庆六一亲子活动方案

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庆六一亲子活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的庆六一亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆六一亲子活动方案

庆六一亲子活动方案1

　　一、活动时间：

　　20xx年6月1日（周一）上午11：00—12：30

　　二、活动地点：

　　四（3）班教室

　　三、活动方式：

　　游戏+节目表演

　　四、整个活动主持：

　　（写好整个串词，收集同学们要表演的节目，穿插其中）

　　五、游园项目：

　　（每个活动设有两个主持人，家长可配合布置道具。）

　　１、一路有你；

　　２、反串角色；

　　３、水中吹球；

　　４、打保龄球；

　　５、正中下怀；

　　６、心心相映；

　　７、水中捞月。

　　六、游戏规则及主持（请负责的两个同学商量，准备主持稿、游戏规则、道具）

　　1、游戏名称：一路有你

　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。道具：眼罩，障碍物

　　2、游戏名称：反串角色

　　游戏规则：

　　3、游戏名称：水中吹球

　　游戏规则：主持人准备三个盛满水的'碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。家长不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里，再由孩子吹回来即胜利。

　　4、游戏名称：打保龄球

　　游戏规则：家长和孩子站在起点线（距离3米），手持实心球打不远处的保龄球（矿泉水瓶），家长和孩子各投1次，计算打倒的保龄球（矿泉水瓶）总数，打倒10个为优胜。

　　5、游戏名称：正中下怀

　　游戏规则：在2米距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着塑料筐的家长（家长只能在规定范围内移动，超出范围不得分），在1分钟内孩子要把10个乒乓球投完（家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑料筐接球），接中8球获胜。

　　6、游戏名称：心心相映

　　游戏规则：

　　7、游戏名称：水中捞月

　　游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，父子（或母女）各手拿一双筷子，在1分钟内，夹起20颗玻璃珠即胜利。

庆六一亲子活动方案2

　　活动名称：

　　欢欢喜喜迎“六一”

　　活动时间：

　　xx年5月31日下午：2：00

　　活动地点：

　　大操场

　　活动准备：

　　操场环境布置、每班二个节目、主持人：老师、幼儿各一名、节目单

　　活动目标：

　　1、通过节目，每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

　　2、幼儿在活动中展示自己才能，培养集体意识。

　　活动流程：

　　引入主题园长贺词文艺会演延伸

　　设计：

　　一、主持人讲话、引入主题

　　1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

　　2、 “六一”节是谁的节日?

　　3、“六一”节来到了，我们小朋友心里怎么样?

　　4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

　　二、园长贺词

　　贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

　　三、文艺会演

　　1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看**班：集体舞：《我爱北京天安门》

　　2、六一”节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请**班的**小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

　　3、有请**小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

　　4、我们都是中国人，是龙的传人，我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看**班：集体舞：《中国人》

　　5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你，我们小朋友也会表演。不信，请看**班小朋友的《时装表演》。

　　6、今天诗歌欢快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看**班舞蹈表演：《唱起来跳起来》。

　　7、我们都有自己爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的.东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?请看**班舞蹈表演：《好爸爸、坏爸爸》

　　8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

　　9、请看星星班舞蹈表演：《拔萝卜》

　　四、延伸

　　“六一”节，让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧，唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐：集体舞《快乐的六一》。

庆六一亲子活动方案3

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝六一文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2、使家长在参观幼儿的.节目庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，张贴庆六一宣传标语、彩旗、舞台。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备

　　(各班排练1---2个节目。提前为幼儿购买好服装)

　　3、4月下旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持词，由主持人配好主持词。

　　三、活动内容

　　1、庆六一文艺汇演。

　　四、活动方案

　　(一)、活动内容

　　1、活动时间安排：x年5月13号前分别进行两次彩排，5月20号下午举行庆六一活动。

　　2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

　　3、活动地点：慧霖实验小学大操场

　　4、活动内容形式：舞蹈、歌表演、童话剧、环保时装表演、乐器团演奏等。

　　(二)、活动主要流程

　　1、主持人开场

　　2、园长致辞

　　3、文艺汇演活动开始

　　(三)、注意事项

　　1、活动当天，各班教师需要提前为本班幼儿化妆，服装准备好，活动开始后，需做好提前两个节目的准备工作。

　　2、活动中安排负责人负责好外场安全，照看好家长的车辆及幼儿的安全。

　　提醒家长：

　　1、请家长自觉坐在安排好的位置观看演出。

　　2、家长如需拍照或摄影，不要超过本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

　　3、请家长照看好自己的孩子，不要大声喧哗。

　　4、在接走幼儿时，需要跟班主任老师签退。

庆六一亲子活动方案4

　　为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。

　　活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

　　活动地点：中二班教室

　　活动过程：

　　一、学期末家长会

　　二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日?今天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

　　1、集体表演本学期所学歌曲

　　女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

　　男：亲爱的老师们、小朋友们

　　合：大家好!

