秋季活动方案

时间:2023-10-24 11:59:32 秋季活动 我要投稿

秋季活动方案(20篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的秋季活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋季活动方案(20篇)

  秋季活动方案1

  一、活动宗旨:

  开学季活动是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:

  美在你身边

  三、时间:

  9月5日上午

  四、地点:

  报告厅

  五、主持:

  xxx副校长

  六、议程:

  1、主持人宣布开学典礼开始。

  2、唱国歌。

  3、xxx校长开学典礼致辞。

  4、xxx法制副校长上安全第一课。

  5、新教师代表发言。

  6、毕业班学生代表发言。

  7、家长代表发言。

  8、xxx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。

  9、全体学生宣誓:我是一名光荣的.少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。

  10、教师集体宣誓《xxx市人民教师誓词》。

  11、主持人小结讲话,宣布典礼结束。

  12、会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2、各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4、典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1、少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(xx、xxx)

  2、电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(xx、xxx)

  3、体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(xx、xxx)

  4、班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

  秋季活动方案2

  一、总体要求

  结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

  二、活动时间

  20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

  三、参与对象

  全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

  四、活动主题

  主题:用知识守护生命

  五、开展形式

  (一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。

  (二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。

  (三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。

  (四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。

  (五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。

  (六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的'教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  秋季活动方案3

  一、活动目的':

  中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

  二、活动时间:

  20xx年09月03日上午08:00—09:00

  三、活动地点:

  升旗台广场

  四、参加人员:

  中学全体教职员工及全体学生

  五、活动流程:

  1、全体教职员工、学生入场

  2、主持人开场白,介绍校干部

  3、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、讲话

  5、教师宣誓(领誓人:老师)

  6、教师代表讲话(老师)

  7、家长代表发言

  8、学生代表发言

  9、主持人致谢幕词

  六、座位安排

  1、校行政干部坐在主席台上。

  2、教师分两列坐在学生前面。

  3、中间是20届新生,两侧为八、九年级学生。

  附:人员安排

  1、政教处负责会场布置,桌子,凳子

  2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐,国歌及音响

  3、负责会中照相

  4、分年级负责会后出板报宣传会议精神

  5、体育部负责组织学生入场,坐准位置及退场

  6、班主任负责本班的会场纪律,注意会前强调

  秋季活动方案4

  在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间

  20xx年11月5--11月6日

  二、活动理念:健康第一快乐成长

  三、活动宗旨:

  丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  四、活动地点

  学校操场

  五、参加对象

  本校全体师生及家长。

  六、活动安排

  11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

  11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

  11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

  六、活动项目的安排:

  一、二年级

  1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长

  2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长

  3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  三、四年级

  1、《二人三足》每班40人,10名家长

  2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长

  3、《同心协力》每班30人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  五、六年级

  1、《夹球游戏》每班20人,10名家长

  2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长

  3、《同心协力》每班30人,10名家长

  4、《拔河比赛》每班50人,10名家长

  七、活动项目介绍

  【赶猪跑游戏】

  比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

  比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

  比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

  【双人持体操棒接力跑】

  比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

  比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

  比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

  【双人穿圈比赛】

  比赛准备:比赛距离为10—15M,呼啦圈10个。

  比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的.甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

  比赛规则:

  (1)、拍手后才能接着跑。

  (2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

  【二人三足】

  比赛准备:比赛距离为20M。绑腿4根。

  比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

  比赛规则:

  (1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

  (2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

  【二人背球接力赛】

  比赛准备:比赛距离为10M。篮球

  比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

  规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

  【同心协力】

  比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床

  比赛方法:每班50人,每10人为一小组合作进行垫上行走,然后钻圈,最后再进行垫上行走到达目的地,传给第二组,依次进行,先合作到达的队为胜

  比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

  【夹球游戏】

  比赛准备:比赛距离为15M。

  比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

  比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

  【15人单腿串连单足连连跳】

  比赛准备:比赛距离为10M。

  比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

  比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

  【拔河比赛】

  (略)

  八、活动器材:

  1、体操棒10根

  2、垫子15床

  3、绑腿10根

  4、呼啦圈10个

  5、拔河绳2根

  6、篮球5个

  7、乒乓球10个

  8、小盆10个

  秋季活动方案5

  一、队形队形展示:集合、呈体操队形散开、两队合、分,再集合。

  二、活动名称:顶包拾花

  目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

  准备:沙包、花

  规则:幼儿站四队,头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列,将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。

