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卫生工作总结

时间:2023-03-29 09:46:13 总结 我要投稿

卫生工作总结14篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的卫生工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫生工作总结14篇

  卫生工作总结 篇1

  20____年,以学生为本,积极开展传染病防控、食品安全、卫生管理和健康教育工作,学校卫生工作取得显著成效,学生健康知识知晓率和健康行为形成率不断提高。

  一、加强传染病防控,重点做好流感防控工作

  春季是传染病高发季节。3月,我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例,我们下发了《关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知》,要求各地各校落实晨检制度,加强监控防护,普及预防知识,大力开展爱国卫生运动,并对各地的防控工作进行督查,有效控制了传染病疫情的发展和传播。

  今年5月以来,随着流感疫情在全球不断扩散和蔓延,学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上,我局下发或转发防控文件和工作指引32份;召开防控工作会议3次;与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次;发放流感防控知识宣传画册4800本、宣传单张15800张,主要做了以下工作:

  1、完善机制,加强领导。五一节前,我局下发紧急通知部署做好防控工作,并根据形势需要成立了疫情应急处置领导小组,加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视,均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组,加强对疫情防控工作的领导。

  2、紧急部署,全面预警。6月底,__区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后,我局召开了全市防控流感工作紧急会议,通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新情况,要求各地各校要认清形势,切实提高防控甲流的责任感和紧迫感,严防死守,把甲流挡在校门之外。

  3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日开始,全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度,确保做到对传染病病人的早发现、早报告,启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教育厅进行网上直报。

  4、开展防控宣传教育。秋季开学前夕,我局在江门电视台播放防控甲流公益广告,提醒广大家长在开学前一周不要带子女外出旅游,尽量减少到人流密集的场所,如出现发热感冒症状,要迅速到医院治疗,并及时向班主任报告,开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后,各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控知识的健康教育,提醒师生注意个人卫生、勤洗手,养成良好的`个人卫生习惯;保持课室、居住场所的通风换气;多参加户外体育运动,增强体质;均衡营养,劳逸结合,保证有充足的休息和睡眠等。

  5、开展爱国卫生运动,营造卫生清洁的校园环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实,大搞校园环境卫生,清除卫生死角,重点做好课室、宿舍(托管室)等重点场所的清洁消毒和通风换气工作,有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒,降低甲流感传播风险。

  6、积极配合卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测,一旦发生聚集性病例,立即报告上级教育部门和当地疾控部门,协助疾控部门做好采样和流行病学调查,在疾控部门的指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制疫情的蔓延。由于报告及时、措施得力、处置妥当,疫情均等到了有效控制,教育、卫生部门的联防联控收到了成效。

  7、加强部门联动,实行联防联控。

  一是联合快速处置疫情。学校晨检发现一个班有3例以上发热病例时,立即向教育和卫生部门报告。接报后,教育、卫生部门第一时间到校了解情况,处置疫情,并根据疾控部门的疫情处理意见落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校创造条件设置隔离宿舍,指定专人管理,妥善安置患病学生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的扩散和蔓延。

  二是联合举办培训班。教育、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班,提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识,增强其对流感的认知、发现和报告等能力。市直及两区学校、幼儿园200多人次参加了培训,校医(卫生老师)的防控意识和业务水平进一步提高。

  三是联合督导检查。甲流疫情发生以来,教育、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查,检查医疗机构、学校防控工作,了解防控物资储备、开展宣传教育、疫情应急处置、专项经费保障等方面的情况,要求各地落实联防联控机制职责,加强对学校等重点场所的防控,特别要做好正面宣传教育,告知师生是可防、可控、可治的,避免出现恐慌情绪。

  四是联合做好疫苗接种工作。教育、卫生部门按照《广东省20____年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引》的要求,坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则,组织学生开展疫苗接种工作,截至20____年1月18日,全市学生90008人已接种甲流疫苗。

  8、加强督查,确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进行了10多次督查。从督查的情况看,各地均高度重视,工作力度较大,特别是秋季开学前后,各地学校均对全体师生进行了动员和教育,开展了一次全校性的清洁卫生工作,增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。开学第一课讲授了预防甲型流感的知识和注意事项,并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作,防控措施落实到位。对检查中发现的问题,我们及时提出了整改意见,并督促进行整改,确保防控科学有序。

  二、加强食品安全管理,防范食物中毒事故发生

  (一)重点加强对食品采购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部根据《__市学校食品采购索证工作指引》,严格控制食品来源,实行定点采购,建立完善采购索证、进货验收和台账记录制度,通过采购把关、进货核对等工作,确保食品来路清、质量好;通过规范台账记录行为,确保食品安全监管规范化、科学化,保障学校食品安全。

