关于教师节的随笔（通用22篇）
在平时的学习、工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。那么，什么样的随笔更有感染力呢？下面是小编整理的关于教师节的随笔，欢迎大家分享。
教师节的随笔 篇1
这个世界有很多东西用眼睛是看不到的，这时候就要我们用心去观察，去发现，去体会。
——题记
人生一世，草木一秋。与大自然岁月的长河相比，人的出现只不过是短暂的一瞬。像流星一样，划破长空。像昙花一样，转眼既逝。然而大自然却赋予了人类眼睛，那无疑等于为自己挖掘了一条坟墓。因此，造物主又给人安上了一个大脑，人才逐渐看清了自己，也看清了这个世界。发现了这个世界并非只是人类活动的天下。还有动物，植物，和一些看不见的生物们。
每一片树叶都有它独特的形状，就像人的指纹一样。因此我们没有理由去改变它。按照人的意愿设计它，这不仅是自私的行为，而且是愚蠢的.行为。然而就在我们人类当中，这些所谓美化大自然的人确乎并不少见。难到他们的双眼被蒙住了?不，他们的双眼非但没有被蒙住，而且还像新郎官的皮鞋一样，亮得很。所蒙上的，只是他们心灵的双眼。
一旦人心灵的双眼被蒙蔽住了，那它的所作所为将会摆脱掉大脑的控制，成为原始社会只拥有眼睛的人，也就是现在所说的疯子的行为。
我想现在的人们应该反省一下自己，重新擦亮心灵的双眼，才能体悟到这个多彩的社会。
脚下的路是青石板铺成的，很硬。踩下去会给人一种踏实的感觉。然而你却没有发现，当你一脚踩下去的时候，也许有无数的蚂蚁已经死在了你的脚下。一群和你一样渴望生活的生灵就这么消失了。所以,走路不能用眼睛去走，因为人的眼睛只有金钱般大小，我们要用心去走，毕竟人的心胸才是一片海阔天空。
我想我是一个很叛逆的人，因为我看这个社会是黑色的。可这能怪我吗?为何人们要打假?是因为这个社会有假的产品;为何要有警察这种职业?是因为这个社会有坏人的存在;为何要设立法院?是因为人间有太多的冤屈;为何我要叛逆?是因为这个社会太让我伤心。人们心灵的双眼已然被蒙蔽，因管这个社会丰富多彩，可却没人能发现到它的可爱之处。因此我苦思冥想，觉得只有当人类擦亮自己心灵的双眼的时候，才能发现人间的一切真善美都只源于人们心中。
教师节的随笔 篇2
有一个节日，是让人最怀念的节日那就是教师节。
有的人说，老师是一盏烛光，为我们照亮前方。有的人说，老师是一双翅膀，让我们在知识里翱翔，我觉得老师是一本书，让我们知道知识的奥秘。我现在已经六年级的学生了，这么多年来的点点滴滴让我觉得老师是我最十分可敬的人。
有一天，下雨了，天空十分黑，那时爸爸要很晚才能来接我，李老师看到我还站在教室门口，就走过来问我，你怎么还没回家？我说：“爸爸要很晚才能来接我，李老师一听，马上卷起裤子，把我背起来，就往我回家的路上走。送到我家时，李老师的鞋子已经湿了，而我一点湿都没有，我感动的留下眼泪，妈妈和爸爸热情的请李老师来我家喝杯热茶，但是李老师拒绝了，李老师就这样穿着湿湿的`鞋回家。
到教师节那天，全班同学一大早来到学校，是因为要给李老师一个惊喜，小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字：“敬爱的李老师，您辛苦了，请收下我们的心意吧！”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆，花盆上刻着“桃李满园”四个字。为了让它长的漂亮，我们每天都给它浇水、施肥，放在有阳光的地方，我们把教室装饰的漂漂亮亮的。
