教育演讲稿精选15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的教育演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育演讲稿1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
感恩节，其实无处不在。我之所以站在这里，是因为感恩。我感谢老师和同学的支持和爱，感谢学校给我机会，感谢妈妈的培养，感谢自己的努力。正因为如此，我今天站在这里。
山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它宽广；天道感激鸟，鸟才壮丽。“感恩”就是真心感谢别人的帮助，但感恩不止于此。当一个人常说“感恩”的时候，他的生命就少了抱怨，多了珍惜；当一个社会常说“感恩”的时候，它的世界就会少一些纷争，多一些和谐。感恩是一种人生态度：是一种知足，是一种珍惜，是一种进步。
宗教是最感恩的`。他们感谢众神和上帝。当然，我们比他们感激得多。从宝宝“哇哇哇”落地到喂我们长大，父母付出了多少心血和汗水，编织了多少日日夜夜；从小学到初中，甚至到大学，有多少老师为我们努力过，默默奉献光与热，燃烧自己，照亮别人。
所以，我们感谢父母，感谢他们的生命，把我们抚养成人；感谢老师教给我们知识，带领我们成为“大写的人”；感谢朋友让我们感受到世界的温暖。感谢我们的对手，感谢他们让我们不断进取，努力工作。像明亮的火炬传递感恩的心。萧伯纳有这样一句格言：“生命不是短蜡烛，而是我们暂时高举的火炬。一定要烧得很旺，给下一代。”这不就是传达感激的体现吗？
感激，让我知道“天下父母心尤贵”；感恩，让我知道“向祖先屈膝的快感”；感恩，让我领略阳光的魅力；感恩让我明白了勇敢和勇敢意味着什么。感激，让我明白了鸟语花香…蓝天…
感恩是深沉真诚的，感恩让我懂得了这么多。因为爱，我感动；因为感动，所以懂得感恩。亲爱的同学们，你们有没有被这样感动过？如果你被一个微笑、一个眼神、一句祝福和一句劝诫所感动，如果你被一缕阳光、一片绿叶和一滴露珠所感动，
珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”！
让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家！
教育演讲稿2
各位老师、同学们：
大家好！
“xx”是我校的办学宗旨，也是我们每一位教师的追求。
我们期待能让每一位学生成功，但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个成功的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个成功的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不可能是完美的，只要他不是绝对完美的，那么在这种制度下就总会有人成功、有人失败。我们的目标是最大限度地增加成功者的数量。
至于什么是成功的标志，固然我们可以有各种冠冕堂皇的解释，但对于xx中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的一流大学作为成功的标志。这虽然有所偏颇，但确是非常现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点大学的上线率还是被清华北大录取的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入理想的一流大学，甚至会有个别同学不能升入重点大学。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的成功者，因素是多方面的。在这里我提醒大家进入xx中后处理好以下几组关系。
第一、关于想象和现实
想象和现实会有差距，这是大家首先应该注意的。同学们虽然才十几岁，但一定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所向往的十五，为解除之前，你会把他想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入xx中后，你恐怕也会经历这样的过程，客观地讲，xx中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位憧憬一所好高中的初中毕业生所向往、所追求，xx中经得起也赔得起你的美好想象。因为它有美丽的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋发向上的教师。进入xx中后，相信你的这种美好感受仍然会得到延续。
但是，我还想告诉大家，想象更多是超越现实的。说到底xx中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，强烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师，才有了今天辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的xx中。无数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺利起步，走向成功的。
第二、关于情绪和理智
大家刚刚入学，这是的情绪是最不稳定的时候，而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点情绪，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的情绪，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲，老师批评一句，你又五天垂头丧气；一场新年晚会，你激动几天；一次校运动会，你欢呼半月。你的行为常常受你的情绪支配，你又如何能有一颗平静的心态全身心地投入学习？
所以，虽然处于这个年龄的你们不一定能时时理性，但最起码你应该明白，人的行为应该由理性来支配，而不是由情绪来支配。当大家情绪化的时候一定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、认识。
第三、关于个性和包容
在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬个性的时代，我们提倡扬长教育，最大限度地发挥每一个学生的个性特长。但我想让大家明白，集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也不能支持。因为你有个性，别人也有，你要张扬个性，那就的尊重别人的个性，容忍他人的个性。在集体里，你必须要有一颗包容的心，住在一个宿舍，每一位同学都应该考虑到别人的.需要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿矛盾重重，这时就需要有人体谅、会宽容。
再比如，你安静他爱笑，性格截然不同，不是地产生摩擦，怎么办？这就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都顺从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，绝对不能放任自我情绪而剑拔弩张，那样只会激化矛盾，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是，作为高中生，我们应该追求成绩的优秀，但我们首先应该追求健全的人格、健康的心理。而包容、体谅、理解是健全人格的重要因素。
第四、关于个性化教育提倡与学校的刚性管理
今天我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念，学校教育也更强调人性化的教育。我认为，对于一所学校来说，能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点，我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计，而“严”也正事对美意味同学公平的保证，即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应能力不强；学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现，因为一个人的良好习惯的形成需要外部力量的强制。
其实，大家只要一一个合格中学生的标准要求自己，做到你应该做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰：“挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也；为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。”很多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有认真去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡一片废纸，你不能吗？
学校的管理条例虽然是刚性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应能力是很重要的能力，接受比对抗是更实际更有效的选择。
第五、关于整体环境和个人努力
这是最后一个问题，也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势，硬件资源：优美的环境、齐全的教学设备，教师资源：高比例的特高级教师群体，仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认，同学资源也许是最为重要的，你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子，大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是非常幸运的，因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高，而且随着学校培养机制的进一步完善，每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生，学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们提供更为广阔的舞台。如果你是真正的人才，一定不会被埋没，学校一定会给你施展才华的空间。
当然，舞台搭建好了，能否最后成功，还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校园后，你的努力程度将会成为你成败的决定性因素，请大家牢记：坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是截然不同的。
