00人员到齐

　　11:00~13:30 文娱活动

　　13:30~15:00游览公园

　　15:00集合、拍照

　　15:30 全部上车原路返校

　　七、文娱活动安排

　　游戏一，亲密接触

　　游戏规则：一次四组，一组两人配合参加，两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条，用所要求的部位来夹住气球，进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

　　道具：一个不透明纸箱，30张签（签上注明身体部位），气球，绳子（围成跑道），哨子，一个大纸板（写游戏规则）。

　　游戏二，铁人三项（备选游戏）

　　游戏规则：一次5人，在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球，速度最快者获得一张奖券。

　　道具：水，一次性杯子，气球，一个大纸板（写游戏规则）

　　游戏三四字谜（外联部自备谜语）

　　团队竞技（游戏）

　　热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。（可在上表中写下组名，增加责任感）

　　游戏一：踩报纸（适用：团队协作、领导能力）

　　该游戏能很快看出团队中的领导者，在游戏遇到困难的'时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择，那么他将来是领导者的好人选，老师们应该这个时候注意大家的表现。

　　每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

　　最好以脱鞋比赛为佳。

　　show time

　　让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

　　考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何都是节目的一部分。

　　负责

　　八、注意事项：

　　1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费；

　　2.大家在游玩时候要注意安全，尤其在前往途中；

　　3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合；

　　4. 办公室要做好点名工作，确保万无一失；

　　5. 确保社员财产安全及公园环境的保护；

　　6．组织部负责组织整个活动。

　　注：活动期间，各队队长负责本队队员的安全，本次活动的所有安全自行负责。

　　1.春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水，要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻

　　2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。

　　3.活动期间，各成员保证不单独行动，各队队长中途自行点到，出发和返回前必须点到，杜绝有成员迷路，丢失在景区的情况发生。

　　4.活动期间，可能会经过一些危险的景点，必须集体活动，确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相，防止发生安全事故。

　　5.行进沿途风光无限，确忌看景不看路，导致安全事故的发生。

　　6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故，及时处理，较严重者退出活动，在原地或附近等候，并安排人员陪护。

　　7.发生重大安全事故，及时向指导老师或相关领导报告，并迅速提出合理的意见，及时采取补救措失，禁止情况向恶劣方向发展。

　　九、预计影响:

　　大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基矗

　　(备注:中午周边餐饮不方便，大家自备午餐和零钱)

文学社活动方案9

　　活动宗旨；

　　培养学生的写作兴趣，提高学生的文学素养，

　　发挥学生的文学特长，繁荣三小的校园文化。

　　名称：幼芽文学社

　　活动目标：

　　1、培养孩子对文学写作的兴趣，提高交流、表达潜力和文学鉴赏潜力，提高文学素养。拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活。

　　2、以报纸、刊物为载体，展示三小学生的优秀习作，以此为平台，展示三小的独特的办学风格特色、校园文化和丰富多彩的教学活动。

　　3、透过文学社的写作、阅读、修改校刊等实践活动，锻炼孩子的潜力，让孩子体验成功的喜悦。

　　活动具体工作：

　　1、三至六年级喜欢写作的同学，能够老师推荐，也能够自愿报名加入文学社，每班一到两名。要求：阅读写作潜力强，学有余力。

　　2、文学社成员每周活动1次，每周上交一篇习作。活动资料：美文赏读，写作，聘请校外大兴作协的老师，开设文学讲座等等。

　　3、以信息的形式，每月向学生和家长推荐一本好书，鼓励所有孩子增大阅读量，提高孩子阅读的兴趣。

　　5、校刊，刊登三小学生的.优秀作文，以及三小最新校园活动新闻。对于优秀稿件，推荐在校园广播站播出，或参加作文竞赛。文学社老师要用心推荐孩子的优秀习作，争取在各大儿童文学报刊发表。

　　6、每学期出一本校刊《幼芽》，包括学校领导，老师，学生的精华作品，校园新动态。文学社指导教师和学生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

　　7、鼓励所有学生勇于竞争，用心参加各级各类的写作竞赛，并用心投稿。

　　8、在学校开展活动的时候，文学社成员以小记者的身份进行采访，撰写学校新闻报道。

文学社活动方案10

　　指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写潜力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

　　一、社员招聘

　　1．宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

　　2．报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。透过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

　　3．干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。透过此关，即可成为社团干部候选人。

　　4．复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

　　5．公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，理解学生群体监督。

　　二、活动计划

　　（一）校内活动

　　1．组织好《我的眼里只有你》的'征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。

　　2．开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

　　3．借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

　　4．在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

　　5．每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲资料务必为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

　　6．落实文学社下设的撰稿部的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

　　7．社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

　　8．及早落实校报的出刊以及发行工作。

　　（二）校外或涉外活动

　　1．组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

　　2．组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社活动方案11

　　一、活动主题

　　采风归来

　　二、活动宗旨

　　乐于展示，敢于展示。年轻就只有一次，读万卷书，行万里路，多走走多看看，流连于巍峨高山，小桥流水，异族风情。趁着年轻何不挥扬画笔，晒出旅行的照片，泼墨山水文章，展现出你特有的精彩生活。