上课铃响了，李老师想往常一样拿着课本，微笑着走进教室。李老师看见黑板上的几个大字，不禁地楞了一下，回头望着我们。这时，陈文婷高声喊：“起立！”同学们齐刷刷的站了起来，饱含深情的唱道：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏着绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地吧香洒满人的心田，老师节日快乐。”咋我们的歌声中，李老师看到了讲台上的米兰，他大步走到讲台前，深情地看着米兰，再看看我们，两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出，滴在了米兰的花上。
在这里，我想对您说：“老师您辛苦了，老师教师节快乐。
教师节的随笔 篇3
9月10号，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的`人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
教师节的随笔 篇4
九月是金秋收获的季节，一年一度的教师节悄然来临。1985年9月10日，全国的教师们迎来了自己的第1个教师节，从此尊重教师成为了一种美德。无论是开国伟人还是各界成功人士，他们的成就都离不开恩师的培养。
对我们每一个人来说，一生中都得益于无数位教师的培养和教诲，所以老师永远是值得我们尊重和感恩的人。在少年时代陪伴在我们身边的是每天捧着书本、拿着粉笔、孜孜不倦，培养我们知识，教导我们做人的老师。当我们长大成人、步入社会、走进工厂，陪伴在我们身边的是喝尽所能、毫无保留，传授我们经验和技能的师傅们。使我们在企业迅猛发展的大潮中站稳脚跟、不被淘汰，奉献自己的全部力量，取得事业的.成功。他们更是值得我们一生都尊重和感恩的老师。
古人云：“一日为师，终生为父。”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师是燃烧自己、照亮别人、无私奉献的蜡烛，是哺育幼苗、辛勤浇灌、情撒大地的园丁。
老师的爱像温暖生灵、普照大地的太阳，像碧浪冲天、浩纳百川的大海，像光彩夺目、照亮夜空的明星。
愿天下所有的老师生日快乐、永远快乐。
愿人类对这最圣神的称谓永远爱无止境……
教师节的随笔 篇5
今年，我已经是三年级的语文老师了。也就说我当小学语文老师已有两年了。在这两年的教学过程中，我发现我们三(六)班的学生有一个共同的缺点：书写错误，做题粗心，错题多。原因是书写随意，不讲格式，作业做完了，从不检查。针对这种情况，我注意强调书写格式，并要求字写得慢些，写得工整，格式不对，书写不工整，一律重新做过，经过一段时间，书写方面有了一定的进步，但题还是错得多，于是我在班上宣布了这样一条规矩，如果语文作业连续十次既工整又正确，老师每次打的都是“优”，我就奖奖品，这样激发了优生的积极性，一部分学生是懒惰惯了，对此无动于衷，怎么办呢?当然还有办法，每天作业错了的重新改过，改正确了才算过关。经过一段时间的努力，我班的情况终于有所好转。
可另一个问题接着出现了，我班孩子的识字和写字兴趣不高。如何培养孩子的识字和写字兴趣呢?经过自己的深刻反思和老教师的指导，我采取了这种方法：学生在“玩”中学语文，体验学习语文的快乐。
在识字方面，这一学期学生学习用部首查字法查字典，学习利用汉字的表意特点来分析字形，并对认字方法有比较系统的归纳整理，学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中，我还注重将学生引领到生活当中去识字，激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字，提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法，通过不断的求异，激活学生思维，“玩”出价值。一个字有多种识记方法：看字形认字、跟据部首猜字义等等，学生在发散思维的“玩”中学得快乐。再如用画画的方法记一记会意字;将所学的字、词贴在家中的实物上“复现”。