俗话说，条条大路通罗马，但就个人来说，面对罗马，只有一个方向是正确的。只有方向正确，做法正确，才能顺利到达目的地。希望今天所说的能对大家有所启示，祝愿同学们在xx中迅速适应环境，严格规范自己的行为，健康地成长、成人、成才。
同学们，为了使你们在高中三年学有所成，奋发上进，特向你们提出几点希望：
首先，希望你们能够明确目标，立志成才。“凡事预则立，不预则废”，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样，你们的高中生活才会更加丰富而充实；只有这样，你们才能完善自己的人生；只有这样，你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。
其次，希望你们能够以德修身，以雅养性。通俗地说，就是要提高综合素质，加强品德修养。作为xx中人，你们首先要有“真爱精神”，要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习，努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养；你们要有“重德、求实”的精神，做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践，把“做人”与“求学”真正统一起来；你们还要有“和衷共济的团队精神”，做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进，共建生动和谐的校园文化；你们还要博采众长、兼容并包，不断提高自身综合素质，做到品学兼优、德才兼备，适应上一级学校的需要。总之，你们要继承xx中人独特的个性，志趣高雅、风格高尚、气质不俗，这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。
再次，希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人，你们要秉承“朴实刚毅”的精神，不仅纯朴，更要自强不息、奋发有为，面对困难依然不屈不挠，身处逆境敢于开拓进取。除此之外，你们作为新世纪的青年，还应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创造了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力，培养出较强的创新意识，勇于创新，乐于创新，作一个新世纪的创新人才。
最后，希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。作为未来的“研究型”大学，我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果，形成浓郁的学术氛围。而作为“研究型”大学的学生，你们则更应努力学习，刻苦钻研，向渊博的学术迈进，向精深的科学冲刺！
教育演讲稿3
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
一、感恩立德，明礼修身感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
假如你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；假如你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；假如你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；假如你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负放松身心；假如你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地赋予；假如你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......
对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。
二、自强不息，立志成材
艰难催生伟大的品行，压力凝结坚不可摧的精神。作为承载未来和憧憬明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以坚韧的`意志务实的行动书写合格的时代青春答卷。
在生命的历程中，惟独不断地努力奋斗和追求，才干实现人生价值，领悟人生真谛。愈挫愈勇，逆境成才。在艰难和挫折面前，要始终坚信：
艰难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永恒奋发向上。
立足专业，广泛学习。用科学知识武装自己，用过硬素养充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。
三、勇担责任，诚信做人
人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心善良与社会责任感。让我们行动起来，把“感恩自强责任”这一美德进行到底！
感恩让生命更好的沟通了宇宙的万物，让生命感受平等，让生命转化一切不利的因素，因为感恩不只感谢帮助我们生命，同时也感谢曾经伤害我们的生命，感恩帮助我们生命的无私，感恩伤害我们的生命让我们体会伤害的痛苦，使我们不会去伤害任何生灵，而更加热爱宇宙的生灵，感恩爱我们的生命让我们体会爱，同时也懂得去爱和爱别人，感恩小草让我们体会生气，感恩阳光让我们体会光明，感恩雨露让我们体会滋润，感恩大海让我们感受宽广，感恩高山让我们感受雄伟，感恩涓涓细流让我们懂得累积，感恩红花让我们感受灿烂，感恩日出让我们感受力量与惊喜，感恩日落让我们体会存在的状态及运作的规律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙让我们呈现智慧，感恩自然让我们沐浴自在，感恩让我们懂得感受，更懂得生命成长来源于各种各样的支持，来源于万物之间相互的衬托与牵引，相互的融合与彼此的共识与互惠。
教育演讲稿4
尊敬的老师、同学：
大家好！
大家新春快乐！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20xx年春季。我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一齐。
过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了较好的成绩，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
“养心莫善寡欲，至乐无如读书”。情牵国运，树人强国的`精神，始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求，让我们的老师用充满爱心和职责感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土，营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都明白，教育的魅力源自师生互动，思想共振，感情共鸣，个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育，（）大力弘扬民族精神，抓好日常行为规范，强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，让花园小学成为学生快乐成长的摇篮，让每个同学都是尊敬父母的好子女，锐意进取的好学生，未来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做基础。
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
这天老师利用这个时间围绕“安全”这个主题，与同学们一齐交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：
1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故，除实验室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不一样个性。同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，不能给小偷有可乘之机。还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
此刻的交通发展比较快，马路上车辆来来往往十分多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍。更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道。过马路要注意来往车辆。不在马路上踢球。不准骑自行车。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
三、注意活动安全：
在家活动要注意安全。个性是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
教育演讲稿5
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是[学会感恩，收获快乐]
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的赋予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互赋予的快乐和为他人创新的快乐而枯燥乏味。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴多一份关怀多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们此刻还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从此刻开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才干摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。惟独充满博爱心仁慈心善良心同情心才干达到“人人爱我我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和期望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪慧，不要分散了我们本应该放在学习上的注重力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母老师的`赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去查找学习的快乐和爱好;学会在学习中树立目标，在勇于比学赶帮超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情友情的人，一个生活快乐幸福的人!