　　三、活动时间

　　20xx年4月21日

　　四、活动地点

　　多媒体教学楼教室(暂定)

　　五，活动对象

　　红棉文学社全体社员

　　六、活动目的

　　为丰富校园文化内容，给广大社员们一个展示自我的平台，同时也展现学生采风的成果，显现我社在美学与文学方面的成绩，通过学生作品的`形式促进各方面的交流。

　　七、活动背景

　　社会的日益发展，人们在生活或学习上的压力也越来越大，而出门旅行，投入大自然的怀抱中是最好的放松减压方式。

　　六、活动方式

　　1、向会员征集作品，作品形式题材不限，主题为采风归来。

　　2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

　　2、在展览区设立投票区，会员与社团的干部投票选出获奖作品。

　　3、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

　　七、活动内容

　　(一)展览流程：展览作品前期安排：1.作品展览策划：由宣传策划部负责2.画展前期宣传工作：由宣传部负责。

　　(二)作品展览中期筹备工作:1.作品收集和安放工作：由编辑部负责

　　(三)展览结束后续工作：1.展厅清洁安排(那个部门事做的少给哪个部门吧)2.作品送回作者手中以及安放问题。

　　八、活动策划组

　　总负责人:

　　宣传负责人:

　　组织负责人:

　　摄影负责人：

　　其他人员现场临时调动。

文学社活动方案12

　　一、活动主题

　　采风归来

　　二、活动宗旨

　　三、活动时间

　　20xx年4月21日

　　四、活动地点

　　多媒体教学楼教室（暂定）

　　五，活动对象

　　红棉文学社全体社员

　　六、活动目的

　　为丰富校园文化内容，给广大社员们一个展示自我的平台，同时也展现学生采风的成果，显现我社在美学与文学方面的成绩，通过学生作品的形式促进各方面的交流。

　　七、活动背景

　　社会的日益发展，人们在生活或学习上的压力也越来越大，而出门旅行，投入大自然的怀抱中是最好的'放松减压方式。

　　六、活动方式

　　1、向会员征集作品，作品形式题材不限，主题为采风归来。

　　2、社员通过ppt形式播放作品内容并讲解。

　　2、在展览区设立投票区，会员与社团的干部投票选出获奖作品。

　　3 、优秀作品将有机会获得荣誉证书及奖品。

　　七、活动内容

　　（一）展览流程：展览作品前期安排：

　　1、作品展览策划：由宣传策划部负责。

　　2、画展前期宣传工作：由宣传部负责。

　　（二）作品展览中期筹备工作：

　　1、作品收集和安放工作：由编辑部负责。

　　（三）展览结束后续工作：

　　1、展厅清洁安排（那个部门事做的少给哪个部门吧）。

　　2、作品送回作者手中以及安放问题。

　　八、活动策划组

　　总负责人：xxx

　　宣传负责人：xxx

　　组织负责人：xxx

　　摄影负责人：xxx

　　其他人员现场临时调动。

文学社活动方案13

　　一、活动主题：青春焕发，知恩送暖征文活动

　　二、活动目的：通过征文的方式，回首中国共青团成立九十周年，在母校建立三十五周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

　　三、活动时间：xx年2月2日xx年3月2日

　　四、活动策划组织者：长风文学社

　　五、活动参加对象：全校学生

　　六、参赛细则：

　　(一)征文要求：

　　1、征文主题：

　　(1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的'感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

　　(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

　　2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

　　3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

　　4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

　　5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题**文章标题。

　　6、征文截止日期：xx年3月2日

　　7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

文学社活动方案14

　　一、指导思想：

　　为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

　　二、培养目标

　　1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；

　　2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；

　　3、发挥语文尖子生的用心性和创造性，提升校园文化品位。

　　4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。

　　三、活动主要资料：

　　1、开设文学讲座，帮忙社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏潜力。

　　2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

　　3、鼓励学生勇于竞争，用心参加各级各类的.写作竞赛，并用心投稿。学校尽可能地为学生建立发表平台。

　　4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

　　5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。

　　6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）

　　四．任务要求

　　1．健全组织，用心开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

　　2.透过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作潜力，培养文学新秀。

　　3．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

　　4．继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

　　5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

　　6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定资料。

　　7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员修改部做到择优出《雏鹰》校刊。

　　8.学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

　　9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

　　10.文学社用心向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

文学社活动方案15

　　一、活动背景

　　本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息；是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

　　二、活动目的：

　　通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的`原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

　　三、活动名称

　　日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

　　四、主办方：

　　宏光文学社

　　五、活动宗旨：

　　增进友谊，促进团结

　　六、活动对象：

　　全体学生

　　七、活动地点：

　　八、活动口号：打造校园文学放飞青春梦想