而在写字方面，新课标中指出：“写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的'手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。”一个人的字写得好与否，不仅仅是个人的门面，而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此，教学时我采用了“读字、范写、评议、试写”的程序：“读字”时，让学生讨论“写这个字时哪一笔最关键”“写这个字哪一笔最容易写错”或“你想提醒大家注意哪些地方”等问题，整体把握写字的规律;在范写之时，让学生评议老师的范字，引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师的范写的字评头论足，并自己尝试着去写，另外通过作业展览、评选书写闪耀明星等方法，激发了学生写字的兴趣，提高了学生写字的技巧。
语文教学是一门技巧，我越学习越觉得它有无穷的魅力，真是越教越觉得有味。
教师节的随笔 篇6
今天是教师节,是天下所有教师们的节日。我祝老师们节日快乐。
清晨，同学们有的拿着鲜花、有的拿着小制作、有的拿着亲手制作的贺卡来到学校。当上课铃响起时，张老师象往常一样面带微笑来到教室，同学们纷纷拿出自己带来的小礼物献给敬爱的老师。
朵朵盛开的鲜花代表着我们一颗颗心;朵朵盛开的鲜花又好比同学们一张张笑脸，手捧鲜花的张老师啊!您就是这花园里辛勤的园丁，这一朵朵盛开的鲜花是您用辛勤的汗水浇灌的啊!多少个日日夜夜、多少个酷暑盛夏您在灯下为我们批改作业，岁月让您的青丝变的花白。我们知道：我们学习的.进步就是送给您的最好的礼物、一堂安静而思想集中的课就是对您最大的理解。“调皮鬼”今天坐的格外的端正;“开小差”今天目不斜视，课堂安静的掉根针都能听见声音，我们要用行动给您送上一份最好的礼物。
老师，有人把您比作红烛、有人把您比作铺路石、有人您比作照明灯、有人把您比作人类灵魂的工程师。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是你们的节日，让我们发自内心的道一声：“老师,你们辛苦了，老师们节日快乐。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我们终生难忘。
教师节的随笔 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋，但使我最难忘的是老师的谆谆教诲，老师那期盼的目光，还有倾注了老师无数心血的评语。
漫漫的求知路一望无际，我们在黑暗的求知路上摸索，是老师的目光把我们送进黎明，他帮我们开启智慧的大，你把路上的荆棘全部砍光，让我们一面欣赏路边芳香的野草，一面贪婪地吸收知识的甘露。
每次考试不管是成功还是失败，老师的目光总是那么的肯定，就像跳动的烛光，驱赶你的困惑，照亮你前进的方向，永远都是蕴含着期望。每次犯错，老师的目光是那样的严厉，鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候，老师总会用亲切的'口吻安慰我，就像一阵柔和的春风吹进我的心田。
老师把我们从一个无知的小孩，培养成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你，我们就没有进步，老师是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前。
老师您是辛勤的园丁，用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花，您是燃烧的蜡烛，用您明亮的光，照亮我们前进的路。老师，您辛苦了，谢谢您！