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光;
谢谢大家!
教育演讲稿6
各位同学：
大家好！从今天开始，你们将进入五年级下学期的学习，为六年级的学习奠定更加坚实的基础。从你们喜气洋洋的表情中，我已经知道，你们对自己将要进行的这个学期的学习是充满期待的。
刚才我们学校进行了简短的开学典礼，校长和政教主任向我们提出了新学期的学习要求，我不知道大家对于小学这个学期的学习有没有信心，有吗？但是光有信心是不够的，我们得有一个学习的计划，还得有一个学习的目标。如果你还没有给自己定好计划和目标，那么，接下来就听听老师的建议，也许会对你有所帮助。
一、给自己定一个明确的目标
一个人有了自己的目标，才能努力学习，才能有所作为。我知道我们都有了一个最后的目标，也就是理想。但我想说，这些目标定的时间太长了，你给自己本学期的学习定过一个目标吗？
我给自己接下来的一学期定了一个目标：
1、读一本教育学的著作；2、坚持阅读每期的《格言》杂志；x3、开展丰富的学生活动；4、争取一篇论文发表或获奖；5、在大家的配合下，我们班的同学的语文和其他课程的学习成绩都有明显的提高。当然还有其他一些目标，我说的只是给大家一个参考。根据我们年龄的不同，你们当然有自己的目标，比如，有一位同学，他给自己定的五年级的学习目标是：1、语文、数学、英语的期中、期末考试成绩都在95分以上；2、看完《水浒传》，再看一遍《三国演义》，看完《悲惨世界》。x、坚持每天写一篇日记；4、把自己的作文积极上传到学校的网站。听了这位同学的目标，有同学会说，这些目标我也能制定，或者有同学会说，我的目标比他高多了。我想告诉大家，一个人定下目标只是第一步，关键是朝着目标努力的实现。比如，每天写一篇日记，说起来很容易，但有时候做着做着就会忘记。我说，如果忘记一次，后来积极地补上，那没有什么问题，如果老是忘记，那就不行了。
二、学好课本上的知识。
课本上的知识是我们所必须掌握的，因此我们必须一丝不苟地去完成。要学好课本知识，预习是非常重要的，每天回到家里花上十分钟的时间，把第二天要上的内容预习一遍，那么第二天的学习不但轻松，而且印象更为深刻，对自己的学习十分有利。课堂上专心地听，老师讲得许多知识，你在预习的时候是不能发现的，而且，许多知识老师也是不会重复的，讲过，你听到了，就是你的知识，你没有听到，那么你就少学了一种知识。作业是学好课本知识所应该完成的，在接下来的学习中，我们的作业是基本固定的：每天摘抄好词好句到采蜜本上，每周两篇小作文，每天课余时间读15分左右的课文，每天读x0左右的课外书，当然，如果你愿意，你还可以给自己增加一些学习的时间。这样算下来，如果你每天回到家花上一个半小时的时间进行作业和学习，那么你的成绩将会优秀，如果花上两个小时进行学习，那么，你将会成为一个研究型的人才。
三、学会大胆地交流。
我们许多同学知道问题的答案，但有时却不敢站起来回答；也有许多同学通过学习产生了许多问题，但也不敢向老师提问，这样的表现，老师用一句话来说，就是你的胆子太小。
错误是每个人发展所必须要经过的一个阶段，如果一个一生下来就从不做错事，从不说错话，那是什么人呢？——稻草人。所以，我们不怕做错事，不怕说错话。在学习中，你知道了问题的答案，或者你有自己的看法，那么就勇敢地站起来回答，如果遇到了问题，就向老师提问，向同学提问。不要担心把老师问倒了。如果你问的问题连老师也回答不出了，那么恭喜你，你的学习取得很大的进展。当然，我想，你的问一定不会是什么脑筋急转弯之类的无聊问题，或者问一些你也没有思考过的问题。
我想告诉大家，问题是一个人进步的动力；交流是一群人进步的动力。大家在课堂上，在课外休息时，可以把自己还没有想明白的`事说出来，请大家一起分析、研究。至于怎样的交流最有效率，我们在以后的学习中会告诉大家的。
四、做一个书香型的学生。
一个读书的人很不读书的人最大的区别在于修养。我们要做一个有修养的人，但修养不是上个培训班就可以学到的。我们常听到绅士风度这个词，绅士就是有修养的人，为什么有修养，因为他们从小接受了良好的教育。如果一个人很有钱，但没有接受良好的教育，人们怎么评价他呢？人们就叫他“暴发户”。绅士是十分注重自己仪表的，他们不穿名牌，但总是十分整洁；他们不暴躁，不发怒，但他们热爱运动；他们诚实守信，不对人轻易许下诺言，但经过他们之口说出的话，他们一定会做到；他们不会对不良行为置之不理，他们可以提出挑战，但从不欺侮弱小和进行出其不意地攻击；他们尊重对手，从不在背后攻击他人；他们具有一定的文艺才能，爱读书、会弹琴、能唱歌；他们从不在公共场合大声喧哗，影响他们，但需要他们发表见解的时候，又能让在场的每一个人都能听到；他们遵守秩序，不会为了一点小小利益而争先恐后；他们的表现，我们已经在《泰坦尼克号》这部电影里充分地见识到了，他们宁可牺牲自己的生命也不会爬到坐着老人、妇女、孩子的救生船上，而任凭冰冷的海水侵袭自己弱小的身躯，这就是一种气质，一种风度，我们需要的就是这种气质，这种风度。但这些绅士的风度不会说来就来的，是需要我们不断地学习、阅读，不断地提高自己的修养，是需要周围的人认可的。我们可以在这个学期结束后评一评，哪些同学具备了绅士的风度。
