清明祭扫活动方案15篇
为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的清明祭扫活动方案,欢迎阅读与收藏。
清明祭扫活动方案1
一、活动目的
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神:通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,大胆创新的意识,使学生遭到爱祖国、爱故乡的'教育。
二、活动时间:
4月9日下午2:30——4:30
三、活动地点:
英雄山
四、负责人:
xxx
五、参加对象:
五年级全体学生和正副班主任、大队辅导员。
六、活动线路:
从学校乘车到东湖公园五邑大学门口再步行上山,活动结束后由原定线路乘车回校内再组织放学。
七、活动程序和办法:
(一)各班于进行活动前思想教育,组织落实活动前的各项预备工作。
(二)动身当天活动安排:
1、班主任进行活动前安全、卫生及思想教育。
2、在操场整队动身,大队辅导员再次对全体少先队员进行安全、卫生及思想教育。
3、到达英雄山后举行祭扫活动程序:
(1)全体立正,出旗,敬礼。
(2)唱少年先锋队队歌
(3)少先队代表向义士敬献花圈;
(4)全体肃立,向革命先烈默哀3分钟;
(5)大队辅导员冯老师带领宣誓:
(6)少先队员代表发言;
(7)学校领导讲话。
(8)少先队员献花,并敬上庄重的队礼!
(9)退旗、敬礼。
(10)主持人公布活动结束。
4、仪式结束后,班主任组织自由休息。
5、休息完后整队返校。
八、活动要求:
1、学生必须系红围巾、带好中队旗、穿好校服。各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前,做好“清明扫墓”的有关知识先容。
3、各中队辅导员对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、追逐,不能随便说笑,(特别是在默哀时)。
5、各班主任教育好学生不随便乱丢垃圾,保持活动范围内的整洁。
清明祭扫活动方案2
【活动目的】
今年是建党90周年,又逢4月清明时节将至,公司团委将组织部分团员青年以“节能减排和低碳环保”的.形式步行到烈士陵园进行扫墓活动,缅怀革命先烈,弘扬民族精神,学习革命先烈的事迹,继承和发扬党的光荣传统和优良作,。感受浓浓的爱国情怀。
【活动主题】
节能减排、低碳出行。寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹社会实践活动——红色精神代代传
【活动地点】湘潭市烈士陵园
【活动时间】20xx年4月2日9点
【活动参加人员】公司青年
【活动安排】
1、倡导节能减排和低碳环保实践,全体成员步行到烈士陵园。
2、全体瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观烈士纪念馆,敬献小白花。缅怀革命烈士的丰功伟绩。
3、带队回单位,保证人员安全。
注意事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;行走要按顺序,不破坏青草绿地。
【组织机构】湘潭石油公司团委
组长:陶静
副组长:夏薇、黄晨、肖佳佳、张宁、熊星星、
【活动准备】横幅、鲜花、团旗、石化旗
清明祭扫活动方案3
活动目的:
利用清明节组织团员青年代表到革命烈士陵园祭扫烈士,学习烈士事迹。通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发愤学习的.精神,大胆创新的意识,重温入团誓言强化责任意识,让学生接受爱家乡、爱祖国的教育。
活动时间:
20xx年4月3日下午3:30—5:00
活动地点:
xxx市革命烈士陵园
活动人员:
高一年级团员青年代表、青年党员教师代表。
活动准备:
1、花篮、事迹宣讲安排(负责人:xxx)。
2、校旗、团旗(负责人:xxx)
3、照相、宣传报道(负责人:xxx)
注意事项及要求:
1、带队老师为安全第一责任人;
2、活动前各班开展好安全教育、纪律教育、饮食卫生、环境保护、互帮互助等教育工作。
3、小组带队教师负责清点人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
4、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
5、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
活动议程:
1、宣布清明祭扫暨团员重温入团誓言活动开始。
2、向烈士墓纪念碑敬献花篮(团员代表)
3、向烈士三鞠躬、默哀1分钟。
4、青年党员教师宣讲烈士事迹。
5、团员代表致悼词。
6、全体团员重温入团誓言
7、团委副书记顾娟讲话
8、参观革命烈士纪念馆
活动安排:
1、3:20参加活动的师生于科技楼前集合,强调安全注意事项,统一队列步行前往革命烈士陵园。
2、3:50—4:30祭扫活动。
3、4:30—5:00参观革命烈士纪念馆
4、5:00统一列队步行回校
活动组织:
团委、教工团支部全体成员。
清明祭扫活动方案4
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的.发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、组织领导:
组 长:黎 奋
副组长:钟有雄 陈学善 蔡亲锋 邢孔华
成 员:林尤波 肖作维 张海福 林小丽
带队老师:(校团委)蔡亲锋 林小丽
三、扫墓地点:
崖城镇郊外烈士墓
四、扫墓时间:
4月2日上午8:30
五、参加对象:
九年级全体团干、正副班长
六、活动安排:(活动由校团委负责)
1、 7:00集合(学校教仪楼前),
2、7:20从学校准时出发。
3、8:00打扫烈士墓卫生。
4、8:30祭扫烈士墓
祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)
