小班教师节创意活动方案

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小班教师节创意活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的小班教师节创意活动方案，希望对大家有所帮助。

小班教师节创意活动方案

小班教师节创意活动方案1

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

　　2、通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备：

　　1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。

　　2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

　　三、活动过程

　　1、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　2、看幻灯片，了解老师的劳动。

　　看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。

　　3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。

　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

　　4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，

　　6、做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）

　　我们全中国的`教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

小班教师节创意活动方案2

　　活动地点

　　XX幼儿园

　　活动时间

　　X月X日XX：XX

　　参会对象

　　XX幼儿园全体教职工

　　注意事项

　　1、准备两套服装（一套园服、一套便服）。

　　2、每个年龄段准备两个简单的才艺表演。

　　活动准备

　　1、自助点心台，水果，饮品等。

　　2、活动场地布置。

　　活动过程

　　一、签到入场

　　1、签名处放上鲜花，老师入场，抽签分组。

　　2、签名拍照留念。

　　二、游戏环节

　　你比画我猜

　　目的：训练思想敏捷、随机应变

　　时间：15-20分钟

　　游戏规则

　　1、一体机上给出词汇，每组派出两人来比划，两人来猜词

　　2、每组15个词，限时3分钟

　　3、比划者只能用肢体动作来表示，不能用语言描绘词语

　　4、猜词者每答对一题积一分，猜错或者跳过不得分

　　5、猜词者不能转身看屏幕，其他人不能提醒

　　A组（热词相关）

　　B组（成语相关）

　　C组（人名相关）

　　爱的抱抱

　　目的：增加欢乐气氛

　　时间：10-15分钟

　　游戏规则

　　1、每组选取10名队员，站立于规定区域内。

　　2、音乐响起，教师在区域内自由顺时针行走；

　　3、音乐停止后，主持人喊出数字，对应人数抱在一起，坚持到最后者为胜。

　　背靠起立

　　目的'：合作默契

　　时间：10分钟

　　游戏规则

　　开始时可四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撑地站起来；成功后给小组增加人数，每次增加2个人直至10人。

　　同舟共济

　　目的：锻炼耐力

　　时间：10~15分钟

　　材料：每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。

　　游戏规则

　　1、组员以平均人数分队，每队约三至四人。每队分派一张报纸，将报纸铺在地上。

　　2、领队信号开始，所有队员一齐站到报纸上，不可弄破报纸，就另要一张补充，继续游戏。

　　3、全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。

　　三、茶歇环节

　　1、节目环节

　　各个年龄阶段的节目表演展示（各类茶歇供老师自取）

　　2、兑奖环节

　　各园所根据园所情况来安排奖品

　　3、集体大合照

小班教师节创意活动方案3

　　活动目标：

　　1、角色扮演成教师，了解教师的工作内容。

　　2、知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。

　　3、引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。

　　活动准备：

　　整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事，教师日常工作的照片、视频。

　　活动过程：

　　1、导入部分

　　教师讲解教师节的.由来与意义。

　　2、教师工作

　　播放教师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解教师日常的工作内容。

　　3、我是小老师

　　自由推举班级小老师，小老师选择准备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。

　　4、感谢小老师

　　将准备的礼物送给担任小老师的小朋友，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。

　　活动延伸：

　　可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动，体验不同岗位的工作，感受幼儿园生活的多姿多彩。

小班教师节创意活动方案4

　　活动主题

　　〖记录老师的一天〗

　　活动目标

　　（1）能够制订计划并执行。

　　（2）愿意与人交流。

　　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

　　活动对象

　　中大班幼儿

　　活动准备

　　经验准备：

　　幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

　　材料准备：

　　采访用的计划表、笔。

　　活动重难点

　　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

　　活动过程

　　1、从班中老师开始，引入活动主题

　　请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

　　2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

　　师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

　　3、结束采访活动，集中交流总结

　　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的.结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

　　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

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