阅读是提高一个人修养的重要方法。在我的家里，到处都放着书，书房里、餐桌上、睡觉的床上，甚至卫生间里，无处不在。有空的时候，就可以拿起来读一读，许多书就是这样读完的。书读得多了，一个人的见识也就不一样了，就具备了成为一个成功人士所必须的条件。书读得多了，男同学就可以成为绅士，女同学就可以成为淑女了。我们x（x）班也就可以一如既往地成为真正地文明班级。
我希望，在本学期的学习中，我们共同努力，努力的学好知识，努力地帮助别人，努力成为绅士淑女，努力成为一名书香型的学生。
教育演讲稿7
亲爱的老师同学们：
上午好!
首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是[感恩父母心]。
孝，其为人之本也。一个惟独懂得感恩父母的人，才干更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到此刻，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;
当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;
当你5岁的时候，她给你买了美丽的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;
当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你经常旷课并不去练习;
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是此刻的时髦发型;
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;
当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。
这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳苦一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的`背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发明我们不曾做的还有很多很多…。让我们从此刻开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再严寒，黑夜将不再漫长，幸福快乐将经常配在他们身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐！
教育演讲稿8
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！我是来自布尔津县阔乡寄宿制中心小学的教师翟玲，很高兴能够站在这里与大家分享与交流，今天，我演讲的题目是《让师德之花在边疆绽放》。
老子言：“上善若水，水善利万物而不争。”教师，作为“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，我想就应该无私无畏、无欲无求、从不言弃，在平凡之中育人才，在万众之间传学识。
记得，张春贤书记对我们教师提出，要做有历史责任感、做为人师表、做立德树人、专业过硬的，具有新疆特色的好老师。是啊，人民教师，就要以德的化人，在春风化雨中润物无声，在无私奉献中不求回报奉献“大爱”。
几年前，美丽的梦想化做现实，我如愿以偿地走进学校，成为一名人民教师。面对着那一幅幅天真可爱孩子的脸庞，那一双双渴求知识的眼睛，让我想到的是，民族的发展、国家的富强、家长的期望、孩子的未来……此时此刻，我身上有一种肩负历史责任和使命的感觉。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。五年的辛勤耕耘，五年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
几年的教师生涯，让我体会到，其实，教师就是德的化身，我所在的学校是一所乡级寄宿制小学，学生吃住都在学校，这里既有学生也有汉族学生，他们不分彼此，互敬互爱。有一次放学后，我和学生们到食堂买饭，看到我们班的学生恰尔巴提，正在食堂刷碗，小手冻得通红，看到后，我心头一酸，怕影响孩子自尊心，我找机会和孩子谈了一次话，在谈话中了解到，她和在食堂做饭的姨生活在一起，懂事的孩子怕加重姨的负担，主动要求每天放学后到食堂帮姨刷碗。听完后，我想，这是一个好学生，好孩子，我能帮她做些什么呢，在征得她同意后，我在班里开了个班会，让孩子们都向她学习，并轮流到食堂帮助她刷碗，在我的组织下，孩子们踊跃报名，这样既教育了孩子们团结互助，又让孩子们体验了生活。