  要点:不能用手扶沙包,违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。

  三、活动名称:袋鼠跳

  目标:掌握跳跃落地的正确方法。

  准备:布袋。(各班自备8个口袋)

  规则:幼儿站四队,幼儿站在袋中当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点者为胜。

  四、活动名称:跨栏

  目标:掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米,宽度15厘米)。

  准备:障碍物(积木)

  规则:幼儿从起点跑向障碍物,跨过中间的障碍物快速跑回终点。

  要点:双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。

  五、活动名称:看谁投的远

  目标:教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的'力量,将手中物体投掷。

  准备:沙包。(各班自备)

  规则:幼儿站在指定的线内,将沙包投向制定的范围内。(投距:3米)

  要点:没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。

  六、抛接球

  幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。

  准备:皮球一个。

  规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。

  要点:球掉地上两次扣一分。

  七、活动名称:向前冲

  准备:轮胎

  规则:幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动,听到口令后从起点出发,绕过小椅子回到队列,交到下一个幼儿手中,手不能脱离轮胎,不能任由轮胎滚动,不得滚到别的跑道上去。

  要点:双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。

  八、活动名称:绕障碍接力赛跑

  目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

  准备:接力棒障碍物

  规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。

  要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。

  秋季活动方案6

  一、活动目的:

  开学典礼是学校教育的重要的重要组成部分, 是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感、使 命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,为新学期营造一个良好的开端。

  同时, 表达对一年级新生的欢迎, 进一步加强学生的养成教育, 营造和谐有序的校园氛围,让师生过一种幸福完整的教育生活。

  二、活动主题:养成良好习惯,文明伴我成长

  三、活动时间:20xx 年 9 月 1 日(星期一)上午 7:30

  四、活动地点:操场

  五、活动主持:宋玉婷

  六、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩戴红 领巾。班主任会前做好活动安全教育。

  2、按照周一升旗仪式位置站好。

  3、讲究卫生、保持场地清洁。

  4、典礼结束,有序退场。

  七、具体安排

  1.德育大队:活动的统筹安排,制定活动方案、组织活动实施 及相关的文字资料以及活动后相关资料的收集存档、新闻报道。

  (范 艳丽 张祎) 2.办公室:负责照相。

  (刘会玲) 张博雅 3.总务处:负责活动宣传布(张朋庆) 4.音乐播放(胡兆华) 1)欢快的儿歌 2)国歌合奏 4)歌曲《感恩的心》 5.一年级学生代表发言(暂定) 。

  八、程序及串词

  甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:金色的九月,是温馨的! 乙:灿烂的九月,是丰硕的! 甲:带着秋的喜悦,迎来了新的学期,开启新的希望! 乙:新的空白,承载新的梦想!让我们就在今天,就在这里一起 放飞梦想,扬帆起航。

  甲:下面我宣布XX区早春园小学 20xx 年秋季“养成良好习惯, 文明伴我成长”开学典礼现在开始。

  一、升旗仪式

  甲:现在进行第一项:出旗、全体立正! 升国旗、 奏国歌, 请少先队员脱帽敬礼, 一年级小同学行注目礼。

  礼毕!

  二、开学典礼序幕

  乙:听,新学期的钟声已经响起,它在告诉我们----开学了。

  3)国歌齐唱 甲:开学了!——走进这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享受 学习的乐趣,体验被关爱与齐奋进的滋味; 三、欢迎一年级新生

  甲:是啊,开学了,我们美丽校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂 的笑脸,他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年 的校园生活,并将成为大家亲密无间的伙伴。

  乙:下面,让我们用掌声欢迎一年级小同学入场。

  (主持人转身) 甲:我提议让我们一起对他们真诚的说一句:欢迎你们! (生喊) 乙:真心欢迎你们,并真诚祝愿你们在美丽的早春校园里好好学 习,快乐成长。

  (转身) 甲:新学期,我们不仅迎来了一群可爱的小朋友,我们还迎来了 两位大朋友,下面有请王校长带领两位新来的老师与大家见面。

  乙:让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。谢谢老师的.鼓励 与祝福 。

  四:领导致辞讲话

  甲:老师们,同学们,我们早春园小学之所以能够蓬勃发展,是 因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱教育的校领导和老师们!新的 学期,新的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎武校长为开学典礼 致辞。