教师节的随笔 篇8
又是一年的九月十日教师节到来了，在这个特殊的日子里，我想用自己最真诚的语言对我的老师说一声，老师您好！老师您辛苦了！
从我上小一年级到现在小学四级，教过我的老师有好几位，其中给我最多关心和帮助的是我的班主任老师—严老师。
记得一次语文课上，我没认真听讲，您用那双锐利的眼睛望着我，让我突然认识到了错误连忙认真听讲。当我获奖时，您用赞许的眼神看着我，同时好像在提醒我：“不要骄傲，继续努力！”就是您这双眼神，让我的学习成绩一天比一天好。
严老师您不仅是一位严厉的老师，更像一位慈母。有一次，我在上课时，突然感觉全身无力，强打着精神听老师讲课。严老师发现了我一副无精打采的样子，就快步走到了我的书桌旁，说：“你生病了吗？”我有气无力地说：“我好像生病了。”严老师摸了摸我的.额头，说：“好烫！我带你去医院！”说完，就背着我跑到了医院，这时，我已经睡着了。当我醒来时，我发现我正躺在病床上，正在打点滴。严老师坐在我的身旁，用关切地眼神望着我，说：“蓉蓉，好些了吗？”我感动得流着眼泪说：“好些了，谢谢老师。”
严老师，感谢您四年以来以我学习上的帮助，生活上的关心，您是我生命中的指路明灯。我永远感激您！
教师节的随笔 篇9
早上听儿子对我说，今天是教师节。这样的节日似乎习以为常，然而却在我心里又一阵震憾。许久以来，我对老师这个名词一直记忆犹新，又熟稔如己。想起以往老师对我们的谆谆教导，陡然生起一种恩情，这是我一直没有机会回报的。贫穷让我没有什么可以送给曾经对自己恩重如山的老师，只能用几许诚挚的文字作为礼物，在这个让人激奋的节日里祝老师们快乐!敬爱的老师，请您收下我这份微薄的小礼物。
敬爱的老师，您在我的心目中是无比高尚的，您的精神是没有人能比的，您的心灵是纯洁的，你的形象是神圣伟大的。您为下一代的成长付出的无限的精力，您日日夜夜地批改作业，夜以继日地编写讲课纲目。每当夜空寂静群星闪烁的时候，在人们都看电视之时，在人们去品茶赏月的时候，而您却坐在书桌前，伏案而写，不惧蚊子的叮咬，夏夜的暑热，冬天的霜冻。我永远忘不了您高大的身影倒映在窗外的草丛里，挑灯夜写，伴着蟋蟀的鸣叫而摇曳，批改作业的笔尖刷刷地在练习本上留下工整清楚的墨香。
在无数个风雨天，月光下，您的身影是那样孤寂，而您因为我们的马虎的作业时而沉思，时而用手撸着额前的刘海，时而发出喜悦的微笑，时而又发出一声声的叹息。
每当夜静深沉，您案前的灯依然明亮，您的手把第二天讲课的教案的扉页翻了一遍又一遍。此时，我竟看不到您疲倦的眼睛，看不到您一丝的'睡意。只听见笔锋把精湛的文字在练习薄上打磨，等待第二天在讲台上精神抖擞地向我们讲解课文，讲解着几何代数，讲解着书中的含义和人生的哲理。然而，有些同学们却辜负您辛勤的汗水，您花了很多精力的备课案，在给他们耐心讲解之时，他们都很不认真地听取您这些熬夜饱含深情文字。我想这些，若干年多年以后，同学们才会明白您当时的苦心。
敬爱的老师，时间把您昨天奉献给我们的辛劳，从您额角新生的皱纹里穿过了，而一些些不听话的孩子又一次次让您操碎了心。然而，贪玩的同学们又怎能理解您的一片苦心呢。
敬爱的老师，如果把我们比作浩瀚的大海，那么，老师您们便是船上那个称职的水手，您一直在风雨中为我们全力以赴地撑舵。
回想学校的钟声响起的那一刻，不管您家里的事情多么忙碌，您的孩子如何地哭闹，老人如何地犯疾。然而，您却象一个士兵接到长官的命令，毫不犹豫地放下自己所有的一切，飞速往教室奔去。讲台上，面对同学们，您已经忘记了家里所发生的一切，您把准备好的难题一道道列好摆放，犹如那一排排的蓬勃生辉的绿树;讲解的时候，您的手势生动如一只鸟儿的翅膀，自由自在在空中飞翔;也如天空中飘浮的云朵，朵朵灿然;美得让我们陶醉，让我们放开心灵，收起困倦，屏息静听。