也就是在上学期刚开学时，我们班，一位女同学身上总有很重的鱼腥味，大家经过她时，都要捂着鼻子走，我就叮嘱那个女同学洗头洗澡。但是到了冬天，她身上的味道更重了，由于天冷，教室的窗子关着，整个教室里充满了臭味，大家都被熏得头昏脑涨，有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了，就见她低着头坐到了教室最后面，我发现了这个问题，问清了原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件，她已经好久没有洗澡了。她又是单亲家庭，根本没人管她，大冷的天，她就穿了件单衣外面罩了件校服。于是宋老师把她带回家，让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干，还找出毛衣毛裤鞋子送给她。并且送给她洗衣粉，教会她自己洗衣服。后来我还发现她由于家里没人管她，一天只吃中午一顿饭，早饭晚饭都不吃，我就给她买晚饭吃，又多方面联系找到了这个女孩的妈妈，跟她的妈妈进行了深入的交谈，用她自己当妈妈的`心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。现在这个女孩也变得干净漂亮健康，不再自卑，快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
是啊，教书育人，教育是终身的，教育之路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路。不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。
耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教育演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
我看着他犹如离弦之箭，疯狂地向河岸游去，身后留下一道溅起的水花，没等我反应过来，“啪”的一声响——他奋力一跃，跳上河岸。一阵钻心的绞痛自我心中泛开，蔓延过整个身躯。
他，选择了这种自杀的方式，只为到陆地呼吸几口曾伴随我们的新鲜空气。
看着浮尸遍河，我心中几丝犹豫，是应该呆在这臭气弥漫的脏水中等待疾病来袭默默死去，还是像他一样，在还有气力的时候跃上岸去，呼吸几口清新干净的空气，享受片刻那也曾经属于我们的惬意。
看着他的身体在挣扎，尾巴在抽动，我不由地有些颤抖，又有些心酸……曾经，这条河透彻地如同明镜一般，阳光穿过水面倾送到我们心里，垂柳点在水中漾起层层波纹漫过我们欢快的身驱，荷叶托衬着荷花在水中亭亭玉立，展开臂膀为我们留下片片阴凉，我们在这片乐土中尽情跳跃、穿梭。
而今，水被一点点抽走，小河日渐步入干涸，各种垃圾污垢肆虐着我们世代繁衍生息的家园，疾病在我们当中野草般疯狂滋生，随着毒质越来越浓，浑浊不清的河水哪里还有我们栖息的地方?我的皮肤生疼，眼睛日渐暗淡模糊，周围尸体成片，恐惧砸塌了我小小的勇气。
夜憔悴，冷冷的'月光细碎模糊在我的身上，寒意始终禁锢着我，欲哭无泪，彻夜未眠……当黎明的第一缕光指向苍穹，我全身搐颤，片刻，集起所剩无几的力量奋力向岸上冲去，伴着“哗哗”的声响水花四溅，奋力一跃，我跳上了河岸，我感到了阳光毫不留情的强烈刺痛，干燥炙热弥漫了我每一寸肌肤，令我窒息般的难受，一阵眩晕激向头部，但这已无足轻重，我要鼓起全身力量呼吸我用生命换来的这几口氧气，于是我贪婪癫狂地张开嘴巴，鼓动腮帮，当气流进入身体的那一瞬，我突感心头紧促，轻轻垂下了头，心中生起一股莫名的悲哀。我错了，我一味地想到陆地上呼吸，可不知陆地上的空气同样浑浊索命。
世界这么大，我竟毫无去处。
人类，你们如同带着面罩的强盗，金钱抹杀了你们的良知和灵魂，你们在毫不畏惧中索取，可我们只有一条弱小的生命、一身薄薄的鳞片，他们因承受不住这些灾难而一点点脱落。
我不想也无力再跳回小河，看着尸体浮遍河水，不如就此化作一声呐喊：保护环境，珍爱生命!
再怎么样被人蹂躏的钱币也有人想得到，再怎么曲折的人生也有辉煌的一面，再简短的语句也会有令人反思的一句。对于懵懂的我们而言，看着前面的分岔不得不让我们望而却步;暴风雨的来临也会让我们跃入泥泞之中;美丽的诱惑不得不让我们事倍功半……
一次次的失败，一回回的挫折，一句句的责骂……早就铭记于心。人生中不时会有黑暗的出现，而我们也会慢慢地灰心丧气。但此时的我们真的就跃入谷底，一钱不值了吗?不，无论再陡的山崖也会有人敢攀上。何必在意前面的流言蜚语，不弱相信自己走下去。我们不如吧自己看成那张20美元，不管多少次的蹂躏，我们自身的价值都不会因此改变。回想吧，曾经的路也还不是脚踏实地地出来的。慢慢地，你会变化，如蝉般蜕变，而那颗向往未来的心，依然为之而努力。
未来再美丽也是未来，不如现在看看自己，那样你也不会是一张“20美元”了吧!