  (二)开展食品安全督查。5月26—27日,我局与卫生部门联合组织督查组,对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查,重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理情况以及传染病防控措施落实情况。督查结果显示,各地考场高度重视学校食品安全及传染病防控工作。学校食堂全部领取卫生许可证,食品卫生安全管理机构及制度健全,卫生设施齐全,内外环境卫生良好;传染病防控管理机构健全,均已制定学校传染病突发事件应急预案,落实晨检制度,及时开展预防传染病健康教育。

  (三)开展《食品安全法》宣传教育活动。为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》,我局于6月初组织市直和蓬江、__区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传知识有奖问答,引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。

  三、大力开展爱国卫生运动

  多年来,我局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《广东省爱国卫生工作条例》及省、市有关指示精神,精心部署、大力开展整治校园环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。

  卫生工作总结 篇2

  时光飞逝,转眼间又过了一年了。回顾过去的每一天,作为一名食堂工作人员,深感到责任的重大。为了今后能把工作干得更好,现就一年来的工作情况总结如下:

  一、原材物料管理方面:

  1、 把食堂原材物料进货关,不怕远路,进市场,货比多家,选购营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。比喻说购买当季的`青菜、现宰的猪肉、新鲜的花生油等等。

  2、 管理好食堂的原材物料,不易储存的原材物料尽量做到天天购买,对于易储存的原材物料也要根据往年消耗情况有计划的购买。保证原材物料不腐烂,不变质,不浪费,以节省食堂开支。同时对食堂的原材物料建账,做到帐物相符。

  3、 每天根据就餐人数制作饭菜,尽量做到不剩菜或少剩菜。

  二、服务态度方面:

  我们在转变服务态度、提高服务质量方面做大量的工作。我们始终坚持以人为本的服务理念,采取了多种服务方式,尽量为干部职工提供便利条件。

  三、饭菜种类方面:

  我们根据季节、节日等情况为干部职工做好适合时令的可口饭菜,比喻:包饺子、包包子、炖白菜、炖土豆、炒青菜等,尽量满足干部职工的要求。

  四、卫生状况方面:

  我们本着积极负责的态度,认真搞好食物安全和卫生工作。生活服务工作千头万绪,最根本的工作要求就是食品的安全。因此,我们认真贯彻《食品卫生法》,把依法加强食品卫生管理和各项生活综合服务管理工作作为头等大事,列入重要的管理日程,并做到责任到人,抓紧抓实,抓出成效。切实做好食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,做到没有检疫证、食品卫生许可证的食品不购买,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫,杜绝蚊蝇老鼠等害虫。

  卫生工作总结 篇3

  时间过的好快,转眼一年又结束了,回想一年来我校的卫生工作,有成绩,也有不足,现总结如下:

  一、环境卫生:

  ①教室:室内地面整洁,桌凳排放整齐,室内张贴的名人名言能鼓舞学生增强信心,提高学习动力;学生定情轮换座位,室内通气透光都很好。

  ②校园卫生:各班的班主任每天都带领学生打扫各班卫生区域,学生对自己班级的卫生区域打扫、保持的很好,学校的后勤人员根据季节的不同,不断地对校园进行美化、绿化。这样,全校师生共同创建了一个安静、清新、优美、气氛协调的环境,使校园成为发展学生精神文明的阵地,起到了陶冶学生性格、净化学生心灵的作用。

  ③宿舍:学生宿舍是住校生生活的一个非常重要的场所,它的卫生状况如何,直接关系到学生的身心健康。在日常的教育教学活动中,学校领导以及教师都非常重视学生宿舍卫生工作。为保证学生宿舍的卫生,学校领导、班主任及保健教师共同制订了宿舍卫生保洁制度,包括值日生制度,学生个人卫生公约,卫生检查制度以及相应的奖惩、措施,并做到宿舍卫生管理有专人负责,每个学生宿舍的管理分工明确,循环有序,每天一小扫,每周一大扫,每个学生的被褥、鞋袜整理的都很好,日常生活用具摆放的很整齐。

  二、学生日常生活卫生:

  学校安排了合理的作息时间,通过黑板报、广播、讲座,宣传一些有关日常卫生常识,如平时随身待手绢,常剪指甲,常理发,勤刷鞋,勤换袜,勤换内衣,早晚洗脸,睡前洗脚,自用牙刷,自用水杯等。大部分同学,特别是女同学这些日常卫生做的很好,这不仅有助于个人身心健康发展,也能在人际交往中给人以舒适、愉快的感觉。

  三、学生心理卫生:

  现在的中学生大部分是独生子女,由于在家父母的娇生惯养,百依百顺,过分溺爱,使得他们的自我中心主义特点得不到自然消退,形成了过分自私自利,狂妄自大,而又缺乏意志力和吃苦精神,盲目的争胜心理常常使他们产生强烈的嫉妒心,焦虑、依赖、孤独这都是学生常见的'现象。再对这一实际,我们学校采取了大量的措施,如开校会、班会,利用板报、广播,个别谈心等方式对学生进行道德教育,法制教育和理想、思念教育,使他们不但获得知识、技能,更重要的是获得了正确的理想、信念,人生观和世界观,形成正确的自我意识,健康的个性和良好的道德品质及顽强的意志品质。