敬爱的老师，当您在深夜点亮的一盏孤灯的时候，人们已进入了梦乡。那是一盏照亮我们前程的灯啊，是如此之重却又如此的亮。
敬爱的老师，今天的我已经是暮日西山暮霭沉沉，想起您在我曾经成长的路上，一直有您精心的教导，在人生道路上是您教我学会了宽容;一路上感谢有您循循善诱，让我明白做人的使命，领会人生的真谛;珍惜在世上的时光，真的感谢您!让我明白知识无涯;人生路上，我一直谨记您的支持鼓励和教导。
也许今天，我不是老师眼里最得意的学生，但老师您，却是我最感激的恩师，正如您曾经教导过我：人生，本来就是一个大舞台，在属于你自己舞台上，你想扮演什么角色就扮演什么角色，尽情发挥你的长处的美丽;对于你的教导，我一直铭记在心，我一直敬爱的老师，今天是您的节日，我谨以几许文字，祝您永远年轻，在盛满春光的日子绽放您最美的一生。
教师节的随笔 篇10
在这个金色的九月里，我们又迎来了一年一度的教师节，这是一个多么光荣的节日啊！在这个节日里我向每一位老师说“祝全国的教师节日快乐。”
老师您就像辛勤的园丁，而我们就像一棵长不大的小树苗，老师在不断的辛勤工作，不断的.使我们这些长不大的小树苗茁壮成长。
在课堂上，老师不但传送知识给我们。而且，很晚了老师还留在学校里为我们批改作业。我们每一位同学的作业本上都有老师辛勤工作的汗水。
老师就像妈妈一样的关心着我们，爱护着我们。我们做错事的时候，老师个我们指出来，并教育我们，教我们怎样改错。有的同学生病了，老师还亲自去看望他，老师还给他补习功课，怕他的成绩落后；有的同学摔伤了，老师还亲自给他上药；有的同学骑车回家，老师还告诉他路上一定要注意安全，不要在路上逗留————在老师的脸上流露出的神情是那样的关心我们、爱护我们。
老师，您辛苦了。在这一瞬间，我突然想起了老师为我们付出了那么多的心血，我们应该怎么报答老师呢？我们应该好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报老师，我们比回辜负老师对我们的期望。
在这里，我在次向全国的教师说声“祝全国的教师在教师节里过的快乐。”
教师节的随笔 篇11
昨天是星期天，我和妈妈上街去买花，准备今天早晨上学的时候送给老师，因为今天是教师节。
今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上红领巾，拿上花，高高兴兴地出门了。
刚进电梯，就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨，姥姥说：你看，那个姐姐也拿了两支康乃馨。那个姐姐说：这是带给老师的。电梯到了五楼，一个也哥哥抱了一大把花进来了，姥姥说：你看，那个哥哥也抱了一把花。哥哥穿的也是高新一中的校服。
我们快要走出院子的时候，又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说：你看，那么小一个娃，也拿着几支花。我说：今天是教师节，要变成送花节了。
我们出院子的时候，门岗的保安叔叔问：怎么你们都拿花？姥姥回答：今天是教师节，是送给老师的花。
去学校的'路上，很多学生都拿着花，路上还有卖花的，生意别提有多好了，由于买花的人太多，把路都堵住了。远远地，我听见学校的锣鼓队在敲鼓，我加快脚步，快速的走到校门口一看，锣鼓队的同学穿着校服，面对面的排成两行，早早的就开始演奏了。一至六年级，每个班都有代表，代表们手上也抱着一捧花，每到一个老师，他们就把花送上，还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了，很多人看了一阵才走。
在我们班的教室里，大部分同学都抱着花，互相议论谁带的什么花。这时老师来了，我们都拥上去给老师献花，老师收到了两桶花呢，数学课老师也收到了一桶花，这是代表我们和家长的心意。
