开学第一课安全教育主题班会教案(精选12篇)
在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编精心整理的开学第一课安全教育主题班会教案,欢迎大家分享。
开学第一课安全教育主题班会教案 1
寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。
一、教学目标
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学过程
(1)导语
同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的'生命,注意生活中的安全。
(2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项
1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?
学生讨论、交流后,教师总结。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
三、学生饮食安全注意事项
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
五、溺水
学生讨论,溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论
教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
六、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”————火警
“110”————报警
“120”————急救
“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!
开学第一课安全教育主题班会教案 2
教学目标:
1、进一步了解校园安全隐患。
2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、检查假期作业
通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。
二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的.安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行等。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
①不吃过期、腐烂食品。
②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。
五、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
六、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”————火警“110”————报警“120”———急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。
开学第一课安全教育主题班会教案 3
教学目标:
1、 充分认识安全工作的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。
教学过程:
一、 安全工作的重要性
1、 国家、政府狠抓安全教育工作。
2、 目前学校抓的几项安全工作。
二、 小学生应注意安全的.具体事项:
1。“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。
2。作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。
3。要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。
4。近段时间特别要注意的:
一是穿越公路一定要注意交通安全。
二是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。
三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。
四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。
五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。
总结:
安全是火,点燃我们的生命之灯!
安全是灯,照亮我们的生命之路!
安全是路,引导着生命走向新的辉煌!
开学第一课安全教育主题班会教案 4
一、班会目的:
少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。
二、教学准备:
PPT课件
三、班会时间:
班会地点:
xx年级教室
四、班会内容:
1、集体活动安全。
2、上下楼、教室里电器安全。
3、入厕安全。
4 、不乱攀爬。
5 、饮食安全。
6 、上放学安全。
五、班会过程:
(一)谈话导入:
小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题,(营销方案策划书)可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好日常安全工作。
(二)讨论:
1 、集会、做操时,我们要注意什么?
①集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤,靠右行。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上下楼。
④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。
3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
5、什么样的食物我们不能吃?
①过期的'食品不能吃。
③不是正规厂家的食品不乱吃。
③变质的食物不能吃。
④没有清洗干净的水果不吃。
⑤隔夜食物不乱吃。
⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?
①行走靠右。
②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。
③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。
④不乘坐无证农用三轮车。
⑤不和陌生人说话。
(三)课件出示警示案例
(四)巩固练习:
1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。
3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚
6、在学校不允许带哪些东西
①橡皮;
②剪刀、火柴、弹簧刀;
③文具盒。
7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?
①可以
②不可以
(五)学习安全歌谣
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。安全歌人人记,都平安大家乐。
教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
六、总结:
我们经过学习,已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要性。老师相信,我们班的小朋友都是最棒的,都能牢记安全的重要性,时刻注意安全。
因为你们是祖国的未来,民族的希望。老师衷心的祝福你们:平安快乐的度过每一天。
开学第一课安全教育主题班会教案 5
教学目标:
1、了解有关安全学问;明确校园担心全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是担心全的,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。
3、假如一旦有担心全的事情发生了,知道应当如何去处理,树立自我安全意识,增加自我爱护力量。
教学重点:通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念。
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。
教学方法:导、读、议、评相结合。
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说特别重要,在校园里也要时刻留意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的.事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也肯定要留意安全。
二、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。
小学校园安全教育主题班会
⑴上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生答复后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做?
学生答复后教师强调:轻声闲逛,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢xx;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;试验课,听教师指挥,不乱动试验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?
学生沟通答复后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追赶打闹做嬉戏;大便入坑,xx;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应留意哪些安全?为什么?
学生沟通,指名答复后教师强调:要在教师的指导下有秩序地活动,留意安全。特别是在一些争抢剧烈的运动中,自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。
三、稳固
1、xx共同回忆应留意的安全事项。
2、同桌相互提问应留意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会,要写清晰自己以后应当怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以争论,还有哪些应留意的事项。
开学第一课安全教育主题班会教案 6
一、教学目标
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
二、教学过程
(一)交通方面
交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更
好的为我们服务。
交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;
行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;
乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
(二)游泳和预防溺水教育
要求学生不准私自下水游泳;
不擅自与同学结伴游泳;
不在无家长或老师带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
(三)防火灾方面
落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒;
家中易燃物品要妥善保管;
学习必要的防火、灭火知识;
学会并掌握基本的医疗救护技能,如人工呼吸、搬运伤员和护理方法等;
三、课堂小结
今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?交通运输是现代生活中必不可少的.组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。在回家路上,要遵守纪律。过马路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
开学第一课安全教育主题班会教案 7
教学目标:
1、了解学校中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的本事。
教学重点:
掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:
一、导入:
同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一齐,教师十分高兴。相信大家在假期里过得十分愉快。此刻开学了,教师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频:《延安高速上发生的车祸》
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)
三、学校的安全隐患。(生列举)
1、学生在体育课、课间活动、团体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、学校意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?
