教师节的感恩活动策划方案(合集13篇)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的教师节的感恩活动策划方案，欢迎大家分享。

教师节的感恩活动策划方案(合集13篇)

教师节的感恩活动策划方案1

　　一、指导思想

　　以“我祝老师节日快乐”，“感谢师恩，吾爱吾师”为主题，通过各种形式的活动，由学生表达对老师的节日祝福与感恩，促进师生感情，让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福，教师节感恩活动方案，规划方案《教师节感恩活动方案》。

　　二、活动内容：

　　1、感恩爱心接力栏（我祝老师节日快乐）

　　2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。

　　3、爱心气球串祝福，（地点：会辅广场）

　　4、各教师办公室，教室，处事门口贴感恩横幅：老师，您辛苦了！

　　5、各教室的`黑板报以“祝福，感恩，诚挚，简洁”为主题表达对老师节日祝福。

　　6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。

　　7、各办公室卫生由学生组织打扫，清理，用行动示诚心。

　　把对老师的祝福帖在心墙上

　　最简单的文字，不简单的爱

　　广场上用气球搭成的爱心图案

　　三、总结

　　在这次教师节活动中，同学们为表达对老师的祝福和感恩，开展了各种不同形式的活动，活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀，呵护与教育，早已心怀感恩，“老师，您是我们的良师益友！老师您辛苦了！老师，谢谢您！”是学生们的心声。借此活动，流露出满怀真情与感恩，促进了师生感情的友好和谐发展。

教师节的感恩活动策划方案2

　　一、教育主题：

　　热爱老师感恩老师

　　二、教育目的：

　　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

　　四，教育内容：

　　1、课前准备：

　　(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

　　(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

　　2、班会过程：

　　无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好!教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，是老师耐心地指导我们如何做人、如何做事，是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的'过程中最离不开的就是老师了。

　　一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的`专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

　　3、我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词……

　　这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。

　　4、教师知识问答

　　(1)第一个教师节是在哪一年?

　　(2)说出“三人行，必有我师焉”的是谁?

　　(3)说出一些对教师的比喻或者诗句

　　(4)教师节是哪一年成立的?答案：1985年。

　　(5)每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。

　　(6)你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?

　　(7)人们常把教师比作什么?答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。

　　5、老师，我想对你说

　　好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。

　　美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要!

　　(1).让我们听听同学对老师的心声吧!!

　　是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢?

　　(2).我们平时应该怎么做呢?

　　6、书写感恩

　　每个人把想要对老师说的话写在卡片上。

　　五、结束

　　同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束。

教师节的感恩活动策划方案3

　　一、活动名称

　　《礼仪之花在幼儿园绽放》。

　　二、设计意图

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的`感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　三、活动时间

　　教师节。

　　四、活动过程

　　以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

　　1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：礼仪儿歌。

教师节的感恩活动策划方案4

　　一、活动目的：

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容：

　　1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

　　活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

　　责任人：各级部、各班主任

　　2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

　　活动时间：9月20日前责任人：政教处

　　3、教师

　　活动(一)师德修养教育

　　活动方式：

　　1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

　　2、发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　　活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师

　　活动(二)一则爱生格言

　　活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　活动时间：9月10日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师

　　活动(三)一篇爱生故事

　　活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的'经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

　　活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

　　活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师

　　活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动

　　要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　　活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师

　　活动(五)结对

　　一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

　　一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

　　一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　　一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

　　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

　　活动时间：本学期责任人：各级部

　　4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

　　活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

　　责任人：各级部语文教研组

　　学生活动(二)一则感恩老师的感言

　　活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

　　活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任

　　学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

　　活动时间：9月20日前活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、级部摄影图片展。

　　责任人：各级部学生活动给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。

　　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

　　活动时间：9月20日前责任人：政教处

　　五、其他说明

　　1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

　　2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

教师节的感恩活动策划方案5

　　为了迎接教师节，XX中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩活动。

　　一、活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　二、活动主题：

　　“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。

　　三、活动内容：

　　1．9月5日早上校园广播室的XX同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。

　　2．开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：

　　（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

　　（2）各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也可以在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。）