  四、日常诊疗工作:

  学校领导对此非常关心,十分重视,在资金非常困难的情况下,拿出一定的资金购买了一些药品,在学校领导的支持下,卫生室里能给师生处理头痛、腹痛、小外伤等一些小毛病,这样降低了学生的因病缺课率,也避免了大事小事往外跑的现象。

  总之,一年来,学校的卫生工作取得了一些成绩,但也还存在不少问题,如学生的早恋,人际关系紧张等问题,这有待我们今后的努力。

  卫生工作总结 篇4

  一、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

  二、饮食卫生毫不懈怠。

  学校多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向学生宣传不吃腐败变质的食物,不吃三无产品,不在校外买小商小贩的食品,让学生食用安全可靠的.食品。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

  三、个人卫生教育不断。

  学校重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育学生要做到“四勤”:勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不随地大小便。要做一个讲卫生的好学生,争当环保小卫士。

  四、定期消毒全面落实。

  学校安排专人负责,每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒,把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

  卫生工作总结 篇5

  今年10月10日是第十九个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕"沟通理解关爱,心理和谐健康"主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。

  为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

  10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。

  总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第十九次"世界精神卫生日"这天,紧紧围绕"沟通理解关爱,心理和谐健康"主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的'自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

  今年4月7日是世界卫生日,今年的宣传主题是"",随着慢性病防控知识的开展,加强慢性病防治知识的宣传,开展慢性病健康教育成为基层医疗机构的工作重点,平原县结合自身工作实际,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,卫生局召开全县各基层医疗机构公共卫生科科长会议,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围高血压防治是公共卫生科工作的重点,全县各医疗机构以世界卫生日宣传为切入点,从中医、西医、日常保健、用药原则、防治措施等各个层面宣传高血压的知识,从控盐限油、控制体重,促进血压血糖达标。呼吁公众培养健康生活方式。全县共出动医务人员200余名,开展""知识宣传和健康教育讲座义诊活动23场次,免费为35岁以上的群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识;在集市、村庄、广场悬挂横幅16处,摆放宣传板25块,发放宣传材料30000余份;利用电子屏滚动播出高血压相关知识。

  印制的宣传材料有《4月7日世界卫生日》、《高血压的防治保健》、《高血压的中医防治与保健》、《高血压规范用药原则》、《低盐饮食有利于高血压患者》。通过这种活动,强化了群众卫生习惯和健康生活方式,提高了群众对健康知识的知效率。

  卫生工作总结 篇6

  本期在学校领导的指导和各位老师的帮助配合下,卫生保健室圆满地完成了各项工作。

  1、在坚持以预防为主的医疗方针,防治结合,分类管理,依靠科学。对学生进行卫生宣传教育以及传染病的防控知识宣传,提高学生的健康意识,卫生意识。本学期进行了4次预防传染病知识讲座及初级卫生救护知识讲座,让学生树立起以讲卫生为荣,不讲卫生可耻的风尚,以及知道心肺复苏、创伤救护等方面的基本知识,懂得人人学急救、急救为人人。

  2、积极配合社区医生完成了流感疫苗和乙肝疫苗等的接种,完成了全校学生体质健康检查和防龋齿工作。

  3、坚持每天对全校进行消毒。并做好登记。这学期我校发生了两例急性腮腺炎,则每日重点对该班级及邻近班级的消毒消杀,有效地控制了传染病在班级及学校扩散。

  4、一旦发现疫情在20分钟内及时向主管领导社区防疫站医生、疾控中心、教育局汇报,并作好记录。对患病学生做到早发现,早隔离,早治疗。

  5、做到每学期上报全校学生整体情况。

  6、能处理好学生在校发生的临时性疾病或伤痛,不能处理的配合班主任通知家长并送往医院。

  7、坚持每天对医务室进行清扫,并且每天坚持给医务室进行消毒。能妥善保管好药物及医疗卫生器件。

  8、指导学生开展爱国卫生运动,搞好学校卫生工作。不定期对全校进行清洁卫生检查并做好记载。

  9、本期为了孩子的.健康,为了帮助已患病孩子恢复健康,动员全校学生参加了少儿互助金,参与率达100%。

  10、每天早晨督促各班红十字队员进行晨检,并做好晨检的详细记录。对晨检中发现的问题及时解决。

  12、协助食堂管理人员的工作,对食品安全进行定期和不定期检查,对食堂从业人员进行健康教育学习资料的收集。

  13、一年级学生及转入新生进行了预防查验工作,对未种和漏种的学生,反反复复督促接种,全校未发生传染病流行情况。

  14、在区教育局的推荐下,我校接收了结核病宣传示范校的检查,受到省上专家的一致好评,通过这一活动,使学生们更加懂得爱清洁讲卫生的重要性,从小养成良好的卫生习惯。

  如果本学期存在不足。希望各位领导提出宝贵的意见。使卫生保健工作在下学期,能更上一层楼。我们将继续努力。争取把卫生保健工作做得更好。

  卫生工作总结 篇7

  xx年,我院爱国卫生工作在区委、区政府和局爱卫办的指导下,在区党委的具体领导下,通过全院干部职工的努力,具体做了以下主要工作:

  一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生的活动

  我院的爱国卫生活动月以全民动手为主,广泛动员全院干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除医院卫生死角、手术室、门诊部的公共厕所、门诊输液室等地方进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了群众健康,促进两个文明建设,我院利用拉横幅字幕标语的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平、人人参与爱国卫生月活动,等标语进行反复宣传,激发广大人民性群众的卫生荣誉感,促使群众爱护医院环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐,提高全民爱卫意识。

  二、抓环境卫生制度管理

  1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我院在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各科室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了院办公室组织定期和不定期检查,保证了全院清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持医院的.良好环境。

  2、我院安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动社区群众组织开展创建卫生社区、卫生医院活动,深入开展健康教育活动,提高全民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

  三、深入开展爱卫工作

  1、大力治理脏、乱、差,我院投入xx元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生活环境质量。

  2、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了世界无烟日活动,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

  今后,我院将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全院的经济发展服务,为广大人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

  卫生工作总结 篇8

  学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照XX年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:

  一、领导重视、经费保证。

  学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在一起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。

  二、加强常规管理,形成卫生常规

  学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十字”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。

  个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。

  教学卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督的形式,每天由教导处巡课,分管领导、校医经常听文化课,为此,医务室还专门制定了“京口实小关于教学卫生若干规定”,把各科目卫生细化于纸上,号召广大教师在教学中关爱学生身心健康。

  食堂卫生关系着全校师生的健康,医务室经常监督检查食堂卫生,对不符合卫生要求的地方如淘米器具的洗晒,炊事员的个人卫生状况等及时提出意见和见议,此外,医务室负责随时与纯净水供水单位联系,保证供水及时,每月的学生饮奶数及时统计,保证每月供奶正常,事情虽小,头绪繁多,如奶卡遗失、损坏,多奶少奶等都能做到及时联系解决,使师生满意,家长放心。

  三、加强健康监测,防患于未燃。

  本学期元月初,医务室和体育教师共同配合对全体学生进行视力、身高、体重的检查测量,重视学生近视的防治,宣传发动患近视等常见病的学生到医院治疗,及时收回治疗回执,共收到龋齿治疗回执19张,近视治疗回执9张。对一年级师生进行眼保健操电视直播教学,并在十月中旬开展了眼保健比赛,学生眼保健操操作正确率均在85%以上,经常利用各种机会建议教师重视学生眼保健操和读写姿势的指导,以及良好用眼卫生习惯的培养。

  加强对季节性疾病以及一些多发病的防治,及时进行如食物中毒的预防,呼吸道传染病的预防等卫生知识讲座,配合防疫站,象山医院做好百破、流感疫苗的接种,驱虫康的服用,做到有宣传发动,有组织落实,高质量地完成任务,未发生一例差错。组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教室环境随时监督,对学生中的一些不文明的行为随时揭发。针对学生外伤事故较多的现象,医务室对每次外伤都记录在册,及时通报,总结经验教训,尽量减少外伤。

  四、提高教学质量,强化健康意识。

  健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度、教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集,在省实小验收期间做到人人有一节精品课。

  校医有计划性、针对性地开展健康教育讲座,做到卫生知识教育长年不断,本学期共进行卫生讲座8次,校黑板报宣传1次,横幅宣传一次,爱牙日期间做到四个一:即一条横幅标语,一份告家长书,一次板报,一次讲座,教给学生爱牙护齿知识。对六年级部分女生进行个别的青春期心理卫生讲谈,利用广播进行心理卫生讲座,强化学生的健康意识。

  明年学校卫生工作在领导的关心、支持、指导下一定会有新的进步。

  紧张而又忙碌的一学期即将结束了,回首这一学期的工作,圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足,为了全面推进课程改革和素质教育,确保小学生的身心健康,从健康教育、快乐教育出发,达到确实锻炼身体的目的,使我校的体育工作更上一层楼,现将本学期的如下:

  一、体育教学工作

  1、认真学习课改精神,紧随教改步伐,深入贯彻落实新教材进入我们的课堂,积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习,听课观摩活动,不断提高自身专业知识。

  2、校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下,较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动,并能积极主动地做好安全教育工作。

  3、根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班,进行长年的,风雨无阻全面的严格训练,训练有计划、有目的、有记录,有总结。

  4、认真研究教材的重难点,逐步提高教育教学能力和教学质量,在教学中能够体现快乐教育和健康教育,能够根据学校及学生实际情况制定计划,并认真上好每一节体育课。

  二、体育卫生工作

  1、严格执行上级的'文件精神,配齐了体育教师、健康教师和专职校医,开满了学时,并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。