  (武校长致辞) 乙:让我们再一次以热烈的掌声感谢武校长。新学期是一段新的 旅程,快乐课堂、多彩课间,有梦就有希望,有梦就有力量。让我们 沐浴阳光,养成良好习惯,文明伴我成长。

  甲:下面请六年级二班同学为我们带来歌谣:

  《讲文明讲礼貌》 大家欢迎。

  少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。

  唱着童谣去学校,遇到老师先问好。

  同学相见说声早,礼仪常规最重要。

  进校要走人行道,不穿操场和跑道。

  上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。

  看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。

  上课听讲神不跑,积极发言勤思考。

  下课不追不打闹,文明玩耍就是好。

  同学不能大欺小,团结友爱校风好。

  学生代表:同学们,这个童谣很好记,让我们一起来记牢。这个 童谣很重要,让我们一起来做到。大家能不能做到?(能) 乙:感谢六年级二班同学给我带来的精彩表演。

  (六)、感谢师恩 甲:老师,教给每一个孩子一生受用的东西; 乙:他是播种快乐的天使,让孩子们的心田充满希望; 甲:老师,辛勤耕耘的农夫,深爱着教育这一方土壤; 乙:让每一个孩子的潜能激情迸射,个性轻舞飞扬。

  甲:让我们把一首来表演唱《感恩的心》献给所有的老师。

  全体起立表演《感恩的心》 。 乙:让我们致以崇高的敬礼,大声告诉老师:老师,您辛苦了! ” 甲:全体少先队员敬礼:老师,您辛苦了。

  (七) 、宣布仪式结束 乙:

  敬爱的老师们, 让我们走进美好九月, 一路耕耘, 一路收获; 甲:亲爱的同学们,让我们以梦想做帆,快乐做浆,努力学习, 健康成长。

  乙:下面我宣布早春园小学 20xx年秋季“养成良好习惯,文明 伴我成长”开学典礼到此结束。

  秋季活动方案7

  一、赛事背景:

  在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

  二、指导思想

  通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的`体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

  三、举办单位

  主办单位:武汉科技学院

  承办单位:校学生会以及各院系体育部

  四、举办时间

  20___年11月x日——11月x日

  五、举办地点

  我校阳光校区

  开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

  六、活动主要内容:

  (一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

  1、评比内容及标准:

  (1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

  (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

  (3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

  2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

  3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

  4、评委:学校行政、各级长。

  (二)体育项目竞赛

  本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

  (三)闭幕式:

  1、集合。

  2、颁奖。

  七:具体方案:

  包括:

  1、组织项目及时间安排

  2、前期报名及时间安排

  3、比赛期间工作安排

  4、比赛后工作注意事项

  5、系部奖励

  (一)、系部领队、教练及工作人员领队:教练:(老师)指导老师:主要负责人:主要负责部门:学生会体育部参加工作部门:团总支学生会全体部门

  (二)、组织项目及时间安排

  第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)

  1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

  2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

  3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

  4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

  5、08:00:开幕式正式开始。

  宣布各队伍入场

  进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队

  6、08:30~09:00

  (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

  (2)宣布运动会开幕、致开幕辞()。

  (3)裁判员代表宣誓()

  (4)运动员宣誓()。

  (5宣布大会纪律()。

  7、09:00各队退场,竞赛开始。

  8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

  秋季活动方案8

  目标:

  1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

  2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

  过程:

  一、 介绍幼儿园基本情况

  1、老师情况介绍

  2、幼儿园的教育内容及目标

  幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

  三、我园的作息时间(略)

  四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

  1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30

  ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

  2、关于接孩子的问题。

  ★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

  ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

  ★严格执行接送卡制度

  3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

  4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

  5、教师需要家长配合收集的`废物希望积极支持。

  6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

  7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

  9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

  10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

  五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

  尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

  秋季活动方案9

  一、活动名称:

  xx大学xx学院20xx级开学典礼

  二、活动背景、目的:

  开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、活动主题:

  拥抱大学时代成就栋梁之才

  四、活动时间:

  (待定)

