幼儿园老师转正申请书

　　在人们物质精神需求不断增长的今天，申请书与我们不再陌生，申请书可以使我们的愿望和请求得到合理表达。写申请书时理由总是不够充分？下面是小编为大家收集的幼儿园老师转正申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园老师转正申请书

幼儿园老师转正申请书1

尊敬的园领导：

　　经过了3个月的学习和实践，我对幼儿园的工作有了更进一步的了解，知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说;而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案，工作中他们对我的帮助很大，可以说手把手带我成长。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的'最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子，怎样选择适合的教学活动，怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作，我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任，因此，我郑重的申请转正。

　　在今后的工作中，我会虚心求教、勤于学习，努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求，及园领导和老师们的帮助，我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。

　　请园领导考察我，并给予我这次机会。

此致

敬礼!

　　申请人：

　　申请期：xx年x月x日

幼儿园老师转正申请书2

敬爱的党组织：

　　XX年6月，我成为了中国共产党预备党员中的一员，从此，我更加严格要求自己，处处以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世;时时从组织生活中，党员老师谈话中，一些影视片和报章杂志中吸取有益的成分，不断充实自己、完善自己;定期写出自己的思想动态，汇报给党组织。按照党章第七条规定，现在，我终于可以申请转为中共正式党员，进一步接受党的教育，提高自己的思想，正确树立自己的人生目标和理想。

　　我现将我考察期的工作汇报：

　　一：对待孩子

　　幼儿园是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点等，善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。

　　我们班的小舟舟是一个虎头虎脑，非常可爱的孩子，一天，孩子一句无心的话引起我注意——“妈妈不理爸爸了，他们每天都不说话……”怎么了，我急忙从舟舟外婆处婉转地打听，原来，舟舟的爸爸妈妈真的离婚了，不管大人怎么样，离婚最苦的还是孩子，我看着似懂非懂的舟舟，心里难过极了!孩子的生日就要到了，舟舟兴奋地告诉这个小秘密，可是，舟舟的眼睛刹时又黯淡了：“爸爸妈妈都没空……”“我笑着告诉他：“没关系，我知道你妈妈爸爸最近很忙，他们告诉过我，我差点忘了，幸好你提醒我，要不，老师带你去玩吧，小朋友知道了肯定很羡慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不对，去麦当劳，或者去优胜堡吃披萨?”“随你，我们还是抓周吧……”我真诚爱护学生，关心孩子，孩子也更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。

　　二：对待幼儿园工作

　　幼儿园工作可以说很简单，管管孩子吃喝拉撒有什么困难呢?但幼儿园工作也是一个很难说的问题，如何抓住不同孩子的.特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛来看待每一件事，发现其中的教育价值。

　　在我的带领下，我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。大班的孩子马上就要离开幼儿园了，我通过“依恋，不舍，感谢，珍藏”四大内容激发孩子对幼儿园、对老师、对同伴的留恋……俗话说“性格决定命运”“有爱才有希望”，我们班的孩子敢爱，敢做，不怕困难，向着心中的目标勇往直前，我相信我们这群富有感情的孩子将来一定能成大事!

　　六月上旬，我们幼儿园有一个市级课题的展示活动，我把幼儿园的事当作自己的事，每天加班加点，时而布置环境，时而撰写案例，时而制作课件，时而指导孩子……连结婚都顾不上，结婚前一天还在借礼服，购买嫁妆，但奇怪地是：我反而觉得很充实，很快乐!特别是：当我们的课题得到专家的一致肯定时，我才真正发现：我的追求，我的幸福已经和南门幼儿园息息相关，不可分离了!

　　三：对待同事

　　同事是我幼儿园工作中很重要的一个部分。我喜欢和年轻的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，也许她们是稚嫩的，但是她们也有闪光的想法，如小朱老师可以翻动的“百叶窗照片设计”让我知道“生活中处处是精彩，关键要有一双天使的眼睛，发现美好的事物”;我也喜欢和年长的老师在一起，以前的我是那么固执，主观意识太强烈，不太能接受别人的建议，现在当我全方位，细细体验老教师的经验体会时猛然发现“我错过了那么好的资源，我辜负了老师的一片好心意。”——“红苹果沙龙”中，戴老师巧妙地设计，让老师们畅所欲言，挖掘出各种类型的家庭，如学习型家庭、浪漫型家庭、与时俱进型、卫生型、潇洒型、忙碌型家庭等，集体的智慧的确不同寻常。开完会后，瞿老师请我留一下，原来是为我准备些 “入党转正申请书书写”的资料……她们都无私、毫无保留地关心、爱护我，我既要不负所望，更要有一颗感恩的心接受她们的爱!

　　四：对待家长

　　家园共同配合才能更好地教育好孩子，因此平时，我用一颗真诚的心对待家长，想为家长所想，急为家长所急。大班的孩子马上要进小学了，今年入小学好象特别麻烦，我以一种“我也是一名大班家长”的心态来对待家长的各种问题，细心负责地办理各种入学手续。一位家长由于糊涂填错了表格，心急如焚的奶奶双休日打电话到我家，请求帮助。我一边告诉她“不要着急，我们表格还没有教，同时赶忙赶到幼儿园，为她复印好表格，等她来拿。家长感动地连声夸奖“南门幼儿园的老师真不愧是示范园的老师!”其实，我想：我们只是做了我们应该做的事，不同的也许是我们用心在做!

