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幼儿园父亲节的活动策划

时间:2023-03-24 16:16:47 父亲节 我要投稿

幼儿园父亲节的活动策划

幼儿园父亲节的活动策划1

  活动时间:

幼儿园父亲节的活动策划

  6月17日19:00-20:00

  活动地点:

  各学习中心

  报名时间:

  5月25日开始宣传

  报名地点:

  在带班老师处报名

  活动人员:

  每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。xxx学习中心少儿部所有老师

  活动内容:

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的'一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园父亲节的活动策划2

  设计意图:

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的`过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:

  20xx年6月15日下午3:30活动地点:幼儿园操场

  活动内容:

  游戏一:群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)

  【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

  游戏二:老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。道具:滑板车8个

  游戏三:我的老爸最海量参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

  游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏七:威力角斗士(斗鸡)参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。

  活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

  2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

  3、安全第一,快乐相随。

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  活动目的:

  ·让同学们了解父亲的辛苦。

  ·告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

  活动过程:

  一、主持人宣布班会开始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我宣布《爸爸,我想对您说》六年三主题班会现在开始。

  二、谈可以为爸爸做些事

  主持人a:大家请看一组图片!

  主持人b:这是爸爸的银发。

  主持人b:这是爸爸教我骑单车。

  主持人b:这是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:这是爸爸教我识字。

  主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢?

  同学1:可以为父母洗洗脚。

  同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。

  同学3:适当帮妈妈分担些家务。

  三、制作贺卡表心意

  主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

  主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?

  小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。

  四、舞蹈《爸爸,我想对您说》

  主持人a:下面请欣赏舞蹈《爸爸,我想对您说》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、诵读美文感恩父亲

  主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情读一读。

  同学甲:爸爸,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。

  同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的'小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。爸爸,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。

  没有无私的,自我牺牲的父爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

  同学丁:

  F-face(直面),父亲用自己的行动教会我:要勇敢面对生活中的挫折;

  A-against(抗争),父亲的言行告诉我:要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;

  H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活,让我的人生充满了阳光;

  R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气,告诉我后半程的路需要我自己走完。

  六、结束语

  主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

幼儿园父亲节的活动策划4

  活动宗旨:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在www.现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月16日父亲节可以开展“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的.艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  活动内容:

  到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

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  【设计思考】

  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际,我们开展我爱你爸爸的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【主题目标】

  1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。

  【活动方案】

  1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的.照片等,并举行照片展比谁帅。

  2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

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  艺术活动:

  送给爸爸的礼物

  活动准备:

  刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

  活动过程:

  一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的.节日啊?

  你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

  二、教师示范方法步骤。

  教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

  三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

  第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

  第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

  第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

  第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。

  四、启发幼儿选用适当进行添画,用色彩来装饰画面。

  五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day! I love you, daddy. Here’s a present for you.

  六、活动结束,教师

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  一 时间

  20xx年度年度x月x日

  二 地点

  园内

  三 主题释义

  我国长期以来形成的一 个惯例是父亲在 外工作,母亲在 家料理家务,教育孩子。经常是父亲天天天不 亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了 星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在 孩子心目 中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四 活动目标

  1 通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重 感激别人的'劳动,知道回报 关爱他人。

  2 有 重点地指导幼儿通过多种形式了 解父亲的‘责任’和工作。

  3 知道父亲节的由来。19xx年,xx最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从19xx年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。xx从19xx年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五 活动打算

  1 请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一 讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河 猜拳 大压小游戏。

  2 孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  3 图画纸 颜料 音乐 彩色纸等。

  4 成功素养节日主题教材 节日主题音乐。

  六 活动过程

  1 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  2 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一 说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带 皮包 枕头 眼镜)

  3 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛劳了 ,我爱您。

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  有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀! 父亲的爱,像大山一样,高大而坚定;是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的,不会直接表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节,也许是一杯酒,也许是一道菜,也许是一个拥抱,又或是一通电话,对于父亲,总有一些话是从未说出口的,总有一些事是不曾做过的,总有那么一瞬间,我们是被深深的感动的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际,幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动,具体方案如下:

  一、写(画)出我的爱

  1、家长篇:挑选一个寂静的夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  2、亲子篇:家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来,对幼儿进行性别角色认同教育,如:妈妈可以问:宝贝,你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答:

  @@@@@@@@@@@@@。妈妈:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您觉得像大狮子,恩,儿子(女儿)你观察的太认真了,爸爸会保护我们,你们都很棒,我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

  3、 教师篇:(同家长)挑选一个寂静的'夜晚,为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

  二、感恩父爱、爱满摇篮

  1、6月17日,收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去,另一封展示出来)

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库

  4、6月18日,各班到琳琳处装信封贴邮票,交至琳琳,琳琳邮寄。 5、6月19日,各班收集展板素材,

  6、6月20日,上午,李老师审素材,统一制作

  7、6月21日,2点门口展出

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  设计思路:

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的.机会,增进父子、父女间的感情。

  活动主旨:

  感恩教育

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

  最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  (19:30-20:10)

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园父亲节的活动策划10

  [设计理念]

  父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。在现代家庭中,父亲在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有机会与父亲接触和交流。为此,幼儿园开展了“父亲节快乐。活动,为孩子和父亲提供交流的机会,增进父子、父女之间的感情。

  [活动目的]

  1.让孩子知道六月的.第三个星期天是父亲节,知道爸爸的辛苦。

  2.通过亲子游戏提供父子交流机会,增进父子父女感情。

  [活动准备]

