爱心捐书活动方案14篇
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的爱心捐书活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心捐书活动方案1
“**杯”爱心捐书活动 爱心协会简介： _________________________________________________________ 2 活动题目： _____________________________________________________________ 2 活动口号： _____________________________________________________________ 2 活动主题： _____________________________________________________________ 2 活动捐助内容： _________________________________________________________ 2 活动参与单位： _________________________________________________________ 2
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7、__________________________________________________________________________ 2 活动预期效果： _________________________________________________________ 2
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5、__________________________________________________________________________ 3 活动计划： _____________________________________________________________ 3
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5、__________________________________________________________________________ 3 活动当天具体计划书： ___________________________________________________ 3
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3、__________________________________________________________________________ 4 活动经费预算： _________________________________________________________ 4
“**杯”爱心捐书活动
爱心协会简介：爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起，学生组织而成的年公益性组织，协会成立已有一年，现有在会成员170余人。自协会成立至今，协会组织大小活动若干，在学校及社会产生深远影响，现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织，并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位，成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。
活动题目：“**杯”爱心捐书活动
活动口号：你我共捐爱心书，携手共建文明城
活动主题：对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动，让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道，在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。 活动捐助内容：书本、文具、体育用品等
活动参与单位：
1、安徽工业大学工商学院爱心协会
2、安徽工业大学工商学院总支部委员会
3、马鞍山市慈善总会
4、马鞍山市红十字总会
5、捐助学校（已联系好13所）
6、受捐学校
7、活动赞助商
活动预期效果：
1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力，争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。
2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育，让参与学校取得应有的
社会影响力，树立更好的社会形象，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系。（这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察，我们已经做到）
3、让马鞍山日报对此次活动进行报道，让此次活动取得较大的社会影响力。（我们已经与马鞍山日报社取得联系，对方表示同意）
4、争取让马鞍山电视台报道此次活动，让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的`短期最高目标。（我们已经联系了电视台，电视台表示，若我们此次活动能取得一定大的影响力，将会给予我们进行报道，此项目标的完成还望与商家一起合作完成）
5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力，并争取让其满意，以期下次还能继续合作，形成长期的合作伙伴关系，这是我们此次活动的长期最高目标。
活动计划：
1、同马鞍山市内各中小学取得联系，征求这些学校的同意及支持，使其成为此次活动的捐助单位，允许在其校园内开展此次活动。（已联系好13家学校，但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可）
2、联系周边贫困中小学，使其成为次次活动的受捐单位。
3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。
4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴，共同完成这一具有影响力的活动。（活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定）
5、综合各活动参与单位的意见，在12月上旬举办活动。（活动具体安排见下面的活动当天具体计划书）
活动当天具体计划书：
1、活动场所：
活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制，总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所，分部设在各个捐助学校。
2、人员分布：
所有人员主要是本协会成员。
根据活动场所的设置，人员分为两大类，一类在活动总部，主要负责总部收到的来自社会捐助的物品，并负责接受来自分部送来的物品；
另一类分派到各个活动分部，活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传，并把收到的物品进行整理和分类，然后送交到活动总部。
3、宣传方式：
总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式；
分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。 活动结束以后，届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”，届时把活动推到最高潮，活动圆满结束。 活动经费预算：
展牌：
横幅：
宣传单页：
活动工作帽：175个
交通用费：包括人员公交车费和书本运输费
工作餐：
爱心捐书活动方案2
一、图书捐赠内容具体说明
1、 使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书，购买音像制品，课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定，此项工作需要在捐赠活动一周前完成，留出足够的时间购买图书，购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书，尽量降低成本，多买些书;
2、 每册书买两本，以便于学生们借阅;
3、 由二泉井小学提供图书室空间，在学生中选出图书管理员，做好图书的借阅管理工作;
4、 除了新购图书外，图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;
二、活动内容具体说明
活动时间：6月18日—19日
(一)捐献活动活动内容：
1、活动需要提前选出二名主持人，做好二泉井小学捐赠活动的主持工作，主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系，确定主持内容;
2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;
3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，具体内容由主持人确定，建议为合唱;
4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;
5、提前选择五个贫困家庭，孩子营家庭分成五个组，去五个贫困家庭进行上门慰问，让孩子亲身走进贫困家庭，了解实际生活情况;
6、进行一对一手拉手结对子工作，由二泉井小学提前选出5个孩子，孩子营也提前选出5个家庭，进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的'孩子也在此活动中直接进行捐助，捐助费用为孩子一年生活费 1500元/年
(二)趣味运动会
捐献活动结束后，我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，如果天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。
(三)参观张北县中大都博物馆
(四)参观野狐岭军事基地
三、活动相关说明
活动时间：20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)
活动报名方式：短信方式
咨询电话：
活动人数：35人
由于本次活动交通距离较远，为了保证安全，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备，由二泉井小学协助推荐)，本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽，我们这次去能看到非常美的草原景色，如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。
本次活动费用最终确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。
爱心捐书活动方案3
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的'可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元亚森教育基金
