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元旦学校活动策划方案

时间:2023-03-19 14:25:46 活动方案 我要投稿

元旦学校活动策划方案集合15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的元旦学校活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦学校活动策划方案集合15篇

元旦学校活动策划方案1

  一、活动主办:

  院团委

  二、活动承办:

  院学生会文艺部

  三、活动目的:

  为加强我院学生的`课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

  四、活动时间:

  20xx年12月28日晚7:00-10:30

  五、活动地点:

  篮球场

  六、活动对象:

  全院在校学生

  七、活动流程:

  (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

  (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

  (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

  (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

  游戏:

  (1)、钻竹竿

  各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

  (2)、木头人吹气球

  杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

  (3)、比眼力

  准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

  道具:

  筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

元旦学校活动策划方案2

  为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的`发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1、美术作品:

  蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2、书法作品:

  学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3、优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:xx学校画室

元旦学校活动策划方案3

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的`活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:

  一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:

  20xx年12 月30日上午9点

  活动地点:

  活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

元旦学校活动策划方案4

  20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

  在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

  二、晚会基调

  喜庆、祥和、热烈。

  三、晚会地点

  教室。

  四、晚会时间

  根据学校安排确定。

  五、晚会思路

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  六、晚会节目要求

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)、积极向上、寓意深刻的.艺术性舞蹈。

  (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

  (4)、相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

  (2)、经典的传统曲艺类节目。

  (3)、其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目:x。

  七、节目来源

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过x人。

  八、晚会参报节目要求

  能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

  九、节目报名时间及要求

  时间:x月x日一天时间。

  要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及x等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

  十、对宿管部人员及走读人员的要求

  宿管部各寝寝室长负责在x日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到x处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到x处。由x再进行整理。

  十一、晚会主持人要求

  1、女生、男生各x名。

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。

  3、报名时间:x月x日

  4、主持人由文艺部负责选拔。

  十二、晚会采购

  鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

  十三、筹备组相关负责人员

  总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。

  副组长:x。

  晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

  晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。

  安全保卫组:x。

  十四、其余事项

  1、由x同学负责晚会版面的书写。

  2、由男寝x全体同学在晚会结束时清理教室。

  3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

  4、x同学全程参与我班晚会。

  5、晚会教室课桌应摆放为方形。

  6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

元旦学校活动策划方案5

  一、活动目的:

  丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

  二、活动方式:

  1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

  2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

  3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

  三、活动规则:

  1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

  2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

  3、队员自带球拍,组织者提供球。

  4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

  四、活动奖项:

  冠、亚、季军各一名。

  五、比赛时间:

  4月7日中午13点。

  六、比赛内容:

  比赛目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的'活动。

  比赛组织

  主办方:体育教研室

  协办方:院乒乓球协会

  活动流程

  1、活动对象:本次活动面向xxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

  2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

  3、比赛时间:周六和周日举行。

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单。

  (2)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

  7、奖项设置:

  男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

  宣传

  活动宣传(由宣传部负责)

  人员安排

  (1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

  (2)工作人员:乒乓球协会成员

  注意事项

  1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

  2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  资金预算

  1、比赛用品:

  (1)乒乓球:xx/桶x3桶 = xx元

  (2)记分纸笔:xx元

  (3)车费:xxx=xxx元

  3、奖品:xx元

  总计约:xx元

元旦学校活动策划方案6

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的'校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午2:00—4:00

  三、活动对象

  xx小学全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板词表演者:

  3、葫芦丝表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武术表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗诵表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、弹唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的.讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:负责现场布置

  总策划:负责选拔主持人

  现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及xx年级班主任老师

  后勤服务:xxx

元旦学校活动策划方案7

  一、活动目的

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:

  参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:

  20xx年12月31日中午

  四、活动地点

  各班教室

  五、参与对象:

  全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的.小助手;

  3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

  5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

  教师亲手制作拿手菜。

  活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的'同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

元旦学校活动策划方案8

  一、活动目标

  1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。

  2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。

  二、活动准备

  1、通知家长准时参加联欢会活动。

  2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。

  3、互动奖品。

  4、布置好的背景墙和环境。

  三、活动过程

  (一)主持人致开幕词

  1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。

  2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。

  3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场,并祝词。

  4、请家长代表发言。

  5、请舞蹈队的`小“明星”表演节目《咙咚锵》。

  6、互动节目《击鼓传花》。

  7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》。

  8、家庭才艺表演《月亮代表我的心》。

  9、打击乐《拉德斯基进行曲》。

  10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)。

  11、舞蹈《我最棒》。

  12、家长游戏《抢椅子》。

  13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》。

  (二)结尾部分

  小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。

元旦学校活动策划方案9

  一、活动主题:

  欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的.学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:

  20xx年12月xx日9:30—11:30

  四、活动地点:

  三年级xx班班级

  五、活动对象:

  三年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:

  以表演和游戏为主

  七、活动流程:

  1、讲笑话:xxx同学

  2、抢椅子:全体学生选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3、运排球:全体师生班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4、猜词语:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5、歌曲:xxx伴奏演唱《xx》。

  6、找同伴:男生和女生各4人。分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7、成语接龙:全体学生。班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8、变魔术:xxx和xxx同学于元旦的三句半。