　　（3）9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

　　3．最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的`感恩教师活动。具体要求如下：

　　（1）要求各班认真发动、积极准备。

　　（2）号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主义和应付了事。

　　（3）各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交团委。

　　4．校园广播室感恩教师联播活动：

　　（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

　　（2）挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。

　　（3）9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

教师节的感恩活动策划方案6

　　一、活动主题：

　　“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

　　二、活动目的：

　　三、活动时间：

　　9月4日——9月10日

　　四、活动策划：

　　1、9月4日——9月7日前期商议、准备

　　2、9月7日(周五)

　　利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

　　号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的`微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。

　　3、9月10日(周一)

　　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

　　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

　　下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

　　五、人员安排：

　　1、策划——德育处

　　2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)

　　3、广播——大队部

　　4、师生游戏——体育组

　　5、运动员选派——各年级组组长

　　6、“好老师”颁奖——德育处

　　六、活动串词：

　　简短的升旗仪式：

　　(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。

　　(2)全体立正，出旗!

　　(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

　　(4)向国旗敬礼!礼毕。

　　(5)齐唱国歌。

　　主题“老师和我共成长”感恩活动

　　(6)演讲：

　　今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

教师节的感恩活动策划方案7

　　一、活动主题

　　花满学校语成蹊。

　　二、活动目标

　　1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的'亲切。

　　3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

　　三、活动时间

　　教师节。

　　四、活动地点

　　xx幼儿园。

　　五、活动资料

　　1、第一阶段（x月x日——x月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

　　2、第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

　　3、第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节的感恩活动策划方案8

　　一、指导思想

　　今年教师节，我校本着和谐亲切、简朴务实的原则，以特别的礼物送给老师为口号，用特别的行动来表达对老师的感恩与祝福。决定开展感恩体验等系列活动，为师生提供情感交流平台，激发教师的爱教乐教热情，营造尊重知识、敬重教师、师生彼此尊重理解的和谐氛围，推动学校教育改革和发展。

　　二、活动安排

　　1、今天，我成了你体验活动

　　教师节当天，所有课程都由学生代表当小老师，给全班同学上课，科任教师在台下当学生。（要求9月6日竞选确定好授课人员，充分预习当天教学内容，并在科任教师的指导下，提前借阅并掌握导学案和上课流程）。活动结束后，于自修课时间在班内投票评比，对参与体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任教师评出最佳体验学生等奖项，由班委颁发奖状。

　　2、教师节征文活动

　　征文有两项：

　　一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社，文学社组织评选。

　　二是团委组织的今天我成了你主题征文活动，要求各班参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的教师节活动为内容，写一篇文章（文章形式不限，字数不限）。要求各班团支书（或班长）于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级组。每个年级都组织教师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名，于9月15日上午把获奖名单及文章上交学校团委，学校将颁发奖状给予表彰。

　　3、我与我的老师主题班会

　　邀请老师与本班同学一起参与，班会课上建议采用的活动有：我遇到的最的老师分享活动（发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得尊重等词语），假如我是老师演讲比赛、老师，我来为你服务游戏（小组服务效果竞赛）、师生互动游戏、学生才艺表演、师生讨论交流等环节。

　　4、老师，我想对您说留言及送歌活动

　　在9月6至10日都是广播站教师节专题播音时间，各班可购买小便条（心形、叶形、方形均可），由同学题写留言或祝福（并签名），班长收集后送学校广播站，播音员将为你传送心声，并把这些话语贴在学校的教师节主题宣传栏上。

　　也可以另外的小纸条形式为教师点歌（纸条送到广播站，要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师）。

　　与老师（曾经的或现在的）交流的形式多种多样，可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的`贺卡或一首歌，都是一份真诚的心意。

　　5、节日问候活动

　　教师节当天，上课时的问候语统一改为老师，节日快乐。各班也可自拟特别的表达方式。

　　6、组织高效课堂

　　不迟到、不早退，遵守课堂纪律，上好每一节课，以最积极主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

　　三、活动要求

　　各年级应进行跟踪指导，并根据各班体验活动开展和征文获奖等情况，在文明班量化评比中加分。请各班班委组织本班学生积极参与，各科任教师耐心指导好学生的授课体验活动。

教师节的感恩活动策划方案9

　　一、活动主题：

　　感恩教师节，师生同乐惠

　　二、活动时间：

　　9月11—12日

　　三、活动内容：

　　1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折

　　2、1—3折知名品牌（例如：欧派、米洛、顾家工艺等）超低价买断品。

　　3、教师节感恩大回馈，来就送好礼

　　凡是9月11日上午10：10—18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份（每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈！）