二等奖三名价值8800元亚森教育基金
三等奖十名价值880元亚森教育基金
幸运奖百名价值80元亚森教育基金
5.赠书活动时间：由亚森教育机构确定
6.赠书活动地点：由亚森教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。
爱心捐书活动方案4
一、活动主题：
携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与
二、活动背景：
上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动，希望全体教师伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的人，以我们微薄之力，传递爱心，温暖寒冬，为社会奉献出自己的一份爱心。
三、活动目的：
通过此次捐款活动，我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们，让我们把爱心的`力量凝聚在一起。同时，希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望。
四、活动主办方：
上马小学少先队
五、活动时间：
20xx年12月17日
六、活动地点：
操场，主席台
七、活动对象：
全体师生
八、活动安排：
(一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)
(二)捐款活动的开展。全体教师准时在活动地点集合，摆设好捐款箱进行捐款：活动结束后查看捐款到的款物情况。
(三)捐款后期安排。将捐款到的款物统一清点整理，做好登记并及时转交给上级部门。
爱心捐书活动方案5
一活动背景
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二活动内容：
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
三活动主题：
“心系特校，爱心捐赠”
四活动目的及意义：
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
五活动时间：
1），宣传时间
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2），捐赠时间
20xx年12月8日――20xx年12月15日
六活动地点及方式：
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七活动宣传：
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴
海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
八活动流程：
1布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。
2宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的`心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。
九，特校接赠方案
1）提前与特殊学校取得联系
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。
6）志愿者返回
十，注意事项：
学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，
十一，活动总结：
1体现团体协作精神；
2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；
3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。
4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式；
5各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展；
6整理活动照片及材料，并上报系院。举办单位：工商管理系学生会实践部
爱心捐书活动方案6
践行“八百工程”爱心捐书策划
一 活动背景
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二 活动内容：
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
三 活动主题：
“心系特校，爱心捐赠”
四 活动目的及意义：
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲
置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
五 活动时间：
1），宣传时间
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2），捐赠时间
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六 活动地点及方式：
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七 活动宣传：
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴
海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
八 活动流程：
1 布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传
横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁
及宿舍楼下设置宣传人员。
2 宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张
贴一些社会各界捐书的'现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3 捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分 （删去一些不
良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4 活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。 九，特校接赠方案
1）提前与特殊学校取得联系
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和
团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团
委书记巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系
学生会组织），以及打扫学校卫生。
6）志愿者返回
十，注意事项：
1学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，以
十一 ，活动总结：
体现团体协作精神； 2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求； 3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。 1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式； 2 各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展； 3 整理活动照片及材料，并上报系院。 举办单位：工商管理系学生会实践部
爱心捐书活动方案7
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，
可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放
于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，
以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
3、4月17日记者部准备好相机；
4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放
于三个捐助站点，为这两天做准备；
十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的
站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息
登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；
3、记者部于活动的`每个时间段负责拍照；
十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支
助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细；
十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的
微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
爱心捐书活动方案8
一、活动主题
以“传递爱心火炬，建设和谐一中”为主题，本着“爱满学校，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍等学习用品。
二、活动要求
所捐书籍整洁干净、无明显破损毁坏。具体可分为以下几类：
⑴教材类，高中阶段各类必须选项教科书；
⑵课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；
⑶报刊、杂志类，包括文学杂志、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；
⑷工具书类，包括专业辞典、外文词典等。
三、捐赠书籍收集时间：
5月30日—6月8日午餐及晚餐时间
四、捐赠书籍收集地点：
学生会办公室
五、捐赠书籍收集负责人：
吕欢
学生会每一天安排两名成员负责书籍收集和登记。
六、后续工作
书籍物品收集完毕，所收集书籍目录将在文德楼前公示，再根据实际情景，合理分配。
爱心捐书活动方案9
一、指导思想和活动目标
在我校“润节”生命化教育思想办学核心引领下，践行学校“润达生命，思行双华”办学理念和培养“有竹德，会当家”的现代儿童的育人目标。
结合学习雷锋精神契机，推动“多读书，爱读书，读好书”的“书香竹园”行动，推进七德七力建设，尤其是践行竹德之“和”与“惠”，提升竹娃学习力，我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读，情寄书海你我畅游”捐书活动。
二、活动方案
1、准备阶段
①方案撰写：张云浩
②捐书倡议（由谭鸿鹆教师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议）：谭鸿鹆
③各班语文教师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解：各班语文教师
2、实施阶段
①3月11日和3月12日为各班级捐书时间。
②各班级捐书活动结束后，各班教师统计“捐书小明星”三名，并填写好“捐书小明星”和“班级捐书统计表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大队部张云浩教师处。