　　女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节!

　　合：请欣赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

　　2、舞蹈：大家一起来(女孩6名男孩6名)

　　3、舞蹈：中国功夫全班男生

　　4、舞蹈：爱的奉献全班女生

　　5、时装走秀

　　集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

　　三、亲子游戏：

　　目标：

　　1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的'情感。

　　2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

　　游戏玩法：(1)首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

　　2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

　　玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

　　3、抢椅子(幼儿)

　　游戏准备：小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

　　游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停马上抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行。

　　规则：必须音乐停才能坐下。

　　4、吹吹跑跑玩法：起点(孩子)——终点(家长)

　　孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

　　注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

　　5、抓泥鳅

　　玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

庆六一亲子活动方案5

　　指导思想：为了给孩子感受节日氛围，过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解，特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

　　活动目的：

　　1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

　　2、增进家校之间的关系，共享家校共育的成果。

　　3、通过亲子活动，调动家长的参与性、积极性，拉近于孩子之间的距离。

　　4、通过一系列的活动，让孩子感受集体的温暖，体验节日的快乐。

　　活动时间：20xx年5月31日下午2：00到校，2：20活动开始，时间大约一个半小时.

　　活动分为两部分，一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。

　　(甲)亲爱的老师

　　(乙)亲爱的同学们

　　(合)节日好!

　　(甲)今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮!

　　(乙)今天的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　(甲)我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台!

　　(乙)我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一!

　　(甲)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　(合)全世界的`小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!

　　欣赏才艺表演：

　　一、大型诗朗诵《啊，三小》。

　　二、舞蹈《大中华，我的家》。

　　三、舞蹈《花球舞》。

　　四、双簧《老黄三十三》。

　　五、单口相声《小沈阳》。

　　六、舞蹈《自由飞翔》。

　　七、歌伴舞《中国话》。

　　八、《T台秀》。

　　亲子游戏：

　　我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

　　1、抬花轿(每个家庭三人，游戏进行一次)

　　主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……

　　游戏规则：

　　家长用手交叉搭成花轿，以班级为单位进行接力比赛，2个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

　　2、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)

　　主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

　　游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

　　游戏规则：

　　6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点跑向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)

　　3、找孩子(每组8个家庭，游戏进行1次)

　　主持人：我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找孩子”。游戏规则是……

　　游戏规则：请家长们蒙上双眼，孩子们伸出小手，家长通过摸孩子的手，判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。

　　4、踩圈圈

　　主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……

　　游戏准备：准备9个呼啦圈

　　游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和孩子马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)

　　5、游戏“三人四脚”

　　目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

　　准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

　　玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成3人4足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，绕过椅子跑回起点线。

　　规则：分4组进行游戏，每组请父母和孩子一起参加，谁先到打谁就算胜利。

　　6、游戏“小鸡出壳”

　　游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

　　游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

　　游戏方法：老师发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

　　7、游戏“巧运乒乓球”

　　游戏规则：(1)参加游戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走，乒乓球不能掉落。

　　(2)乒乓球在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处开始继续前进。

　　(3)游戏过程中，双方参赛者不可用手直接触球。

　　(4)4个家庭为一组进行比赛，用时最短者获胜。

　　8、游戏“波浪球”

　　目的：

　　1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。

　　2、培养合作意识。

　　准备：皮球2个。

　　玩法：分2组，每组成员(15人，也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排，人与人前后相距适当的距离，腿同时左右开立，孩子持球当排头。.游戏开始，孩子双手将球从胯下传给后面的第二人，第二人拿球经头顶向后传给第三人，第三人拿球从跨下传给后面第四人，依次类推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判处，最快者胜。

　　9、游戏“小小保铃球”

　　准备：内装少许水的塑料矿泉水瓶15，皮球1个。

　　玩法：

　　1.在场地上将15瓶子摆成三角形，爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。

　　2.游戏开始，三人交替持皮球模仿打保龄球的动作，对准瓶子，用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分，看谁打得准，得分多。游戏重复进行。

　　10、接歌赛

　　由工作人员唱一段，其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲：让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........