1、向烈士墓敬献花圈
2、全体师生肃立、默哀
3、学生代表商小丽同学献词
4、校团委书记蔡亲锋老师讲话
5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花
6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)
7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。
8、集合归队回校。
七、活动要求:
1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。
2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。
3、要求同学们有组织、有纪律地活动。
4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
5、集体准备饮用水(每人一瓶)。
6、各班团干、班长自己动手扎小白花。
7、以班为单位写心得体会
八、安全措施
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。
清明祭扫活动方案5
活动背景
为加强青少年爱国主义教育,倡导和引领全社会缅怀英烈伟绩,继承英烈遗志,弘扬革命传统精神,我校决定于清明节期间组织全校学生开展“祭英烈,过清明”的主题系列活动。
活动安排
n缅怀先烈继往开来——祭扫革命烈士墓活动
1.活动时间
20xx年3月28日下午
2.活动对象
各班学生代表
3.活动内容(具体见祭扫革命烈士墓活动稿)
1)全体队员在烈士墓前集合
2)宣布活动开始
3)学生代表向烈士墓敬献花圈
4)全体默哀1分钟
5)学生代表发言
6)宣誓
7)领导总结讲话
n网上祭英烈,文明过清明——网上祭奠活动
1.活动时间
20xx.03.29—20xx.04.15
2.活动对象
全体在校学生
3.活动内容
1)登陆苏州市网上家长学校网站,点击“网上祭奠先烈”链接。
2)进入活动专题,提供挽联、植树、献花、献歌、点烛、戴红领巾6种祭奠形式。
挽联学生先填写个人信息,然后填写想对烈士说的话直接提交即可,可以针对某一位烈士发表留言,也可以对所有烈士。
献花提供“孤挺花”、“郁金香”、“紫苑”、“铁线莲”等20余种花供选择,每种代表不同的寓意,每种花都有相对应的图片,然后学生填写个人信息,提交即可。
献歌提供《义勇军进行曲》、《但愿人长久》、《当我想起你》等35首歌曲供选择,点击每首歌前面的小图标可立即试听,然后学生填写个人信息,提交即可。
点烛提供“照亮回家路”、“一片光明”、“永亮人间”等10种寓意的点烛供选择,每种都有很大气的.图案和蜡烛的动画效果,然后学生填写个人信息,提交即可。
植树提供“橄榄树”、”松树”、“白杨树”等10余种树供选择,代表不同的寓意,每种树都有相对应图片,然后学生填写个人信息,提交即可。
3)同时可以参加短语短信比赛
短语比赛。短语发表于“网上祭英烈,文明过清明”活动专题网站留言区,字数200字以内。
短信比赛。也可用手机发送短信参赛,字数在70字左右。
n清明节祭英烈——电子小报活动
1.活动时间
20xx.03.27—20xx.04.08
2.活动对象
全校各班
3.活动要求
1)统一使用Word软件排版,图片素材可用其他软件处理,规格为8K纸大小。
2)作品必须是电子稿。
3)小报作品应紧扣“清明节祭英烈”这一主题。
4)作品要求作者者自主完成,也可以小组合作完成(不超过3人),作品必须是原创作品,否则取消资格。
5)作品要求主题突出、内容丰富、表达准确,具有鲜明的宣传意义;构思独特,设计合理,有创新意识;版面生动活泼,图文比例安排合理,色彩搭配协调,表现风格引人入胜。
6)每个班级交一份或一份以上电子搞(不需打印)
清明祭扫活动方案6
一、活动主题:
清明节抗美援朝烈士陵园祭扫活动
二、活动活动参与人员:
青政&历史协会成员
三、活动时间:
四、活动地点:
抗美援朝烈士陵园
五、活动预期目标:
缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识,也为了加强团队凝聚力。
六、活动过程:
清明节,是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士,追思他们的精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆,瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中,有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片,有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣,还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆,出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓,正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的`和平,才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下,大家集体默哀,用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑,望着那成片的陵墓,大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献,不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后,我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园,在以后的学习中,这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。