  2、开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质,保证了学生每天有一个小时的活动时间。

  3、学校成立了篮球、长跑、微机等特长班,利用每周一做周五的第三节课时间进行训练,培养了学生的特长。

  4、积极配合卫生防疫部门,搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。

  5、充分利用广播进行卫生知识宣传活动,使学生养成良好的卫生习惯。

  6、学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋,针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。

  7、积极派教师到东宁等地外出学习。

  8、按规定要求班级利用课间进行通风,每天放学后进行消毒,做到了及时防疫,防疫面达100%。

  三、参加市比赛及学校活动的开展情况

  1、本学期参加了全市中小学生篮球比赛,取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。

  2、学校开展了多次小型多样的体育活动,如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等,都取得了圆满的成功,丰富了学生们的学校体育生活,同时也发扬并培养出了一大批体育健儿,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

  四、存在的不足

  1、专业特长教师比例较小,开展工作比较困难,教师个人的专业水平有待于提高。

  2、体育、卫生器材缺少,不能够适应课程改革的需要。

  3、体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。

  五、改进办法

  1、继续加大投入,改善办学条件,完善体育、卫生设施的配备。

  2、创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。

  卫生工作总结 篇9

  本学期在学校领导和老师的大力支持下,经过本人的努力, 为使学校卫生工作能再跃新台阶也为使自己工作能在总结中提高, 为了全面贯学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

  一、领导重视,作好卫生管理工作。

  本学期我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和本校的卫生死角工作进行布置安排,基本上大队部每个月组织全校师生进行一次大扫除,卫生小组成员对每个班级、教师办公室评分。领导还带动党员同志对学校的卫生死角进行清理、打扫。学校后勤积极支持医药用品的购买,充分保证了学生的外伤用药。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

  1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期开展健康教育讲座。

  2、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

  三、健康监督,疾病防治

  1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,按时完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。

  2、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我校开展了晨检工作。

  四、进行入学儿童疫苗接种查验证明工作

  新学期开始之际,我校对新入学的儿童开展查验疫苗接种的.情况。要求新入学儿童到指定的接种医疗机构开出疫苗接种情况的证明,并督促没有完成未完成接种的儿童进行补中疫苗,以保证新入学儿童的身体健康。

  五、开展晨检工作,整理卫生评估档案

  本学期为了预防肠道传染病与各种流行性的传染病我校继续进行开展晨检工作。班主任配合卫生教师做好晨检工作,班主任每天利用晨会时间对学生的身体状况进行检查,及时上报。卫生教师每天统计缺勤人数及原因、生病人数等。

  六、开展预防传染病讲座

  秋冬季是传染病的多发季节,为了预防各种传染病,本学期 我进行了以下工作。 1.开展讲座

  ⑴预防肠道传染病的讲座。

  2青春期心理讲座、注意用眼卫生的讲座。 3预防呼吸道传染病的讲座。 4口腔健康知识讲座。

  2.制作预防肠道传染病宣传栏。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况,立足长远,在校领导的带领下,使我校工作更加有特色。

  卫生工作总结 篇10

  一、20xx年工作总结:

  一)日常职业卫生监督:主要开展了井下防尘口罩领用情况的监督检查,通过我们工作,井下职工防尘口罩领取、使用情况得到明显改善。与疾控中心共同努力,完成了我矿20xx年井下职工体检,共体检2372人,体检结果反馈给职工本人。完成我矿20xx年度职业危害现状评价工作并上报太原市煤监局备案。

  二)工伤急救工作:上半年我们为井下生产队组补充配备急救箱及用品共计9件套。井下急救员复训及新急救员培训,共计培训224人,所有参加培训人员顺利取得急救员合格证书。

  三)食品卫生:食品卫生主要开展卫生监督检查工作和从业人员的体检工作。我们对矿的招待所、班中餐、两幼儿园食堂、西餐厅进行了食品卫生检查,主要检查各食堂的操作间是否符合标准,能否按照要求消毒,消毒记录是否齐全,库房物品摆放是否上架上柜,离墙离地。通过检查,对班中餐、快餐店消毒记录不全,消毒设施不按规定使用的问题进行重点整改。为班中餐、快餐店配备灭蝇器10台。3月我们配合公司疾病控制中心对矿餐饮从业人员进行了健康检查,共计体检了108人次,体检率达100%。严格规范采购食品制度工作,要求各单位规范进货渠道,严格执行索证制度,杜绝采购问题食品,认真落实作业操作规程,对监督检查中发现的问题立即进行整改。今年以来我矿未发生食物中毒事件及其它食品卫生事件。

  四)公共卫生:公共卫生工作主要是对澡堂、单身楼等进行了监督检查。对澡堂的卫生状况和消毒状况进行了监督,不符合要求的责令其整改。3月份配合疾控中心对从业人员进行健康检查,共检查102人,体检率达98%。通过监督和检查,我矿公共场所卫生状况明显好转。