　　结束语

　　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，欢庆六一“亲子同乐会”活动到此结束，再次祝愿每一个孩子节日快乐，每一个家庭和睦幸福。

庆六一亲子活动方案6

　　为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于6月1日上午举行亲子趣味运动会。让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的.积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者：全班小朋友

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》表演者：全班小朋友

　　3、歌表演：《小花猫上学校》表演者：全班小朋友

　　4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

　　5、舞蹈：《两只老虎》表演者：全班小朋友

　　6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家长

　　7、互动律动：《找朋友》表演者：全班小朋友和家长

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，小朋友的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，小朋友与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组)

　　准备：家长与小朋友一起脱下鞋子

　　玩法：小朋友与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将小朋友放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和小朋友钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让小朋友骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》(全部家庭)

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

庆六一亲子活动方案7

　　一：活动目的：

　　拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

　　二：活动时间：X年6月1日上午9点至11点

　　三：活动地点：X公园宣言广场。

　　四：家长注意事项：

　　1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

　　2：请各位家长带同您的孩子准时在6月1日早上9点前到达活动地点。

　　(请自行准备交通工具及吃好早餐)

　　3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

　　4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

　　5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

　　五：活动具体安排：

　　主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

　　1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

　　2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

　　3：9点10分，全体集中，请主席作简短的'发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

　　4：游戏开始。

　　A：拔河：

　　第一步，先由小朋友决出小组第一名。

　　第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

　　B：二人三足：

　　家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

　　C：夹皮球：

　　两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

　　D：储水大王：

　　在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

　　E：亲子二人行：

　　孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

　　以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)

　　5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

　　6：钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

　　7：全体留影纪念。

　　8：活动结束，家谊会成员清场。

庆六一亲子活动方案8

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的.课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　快乐成长放飞梦想

　　三、活动时间：

　　20--年6月1日

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、安全保卫：

　　鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

　　巡逻组：魏-陈-

　　六、评委会：

　　七、后勤服务：

　　八、音响设备：

　　九、统计组：

　　十、摄像：

　　十一、活动准备及任务安排

　　(一)、拿爬地龙组：鲍-(带队)

　　(二)、搭舞台组：鲁-(组长)

　　(三)、文秘组：张-(组长))

　　(四)、采购组：田-(组长)

　　(五)、20--年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：

　　周-(组长)苏-田-以及教师家属

　　十二、活动内容：

　　(一)、庆典大会(主持人：鲁-时间、地点：20--年6月1日上午

　　7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

　　1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

　　2、校长讲话

　　3、来宾讲话

　　4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)

　　5、老队员为新队员佩戴红领巾

　　6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　　①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　　②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　　③、表彰参加第28届--省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻

　　想绘画--名)学校领导颁奖

　　7、广播体操比赛(裁判长：魏--监督员：魏--)

　　①、副校长鲍--致词

　　②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

　　8、发节日喜糖

　　(二)、游园活动(时间：20--年6月1日中午13:00开始)

　　活动方案附后

　　(三)、文艺晚会(主持人：陈-罗-)

　　时间：19:30地点：学校剧台

　　(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

庆六一亲子活动方案9

　　一、活动意图：

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举行以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、故意义的“六一”儿童节。

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同分享节日的.快乐；

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　三、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子都可参加；

　　2、孩子入园时，带好自己的10张游艺券，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。

　　3、游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。

　　四、留意事项：

　　1、参加活动时不得拥堵，要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，稳定丢垃圾。

　　3、活动时要留意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、大班幼儿在游戏中要能够忍让中小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。

　　7、参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿，提示幼儿留意保管。

　　五、各班游戏内容：

　　1、大一班亲子游戏《喊数抱团》

　　游戏玩法：在圆圈的线上找到自己的位置，一起围着圆圈走，蟹走

　　游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成绩获胜。

　　游戏地点：一中大操坪

　　2、大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》

　　游戏玩法：

　　孩子与家长一组，两组即可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳索套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长用力往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

　　游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）

　　3、大五班亲子游戏《运粮食》

　　游戏玩法：幼儿站在出发点，家长站在终点。幼儿从出发点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。

　　游戏地点：一中大操坪

庆六一亲子活动方案10

　　活动口号：我运动我健康我快乐

　　活动目的：

　　1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的`身体素质。

　　2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难，体验胜利的喜悦。

　　3.邀请家长一起参与活动，体验亲子活动的快乐，增进亲子感情。

　　活动时间：5-24(星期一)上午8:30分

　　活动地点：本园操场

　　活动安排：1.亲子舞蹈：《让爱住我家》 2.热身活动：《看看我的'身体真神气》

　　3.亲子游戏：《小马过桥洞》 4.幼儿活动：《螃蟹运瓜》

　　5.幼儿舞蹈：《刨冰进行曲》 6、学前班英语律动

　　7.亲子游戏：《运球》 8.幼儿游戏：《小壁虎捉害虫》

　　9.颁发H100西饼店礼品，品尝H100西饼店蛋糕,颁发伊利公司提供的牛奶。

　　家长注意事项：

　　1.请家长按时参加活动，穿上方便运动的服装，不穿高跟鞋，遵守活动秩序，按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子，注意孩子安全。

