校长个人整改措施

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校长个人整改措施

　　在学习、工作生活中，措施在生活中的使用越来越广泛，措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么写好措施吗？下面是小编精心整理的校长个人整改措施，仅供参考，欢迎大家阅读。

校长个人整改措施1

　　这次，以“群众路线”教育活动为主题的民主生活会扎实、有效。起到了教育、和警示的作用，达到了“为民、务实、清廉”的宗旨。学校领导班子通过走访、调查、谈心等形式，了解到支部在班子建设和学校管理方面确实存在有一定的问题和不足，这为我们下一步的工作明确了努力的方向。学校领导班子为修正自己的不足，扎实解决查摆出的每一个问题，特制定以下整改措施：

　　1、多深入教学一线，了解实际情况，指导实际工作，解决实际问题。多为师生办实事、办好事，解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于师生身心健康的文体活动，促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作，增强集体的凝聚力和学校的向心力，培养师生对学校的炙热感情。

　　2、落实请销假、内部查岗、学习培训、业务考核、评优评模等制度，通过制度管人、管事。均衡工作量，做到人人有事做，事事有人管。建立奖勤罚懒的激励机制，以调动一线教师的工作热情，确保她们在公平、公正的制度下愉悦生活，舒心工作。

　　3、加大教学、教改、教研管理方面的投入和建设，珍惜教学观摩、教学交流的机会。加强校际之间的交流和合作，汲纳先进的成功教学经验，提升我校教师的教学能力与水平，以促进我校教学和教师的发展。

　　4、加强师德和师能的建设。引导广大教师树立“全心爱教、精心施教、科学执教”的信念，能力做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　5、树立以教学为中心的服务理念，增强服务意识，改进服务方式，规范服务行为，优化教育、教学环境，保证事事有人管，真正服务一线教学。

　　6、聘用有素养和责任心强的门卫人员，以维护学校的形象和安全。同时利用校警值班、巡逻，加强校园及周边治安，杜绝闲杂人员进入校园，还学校一片安全、安静的教学环境，确保教学秩序和师生的生命安全不受影响。

　　7、积极倡导全体教师厉行勤俭节约、反对铺张浪费，求真务实、潜心钻研、实干创新，雷厉风行、立说立行、定了就办、办就办好的工作作风，不断提高工作节奏，全面提高工作效率。

　　民办学校领导班子四风问题整改措施

　　1.改进学风、转变作风，力避形式主义。

　　要按照创建学习型党组织的要求，班子成员发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持政治理论和业务知识学习两手抓：一是学校党支部、领导班子成员每月组织一次专题政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观;二是要坚持学以致用、务求实效，学校全体党员必须严格执行“三会一课”制度，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习，理顺竞业园学校发展的思路与目标。

　　改革完善学校会议制度，学校全体会议、干部会议、校长办公会原则上不超过一小时，可开可不开的会议坚决不开，坚决纠正以会议落实会议、为了开会而开会的现象。学校班子成员要围绕“全员参与下的网格式、扁平化管理模式“开展工作，开展集中调研和专题设计，真正形成具有较强可操作性的、群众真正接受的工作机制。改革和完善干部、职员满意度考核机制，细化权重结构，增强考核针对性，保证考核的严肃性。改革和完善班主任工作考核机制，坚决摒弃班务五项督导管理系列中的形式主义做法，减轻和解除束缚教师特别是班主任工作的形式主义枷锁。重新调整学校公开课、集体备课、学校论坛、巡课观课等教学常规要求，制定具体操作标准和要求。进一步完善学校课程体系建设，舍得投资引进专业教师，让最优秀的教师担任特色课程教师，真正让学校特色课程成为学生全面发展的平台。对于教育教学工作中的级本课程建设、学科长培训、晨思暮省等几个发展不健全的.常规活动，先停下来，做好深入细致的研究设计，拿出具体的管理措施，再行开展。

　　2.深入群众，服务教师，力改官僚主义。

　　继续完善“教代会、家代会、学代会”等议会制度，建立专题工作机制，定期问政于教师、问需于学生、问计于家长。要牢固树立“以生为本，教师第一”的群众观点。学校领导班子少下一些规定动作指标，多出一些具体谋划，充分调动中层干部的工作主动性，保护中层干部的工作创新性，让各级部、中心多出一些漂亮的自选动作。把更多的话语权、参与权还给教师群众，学校提出和推出重大决策，要充分调查研究，广泛征求意见，制定完善措施。改变教师群体只是命令执行者、任务完成者、职责承担者的被动地位。想方设法在努力完成教育教学任务的前提下，缓解教师精神压力，创设集体文化娱乐平台，提高教师幸福指数，增强学校凝聚力。坚决纠正出现工作失误时，只是简单粗暴的斥责下级的错误方式，主动检查、反思领导和组织者的思想和行为责任，建立责任上追机制。在学校常规管理过程中，少一些冷冰冰的数字统计，多一些热乎乎的思想沟通。在学校“单元整体问题学导模式”建设工作中，充分吸收广大教师的聪明才智，少一些居高临下的指导要求，多一些心平气和的沟通交流，少一些机械强化的动作标准，多一些灵活机动的创新精神。改革学校论坛模式，进一步调动全体教师在课堂模式建设上的积极探索精神和主动创新精神，让全体教师共同体验课堂建设的成果和幸福。完善青年教师培训制度，对青年教师多一些亲和沟通，少一些指手画脚，保持青年教师的工作活力和创业激情。改革、完善家长学校功能，充分发挥家长学校的沟通渠道作用，深层次了解家长、社会所需，有针对性地改进工作措施。