  9、羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

元旦学校活动策划方案10

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

  3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动日期

  12月26、27、28日

  三、活动场地

  xx四楼

  四、参加人员

  早教部的`教师、家长、幼儿

  五、活动准备

  场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

  六、活动主持

  各班主任老师

  七、音乐准备

  贝贝老师

  八、活动道具准备

  jane、心心老师

  九、活动流程

  1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

  2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

  3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

  4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

  5、结束:新年快乐歌,送祝福。

  十、活动友情提醒

  1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

  2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

  3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

  4、家长发言稿请于xx号完成。

  5、场地布置、游戏材料请于xx号完成并放置指定位置。

元旦学校活动策划方案11

  1、活动目的:

  作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

  2、活动时间:

  XX

  3、报名地点:

  XX

  4、参与对象:

  XX全校师生

  5、承办单位:

  XX

  6、人员调配:

  体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7、活动内容:

  (1)12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:12月24日下午20xx年12月25日晚

  地点:室外大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡

  游戏一:

  吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的'奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏二:

  抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏三:

  心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  游戏四:

  踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

元旦学校活动策划方案12

  一、活动目的:

  值xxxx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  xxxx年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:

  二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的'特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动

  五、活动办法:

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备:

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

  6、合唱《感恩的心》

  7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦学校活动策划方案13

  一、活动目的

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

  二、活动内容

  以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的'美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

  四、参加活动对象

  全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

  五、活动地点及时间

  地点:中心小学内校坪。

  时间:x月x日上午9:00~12:00。

  六、节目的分配及要求

  1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。

  2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

  3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。

  4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工

  1、领导小组:(负责活动的组织工作)

  组长:

  组员:

  2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

  组长:

  组员:

  3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

  组长:

  组员:

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

  组长:

  组员:

  5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

  组长:

  组员:

  6、评委组:

  组长:

  评委:

  统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

  7、保安组:

  组长:

  组员:

  8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

  9、录像与摄影:

  八、评比与奖励

  1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。

  2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。

  3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。

  九、其它事宜

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。

  3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

  4、每个节目提前x个节目到前场候场。

  6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  7、其它未定事项待后通知。

元旦学校活动策划方案14

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动主题:关爱自我,乐在其中

  二、活动时间:

  20xx年1月1日

  三、活动场地:

  学校操场

  四、活动方案

  (一)活动方式:

  1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

  2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

  (二)游戏项目:

  1、巧手挟珠

  2、两分投篮

  3、盲人敲镲

  4、双腿夹球行走

  5、硬币乖乖

  6、保龄球风暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活动负责人及活动规则:

  1、巧手挟珠

  负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

  2、两分投篮

  负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

  3、盲人敲镲

  负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

  4、双腿夹球行走

  负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

  5、硬币乖乖

  负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

  6、保龄球风暴

  负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

  负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

  五、活动要求

  1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

  2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活

  动,凭游园活动项目点的`裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

  3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

  4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

  5、活动项目负责老师要求:

  各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

  (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

  (2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

  (3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

  六、奖券兑换

  1张奖券:

  2张奖券:

  3张奖券:

  4张奖券:

  5张奖券:

元旦学校活动策划方案15

  一、活动目的

  元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

  二、活动主题

  “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

  三、活动时间

  20xx年12月31日下午14:30——17:00

  四、活动地点(按实际情况确定)

  五、活动宣传

  一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

  二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

  横幅内容

  ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

  ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

  ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

  ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

  六、活动流程表

  ①14:00前

  完成现场布置

  ②14:20前

  活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位

  ③14:30

  游园会开始

  ④17:00

  活动结束,工作人员清理现场。

  【准备工作的落实安排】

  1)准备兑奖券;

  2)购买小礼品;

  3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

  4)各项游园活动的负责人;

  5)秩序维护员、保洁人员安排;

  【现场布置】

  12月31日下午14:00前布置完毕

  1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

  1)条幅设置

  2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

  七、游园活动项目

  1、先身夺椅(奖券**张)

  游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

  道具:椅子4张哨子1个

  负责人:***

  2、套圈圈(奖券***张)

  游戏规则:每人有3个圈的.机会,套中即可获得所套中的小礼品。

  道具:塑料圈10个,礼品

  负责人:***

  3、踩气球(奖券***张)

  一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

  道具:气球若干充气器两个、丝线若干

  负责人:***

  4、比巧力(奖券***张)

  游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

  道具:5个空杯、铅笔5支

  负责人:***

  5、盲人击鼓(奖券***张)

  游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

  道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

  负责人:***

  6、青蛙跳水(奖券***张)

  游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

  道具:乒乓球若干,2个盆子。

  负责人:***

  7、抱成团(奖券***张)

  游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

  负责人:**

  8、超级保龄球

  游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

  道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

  9、左摇右晃

  游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

  道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

  10、速算24

  游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。

  道具:新扑克牌一副

  八、礼品兑换

  1、礼品兑换台:负责兑换奖品

  2、【兑奖方式】

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

  3、兑换规则:(奖券共*张)

  ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷

  ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

  ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料

  ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃

  ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋

  九、经费预算:

  1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)

  2、道具(*元)

  3、奖品(9250元)

  4、现场备用食品费用:*元。

  5、备用费用:*元

  合计:*元

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