教育演讲稿10
同学们，作为我们这个年龄段的学生，应如何来保护自己的合法权益，增强防范意识呢，这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范，树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德，作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师，热爱班级，努力为学校和班级做好人好事，在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识，树立起远大理想，将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑，将来才能成为社会的有用的价值规律，一个没有文化的民族，是一个没有希望的民族。
纵观世界，哪个国家知识强盛，哪个国家的综合国力便强大，大家都知道，美国是世界上的霸权有，被称为世界警察，他之所以强大，是因为他的科技强大，科技强大是因为人的素质高，人的'素质高是因为接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育，而我们才刚刚建国，现在美国已经普及了大学教育，我们国家现在才普及九年义务教育，并且相当艰难。
同学们，你们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，希望你们认真学习，遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立场成才，祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐，健康成长。
教育演讲稿11
各位家长，老师，朋友们:
大家好。
每当提到“幼儿教师”这个称说，有人不认为然，淡淡一笑，以为幼儿先生就是率领着小友人一起做游戏，学习一些简略的常识。有人则拍案叫绝，竖起大拇指，认为幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有义务心。
实在幼儿教育是一项一般、平常而又巨大的工作，有必定的难度和挑衅，要做好它，确实不轻易。
身为一名幼儿教师，首先要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要遵从引导的工作部署，以踊跃的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来实现幼儿教育的目的：让每一个幼儿都能健康快活地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实行保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还要关心、爱惜幼儿。使幼儿的身、心灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的'大门之后，我就晓得做一名幼儿教师是不容易的，老师要酷爱、关怀、尊敬和信赖每一位幼儿。看待每一位孩子无论是活跃的、淘气的、宁静的、忸怩的？都厚此薄彼，尽力做到不偏爱，让每个家长都释怀地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教导”。细心琢磨，确切如斯。老师的真挚，孩子是能感触到的。在日常运动中，老师须要时时关注幼儿，多多发明孩子的长处，并及时给予评估，建立孩子的自信念。当孩子接受了老师，就能以自动的立场接收老师的教育。
作为幼儿教师，我认为老师一定要有爱心、仔细、耐烦、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到效忠职守。凌晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心肠离开去工作；早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾；教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于才能强的幼儿要给予表彰和确定，对能力弱的幼儿要进行辅导和勉励；户外活动后，要依据气象变更恰当给孩子添减衣服；假如发现出缺席的幼儿，老师要及时打电话给家长，问候幼儿，并讯问孩子的身体健康状态；昼寝过程中，老师要做好巡视工作，为幼儿盖好被子，保障每位孩子都是仰着午睡的；幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表示和发展情况。
作为一名幼儿教师，其次我认为老师要有工作的长进心和积极心。由于跟着社会发展，人们对幼儿教师的请求、程度、自身素质也越来越高。因而在工作期间，老师需要更加虚心学习、实际，在教育失败后，能自我反思，汲取教训，缓缓积聚、总结教训，进步教学技巧，使自己一直提高。
教育演讲稿12
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。
今天很快乐有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母赋予我生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取努力；更感谢学校赋予的这次机会……
有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢？我想起看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万的.生命，随房屋的轰然崩塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发明了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永恒闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！
可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关怀过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧！学会感谢你身边的一切吧！
让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！
教育演讲稿13
前段时间有一则新闻，一位学习非常优异的中学生由于没能考上理想中的大学，受到了很大的打击，放弃学业，从此每天窝在小房间里，既不出门也什么都不做，足足好几年的时间。
后来由于不忍心看到单亲的下岗母亲每天捡垃圾维持两个人的生活，也和妈妈一起捡垃圾，以此为生。
当高的期待不能实现，有一些心理承受力差的孩子，就像这个学生一样，从此一蹶不振。
这种现象在生活中是经常见到的，对自我的原有认识出现了反差、对期待的不能实现的时候，脆弱的孩子就会自暴自弃。
这就是我们所说的应对逆境、应对挫折的一种能力。
什么是挫折?心理学的解释是指在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍，需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。
这种需要，可以是物质上的、可以是精神上的、也可以是情感上的。
挫折是现实生活中人们不可避免的事实可能，在孩子的成长过程中也是一样的。
当孩子的目的、需要不能得到满足的时候，他就可能会产生挫败感。
那么挫折对于孩子的影响一定是消极的吗?
不然，虽然挫折会让人产生失望、痛苦、沮丧、不安等消极情绪和反映，使意志薄弱者妥协，但挫折也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起。
挫折是对勇气的最大考验，就看一个人能否做到败而不馁，失败挫折可以锻炼出优秀的人物。
挫折是人生的历练，挫折是一种珍贵的、难得的、极好的教育，是一种高贵品质与人格的塑造。
所以正确看待挫折是很重要的，我们不应害怕孩子面对正常的挫折，重要的是让他们培养、锻炼出抗挫折的能力，让他们能在挫折的学习中锻炼出坚忍不拔、克服困难的优秀品格。
我们需要注意到的是我说的是正常的挫折，如果是非正常的挫折或者过于频繁、不断地遭遇挫折，那么对孩子的成长是非常不利的。
比如父母离异、一些重要亲人的离世，这样的挫折对孩子心灵的影响是非常巨大的，尤其对于年幼的孩子来说更是这样。
我们需要帮助孩子面对并疏导这样的挫折带来的情绪。
当然，今天我们主要讲的是正常的挫折，这部分暂时就不详细说了。
那么什么是正常的、并且孩子极大可能会遇到的挫折呢?对于一个学生来说，学业上的问题就是他们遇到挫折的极大可能因素。
当学习不能获得理想的分数、当不能考上理想的学校，孩子就会可能产生挫败感。
对于学业问题可能带来的挫折，我们应该如何帮助孩子学会面对呢?