　　3.群策群力，攻坚克难，力除享乐主义。

　　班子成员要牢记“两个务必”，增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，坚决摒弃“船到码头车到站”的思想，振奋精神，重新规划五年教育人生，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。团结带领全体教师，倾力打造课堂招牌、课程王牌、管理盾牌，坚持贯彻执行学校发展三年规划，全力以赴提升课堂品质，完善课程体系、参与全员管理。在教育教学工作中，班子成员要始终引领全校校园氛围，带领广大教师艰苦奋斗，加压奋进，营造昂扬向上的学校精神，并把这种工作精神转化为一种教育内容，培养全体学生从小立大志，树雄心，远离流俗，摒弃享乐主义思想。

　　4.以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。

　　要严格按学校各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用详细情况须向全体教师大会报告，严格执行“三公开”制度，自觉接受群众监督。

　　学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，把受教育者的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领竞业园学校行走在科学发展的大道上，创造打造有特色、高水平的品牌民办学校。

校长个人整改措施2

　　整改提高阶段，针对收罗到的群众意见，结合本身实际，主要采取四个方面的整改措施，增进本身素质全面提高，努力改进各项工作。

　　1、加强进修，提高理论水平。始终以、、和“战线，认实在践“，充分体现员的先进性，施展模范带头作用。

　　2、制定措施，认真开展整改。明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。

　　3、依靠群众，提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。

　　4、发挥表率作用，建设群众满意工程。在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

　　具体落实情况如下：

　　1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：

　　（1）进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结协作；

　　（2）建立目标考核责任制，各职能部门工

　　作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总；

　　（3）成立督导组，对学校工作进行定期、不定期搜检和考核，并建立督导转达制度。

　　这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

　　2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：

　　（1）深入研究学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依；

　　（2）摒弃老好人思想，以学校大局为重。

　　学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。

　　3、针对自觉研究，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：

　　（1）制定中长期研究规划，做到有计划、有落实；

　　（2）明确研究内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为研究的重点；

　　（3）做好研究笔记，创建研究日记，定期进行回顾与反思。

　　通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

　　4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：

　　（1）抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境；

　　（2）建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提～子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。

　　（1）班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分施展了各级带领和广大教师的工作积极性和创造性。

　　（2）校务公开、工作透明，充分了施展广大教职工的主人翁地位和作用。

　　在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的`事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。但自己深知，自身缺点还有很多，在很多方面还需进一步改进，离先进员的标准还有不小的差距，这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标，成为以后进一步发展的动力。

校长个人整改措施3

　　整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。

　　1、加强研究，提高理论水平。始终以、、和“战线，认真实践“，充分体现员的先进性，发挥模范带头作用。

　　4、发挥表率作用，建设群众满意工程。在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的'表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。

　　具体落实情况如下：

　　1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：

　　（1）进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工明确、团结合作；

　　（2）建立目标考核责任制，各职能部分工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总；

　　（3）成立督导组，对学校工作进行定期、不定期搜检和考核，并建立督导转达制度。

　　这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。

　　2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：

　　（1）深入研究学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依；

　　（2）摒弃老好人思想，以学校大局为重。

　　学校形成了坚持以人为本，客观公道，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了协调融洽的工作环境。

　　3、针对自觉进修，但长期坚持不够，主要采取三方面措施：

　　（1）制定中长期进修规划，做到有计划、有落实；

　　（2）明确进修内容，把管理艺术、业务知识、教诲心理等内容做为进修的重点；

　　（3）做好进修条记，创建进修日记，定期进行回顾与反思。

　　通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。

　　4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：

　　（1）抓大放小，遍及听取和接收班子成员的意见和建议，环绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境；

　　（2）建立重大事项转达制

　　度，对于学校重大开支、重大事项，提交班子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。

　　取得效果如下：

　　（1）班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。

　　（2）校务公开、工作透明，充分了施展广大教职工的主人翁地位和作用。

　　在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。但自己深知，自身缺点还有很多，在很多方面还需进一步改进，离先进员的标准还有不小的差距，这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标，成为以后进一步发展的动力。