　　五：对待团工作

　　作为南门幼儿园团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。今年，在我们南幼全体团员的努力下，我们申报了“创共青团号”，同时还幸运地被选为“团员意识教育试点单位”。这些既是荣誉，也是责任，我带领团员教师们制定计划，制作南幼团支部网页，成立 “求学社”，开展志愿者活动，组织“红苹果沙龙”，兴起“苹果宝贝特色主题活动”……虽然工作很辛苦，常常踏星伴月，忙碌奔波，但是我们做得心甘情愿，我们的心灵也在一次次活动中得到升华。

　　这学期，我们团支部还被评为“红旗示范团支部”，为了能展示我们团支部的风采，我通宵修改网页，撰写诗歌……终于，我们的诗朗诵《七彩的苹果》得到区、团委领导的一致好评!

　　当然，作为一名青年教师、团干部，也许我在工作中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，我以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度，从别人的立场静心仔细想想如何能的好一些，让别人满意，自己高兴。在这种心态的调整下，我能从容面对各种问题，各种能力也不断提高。

　　六：对待国家大事

　　爱国是一种尊严，更是一种信念。爱国主义是我们的民魂，也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定形式做出理性的表达是爱国热情的具体体现。今年四月，几名北京工商大学的大学生手捧着5条签满名字的横幅来到百万庄邮局，他们要将这些横幅寄到联合国总部，并附上了一封写给联合国秘书长安南的信。他们想以这种方式表达他们强烈反对日本政府篡改历史，强烈反对日本成为联合国安理会常任理事国的心声!全国各地，也用各种方式纷纷反对日本参与联合国理事会……经过了这一事件，我感觉自己的爱国热情空前高涨，深深经历了一次爱国主义教育，我更加觉得在当前，我只有更加努力地学习科学文化知识，专业知识，继续投入到社会主义建设的潮流中去!

　　一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展，也克服了很多缺点。但我知道：离一个优秀共产党员的标准、要求还有一定距离，如果党组织批准我按期转为中共正式党员，我将在自己平凡的工作岗位上继续努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员。

　　今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

　　此致

　　敬礼!

幼儿园老师转正申请书3

尊敬的领导：

　　在不知不觉中、一个紧张而又充实的学期就要过去了、回顾这一学期、忙碌而又愉快。

　　一、教育教学活动

　　1、在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进行了情感教育、我们班小朋友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。

　　2、在四月中旬进行了"大自然情景教学"、我们师生共同观赏了屈原公园的’郁金香展'、小朋友们很开心。

　　3、我们把五月共同称为“黑色的”、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园XX周年、所以今年六一我们是格外隆重、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容、听到那拍不完的掌声、我们感觉付出是值得的。

　　4、进入到六月后、我们重点抓教学与常规;小朋友们在边玩边学中收获了不少知识。

　　二、保育、安全工作

　　俗语说：“没有规矩、难成方圆”。本学期、我们根据班级中的几个弱点、我在班主任的领导下、在进行任何活动的时候都进一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我们还进行了相关安全教育、时刻提高幼儿的安全意识、使幼儿顺利度过最后学期。

　　在保育工作上、我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水、照顾体弱的幼儿、保证幼儿的`进食量、使我班幼儿每餐饭都能按量吃完、没有剩饭的现象。现在、孩子们的身体也长了不少、家长也感到很满意。

　　三、家长工作

　　本学期，我们同样利用了多种形式(面谈，电话与家长作业)与家长进行交流，及时反馈幼儿的发展情况。

　　社会在发展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，在以后的工作中我会更加刻苦，积极向有经验的老师学习，使我能取得更大的进步。

此致

敬礼!

申请人：XX

　　XX年XX月XX日

幼儿园老师转正申请书4

尊敬的园领导：

　　您好!首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为x幼儿园的发展，贡献自己的力量。

　　我于x年x月x日成为x幼儿园的试用员工，到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

　　我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学习知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。

　　每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的'希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。

　　在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。

此致

敬礼

　　申请人：

　　申请期：xx年x月x日

幼儿园老师转正申请书5

尊敬的领导：

　　时间真快，转眼间第一学期又要结束了，回顾半年来的保育教育工作，确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着，其中有成绩也有不足。

　　首先是对幼儿的养成教育，在中班的基础上，我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动，为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯，我翻阅了大量资料，在上网找来视频，让幼儿看卡通片，听有关故事，让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事，比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等，现在我们班的幼儿，不但能熟练地背诵儿歌，生动的讲礼仪故事，还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外，我班还实施了弯腰工程，幼儿在老师的潜移默化的影响下，能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生，切形成了良好的'风气。同时，还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

　　第二是教育教学工作，按照期初的计划，本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数，什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中，幼儿的进步更大：学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料，锻炼幼儿的小肌肉等。总之，为幼小衔接做了大量工作。

　　第三在家园共育方面也做了大量的工作，本学期开展了四次家园共育活动，包括给母亲制作礼物，一起走进大自然、共同做手工，通过此活动，大大拉近了和家长的距离，教师和家长及时沟通及时反馈，为了幼儿快乐健康的成长，真正做到了家园共育。

　　第四是安全教育常抓不懈。结合课本，我班几乎天天都开展安全教育活动，包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动，真正做到了人人懂安全，安全工作常抓不懈。

　　总之，半年来，在幼儿的保育教育方面做了大量的工作，也学得了一些成果，得到了领导和家长的认可，但仍存在着不足，比如，由于条件不允许，有些活动不能开展，决心在今后的工作中积极创造条件，做好保育教育工作。

此致

敬礼!

申请人：XX

　　XX年XX月XX日

幼儿园老师转正申请书6

尊敬的领导：

　　我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：

　　一、加强学习，提高自身素质

　　1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的`区域活动材料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动气氛。

　　2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力

　　二、重视一日常规培养

　　有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子们相互传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

　　三、安全工作

　　我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。

　　1、结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识和自护能力。

　　2、不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

　　四、家长工作

　　1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。

　　2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步，谁变乖了，今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

　　经过试用期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。

此致

敬礼!