  6个袋鼠跳跃包,4个球,2个轮胎,还有孩子们做的礼物——领带,场地,院子。

  [活动流程]

  1.给爸爸一份礼物

  2.亲亲爸爸,聊聊悄悄话

  亲子游戏:

  1.亲子接力赛

  游戏方法:每个爸爸背自己的宝宝,全班分成两组。跑到终点,绕着轮胎回来,拍拍手,继续跑,第一个跑完的赢。

  2.袋鼠跳跃

  一组六个孩子,爸爸在对面等着。跳到最后的小爸爸用背跑回起点,得分的那个赢。

  3.最上面的球去了

  怎么玩:宝宝用头把球抱在爸爸肚子上。侧身走到终点线。

  4.集体亲子舞蹈火把节

  5.合影

幼儿园父亲节的活动策划11

  教育活动:

  父亲节的由来:世界上的第一个父亲节于1920年诞生于美国,这个节日的创始人是美国华盛顿州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13岁那年,她的母亲不幸逝世,是父亲独自抚养她和其他5个子女,直到他们全都长大成人。杜德夫人向教会的.瑞马士牧师他讲述了父亲的事迹,瑞马士牧师深深地为斯马特的爱心感动。通过一番努力,美国华盛顿州便在1920年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

  父亲节:六月的第三个星期日。

  活动目的:

  感恩教育。

  家园共育:

  1、对爸爸说:“爸爸,我爱你!祝你节日快乐!”,并且给爸爸送上甜蜜的吻。

  2、感谢爸爸为我们做的一切,“谢谢爸爸,爸爸你辛苦了。”爸爸不在家里的,给爸爸打个电话,送上祝福。

  3、为爸爸做一件力所能及的事情,让爸爸知道我们已经长大了。

  4、夸夸我的好爸爸。

幼儿园父亲节的活动策划12

  【听听父亲心里话】

  当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。

  突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,20xx年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!

  【我给老爸当保姆】

  有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。

  活动形式:

  活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。

  活动内容:

  1.小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

  2.小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。

  3.小朋友用“小车”将皮带运送给父亲,并佩戴完整。

  【我和老爸最默契】

  他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……

  活动形式:

  Part 1

  父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的`答案,限时内估中较多者为之胜出。

  Part 2

  父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。

幼儿园父亲节的活动策划13

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  x月x日x:x—x:x

  四、活动地点

  xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的'材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

幼儿园父亲节的活动策划14

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的'形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  袋鼠跳袋6个、皮球四个、 轮胎两个、 幼儿制作好的礼物领带、场地,院子里。

  【活动过程】

  1.送给爸爸礼物

  2.亲亲爸爸说说悄悄话

  亲子游戏:

  1.亲子接力赛

  游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

  2.袋鼠跳

  六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

  3.顶球走

  游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

  4.集体亲子舞蹈《火把节》

  5.全体合影

幼儿园父亲节的活动策划15

  父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

  活动主题:

  感恩父爱共享欢乐

  活动目的:

  1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,

  2、理解爸爸的辛苦,让幼儿学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:

  20xx年x月x日下午5点——6点

  活动地点:

  艺术幼儿园小舞台

  活动策划:

  李媛、王晶

  活动主持:

  王晶、李媛

  活动准备:

  做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”

  活动流程:

  “爸爸我想对你说…”—小班节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—中班节目—游戏“我给爸爸换造型”—大班节目

  活动内容(视频播放开场音乐)开场词:

  王晶:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了李媛:今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日

  王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。

  李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,小朋友我们要怀着感恩的心,时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。

  小班表演:王晶:我们来看看小二班小朋友是怎么样表达对爸爸的感激之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》

  游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):

  王晶:“谁言寸草心?报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫子也好看。今天我们来比比爸爸为女儿梳辫子,比比哪位爸爸的手最巧!

  李媛:(与梳辫子游戏同时进行)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都有不同的优点。小朋友你们觉得你爸爸的优点是什么?请当着大家的面夸夸他!

  王晶:好,我们一起倒数5个数,数完之后,请梳好辫子的女小朋友转身。让我们大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辫子最好看,请女小朋友照镜子并给爸爸打分,发小奖品。

  中班节目:李媛:爱爸爸这么久,从未说出口,在感恩节这个特殊的日子里,让小朋友们大声的唱出“爸爸,我爱你”。

  中二班《我的'好爸爸》

  “我给爸爸换造型”(伴奏乐:爸爸你在哪?)

  李媛:小朋友们,父亲节那天你想为爸爸做些什么?让我们小朋友也为爸爸做些什么吧。下面我们邀请几位爸爸台上坐,请你们的宝贝为你们化妆。给自己的爸爸打造最帅的一面哦!(王晶老师在台下采访爸爸们,)好,小朋友们,让我们倒数5个数,请化好妆的爸爸转身。请爸爸为自己的宝贝打分!并颁发小奖品。

  大班节目:王晶:感激上天创造了一个父亲节,让我们大家有机会献给爸爸们最真的祝福。有请大班小朋友给爸爸们送上祝福。

  大一班:歌曲《不再麻烦好爸爸》《爸爸好》

  大二班:《不再麻烦好爸爸》

  结束语(伴奏乐:):王晶:心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。

  李媛:我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。

  大班幼儿:爸爸,你们辛苦了!(鞠躬)

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