　　4、教师专享券全城独家发放，向辛勤的`园丁致敬

　　凡是9月11日—9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券（数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张），邀请函已送达xx大学工会办公室（行政楼A424），敬请索取。

　　5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿

　　本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

　　奖项设置：一等奖1名：华硕上网本

　　二等奖5名：200元家乐福卡

　　抽奖时间：9月11—12日每日16：00

　　6、xx年感恩教师节特别文艺汇演

　　9月11日13：00—15：00在商场中厅举办xx年感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在xx过个特别的教师节！

　　7、9月11日当天安排大巴车接送，9：00在xx大学北大门门口集合上车，9：20在河埒广场（老区政府门口）集合上车。

　　四、免费班车增值服务

　　xx美凯龙五洲国际商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务，让您购物出行无忧！

　　xx美凯龙五洲国际商场←→市区（好又多）专线每日九点发车；

　　xx美凯龙五洲国际商场←→哥伦布广场（钱江源野鱼馆门口）专线每日九点发车；

　　xx美凯龙五洲国际商场←→惠山线（途径阳光100、百大春城、天一城、理想城市）九点发车；

　　xx美凯龙五洲国际商场←→滨湖专线（途经阳光三期、瑜憬湾、大丁佳苑、山语银城）每日有班车。

　　公交路线：56、60、70、85、102、115、138、K609路公交车到五洲国际装饰城站。

　　不仅如此，班车未开通区域的消费者满5人以上的就可提前24小时进行预约，xx美凯龙五洲国际店将派出专车免费接送，预约电话：83225010，限无锡市区范围内哦！消费者再也不用长途跋涉的互导班车，也不用担心阴雨天气，想出门购家居时可以随心所欲的出发了。本活动最终解释权归xx美凯龙五洲国际商场所有

　　活动详询：xx

　　详细地址：xx

教师节的感恩活动策划方案10

　　一、活动目标

　　1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2.为幼儿提供相应的材料。

　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　四、活动过程

　　1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。

　　2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

　　老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

　　我们大家都爱她。

　　3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

　　5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　A.祝福送老师：

　　(1)爱要大声说出来

　　(2)大班幼儿代表讲话

　　B.爱心手工送祝福

　　(1)大班幼儿献画活动。

　　(2)中班幼儿献爱心活动。

　　(3)小班幼儿献花活动。

　　C.深情拥抱爱升华。

　　(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的'老师。

　　五、作品展示

　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节的感恩活动策划方案11

　　一、活动主题：

聆听心声诉说感恩

　　二、活动目的与意义

　　九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第三十个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的.'敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动时间：

20xx年9月6日——9月12日

　　四、活动内容：

　　(一)表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”……(1——6年级)

　　2、卡片表心意：

　　要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)

　　心意卡的设计时间为9月7日至9月10日，请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张，于9月10日早上交于少先队办公室，由校美术组进行评比。(评比完，归还班级)

　　(二)诉心声

　　1、短信送祝福：

　　让我们拿起手中的手机，一起感谢，一起祝福，为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日，开展“老师，祝福您”为主题的发短信祝福活动，要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师，也可以是以前教过的老师)，以短信的方式发到相应老师的手机上。

　　2、班会表心声：召开一次以感恩为主题的班会。

　　(三)教师节庆典：9月10日大课间感恩教师活动

教师节的感恩活动策划方案12

　　根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动，向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神，我校决定在教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。

　　一、活动目的：发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动主题：“感恩教师，向教师节献礼”

　　三、活动内容：

　　（一）“感恩教师三个一活动”

　　1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出，节目总数不超过8个。

　　2、“对老师说一句谢语”：由校园电视台把学生所说的感激的`话语进行编辑整理，在教师节播放。

　　3、“为老师做一件实事”：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

　　（二）“我最感恩的一位老师”征文活动

　　四、活动要求

　　1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动，积极准备，保证活动效果。

　　2、自愿参加征文活动，但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评，征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

教师节的感恩活动策划方案13

　　一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

　　二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的'气氛。

　　三、主办部门：院文学社

　　四、活动对象：某大学所有在校学生

　　五、活动时间：xx年9月10日教师节

　　六、活动内容：

　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福

　　2、祝福传递：

　　让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

　　4、宣传号召：

　　a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　　b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　c、见到老师时送上一声亲切的问候;