  五)环境卫生工作:我们结合我矿爱国卫生实际状况,加强对环境卫生的日常考核力度,考核形成每月定期,将考核处罚结果报矿企管科进行处罚。通过我们的'工作,今年以来,我矿爱国卫生效果明显。针对夏季传染病多发,蚊蝇活动猖獗,我们及时组织好消杀药品,为矿公共场所、家属区发放了各类灭“四害”药品,其中,发放灭鼠药1000袋。发放灭蟑螂药25000包,其他消杀药品累计发放20xx套。通过以上爱国运动活动,我矿环境卫生面貌焕然一新。

  六)妇幼卫生工作:按照公司新的妇幼管理工作要求,对全矿女职工6月份进行健康检查,共体检893人。4月份对幼儿园儿童进行体检,共计体检638人,其中新入托儿童体检192人,体检率100%。

  二、20xx年工作计划:

  一)完成矿职业卫生日常工作及接尘职工复查体检工作。完成矿离岗职工的体检工作。

  二)完成矿公共场所、食品从业人员的健康体检工作,体检率达到100%。

  三)做好日常食品卫生、公共场所卫生的日常监督检查工作,为我矿安全生产保驾护航。

  四)组织相关单位做好我矿公共场所卫生消杀工作。

  五)协同有关部门做好我矿井下急救员管理工作,做好井下急救器材的保证供应工作。

  六)完成好我矿妇女健康检查工作。

  卫生工作总结 篇11

  作为年轻教师,我担任班主任工作也仅仅六年多,当然谈不上什么经验。跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,有点班门弄斧的味道,现在,我就借此班主任俱乐部交流的机会,简单谈一谈我在班主任工作中的几点做法。希望能起到一个抛砖引玉的作用,若有不当之处,还请诸位指正批评。卫生工作是班级管理工作的重点之一。琐碎的卫生管理事务如何有条不紊地开展,不要让打扫卫生会成为学生的负担。对于本班的卫生管理工作我是从以下几点入手的:

  一、用思想教育为班级卫生工作导航

  不要把卫生工作孤立地来看,而要把班级卫生工作纳入到班级文化建设当中。在工作中,时常给学生渗透这种观念“一屋不扫,何以扫天下?”学生制定的班级目标是:步入我班,各项争先。我在班会上常说:不讲卫生是不团结的外在表现,积极引导学生树立“讲卫生,我为班级建设添光彩”的意识。

  1、六年级打基础最关键,尤其是第一个月的时候,第一个月一定要把班级的各项制度落实到位,不能有一点的马虎。强调重要性是必须的:有一个良好的环境,有利于学习环境整体上的改善。我给学生讲了一个心理学的“破窗户”理论:是美国斯坦福大学心理学家凯琳提出的:如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的.氛围中,犯罪就会滋生、增长。肮脏的环境就完全有可能成为第一块被打碎的玻璃。

  我来到班级向同学们宣布:从今天开始,班级的清洁卫生由我来做。为什么?长期以来我们班级的清洁卫生做得不好,原因很多,但主要责任在我这个班主任,是我没有管理好,也没有教会同学们如何做清洁。我决定今天放学后‘惩罚’我自己,直至教会大家做清洁。我宣布完毕,全班同学惊诧不已。往常放学清洁卫生还没布置,同学们就提着书包夺门而去。而今天,我不得不多次宣布放学,甚至在我的驱赶下少数同学们才将信将疑慢慢离开了教室,而班干部、当天的清洁值日生则一个也没有离开。有的同学悄悄地拿上了拖把、扫把准备做清洁,我很严肃地制止道:你们就好好看老师是怎样做清洁的!我开始做清洁了:放凳子扫地拖地擦课桌……这一切做好后,我才掸了掸身上的尘土与旁观的学生一道离去。

  第二天放学时我照例来到教室,又开始搞清洁工作……我做着做着,听到门窗外传来低声的抽泣声……

  第三天放学前我来到教室,教室里特别安静,没有一个同学像往常一样急着要回家,而更令我吃惊的是教室里的卫生已经做好了,课桌摆得相当整齐,讲台、讲桌干净整洁,日光灯罩也光洁如新。我平静了一下激动的心情,微笑着对全班同学说:感谢同学们对我的帮助,清洁做得不好,原因不在你们,老师有不可推卸的责任。今天我们就来谈谈有关‘劳动’的话题。古人云‘一屋不扫何以扫天下’,纵观古今中外,凡是那些对社会做出贡献的人,他们都有一个共性勤劳或勤奋,而好逸恶劳者将永远会遭到社会的唾弃……