  五、活动地点:

  xx大学学生会堂

  六、活动对象:

  xx大学人文学院全体同学

  七、活动主办方:

  xx大学人文学院

  活动协办方:

  xx大学人文学院团委、学生会

  八、赛会组委会

  组委会组长:

  副组长:

  下设部门:

  运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

  (成员:)

  (负责人:)

  技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

  (成员:)

  (负责人:)

  后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

  (成员:)

  (负责人:)

  九、活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)

  1.与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:)

  2.主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的.新生代表新生演讲(负责人:);

  3.相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;

  4.短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:)(短片的剪辑及配音(负责人:);

  5.主持人与专职技术员磨合(负责人:)

  6.资料收集整理及培训工作(负责人:);

  7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:);

  8.横幅的制作和张挂(负责人:);

  9.开场、结尾及比赛期间PPT的制作(负责人:);

  10.用品搬运(负责人:)

  11.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:);

  12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:);

  13.全场执勤人员的就位(负责人:);

  14.催场工作(负责人:);

  15.灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:);

  16..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:);

  17.投影器材的归还(负责人:);

  18.活动纪念册的制作(负责人:);

  19.总结工作(负责人:)。

  秋季活动方案10

  一、总体思路

  以“促消保供、惠民兴商、旅游拉动”为主题,以购物、肉补、旅游、网购、餐饮等活动为重点,从20xx年9月28日开始,到20xx年10月27日结束,依托“十一”黄金周节假日和我省首届旅游发展大会,组织开展四大板块消费促进活动,深入挖掘市场潜力,充分激发民众消费热情,努力提升消费档次和规模。

  二、承办单位

  本次活动由省商务厅、省旅游发展委主办,各市商务、旅游部门承办。

  三、活动内容

  (一)主体活动

  第八届“幸福xx欢乐购”-金秋季消费促进活动启动仪式。地点:xx中心。时间:20xx年9月28日晚19时0分。

  (二)系列活动

  1乐购得实惠。组织全省百家大型商场、超市、综合体、特色商业街区,开展“百企千店欢乐购”活动。通过购物嘉年华、国庆购物周、商品大集等丰富多彩的促销活动,以折扣让利、赠券赠礼、新品体验、积分抽奖等方式向消费者送实惠,激发消费者购物热情,营造商意浓、人气旺、销售火的氛围,发挥节日市场对消费的拉动作用。

  2肉补惠民生。20xx年9月28日至10月7日,在各市(含定州、辛集市)主城区开展肉类惠民补贴销售活动(全省安排补贴资金00万元),以每市斤低于市场1元的价格销售猪肉。各市可根据本地消费习惯和民族特点增加牛羊肉作为补贴品种,牛羊肉销售价格每市斤低于市场价格元。各市选择2-家规模大、网点多、社会责任感强的重点连锁超市,在主城区设立政府惠民肉类补贴销售专柜,稳定节日市场价格,保障肉类市场供应,满足中低消费人群需求,为承办企业增加人流、聚集人气,带动整体销售增长。

  美食宴宾朋。组织我省餐饮企业开展“欢度国庆,乐享团圆”活动,推出以国庆节为主题的“团圆宴”、“亲情宴”,营造温馨红火的节日氛围。引导我省餐饮店与互联网、移动通信以及微博、微信等社交媒体合作,通过线上点餐、外卖送餐、团购折扣等方式激发消费热情,促进餐饮消费。

  4金秋游燕赵。组织开展“金秋xx,乐游燕赵”活动,在全省范围内开展旅游惠民活动,通过景区门票优惠、“周四抢票”等系列促销活动,激发消费者“十一”黄金周省内游热情。推广“锦绣长城”、“壮美太行”、“燕赵史迹”、“京西百渡”等省内精品旅游线路,深入挖掘我省旅游潜力,以旅游消费带动餐饮、住宿和商品消费。

  四、宣传推广

  (一)通过“幸福xx欢乐购”微信公众账号以及新浪xx等媒体和方式,权威动态发布“第八届幸福欢乐购”消费促进活动相关信息和活动成果,及时公布重点商贸流通企业促销活动信息。

  (二)活动统一主题,设计统一标识,以电子本形式下发各市。通过新闻媒体对本次活动进行宣传报导,扩大活动的'社会影响,努力营造吉庆祥和的节日气氛和欢乐红火的消费氛围。