七、实际成效:
通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史,深深为革命先烈无私为国,敢于奉献的精神所感动,深切地感受到如今和平生活的来之不易,精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任,明确了自己的神圣使命,勤奋学习,用知识武装自己,为人民服务做准备。
八、活动最有特色的部分:
1、这次活动是协会本学年来举行的第一次户外活动,让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。
2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡,让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月,强化了对当今大学生使命感的意识。
3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。
4、本次活动参与人员较多,组织者事前做了十分细化的工作,使这次活动成功的举办得到了保障,为以后的活动积累了丰富的经验。
九、活动感想:
1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划,活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境,保障了活动的顺利进行。
2、参与人员整体素质较高,尽管人员很多,但在组织者的引导和大家的努力配合下,队伍整齐划一,有组织地完成了整个活动。
3、参与者都参与其中,通过这次活动获得了很深的体验,更加明白了肩负的历史使命,为日后的学习添加了新的动力。
4、总体上这次活动办得很成功,但在一些细节上还需做进一步的完善,活动中某些所需物品部分未准备到位,在以后的活动中需进一步改善。
清明祭扫活动方案7
清明节将至,为做好清明节期间文明祭扫服务和安全保障工作,深入宣传中办发[20xx]23号文件和我县《关于加快推进殡葬改革工作的实施意见》(乾办字[20××]121号)精神,突出“文明低碳祭扫”主题,全面推进殡葬改革,促进社会主义精神文明和生态文明建设,现就有关事项通知如下:
一、大力推行文明低碳祭扫
要深刻认识文明低碳祭扫是时代赋予清明节的全新内涵和基本要求,大力宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫等文明低碳的现代祭扫方式,引导群众移风易俗树立文明新风尚。要认真贯彻落实中办发[20xx]23号文件和((乾办字[20××]121号)文件精神,党员干部带头文明祭奠,低碳祭扫,教育引导群众接受文明低碳祭扫观念。党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者,还要做积极宣传的模范,有效教育和引导亲属、朋友和周围群众自觉抵制陈规陋俗和封建迷信活动,引导群众传承优秀殡葬文化,弘扬时代新风。要加强清明节祭扫工作的管理,在集中祭扫的`殡葬服务场所,加强制度化建设和规范化管理。要继续开展鲜花换烧纸和志愿者宣传服务活动,加强对烧纸钱、焚祭品、放鞭炮等不文明祭扫行为的管控,坚决抵制祭扫过程中的封建迷信活动。注重开展形式多样的烈士纪念活动,大力弘扬烈士精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。充分发挥好村(居)委会、红白理事会等城乡基层组织作用,将文明低碳祭扫要求纳入村规民约,积极传播清明优秀传统文化,不断丰富群众现代清明节日生活方式。
二、全力保障清明祭扫安全有序
要针对清明节期间群众祭扫时间、空间相对集中,保障安全压力大的特点,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则,提早制定祭扫接待方案、人员交通疏导方案、突发事件应急预案。要完善安全保障机制,加强组织领导,我局成立清明节文明祭扫工作领导小组及办公室,局长张录寿同志担任组长,副局长杨建团同志担任副组长,办公室设在民政局办公室。各镇、社区也要成立相应的领导机构和工作班子,主动加强与公安、消防、交通、林业、工商、城建、综合执法、物价等部门的协作,统筹安排清明祭扫安全保障工作,形成齐抓共管的工作格局。要明确重点时段和重要场所的安全管控,严防意外安全事件发生。殡仪馆要进行消防安全隐患排查整改,做到排查不留死角,整改不留问题,在祭扫高峰日要主动延长服务时间,实行全员上岗和24小时值班,落实突发事件零报告制度。各镇、社区民政工作站要配合有关部门加大野外祭扫用火巡查力度,防止发生森林火灾,并与村签定清明节安全目标责任书,做到任务明确,责任到人。
三、认真落实惠民殡葬政策
要以清明节为契机,向群众广泛宣传惠民殡葬政策,引导群众自觉参与殡葬改革,使惠民殡葬、绿色殡葬、人文殡葬深入人心。要结合我县重点区域坟墓整治工作,认真梳理殡葬救助制度在资金筹措、救助对象、救助程序、政策宣传等方面存在的不足,健全完善管理运行机制,做到政策公开透明、标准切实可行、程序严谨便民。凡农民自愿火化、平坟、迁坟的,都要给予一定的奖励和补助。
四、努力营造良好舆论氛围
清明节是社会各界普遍关注殡葬工作的焦点时刻,也是宣传殡葬改革的重要时机。各镇、社区在3月25日至4月15日期间,开展“文明祭扫,生态安葬”主题宣传月活动,通过专题宣传、发放《倡议书》、印发殡葬改革宣传册、组装宣传车、重要场所悬挂横幅等方式宣传殡葬改革政策,重点宣传中办发[20xx]23号文件和(乾办字[20××]121号)文件精神,充分发挥党员干部的示范带头作用,使群众进一步理解和支持殡葬改革工作。要及时回应媒体和社会关切,对媒体曝光的问题要第一时间反应,坚持以事实为准绳,及时公布调查处理结果,情况属实的要限期进行整改,问题严重的要追究领导责任。
五、切实提升殡葬服务水平