首先，要帮助孩子明确正确的学习目的，这是非常重要的，也是最重要的一点。
然而这一点往往得不到家长的重视与正确的引导。
在孩子的学习中，很多家长把关注点放到了分数上，只从分数方面去评估孩子的学习情况，只要孩子拿到高分才觉得放心，才认同孩子的努力与能力。
不从提高孩子的学习能力、学习方法去关注孩子的学业，过于单纯地关注孩子的分数，甚至有的家长用金钱、用物质去驱动孩子去争取高分的做法，长期来说是对孩子极大的损害。
要鼓励孩子的学习，要更多关注孩子学习能力、学习方法的提高，同时要帮助他们树立正确的学习目的。
当人有了明确而坚定的目的，那么当中的过程所遭遇的挫折，也只不过云淡风轻。
学习的目的是什么?我对我的孩子说：“你现在的身份是一名学生，‘学生’是什么意思，那就是学习生活。
“学习生活”有两层含义，第一，就是学习如何好好地生活;第二，就是学习是你现阶段，以及未来十多年的时间里的主导生活，而不是游戏生活。
“学习的最终目的就是让孩子学会更好地生活，培养生活的技能，培养良好的社会适应与人际交往能力。
当这种目的非常明确的时候，孩子才能知道他在为了自己、为了自己拥有更美好的人生而学习。
他不是为了父母、更不是为了眼前的分数而被迫学习。
当人只顾眼前的目标、甚至学习成为了一种功利的时候，就很容易被眼前的困难与挫折所吓倒。
帮助孩子建立明确的长远学习目标、订立他们的理想，另外我们还要帮助通过实现一个个短期的学习目标去实现最终的目标，这样才能真正有益于孩子全面的发展与成长。
在这里我要和大家分享一个真实的个案，有一个男孩子从小学一年级开始，他的祖父就是以金钱促动着他的学习动机。
这位祖父是退休的某个领域的专家，他很在意自己的脸面，他需要大家都知道他们家的子孙后代都能像他学习优异、学业有成。
为了这点，他不惜以金钱的代价去促进孙子的学习动机，只要考试能拿到前三名，就奖励孙子500块钱。
这种功利的做法起到了很大、甚至是全部的促动作用，小学五年级之前孩子的学习还是很优秀的，他说我就是为了500块钱的奖励而努力的。
但五年级开始，孩子渐渐走下坡，不只是学习上在走下坡，而是整个心智在走下坡，孩子出现了越来越严重的厌学情绪、抵抗老师的情绪，最终不得不休学。
这个孩子被成人混乱的价值观念弄乱了心智，还不到十三岁，但他却对我说：“我爱钱，我不相信人，我只相信钱。
我恨老师、恨妈妈，恨逼我学习的人。”发展到这种地步，是有很多复杂的情况造成的，但功利的学习方式、学习目标是其中很关键的因素。
所以我们一定不要用功利的、眼前的利益去诱使或逼使孩子去学习，这是对孩子心智极大的损害。
第二，帮助孩子寻找失利的正确归因。
当孩子学习上失利的时候，不要骂孩子：“你真笨、你真没用，你看别人怎么怎么了不起，瞧你那样真没出息。”有的家长以为这些话语可以激发孩子的上进心，这是相反的后果，会更大程度地加剧孩子内心的不平衡，促发的不是上进心，而是嫉妒和自卑。
这些不良的心态和个性，是低抗挫折能力的根源。
面对孩子学习上的问题，作为家长我们要理性地帮助他们做出归因，是学习不够努力的问题还是学习能力不足的问题。
如果是努力程度不够，那么我们就要做一个善于鼓励的家长，用真实的经过艰辛努力取得成功的'人的故事去鼓励他，为他们树立学习的榜样。
如果是学习能力的问题，那么我们更应作出理性的归因。
我们可以通过分析孩子的学习水平、智力因素、非智力因素、学习方法，通过这样的分析，找准了孩子学习中的问题和原因，也就有了解决的办法。
前段时间我帮助一个初中二年级的学生作了这样非常详细分析，在一个多月的时间里，小孩在班上的名次提升了二十多名。
准确的分析、学习问题症结核心的寻找是对孩子很大的帮助。
未来我希望推广这种学习能力、智力结构分析的方法，帮助更多的孩子提升学习的能力。
第三，健康乐观人格的塑造
相同的事件，每个人都有不同的应对方式。
有的人遇到困难百折不挠，有的人遇到一点点的挫折就会一蹶不振。
那是因为每个人的认知模式、人格基础、个性各异。
前段时间，有个女高中学生因为上课被老师收了课外书，和老师有了轻微的冲突，就跳楼自杀了，这种极低、甚至等于零的情商，还是基于她脆弱无比、甚至病态偏激的人格。
一个人的人格基础、个性建基于他的家庭，虽然随着孩子的成长，社会、同伴的影响会越来越大，但人格的根基还是基于他的家庭。