  2、家长的支持,充分利用好家长会这个契机,我们班的家长会并不是只是和他们通报成绩,我对学生卫生好的、表现好的家长都表示感谢,因为我觉得孩子的好习惯养成都离不开家庭教育,而且还给家长发奖状,别看是成年人,上来领奖状的时候也特别高兴,很在意的!所以回家以后对孩子的个人卫生都要求的很严,因为我们班走读的学生多,都在家住。再有就是劳动方面的教育,给学生始终灌输做一个德智体美劳全面发展的学生,这个“劳”就是指学校平时的劳动,我们不开设劳动课,但是平时的校园劳动就属于课程里的一部分,只要是在校的学生都有义务完成,即使是在放假期间也是一样的,初中四年你只要不离开校园,任何时候通知的劳动都要及时保质保量的完成。比如放假期间如果下雪,早上停雪就8:00来干,下午停雪就1:30来干,特殊情况我只通知劳动委员一个人,然后他通知八个组长,组长通知自己的组员。每次劳动我都要讲评,对表现好的组奖励,对叫不来组员的组长要很批评,并惩罚一次独立劳动。开家长会的时候要和家长也讲清楚,如果你孩子不在家,要不家长来干,要不就开学的时候一定把劳动补上。如果是家长袒护孩子的也就不再袒护了,他会想办法让孩子来干活的。学生如果真的出远门了,实在回不来,家长说要来干我也不会让他来的,开学再补上就可以。这样一来有了家长的支持班级的工作就很好开展了。

  还有劳动的工具,我在班级里说,劳动工具就是和你的学习用具一样,既然是课程里的一项,那你就应该准备齐全,包括住校生都要从家带来,人手一个,有了工具干活才有效率。

  另外说一下住校的怎么办?学生一定会有攀比的:还是住校生好,放假不用来干活!所以我们班是这样安排的住校生负责每周三的卫生大扫除,一碗水端平了,学生都不会有怨言。

  二、班级卫生具体做法:

  新大楼设施与原来都不同。搞卫生的方法也不一样。开学初,对于如何搞好卫生,我也很困惑。记得第一次扣分后,我利用一节课的时间,把学生刚搞完的不合格卫生区,重新打扫了一遍,做完值日后,我发现是错误的搞卫生方法导致卫生区越打扫越脏。于是,我对学生加强了方法指导,又在政教处的广播讲话中学习的经验:把值日生分成住校和走读的两大组,卫生委员住校一个,走读的一个,住校的负责楼道卫生,走读学生负责班级卫生,卫生委员去安排每天的值日生,每组三人就够用,二个人先扫地,扫地的同时把书桌里杂物清干净,另一个学生收拾其他地方,扫完以后三个人一起擦地,擦完以后把抹布带回家或宿舍洗干净,明天备用。我们班每天只做两遍值日,中午都走以后做一遍,来了就不用做了,晚自习住校生做一遍,早上来了就不用做了。学生进来的时候脚上一定脏,怎么样才能保持地面干净呢?开始的时候我在门口让学生放抹布,先来的还可以,后来的学生再蹭脚,那抹布比鞋底还脏。然后改成穿鞋套,鞋套的质量不行,薄薄的一层没有什么用。后来我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,来的时候到卫生间擦干净再进教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情况的时候6点40分都进来以后值日生整体拖一遍。其余课间的时候值日生看哪不干净再打扫,这样一来座位里干净了,地面也有保证了,抽查的时候就不会扣分了。对于认真的值日生根据程度一定要及时表扬、加分或免做值日。对于免做值日的这种情况就在于班主任的灵活掌握之中,不可能都不做值日,一周奖励一两个。

  其实我班的卫生工作得以顺利开展,功不可没的是卫生委员莫琼、张春娣两名同学。尤其是莫琼同学是个好学生,踏实肯干,是非观念强,能做个好干部。因为我知道卫生委员工作最累,每天要等到值日最后再走,换句话说就是每天都要值日,一个没有常性的孩子是干不好这份工作的;同时卫生委员的人缘又常常不好,因为卫生工作是具体细碎的,工作中常常要提醒、要求学生,难免会有摩擦产生。

  于是,我在班级同学面前多次表扬她对班级卫生的贡献,而且讲述她的卫生工作中的付出,提高了她的同学中的威信,为她开展工作铺路。同时她工作的积极性也在老师的肯定学生的理解中进一步提高了。正是莫琼同学的肯于付出和巧妙管理,使得她在学生中的威信越来越高,她也成了老师得力的帮手。

  三、和科任老师精诚合作,形成合力

  和我搭班这些老师无论是谁班级的劳动、卫生都会出谋划策,动手帮忙。师生们一起营造的良好的氛围,也是我们班劳动、卫生做好的一个保障!

  做好班级劳动和卫生工作方法很多,只要大家多沟通、勤动脑,我想:方法总比困难多,我们的班级卫生工作一定能做好。管窥之见,仅供参考。谢谢大家!