  五、活动要求

  (一)落实工作责任。省商务厅、省旅游发展委指导各市商务、旅游部门制定具体活动方案,在组织落实好四大板块活动的同时,根据当地消费特点和化、旅游等当面实际情况,因地制宜地策划形式多样、丰富多彩的消费促进活动,最大限度地发挥本次活动对消费市场的拉动作用。

  (二)确保活动安全。要加强对活动参与企业的管理,制订安全应急预案,防止出现安全事故。督促企业严格执行国家有关政策和法律法规,加强商品质量、食品卫生和价格管理,认真履行各项服务标准和承诺,提升整体服务水平。

  (三)搞好活动总结。各市商务、旅游部门要对本地组织的促消费活动及时跟踪,好做法和成功经验及时总结上报,于20xx年11月日前将重点企业参加促消费活动情况、商品销售情况、活动主要特点和成效等内容,形成书面总结报省商务厅和省旅游发展委。

  秋季活动方案11

  新学期新气象,xx大学x学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣着无限期许,迈进xx大学,迈进xxx的x学院。又一届新生入学,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这大家庭的温暖,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

  一、活动主题:

  以心迎新、以心动心

  二、活动背景:

  伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在xx大学x学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。

  三、活动宗旨:

  让学生安心,让家长放心

  四、活动目的:

  为了使xx级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的xx大学。同时,借此活动展现我们x学院学院师生的'良好精神面貌,表达出x学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。

  五、活动时间:

  xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  xx大学下沙校区

  七、参与对象:

  x学院学生会全体成员、青协x学院分部志愿者及其他自愿报名同学

  八、活动形式:

  (一)定点处流动人员:

  (1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

  (2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

  (二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

  (三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、x学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

  九、前期宣传:

  (一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20xx级x学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。

  (二)在x学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。

  (三)在浙江财经学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。

  (四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的最大化。为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊x学院报到处。

  (五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。

  十、前期准备

  (一)于下届新生录取结果发布前建立20xx级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。

  (二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。

  (三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。

  (四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。

  (六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、x学院相应报名地点等。

  (七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级x学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊x学院报名点。

  (八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在KT板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊x学院报名点。

  (九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于

  家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

  十一、具体流程

  (一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):

  1. 8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

  2. 8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

  3. 8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立QQ临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)

  4. 8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

  5. 8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。

  6. 8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。

  7. 8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)

  8. 8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

  (二)活动当天流程:

  1. 07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到x学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

  2. 08:00现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

  3. 12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。 4. 12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

  5. 17:00各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

  6. 17:30各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

  7. 18:00选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

  8. 20:00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

  十二、工作安排:

  (一)前期准备安排:(未定)

  (1)宣传组:

  1.主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)

  2.新生群、人人状态宣传。

  主要负责人:宣传部、新闻中心

  (2)常务组:

  主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知、;

  活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。负责人:实践部、办公室

  (3)采购组:

  负责本次活动所需物品的统一购买。包括KT板、饮用水、工作餐等相关物品。

  负责人:生活自律部(及本地若干人员)

  (4)前期准备总负责:(未定)

  负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。

  (5)物品管理负责人:(未定)

  负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在x学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

  (6)现场活动总负责:(未定)

  负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面

  了解,并根据现场情况对各点做出调整。

  (二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定)各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

  迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

  注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

  引导新生到x学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

  各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

  新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

  引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)

  十三、经费预算:

  xxxxx

  十四、后期工作:

  (一)活动后会场处理

  1、清理打扫会场。

  2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

  3、各点工作人员统一将道具送至x学院302,整齐存放。

  4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

  (二)活动后期宣传

  1、联系宣传部出一期相关宣传窗,宣传学生会团结齐心,干事们及志愿者为同学服务的精神。

  2、通过微博、人人等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至人人网各主页上。

  十五、注意事项:

  (一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。

  (二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。

  十六、应急预案:

  (一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。

  (二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。

  (三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

  (四)准备医药箱,安排医护人员随时候命。

  秋季活动方案12

  一、 活动思路:

  以"学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光"为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

  本次活动的口号是:"快乐运动!"