③各班教师自行保管所捐的书，并将所捐的书按类型分类。
3、评价阶段
①学校大队部于3月13日午时对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理，确定“书香竹园行动优秀班级”6个，“捐书小明星”81名。
②暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰：谭鸿鹆
③3月16日至3月17日，将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中：张云浩、谭鸿鹆、周金
三、活动要求
1、各班级按照自愿的'原则，动员每个孩子捐书1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的书籍不能是各种教科书，各种练习册，各种幼儿园用书，提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。
爱心捐书活动方案10
一、指导思想：
为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”， 通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。
二、活动范围
吴中实小全体师生
三、活动安排
(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会
(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动
1.捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。
2.学生捐助物品要求：
(1)图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。
(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的`话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息。
(3)教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。
(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。
3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。
4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。
(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式
1.捐赠仪式议程：
(1)少总部对活动进行总结、表彰
(2)捐赠代表发言
(3)各班学生代表当场捐赠图书(主持人报书本总数)
(4)苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌
(5)苏州衣加衣总部领导讲话
(6)相关人员合影留念
2.仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。
四、人员分工
(一)苏州衣加衣总部
1.联系确定受捐赠的学校
2.提供纸箱
3.捐赠仪式提供接收服务及发言
4.运输图书至受捐赠学校，提供后继活动反馈信息
(二)吴中实验小学
1.少总部：策划活动方案，撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。
2.总务处：活动会标准备，购买胶带
3.各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。
爱心捐书活动方案11
一、活动背景及目的：
为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。
也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦！
二、活动时间：20xx年5月31日下午
三、活动地点：学校操场
四、活动对象：全校师生、家长义工
五、活动内容：
1、5月21——25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。
2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。
3、跳蚤书市。
六、捐书注意事项
1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。
2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）
3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）
4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的.数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级,班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。
5、营造浓浓的书香校园氛围：
（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。
（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。
七、仪式活动程序：
1、听音乐进场。
2、校长致词。
3、家长代表讲话。
4、捐书仪式（按高年级到低年级,班级的顺序号1、2、3、4……进行,）
爱心捐书活动方案12
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
XX学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
(一)捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
(二) 捐书办法
一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。
(三) 捐书要求
一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。
二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
三、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
(四) 捐书活动时间
即日起至20xx年5月底。
(五) 鸣谢和鼓励措施
一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的`上机时间点卡。
二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。
四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。
联系人：葛泓、石东。
地 点：XX学院图书馆负一楼西南侧采编室。
爱心捐书活动方案13
一、活动背景
为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校献爱心、营造校园文化为主轴，我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香 爱心传递”的捐书活动。
二、活动目的.
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！
三、活动主题
爱心传递，好书共享
四、活动对象
升同湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求
1、捐书范围
学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
2、捐书办法
①学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，（捐书登记表）请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
②教职员工以所在部门为单位，填好捐赠登记表，并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、捐书要求
建议每人5本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
4、捐书活动时间
即日起至5月10日（鼓励长期奉献爱心者）
5、捐赠奖励措施
①对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。
②学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存，报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。
③对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显着的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报学校通报表彰并颁发荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书地点：学校图书馆
服务热线：
爱心捐书活动方案14
活动时间：
11月16日至29日
活动的形式：
“捐好书”爱心捐书活动
服务对象：
由长沙市青少年发展基金会代为转交给希望小学
参与人员：
41名义工
XX年11月16日
今天。作为义工队长的我发起了我们班此次的义工活动——“捐好书”的义工活动。在看到长沙市青少年发展基金会的官网上的宣传活动时，我们一下子就关注到了为希望小学创办爱心图书馆的活动。于是，我们决定开展捐书活动。
XX年11月17日~11月26日
我们准备好登记册后，就正式开始活动了。
作为同龄人的我们，应当是很能了解同龄人的需求的。我们班的同学纷纷把自己喜欢的书捐出来。《红楼梦》、《长腿叔叔》《边城》等经典文学成为捐书的主要。但是，我们没有仅仅把目光放在这类书籍上面，我们还捐出自己喜欢的当代的著名作家写的书，其中就有村上春树和莫言的文学作品。
在此同时，我们也捐出了很多杂志，别看这些杂志的标价不如平常的书籍，但却是很有营养的，就我来说我认为《意林》《格言》《读者》等杂志是的某些杂文、散文写的思想很深刻，看这些杂志，既可以帮我们了解一些时事，又可以开拓视野，我想，对于希望小学的'孩子们，有经典文学的熏陶固然是好的，但是我们同样也得与时俱进。我们班的同学贡献了一些平时自己收藏的杂志。
除了国内的大家的作品外，我们同学还捐了许多外国作家的作品。此外，还有一些帮助学习的杂志，如《课堂内外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在统计完书籍之后，我们与长沙市青少年发展基金会联系好，并约定于11月29日将书籍送过去。就此，我们的义工活动就告一段落了。
活动总结与反思
在这次活动中，多数同学都能积极参与，但仍有少数同学捐书不是特别积极，有忘记交书时间的，还有忘了带书的等等。作为一名优秀的长郡义工，我们一定要牢牢守护住那颗助人为乐的善心，尽到自己的一份力，并且带领更多的同学走上帮助他人、报答社会的道路。希望下次的活动能开展得更加圆满。
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