  卫生工作总结 篇12

  我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,根据工作实际需要,设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《学校食品卫生中毒应急预案》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“年初有计划,年末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。所有任课老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。每学年,全校学生的'健康知识及格率都达98%以上,知晓率达到90 %,健康行为形成率大大超过了80%,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了卫生健康教育黑板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。

  三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

  我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查督促,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。

  四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

  我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

  卫生工作总结 篇13

  一、主要工作开展情况

  一是县医院重点专科建设进一步加强。

  二是开展了县级医院与基层医疗卫生机构对口协作工作。

  三是认真十项便民惠民措施,改善群众就医感受应急机制为手段,认真做好重大疾病防控。

  一是进一步优化调整突发公共卫生事件处置和卫生应急队伍,加强培训和演练。

  二是进一步强化了传染病疫情管理和报告,做好了全面完成全球基金结核病、艾滋病、疟疾项目任务。

  一是积极开展公共场所、学校卫生和生活饮用水卫生监督监测,强化医疗服务监管,严厉打击各种非法行医行为,有效整顿和规范医疗市场,确保群众就医和公共卫生安全。

  二是积极配合有关部门,完成卫生监督和食品安全综合协调职责调整划转,加强组织领导,强化综合协调,有力开展食品安全联合整治,加大对处置食品安全事故,

  在卫生系统大力开展了“三好一满意”活动、行风评议活动及乡镇卫生院管理年活动。

  二、下段工作计划

  下段,我卫生系统将坚持把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供的核心理念,坚持保基本、强基层、建机制的基本原则,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的`方针,以维护和增进全体人民健康为宗旨,以基本医疗卫生制度建设为核心,统筹安排、突出重点、循序推进,进一步深化医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应以及监管体制等领域综合改革,健全绩效评价和考核机制,健全基层医疗卫生机构稳定长效的多渠道补偿机制;增强全民基本医保的基础性作用,强化医疗服务的公益性,优化卫生资源配置,提高医药卫生体制的运行效率;进一步扩大基本医保覆盖面,提高基本医疗保障水平和医保服务水平;进一步巩固完善基本药物制度,规范基本药物管理,扩大基本药物制度实施范围;加大公立医院改革力度,构建公立医院与城乡基层医疗卫生机构分工协作机制;加快形成人民群众“病有所医”的制度保障,使人民群众共享改革发展的成果。

  卫生工作总结 篇14

  检查中发现各班级都能够积极响应学校的号召,能够围绕学校中心开展工作,总体卫生情况非常好,各年级、个班级室内外都能普遍做到整洁有序,干净清爽。受到检查人员的一致肯定。具体情况总结如下:

  一、普遍值得表扬的是:

  1、教室及责任区的地面卫生清洁彻底;尤其是楼道栏杆下面,各班擦得非常干净、彻底;

  2、教室的墙壁干净无污迹,图书角、卫生角备品摆放整齐有序;做到了窗明几净,无尘无渍;

  3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序;

  4、学生的课桌椅普遍保持较好,没有学生乱涂乱画现象;

  5、班级文化布置方面,内容丰富,各有特色,又不失凌乱;

  6、多媒体台面干净整洁,用品摆放有序。

  二、存在的主要问题:

  1、部分班级清洁用具等物品的放置还不够规范;

  2、部分班级墙面粘贴遗留的.印迹没有清理干净;

  3、每个班级都有个别学生书桌备品摆放不整齐,凌乱,极少数学生课桌内有垃圾。部分班级学生的垃圾袋不能及时丢掉;

  4、相当多数的班级平台锁匙已坏,不能上锁。部分班级平台内部积累灰尘较多,亟待清理。

  三、希望各班级认真对照标准,总结工作,找出差距,认真整改

  亮点:

  1.一至六年级教室地面拖擦干净。清洁用具固定摆放。

  2.五年级、三年级注重班级美化工作,爱花、养花活动及时,净化了教室空气,美化了学生生活。 3.六年级窗户清擦及保持较好。 4.二年级、四年级墙壁保持较好。 5.四年级、六年级课桌椅摆放较为整齐。 6.一、

  二、四年级讲台、黑板清擦较为干净。 7.三年级多媒体平台擦拭干净。存在问题及建议:

  一年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净。墙壁不干净。建议:提高学生卫生保护意识。

  二年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐,学生桌布一人没有。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净,尤其后窗较脏。建议:提高学生卫生保护意识。

  三年级:窗纱不干净,窗户有泥点。墙壁有一角不净,暖气罩不净,墙上纸有污迹。第三大组课桌椅摆放不够整齐。建议:换一个小点的垃圾箱。

  四年级:前窗第一块不太干净,教室后面地面有少许杂物;多媒体屏保膜不净;一个拖把未放好。建议:整体较好,注重细节。六年级:地面有少许纸片;第一大组课桌椅摆放不齐;电脑屏、视频展示台灰尘较多,多媒体与讲台的地缝脏;清洁用具较多;垃圾桶在绿化角桌下摆不太合适。建议:清洁用具再削减一下。

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