小学教师的期末工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学教师的期末工作总结,希望对大家有所帮助。
逝者如斯夫,不舍昼夜。一个学期的工作已经结束,这个学期我担当五班级语文兼班主任工作,一年来,我认真履行老师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。
一、语文教学工作。
在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育同学良好的学风和学习习惯,关怀同学提高学习质量,培育同学自学和独立思索的力气,在语文教学中渗透思想品德训练。为了让同学把握最好的学习方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动同学的主动性。一切从同学动身,使同学成为学习的主体,务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞同学多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的同学发言,激发他们的学习热忱,学习兴趣和求知欲,培育同学的缔造力,提高同学的语文素养。
对于学困生的辅导和转化,我赐予老师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织同学“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。
在不断提倡课程改革的今日,我着力于培育同学的创新力气和实践力气。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,慢慢摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了同学的宠爱以及老师们的确定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的同学。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做到严中有爱。我时常从小处着手,从同学关怀的事寻求最佳训练时机,给同学春风沐浴般的训练。带着一颗“爱心”去工作,可以让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简洁接受你的训练,很快地加以改正。这种爱,有对同学思想形成的正确引导,更有对同同学活上实实在在的关怀。
2、细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。训练同学不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的急躁。要擅长在平常的工作中细心观看,发觉了同学的错误,坦诚地和同学相互沟通,共同探讨解决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,同学是能够接受的。久而久之,同学就会宠爱你、信任你,也就情愿把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
同学的学校训练和(家庭)训练有着亲热的关系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着确定的关怀和促进。面对孩子在学习和其他方面消逝的问题,我和家长会主动取得联系,准时沟通,共同探讨训练孩子的方法,使家长的训练更具理性。使同学、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我确定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。
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