  二、 活动方案:

  (一)活动地点:恒丰幼儿园操场

  (二)活动时间:20xx年12月28日 上午9:30分

  (三)活动准备:

  1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

  2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

  3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

  (四) 活动流程:

  1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的`顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

  3、园长致开幕词

  4、家长代表讲话:

  5、小运动员代表讲话:

  7、团体操表演:

  A中大班:《 》

  B豆豆班《 》

  C小班《 》

  D中大班《 》

  E亲子操《 》:

  8、游戏项目竞赛活动:活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。 玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

  游戏规则:

  A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

  游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。

  游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。

  B游戏《小动物运球》

  游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。

  游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。

  C游戏《小螃蟹学走路》

  游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。

  游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

  (五)注意事项:

  1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

  2、 各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

  3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;

  4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

  (六)活动工作人员具体安排:

  1、主持:吴老师 小朋友

  2、录像、照相:麦园长

  3、音响效果:麦叔

  4、机动:刘静玲

  秋季活动方案13

  一、活动时间:

  二、活动地点:幼儿园操场

  三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”

  四、活动对象:幼儿园师生

  五、运动项目:

  小班组:

  1、小蚂蚁运粮:每班10人;

  2、摇摆车大赛:每班8人;

  3、推小车跑:每班10人

  中班组:

  1、小兔拔萝卜:每班10人;

  2、小动物运西瓜:每班16人;

  3、拍球:每班10人;

  4、接力赛:每班10人

  大班组:

  1、接力赛:每班10人;

  2、传球:每班10人

  3、跳绳:每班8人

  4、毛毛虫游戏:全体幼儿

  教师组:

  1、打沙包

  2、跳大绳

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。

  2、园长讲话

  3、运动员代表发言(教师、幼儿)

  4、师生运动项目比赛

  5、颁奖仪式

  七、工作人员安排

  1、主持:岳春娟

  2、场地布置:李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠

  3、裁判组:裁判长:闫如美

  裁判员:贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠

  隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹

  董建敏苏志平

  4、安全组:盖学良李新忠

  5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师

  6、音响:田丽丽

  八、其他事宜

  1、各班参照比赛项目在班级预赛的`基础上,选出参赛选手。

  2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。

  3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。

  各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。

  秋季活动方案14

  活动目标

  1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.

  3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  活动准备

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

  5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到

  6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

  7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

  环境卫生要求

  1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

  2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

  3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

  家长会形式:

  以班级为单位召开家长会。

  家长会活动过程

  班级家长会内容: 家长会,是”告知”与”聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

  1、介绍班级的.整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下) 。

  孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次”家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

  3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

  4、探讨与商议.征求家长意见和建议。

  对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

  秋季活动方案15

  一、活动主题:

  “桌”助梦想,赏识起航

  二、活动背景

  我们学校的学生,一半以上为流动人口子女,家庭环境较差,为了帮助学生营造一个良好的学习氛围,让一年级新生和爱学习、爱读书的同学感受到学校对他们的关爱,帮助他们更好的学习、生活,特开展了此次活动。

  三、活动目的:

  1、通过免费赠送“爱心桌椅”活动,给一年级有需要的学生赠送一套桌椅,让学生与家长们一开学就能感受到学校的.温暖与关爱。

  2、给二到六年级爱学习、爱读书的同学赠送桌椅作为奖励,改善他们的学习环境,鼓励他们更加勤奋努力,帮助他们更好地学习、生活。

  3、把桌椅作为开学的礼物送给学生,希望同学们能好好珍惜和利用它,并能带领更多的同学与书同行,做文明的使者。在全校掀起一股读书热潮,为新学期创造一个良好的开端。

  四、活动具体安排

  活动时间:20xx年X月X日上午8:30

  活动地点:学校操场

  参加人员:全体师生、学生家长

  主持:

  音乐:

  升旗:

  迎宾:鼓号队员

  值日生:大队委

  照相:

  现场调度:体育组

  五、活动准备

  1、挑选负责迎宾的鼓号队员,要求统一服装,7:30到校。

  2、班主任在学生报名时统计获赠学生名单,一年级不限人数,二到六年级限每班2人(要求:学习认真、热爱阅读、进步较大的学生)。

  3、在书桌上写上“XX小学赠”的字样,并为书桌编号,家长报名时发号,凭号领桌。

  4、主持人和升旗手的训练,落实学生代表发言的人选。

  5、做横幅

  六、活动程序

  1、主持人宣布开学典礼开始

  2、升旗仪式

  3、学校领导讲话

  4、受赠学生代表发言

  5、宣布开学典礼结束

  6、家长领取桌椅

  七、活动要求:

  1、全员参与,学生穿校服,佩戴红领巾。

  2、学生有序入场,遵守会场纪律。班主任站在本班队伍前面,辅导员站在本班队伍后面,退场时统一按照安排有序退场。

  3、学前教育时,请班主任对学生进行站姿、队礼、纪律、安全、文明礼貌教育,确保开学典礼有序进行。

  秋季活动方案16

  设计意图:

  秋天是一个美丽的季节,孩子们非常喜欢和好奇大自然的许多变化,由其关注秋天的落叶,盛开的菊花以及小草或动物的变化等等。同时,让幼儿在音乐的伴奏下合作表现秋天的景色,更能陶冶幼儿的良好情操。因为,孩子对这些变化产生了极大的兴趣,所以,我设计了本次由艺术与科学相容的活动,让幼儿进一步感受秋天带给人们的'美丽。

  活动目标:

  1、通过图片了解秋天的变化。

  2、感受三拍子歌曲的特征,产生唱歌合作表演的兴趣。

  3、进一步感受秋天的美丽。

  活动准备:

  1、课件《秋天》、歌曲录音《秋》。

  2、幼儿已阅读过幼儿用书《金色的秋天》。

  3、节奏型卡片:хх│和ххх│。小草、树叶和菊花胸饰若干。

  活动重点:

  感受三拍子的特征。

  活动难点:

  用三拍子做动作,来表现秋天的景色。

  活动过程:

  (一)开始部分

  1、激发幼儿兴趣,请幼儿说说秋天的景色。

  提问:“小朋友,你们想不想告诉老师你们看到的秋天是什么样的呢?”

  2、出示课件《秋天》,引导幼儿感受秋天的美丽景色。

  老师请小朋友也来欣赏一下老师给小朋友带来的美丽的秋天景色(先看秋天的树叶,再看秋天的水果,再看秋天的田野,最后看秋天的花),请幼儿边看便回答老师的提问,说说图片中秋天的美丽景色。

  (二)中间部分

  引导幼儿感受三拍子歌曲的特征,用动作表现秋天的景色。

  1、请幼儿倾听歌曲,谈谈感受。

  有一位小朋友也非常喜欢秋天,你们听听他是怎么唱秋天的?

  教师提问:听了这首曲子,你好像看到了怎样的景色?

  2、感受三拍子歌曲的强弱特征。

  ①教师出示两种节奏型卡片хх│和ххх│。请幼儿用不同的节奏型跟着音乐拍一拍,请幼儿感受是否合拍。想一想这首曲子应该是几拍子的呢?(是三拍子的)

  ②教师示范打击三拍子的节奏型,请幼儿说出节拍特征(强弱弱)。并试着用0хх│的节奏随乐曲打拍子做动作。(请幼儿想一想,还可以用什么动作表现三拍子节奏型呢?注意强调第一拍强,后两拍弱的区别)0хх│(跺脚拍手拍手)(教师师范)

  ③请幼儿在伴奏下用节奏律动表现秋天。

  鼓励幼儿用三拍子做动作,来表现秋天的景色吧!如小草、落叶、菊花等如何表现呢?(强调只做三下动作)

  鼓励幼儿在每一个乐句中表现不同的秋景,请个别幼儿做动作。

  (三)结束部分

  1、在歌曲的伴奏下,教师根据幼儿想出的动作表现,请幼儿按照歌词内容的顺序合作表演,歌词里唱到小草,小草做动作;唱到落叶,落叶做动作;唱到菊花,菊花做动作等等。(只跟音乐做动作)

  2、在音乐伴奏下,教师随幼儿的表演范唱歌曲。

  3、请幼儿随音乐跟唱歌曲,并试着用优美的动作表现秋天。

  秋季活动方案17

  班会目标:

  1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结,激发孩子们在活动中要发扬团结一心,奋发向上的精神,还有平时就要加强体育锻炼,使自己有一个强健的体魄。

  2、通过十月一事的总结,让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人,让学生深刻懂得怎样感恩,怎样报答。

  3、十一月一事开启,让我们做一回演讲者。

  4、预防冬季传染病的'发生。

  班会过程:

  一、秋季运动会回顾与感想:

  1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

  2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

  3、班主任总结并对在运动会比赛中,取得前三名的运动员下发橙色阳光卡,对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。

  二、十月一事总结:

  1、小组内交流十月感恩月,爱的课程,在社会,在学校,在家里你都做了哪些事?