要结合党的群众路线教育实践活动,强化服务意识,扎实推进行风建设,切实提高殡葬服务水平。要组织开展“优质服务月”活动,不断优化服务流程,认真执行殡葬服务行业标准,严格落实各项服务公开、承诺制度,明确部门和岗位职责,保证责任落实到人。要把群众满意不满意作为殡葬服务的出发点和落脚点,把殡葬服务单位行风建设与清明节工作同部署、同考核、同提高,切实加强对殡葬服务的监督管理,全面掌握祭扫情况,及时协调解决祭扫突发问题。
清明祭扫活动方案8
一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、参加对象
组长:沈才
副组长:周小华、田马扣、陈亚兰
成员:袁蓓蓓、姚历山、丁克荣、陈鹏中、蔡春香、张欣荣、孙友荣、梁郁慧、韦林、六年级全体学生
摄像:包正亚、马荣旭
三、活动时间:
20xx年4月4日
四、活动地点:
南舍烈士墓
五、活动要求:
1、前期准备,指导学生用皱纹纸做小花;
2、下午1:00集合,整队步行前往南舍烈士墓;
3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4、学生可自带茶水。
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始
2、教师代表简介烈士及事迹。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周,敬献小花。
5、整队,呼号与宣誓。
6、按原路安全返回学校。
七、注意事项:
1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的.红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
清明祭扫活动方案9
活动主题:
清明节扫墓活动
活动时间:
4月1日(周六)
活动地点:
烈士陵园
活动目的:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:大一班全体幼儿及教师
一、活动准备:
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备手工纸花圈,幼儿人手一朵纸花;
二、活动程序:
1、整理队伍,清理物品,出发去烈士陵园
2、到达目的'地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
三、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
清明祭扫活动方案10
一、活动主题:
缅怀革命先烈,争做时代新人
二、活动目的:
利用清明节扫墓的`契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。
三、活动时间:
20xx年4月2日(第六周周一上午)8:30出发(一节课后)
四、活动路线:
1、一至三年级:从学校前门出发(学校大门-----工商银行(中医院门诊)-----人行路口—陵园)
2、四至六年级:从学校后门出发(学校后门-凤凰山瀑布-垃圾中转站-人民医院-陵园)
3、前门由学校校旗引导,后门由学校少先队大队旗引导
4、各中队严格按照已定路线行走,协管教师在前,其次是班牌、中队旗手(执队旗),中队辅导员压后,中队呈两路纵队)
五、人员安排:
(一)路口:前门:烟草局路口:马子梅;人行路口:狄爱珍;求雨山脚路口:陈秀玲、杨进龙;
后门:凤凰山瀑布路口:林加英;中转站路口:洪有江;人民医院路口:徐军。
(二)会场:
1、会场山脚台阶处由黄萍负责,主要引导队伍按秩序上台阶,不要拥挤,一个个中队通过;
2、会场山顶台阶处由陈义发负责,主要负责引流,按照方阵引导队伍进场;
3、纪念碑正对面(五、六年级方阵)由XXX负责,负责按照方阵图排好队伍。
4、纪念碑左面(三、四年级方阵)由XXX负责,负责按照方阵图排好队伍。
5、纪念碑右右面(一、二年级方阵)由XXX负责,负责按照方阵图排好队伍。
清明祭扫活动方案11
为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的'意识,特组织学生开展20xx年xx实验中学清明节祭扫活动。
一、活动时间:20xx年3月30日下午12:30-17:00。
二、活动地点:xx市革命烈士陵园、xx诞生地纪念馆、xx园博园
三、参加对象:初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。
四、活动安排:
1、12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达xx市革命烈士陵园
2、13:00―14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)
3、14:00烈士陵园出发,14:30到达xx诞生地纪念馆
4、14:30―15:30参观xx诞生地纪念馆
5、15:30从xx诞生地纪念馆出发,15:50到达xx园博园
6、15:50―16:50参观xx园博园
7、16:50从xx园博园出发,17:00到达学校
五、组织安排:
总负责:
组 织 者:
带队教师:
六、筹备工作:
1、制定方案:
2、车辆联系:
3、学生编队:
6、老师代表发言:
七、活动要求:
1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。
2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。
3、注意环保,不可乱扔垃圾。
4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。
5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。
清明祭扫活动方案12
一、活动主题:继承先烈遗志,争做明少年
二、活动目的:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。