四、学生应当注意的安全事项。
1、注意课间安全
大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
2、学校围墙的安全
不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全
要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、注意实验课的安全。在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险
6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的`后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。
五、校外安全
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提高自我防御本事。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。
4、紧急电话:“119”————火警“110”————报警
“120”————急救“122”————交通事故报警
注意,打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。
六、总结
同学们,生命是宝贵的,应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,构成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范本事,警钟常鸣,永记心间!
最终,期望同学们自觉遵守学校安全规定,每一天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。
开学第一课安全教育主题班会教案 8
(一) 班会目的:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
(二) 班会准备:
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》
(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料
(4) 节目表演。
(三) 班会过程:
(1) 队会仪式
(2) 歌曲导入,出示队会主题
主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》……播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)
(3) 讨论交流
主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)
学生谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?
学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志
主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、相声表演:《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5) 平日活动的安全
主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。
展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或马路上踢球
b、在楼道上追逐狂打
c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤
d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹
e、没有做准备活动便下水游泳
f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁
g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。
主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?
a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114……)
b 多媒体展示这些电话号码及用处。
c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的.同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气,躲在大树下。
(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。
(8)辅导员讲话。
(9)呼号,退旗,活动结束。
(10)活动延伸:
a 请有关人员进行安全动员和教育。
b 组织学生上街进行交通安全宣传。
开学第一课安全教育主题班会教案 9
我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和把握更多的安全常识、自救学问,树立自救意识。
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和把握更多的安全常识、自救学问,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。
二、活动内容
1、交通安全。
2、校园活动安全。
3、消防安全活动。
每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。
三、总结如下
(一)交通安全
(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随便横穿公路。不留意道路和车辆信号,不听从交通治理。不在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的.问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追赶打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)学生交通事故发生的缘由缺乏交通安全意识。缺乏交通安全学问。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在幸运心理。
(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。
(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观看并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追赶。
(二)校园活动安全
1、体育活动安全。体育教师要讲清体育活动安全。活动课教师不得离开。学生不做担心全的活动。
2、集体活动安全。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。
(三)消防安全
(一)学生的消防学问发生火灾的缘由:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
(二)火灾的预防:
家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。
学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当使用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的嬉戏。不准学生在山林野炊或烧荒。
(三)灭火根本学问
隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
冷却法:用水、灭火器将火冷却。
报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
开学第一课安全教育主题班会教案 10
【教学目标】
1、说说寒假里的见闻、感受和想象,重点谈谈你是怎样过春节的。
2、校外交通安全、校园安全等方面的教育。
3、了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的意识。
【教学重点】
1、校外交通安全、校园安全等方面的教育。
2、了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的意识。
【教学难点】
了解《小学生一日常规》,并形成要努力学习常规的.意识。
【课时安排】
1课时
【教学资源准备】
ppt课件、背景音乐等。
【教学设计】
一、谈话导入:
1、师:寒假已经结束了,我们重返校园,春节的热闹和快乐已经离我们远去了,我们要尽快地调节自己的情绪,投入到新的学习之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人给你留下了深刻的印象?(学生谈感受)
2、师:新的学期到来了,小朋友们又长大了一岁,作为一名二年级的学生,在新的学期里面,你有什么打算呢?(学生谈打算)
二、培养良好习惯,从一日常规做起
1、师:要成为一名优秀的小学生,我们究竟该怎么做呢?来,一起看看《小学生一日常规》。
2、教师出示小学生一日常规。
(一)、起床——美好的一天从起床开始。要做到:
1、按时起床,不睡懒觉。
2、起床后要整理好床铺,刷牙洗脸,佩戴好校徽、小黄帽、红领巾。
3、检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西(玩具、卡片、饮料、零食等)不要带到学校。
(二)、到校:
1、按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。
2、上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边行走,过马路,要左顾右看。
3、上学路上,或到校后,见到老师要主动问好。
4、进出校门时不得奔跑。
(三)、两操:
1、认真做广播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先请假。
2、排队要做到快、齐、静。
3、带队同学要保持行走速度,不能过快或者过慢,队伍后面的同学要跟紧队伍。
4、做操时要听口令,动作要准确、整齐。
(四)、课堂常规:
1、课前准备:每节课前首先要把书和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一条线,文具摆放一条线,学生坐成一条线。
2、上课铃响后有秩序地进入教室,安坐好。小当家要带头领读古诗和课文
3、上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。
4、上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。
5、争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。
6、下课铃响后,等老师走后,再安静下课。
(五)、课间:
1、下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐打闹,不大声喧哗。
2、不随地吐痰,不乱扔废纸。
3、进办公室要先喊“报告”得到允许后才能入内。
(六)、校园文明与安全:
1、不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩墙壁,不乱刻画,不攀折花草树木。
2、在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。
3、不得到施工地点玩耍。
4、楼道内不得奔跑。
特别提醒:
1、课间不打闹,不狂乱追跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾,要保护好自己。
2、对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要即使伸手帮助。
3、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际的告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向小当家或老师反映。
三、课堂小结
师:小朋友们,如果你们都能做到并做好这些,老师相信你们一定能成为最最优秀的小学生,成为最让老师和爸爸妈妈骄傲的孩子!