  2、评选出十月感恩阳光少年。

  3、填写阳光少年成长手册。

  4、班主任小结:同学们,让我们心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学赐予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了,但我们的行动不要停止,还要继续下去,爱自己,爱父母,爱伙伴,爱集体,爱自然,爱家乡,爱学校,爱祖国。

  三、十一月一事开启:

  1、十一月一事的主题是:11月,让我们做一回演讲者!

  2、孩子们,走过硕果累累、收获盈盈的金秋,我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节,在这季节交替的美好时刻,我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识,在背诵中积累底蕴,在演讲中体验成功。

  读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中,读书可以丰富孩子语言,净化孩子心灵,帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读,在温和的灯下,和孩子打开同一本书(亲子推荐阅读书目有(任选),一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到班级博客,让阅读真正走进孩子心灵深处。

  3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月,充分利用课余时间多读书、读好书,并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流,共同分享读书的乐趣。

  总而言之,希望通过做一回演讲者的活动,让同学们真正扬起希望的风帆,树立生活的自信,学会倾听别人的意见,学会沟通与表达自己的意见,做一个“能言善辩”的人。

  四、预防冬季传染病:冬季传染病有哪些?怎样预防?(看视频)

  五、文明入厕现场指导练习(排队去厕所,入厕,冲水,洗手,排队回教室)

  六、班会总结。

  秋季活动方案18

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的.竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师

  裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

  主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  园长致开幕词

  各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日上午:中班:8:00至8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40至9:10《投球》

  下午:中班:2:10至2:40《羊角球》

  11月9日上午:中班:8:00至8:30《运西瓜》

  小班:8:40至9:10《扭扭车》

  下午:大班:2:10至2:40《跳圈》

  11月10日上午:大班:8:00至8:30《脚踏车》

  小班: 8:40至9:10《小推车》

  下午:大班:2:10至2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日上午:中班:8:00至8:30《拍球》

  小班: 8:40至9:10《乌龟爬》

  下午:大班:2:10至2:40《跳绳》

  秋季活动方案19

  活动地点:

  幼儿园大操场

  活动目的:

  通过开展秋季户外活动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  活动主题:

  秋季户外活动

  活动口号:

  让全家动起来!

  参与人员:

  中班组全体幼儿、家长及教师

  组织安排:

  活动策划:XXX

  活动报名及宣传:中班各班(形式自定)

  活动报名表制定:XXX

  场地布置:幼儿园后勤组

  活动设计:

  1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

  2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,达到全家动起来的目的。

  3、班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

  活动项目:

  宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

  2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

  3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

  爸爸妈妈组:

  1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

  2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的'为胜。

  爷爷奶奶组:

  夹乒乓球接力赛 :以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。

  亲子组:

  1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

  2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

  活动流程:

  1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

  2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处

  3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)

  4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

  5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

  秋季活动方案20

  一、活动目的:

  1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。

  2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  二、活动主题:

  我运动!我健康!我成长!

  三、活动时间:

  xxxxxx

  四、活动对象:

  小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)

  五、活动内容:

  亲子趣味运动会

  六、活动地点:

  xxxxxx

  七、活动人员安排:

  1、组织领导成员:

  组织策划:xxx

  顾问:xxx

  组长:xxx

  2、场地布置:xxx

  3、游戏场地布置及游戏器材准备:xxx

  4、评委兼结果记录:xxx

  颁发优胜奖:xxx

  颁发纪念奖:xxx

  5、奖品保管:唐春媛、何燕

  6、班级秩序维持:xxx

  7、颁奖嘉宾:xxx

  8、摄影和音响:xxx

  9、游戏气球负责人:xxx

  10、搬凳子:xxx

  八、活动原则:

  1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

  九、活动安排:

  (一)运动员入场

  (二)园长致开幕词

  (三)亲子趣味游戏活动

  1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)

  游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。

  活动目标:

  训练孩子动作的.协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。

  谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。

  要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)

  玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

  3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)

  玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。

  规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。

  4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)

  父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。

  5、家庭接力赛

  每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)

  以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。

  四、活动结束。

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