四、活动时间:20xx年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)
五、活动地点:泰安烈士陵园
六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:
1.奏唱《中华人民共和国国歌》
2.全体人员向革命烈士默哀
.孟主任讲话
4学生代表孔xx发言
全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)
6崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)
(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)
7向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》
8整理缎带
9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟
10志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾
七、注意事项:
1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。
.周四下午2:00,参加活动的.学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。
4.班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
.:0活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。
6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
清明祭扫活动方案13
一、活动目的:
通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的'崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。
二、参加对象:全体学生及教师。
三、活动时间:待定
四、活动地点:待定
五、活动准备、要求:
1、学校准备花圈一只。音响
2、全体队员穿好校服、佩带红领巾,每人准备小白花一朵。
3、全体队员背出誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。
六、扫墓活动仪程:
1、全体肃立!
2、向革命烈士敬献花圈。
3、默哀、奏哀乐、哀毕。
4、烈士事迹介绍。
5、墓前诗朗诵。
6、宣誓。
7、分中队瞻仰烈士墓并敬献小白花
8、活动结束。
七、安全措施
1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。
清明祭扫活动方案14
一、活动目的
高年级段的学生通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着先烈的`足迹前进。同时让低年级段的学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,感受生活,增强环保意识,丰富课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动领导小组
组长:z 组长:zz
成员:zz
三、活动时间
20xx年4月3日(阴雨天顺延)
四、活动地点
革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园
五、活动对象
徐鲍中心小学全校师生
六、活动安排
1、四、五、六年级4月3日上午8:10~9:00到z烈士陵园祭扫,10:30进入泰山公园游园,中午12点后在游乐场活动。
2、一、二、三年级4月3日上午8:10到z动物园游玩。
3、中午11:30在各自活动地用餐,下午2:00陆续乘车回校。
七、活动要求
1、学生带书包按正常上学时间到校,下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起,不得离开班级学生,不得带小孩,确保学生活动安全。
3、在祭扫期间,全体师生要做到严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
4、强化文明礼仪教育,教育学生爱护公物,保持公共场所文明整洁,不乱花零钱,有序开展游玩活动。
5、教育学生增强自我保护意识,不玩危险性娱乐项目,不丢失东西,不擅自离队。
6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。
八、收费标准
一、二、三年级:57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。
四、五、六年级:52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。
九、后勤保障
zzzz
祭扫、春游班级人员安排
活动地点 班级 班级教师 负责人
清明祭扫活动方案15
一、活动目的:
提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动
三、活动时间:xx年4月3日至12日
四、活动地点:xx小学五年级二班
五、活动内容:
(一)、文化探寻,搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的'兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段:
展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。
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