开学第一课安全教育主题班会教案 11
在学生们一年一度的开学季即将开始之际,作为学校的教育工作者,我们有责任确保学生们在一个安全、健康的环境中学习和成长。为了达到这个目标,我们计划开展一次安全教育主题班会活动作为开学第一课。通过这次活动,我们将帮助学生们意识到安全的重要性,并掌握必要的安全知识和技能,以确保他们的.个人安全和学校的安全。
活动目标:
提高学生的安全意识及自我保护能力;培养学生的安全习惯和责任意识;增强学生面对突发情况的应变能力;促进师生之间的交流和互动。
活动内容:
本次安全教育主题班会活动将主要围绕以下几个方面展开:
1。安全知识讲座
我们将邀请专业的安全教育专家为学生们进行一场生动有趣的讲座。讲座将包括常见的校园安全问题,如火灾逃生、道路交通安全以及网络安全等内容。通过生动的案例分析和图文并茂的讲解,学生们将更好地理解这些知识,并能够在实践中灵活运用。
2。实用技能培训
除了理论知识的讲解,我们还将组织实用技能培训,包括急救知识和自救技巧等。为了使学生们能够亲身体验和掌握这些技能,我们将组织模拟演练和实践活动。通过动手操作和实际演示,学生们将能够提高应对突发事件的能力,做到心中有数、应对自如。
3。安全教育活动展示
为了让学生们更好地理解和关注安全教育,我们将组织学生们参与安全教育活动的展示。学生们可以自行设计与安全相关的海报、漫画、小品等形式进行展示,以向全校师生传递安全知识和理念。同时,我们将评选出优秀作品,并在学校内进行展示和宣传,以提高全校师生对安全教育的重视程度。
活动时间和安排:
本次安全教育主题班会活动将于开学第一周举行,具体安排如下:
日期:
时间:上午8:30—11:30
地点:学校活动中心
请全体同学准时参加,务必带好学习用品。
活动预期效果:
通过本次安全教育主题班会活动,我们预期能够达到以下效果:
学生的安全意识得到提高,能够主动防范和应对危险;学生掌握了必要的安全知识和技能,能够在日常生活中自我保护;提高学生的责任感和团队合作意识,共同维护学校的安全;增进师生之间的交流和理解,营造良好的学习氛围。
我们相信通过全校师生的共同努力,本次安全教育主题班会活动一定能够取得圆满成功。希望同学们能够积极参与并将所学知识应用于实践中,让我们共同创造一个安全、和谐的学习环境!
敬请期待开学第一课——安全教育主题班会活动,让我们一起迎接一个安全、快乐的新学期!
开学第一课安全教育主题班会教案 12
教学目标:
1. 了解安全教育的重要性和意义。
2. 掌握安全意识和自我保护能力。
3. 学习常见的安全知识和应急处理方法。
教学重点:
1. 安全教育的重要性和意义。
2. 常见的安全知识和应急处理方法。
教学难点:
1. 如何培养学生的安全意识和自我保护能力。
2. 如何让学生掌握常见的安全知识和应急处理方法。
教学准备:
1. 课件、多媒体设备。
2. 安全告示牌、安全标志等辅助教具。
教学过程:
步骤一:导入(5分钟)
1. 和学生打招呼,介绍本节课的主题是安全教育。
2. 提问:你们认为安全教育的`意义和重要性是什么?
步骤二:介绍安全教育的意义和重要性(10分钟)
1. 利用课件和多媒体设备,介绍安全教育的定义、意义和重要性。
2. 引导学生思考:在什么情况下需要进行安全教育?安全教育对我们的生活有什么帮助?
步骤三:学习常见的安全知识(15分钟)
1. 分别介绍火灾、地震、伤害等常见的安全知识。
2. 利用安全告示牌和安全标志等辅助教具,让学生认识各种安全标志的含义和作用。
3. 学生小组讨论,总结各类安全知识,并进行展示。
步骤四:学习应急处理方法(15分钟)
1. 根据火灾、地震、伤害等不同情况,介绍相应的应急处理方法。
2. 利用视频、图片等多媒体资源,展示灾害发生时的正确应对方法,并让学生模拟进行演练。
步骤五:总结与反思(5分钟)
1. 引导学生回顾本节课所学的安全知识和应急处理方法。
2. 提醒学生注意安全,为自己和他人的安全负责。
教学延伸:
1. 可以要求学生编写一份安全规则,促进学生对安全意识和自我保护能力的进一步培养。
2. 通过实地参观、亲身体验等形式,让学生更直观的感受到安全教育的重要性。
教学评价:
1. 学生对安全教育的理解程度。
2. 学生在应急处理演练中的表现。
3. 学生对安全知识的掌握程度。
注意事项:
1. 确保教学过程中的安全措施,做好防护措施。
2. 班级教师需要对学生进行安全宣讲和训练,增强学生的安全意识。
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