　　2.活动中遵守游戏规则，听从裁判指挥，不随便交谈，加油鼓励方式合理。

　　3.需要拍照摄像的家长请在指定区域进行，不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

　　4.在活动结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。

　　5.弘扬“友谊第一，比赛第二”的友好精神。

　　6.活动结束后，幼儿回教室照常上课，兴趣班也照常上课。

庆六一亲子活动方案11

　　六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的.安全知识。

　　一、活动对象。

　　教职工家庭。

　　二、活动时间。

　　20xx年xx月xx日上午9点——12点。

　　三、活动地点。

　　第五号实验楼xx工艺学实验室。

　　四、活动流程。

　　(一)前期工作。

　　物品准备：

　　1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验)：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

　　2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

　　(二)活动流程。

　　1、8：00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

　　2、9：20活动正式开始。

　　3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作，在现场DIy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。

　　(三)活动结束。

　　及时整理好实验室清洁卫生。

　　五、注意事项。

　　请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。

庆六一亲子活动方案12

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。

　　2、宣传口号:

　　爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!

　　我的爸爸妈妈。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间: 20xx年6月1日。

　　3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的'重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)“六一”活动

　　本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　　(1)目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　(3)评奖:

　　根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。

　　A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。C、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。D、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。

　　2、主题绘画展

　　(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。

　　(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹) 作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

　　(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

　　3、二人三足运动比赛(或者更多)

　　(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

　　(2)要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合(幼儿也可参与)

　　(3)评奖：优胜者得奖

庆六一亲子活动方案13

　　活动口号：

　　我运动我健康我快乐

　　活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的`身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难，体验胜利的喜悦。

　　3、邀请家长一起参与活动，体验亲子活动的快乐，增进亲子感情。

　　活动时间：

　　5。24（星期一）上午8：30分

　　活动地点：

　　本园操场

　　活动安排：

　　1、亲子舞蹈：《让爱住我家》

　　2、热身活动：《看看我的'身体真神气》

　　3、亲子游戏：《小马过桥洞》

　　4、幼儿活动：《螃蟹运瓜》

　　5、幼儿舞蹈：《刨冰进行曲》

　　6、学前班英语律动

　　7、亲子游戏：《运球》

　　8、幼儿游戏：《小壁虎捉害虫》

　　9、颁发H100西饼店礼品，品尝H100西饼店蛋糕，颁发伊利公司提供的牛奶。

　　家长注意事项：

　　1、请家长按时参加活动，穿上方便运动的服装，不穿高跟鞋，遵守活动秩序，按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子，注意孩子安全。

　　2、活动中遵守游戏规则，听从裁判指挥，不随便交谈，加油鼓励方式合理。

　　3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行，不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

　　4、在活动结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。

　　5、弘扬“友谊第一，比赛第二”的友好精神。

　　6、活动结束后，幼儿回教室照常上课，兴趣班也照常上课。

庆六一亲子活动方案14

　　亲爱的家长：

　　小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。

　　基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家体验育儿的快乐。

　　活动要求：

　　1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

　　2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

　　活动程序：

　　一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

　　1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

　　2、发放活动评估表，介绍评估方法。

　　3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

　　二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

　　三、开车途中，组织各类活动。

　　1、邀请家长讲故事等。

　　2、活动时的安全教育。

　　四、野生动物园活动

　　1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点：

　　(1)注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。

　　(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。

　　2、动物运动会指导要点：

　　(1)知道表演的动物的名字。

　　(2)了解它们的'本领。

　　3、午餐：(午餐时间随机)

　　4、喂小动物指导要点：

　　(1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

　　(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

　　(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

　　5、参观育婴房指导要点：

　　(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

　　(2)体验母子亲情。

　　五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》游戏玩法：

　　1、将孩子分为两组进行游戏。

　　2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走得快算赢。

　　六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

　　七、指定处集合，准备上车回园。

　　全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

　　特别提示：

　　1、8：15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。

　　2、亲子游活动午餐由家长自理。

　　3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

　　4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

　　5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

　　6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

　　7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

庆六一亲子活动方案15

　　1.通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

　　活动时间：5月31日(周二)活动准备：

　　1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

　　3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

　　一、幼儿表演节目让家长观看

　　二、家长与幼儿的互动亲子游戏

　　活动过程：一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备

　　三、9：00——10：00幼儿表演节目

　　1.歌曲大连唱

　　2.舞蹈：心愿便利贴

　　3.舞蹈：我的真的很不错

　　4.舞蹈：老师的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好妈妈

　　7.舞蹈：十分钟

　　8.歌曲表演：让爱住我家

　　9.亲子舞蹈：快乐崇拜

　　四、10：00——11：00亲子游戏

　　(一)游戏名称：蚂蚁背宝宝

　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

　　(二)游戏名称：抛接乐

　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

　　(三)游戏名称：穿大鞋游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。

　　(四)游戏名称：抢椅子游戏规则：12人为一组，游戏时用的'椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。

　　(五)游戏名称：踩气球游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

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