校长个人整改措施4

　　一、进一步加强政治理论学习，提高理论修养，夯实理论功底，打牢反对“四风”的思想理论基础

　　一是把政治理论学习作为经常性的工作，在时间和内容上予以落实。通过经常性和系统性的政治理论学习，增强政治敏锐性和政治鉴赏力，树立科学的世界观、人生观和价值观。除坚持每天收看中央电视台的新闻联播，浏览重要报刊和重要网站的时事新闻外，抽出时间精读人民日报、求是等党报党刊的重要文章，写出读书笔记和心得体会。

　　二是积极争取到省委党校或国家教育行政学院进行阶段性的集中学习。

　　三是坚持理论联系实际的马克思主义学风。带着解决思想和工作中存在的实际问题，开展理论学习，并在正确理论的指导下，着力解决思想和工作的问题。在理论联系实际、理论指导实践上下足功夫，下苦功夫，增强理论学习的针对性和时效性。不断提高理论学习的实践效果。，不断提高从政治和全局的高度认识事物的能力和水平。

　　二、增强宗旨意识，强化群众观点，转变工作作风，力戒实际工作中的形式主义和官僚主义

　　全心全意为人民服务中国共产党的唯一的.根本宗旨。作为党员领导干部在任何条件下都必须保持群众利益高于一切，必须尊重和维护人民群众的正当权利和利益，必须全心全意依靠人民群众。在学校工作中要始终坚持群众观点和群众路线，把师生拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应、满意不满意，作为一切工作的根本出发点和落脚点。把个人的价值追求融入到学校事业发展之中。近期要根据学校安排，把本次教育实践活动中的教师和学生反应的一些突出问题作为整改的重点，逐项分析落实，列出时间表和具体措施，确保整改到位。

　　进一步改进工作作风，把深入实际调查研究，密切联系群众作为一项经常性的工作。认真做好“领导班子成员联系院系”的工作，争取每月不少于1次到联系院系实地研究工作，了解情况。做好“对口帮扶困难”学生和“联系班级”工作，每学期至少和帮扶学生深入谈话1次，到联系班级座谈1次。每年深入基层调研不少于10 次，深入课堂或实验室听课不少于8节，撰写调研报告1-2篇。

　　三、进一步遵守党的政治纪律，保持清正廉洁，自觉抵御享乐主义和奢靡之风的侵蚀

　　在当前时候错综复杂，腐败现象更加严重的情况下，要始终保持清醒的认识。一方面要正确树立正确的利益观、荣辱观、权力观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚。正确对待权力、金钱、名利，在生活上保持艰苦朴素、勤俭节约、杜绝奢侈浪费，不追求享受。要有战胜自我的胆识和魄力，扛得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自警、自省、自觉地抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，做到两袖清风，一身正气。另一方面，要保持对我们中国共产党克服和治理腐败现象、保证我们党的先进性和纯洁性的高度自信。作为党的领导干部，要通过自己的所作所为为广大群众作出表率，真正起到带头作用，为党风廉政建设做出应有的贡献。

　　四、进一步解放思想，与时俱进，务实创新，力行立改，不断提高工作成效

　　通过这次教育实践活动，要进一步坚持解放思想，实事求是，坚持与时俱进，开拓创新，紧紧扭住学校发展这个主题，围绕学校建设高水平多科性大学的目标，不断总结经验，完善工作机制，真抓实干，把群众反映的问题落实到位，做到事事有计划，事事有结果。

　　在党委的领导下，近期要就师生反映强烈的一些问题开展整改，力争取得实效，取信于广大师生员工。

　　一是加强学生诚信教育，严抓考风考纪。近期将利用校报等阵地，开展学风建设大讨论，对学生进行一次世界观、人生观和价值观的教育，引导学生正确处理成人和成才的关系，自觉抵御社会上各种不良现象的影响。出台相关规定，加大对违纪和作弊的处罚力度，形成强烈的制度威慑力，从制度层面上帮助学生健康成长，全面发展。

　　二是对师生反映强烈的办学条件等方面的问题，逐条进行梳理、向党委常委会和行政办公会汇报，并以高度负责的态度督促落实，做到有结果，有回复。

　　三是全面梳理本专科教育、外事和中外合作办学以及继续教育等方面的管理制度，认真做好规章制度的“废、改、立”工作。对与上级规定不一致，或者不适应学校发展新情况的，立即废止;对整体正确，局部需要调整的，及时修改，对制度缺位的，及时制度出台。尤其是对对本次教育实践活动中广大师学生提出的建议和意见逐条分析，把合理的内容吸纳到制度建设中，对不符合上级规定和实际情况的内容，要向提议人逐条反馈，并做好解释工作。

　　四是认真筹备并开好第八次教学工作会议。把以人为本，构建特色鲜明的本科教学体系作为会议的重点，系统规划今后四年左右的本科人才培养工作，力争在更新人才培养观念、创新人才培养模式上有新的突破。

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