男主外、女主内的家庭模式，是我们的文化与观念，而实际的社会经济生活中好像也表明了这点。
很多爸爸会认为，教育孩子是妈妈的事，我只管赚钱就可以了。
这是错误的想法，父爱是天、母爱是地，孩子不但需要妈妈的教育，同样也需要爸爸的教育。
尤其在孩子13岁之后，爸爸的教育影响会超过妈妈的影响。
在过去在没有实行计划生育政策以前，许多家庭中有男孩也有女孩，很多孩子可以从哥哥那里感受男性的力量。
而现在城市里大都是三口之家，如果父亲常年不在家，孩子就是生活在女性世界里。
他对男性没有深刻的感受，会发生缺钙一样的精神营养不良。
夫妻组成家庭，孕育了生命，生命的成长需要物质的营养，也需要精神的营养。
妈妈的影响也是非常重要的，一个家庭即便不富有，只要家里有一个勤劳、善良、节俭、温厚的女主人，这个家也是让人眷念的。
很多著名的人物，他们的出身都是贫苦的，但每当他们回忆自己的母亲，都总结到我上面所说的可贵的品质对他们的成长有着重要的影响作用，让他们不断努力、并且有着百折不挠的精神克服困难。
所以作为一名女性、一名母亲在教育孩子的道路上，我们首先要重视自己的品质修养，修炼自己的可贵品质，让孩子感受这份温暖，也让他们有学习的榜样。
一个和谐的家庭、和谐的夫妻关系、和谐与相互尊重的亲子关系，就是孩子健康成长的土壤。
教育演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
大家好!
现在，人们在生活中有一样东西的数量正在迅速地增长，那就是汽车。抬眼看去，大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾，一定都是“香烟缭绕”的.。其实，生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种，煤烟、工厂废气、焚烧产生的烟雾等等，它们也都含有着碳气。现在，碳气越来越多，已经造成了全球性的危害。
碳气可以使空气中的二氧化碳增多，导致空气污染，如果二氧化碳太多了的话，人们将会无法呼吸;还有，碳气还可以产生酸雨，酸雨可导致农作物受害和气温上升的现象。
那么，我们应该怎么做，才能尽量地减少碳气的排放量呢?
首先，我们应该减少煤、汽油、等物品的使用，尽量减少汽车数量也是一个好办法;还有，我们也应该多开发风力、水力、太阳能发电站，让本能用煤炭的东西用上充电电力，这样既环保，又能减少二氧化碳和酸雨的产生;另外，大家还应该使用环保汽车，出门时可选择与多人同坐一车，这样可大大减少汽车开动时所产生的尾气，也是个环保的好方法。
保护环境，低碳生活。我们要从现在做起，自觉地做一个环保的人，让我们的生活更加美好!
教育演讲稿15
亲爱的老师和同学们：
《爱的教育》是意大利作家阿米库斯写的一部儿童小说，是一本以德教育儿童的书。这本书主要讲的是一个12岁的男孩，安利柯，在学校长大一年。
《爱的教育》描述安利柯一年来在学校和家里的`所见所闻所想。通过小故事，通过一件事，通过师生对话，通过老师对学生的教育，通过安利柯父母对孩子的教育，安利柯父母给孩子的信，安利柯自己的日记，安利柯与学生的相处，与学生建立深厚的友谊，对人进行了详细的描述和描述。
《爱的教育》中的一个故事让人感动，泪水一次又一次湿润了眼眶。在上学的路上，一个同学Loppetti看到一个大三的同学甩开妈妈的手，摔倒在路中间。眼看一辆车要碾过他，洛佩迪冲上去救他，但不幸的是，他的脚被压碎了，导致他的脚粉碎性骨折，终身残疾。另一个学生在一艘正在下沉的船上，把对生活的希望留给了别人，让一个小女孩上了救生艇，却被海水淹没了。一个叫卡隆的男孩总是帮助别人。另一个克洛斯出身贫寒，但他热爱学习，有毅力，保持着优异的学习成绩……感人的故事，关爱的人，同学，老师，父母，社会上每个人都充满了爱。
《爱的教育》是一本培养人的爱心、毅力和意志力的书。看完这本书，你就知道什么是爱，怎么去爱了。《爱的教育》是一本训练人的书。看完这本书，你就知道什么是责任，如何承担责任，你就会慢慢成长。
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