晚上妈妈回来得很晚，手里还捧着好大一捧花。咦，妈妈不是教师，谁给她送的花呢？妈妈说，他们今晚请读研究生时候的老师吃饭，一共请了七个老师，可是只来了5个，所以有两把花没送出去，自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花，一个人的年纪不管有多大，都会一直感谢老师的培育，不光是我们小学生。
今天真是一个开心又隆重的教师节啊。
教师节的随笔 篇12
“笑一笑十年少”，这句话最符合我们的语文老师了。
我的语文老师长着一张爱笑的脸，她个子不算太高，但在我心中，却是那么的高，她不算美丽，但只要你细细地看，就会发现这位和蔼可亲的老师是多么漂亮，你瞧，这位老师又表扬同学呢！
古人曰：“人无完人”，但我可没发现陈老师的任何缺点，比如：声音，性格，还有最重要的博学，哎！可能是我和我的语文老师认识的'时间太短了，毕竟“路遥知马力，日久见人心”嘛。
第一次见陈老师的感觉就是轻松，上课轻松，读课文也轻松，上完整节课也不感觉累，反而把大脑里的烦恼和学习无关的，都从左、右耳朵出去了。
我把语文老师写这么好，难道一点缺点都没有吗？我感觉语文老师的和蔼太过于和蔼，让我们感觉上课不是上课，而是一种朋友和朋友的游戏，你问我答之类的，有一次，我课文没背，被老师抽到了，也就吞吞吐吐背了几个字，陈老师只说了一句：“请不要欠学习的债啊！”老师说的时候，撅着嘴，多像一个小孩子啊！但正是这句话，却让我从那天开始像着魔一样，只要遇到要背诵的课文，都会一个字都不马虎地背诵流畅为止。
我喜欢我的语文老师，喜欢那让我不可阻挡的笑容，喜欢一看到这种笑容，就一心想着学习的感觉。可恶，这不，现在我一边写着作文一边又被这笑容迷住了。
教师节的随笔 篇13
时光冉冉，转眼又到了九月十日——教师节。15年前，怀揣着美好的梦想，来到了学校当了一名普普通通的教师。记得第一次走进课堂，感觉一切都是那样美好。满腔热情，用不完的劲，可是，几天过后，先前那种良好自我感觉却一扫而空，面对一大批麻雀一样的孩子们，我才知道教师职业是何等的艰辛和繁琐，三尺讲台站上去容易，可站好却真的好难。当时我有点茫然，这难道就是我为之奋斗一生，奉献一生的事业吗？一位教过的恩师像看出了我是心思，语重心长的说：“教师的职业是艰辛的，繁琐的，很累很苦。但我们干的是良心活。”我的心豁然开朗，“起始与辛劳，收结与平淡”这就是对我们教师的真实写照啊。
因为对现实生活多了一份理解，后来的日子多了平淡，少了梦想。一晃15年过去了，这其中有笑，也有泪。曾为学生调皮捣蛋而大动肝火，也曾为家长的不理解闷闷不乐。，但更多的是我拥有了一批又一批的学生，我为他们的进步而骄傲，为他们的`成长而激动。
如今，我已步入中年，工作上，得心应手，心中更多了一抹阳光。付出总有回报。我的学生有多少，已记不清，我只知道，很多了，因为出门总有年轻人老师长老师短的问候，这不是最大的满足吗？
今天是第28个教师节，今天的一切对于我来说也没什么特别，因为我觉得就是一个普普通通的节日。到校后依然是上课，备课，批改作业。只是耳边多了几句美好的问候：“老师，节日快乐。”听起来是那么的舒心，感动。
教师节的随笔 篇14
在学校里面有许许多多的活动。其中让我记忆犹新还是那一个属于老师的节日——教师节。
那天，天蓝得如海水一般。天上朵朵白云犹一张张薄纸，太阳好像要把它们都烧着似的。
走进校门，迎面而来的都是鲜似红血的玫瑰花和白似云的百合花。今天，我们举行升旗仪式。校长在国旗下讲话。可校长讲的是好，但我们要被炙热的太阳烤成灰了。我们全班汗流浃背，晶莹的汗珠一点一点滴在我们的衣服上，我们心中贸然升起一股烦躁感。
第一节课是语文课，我们敬爱的刘老师喜笑颜开的走了进来，显得格外妩媚。
当刘老师走进班级的那一刻，班长一声“起立，祝老师节日快乐”，大家齐刷刷地站起来。课下很多同学纷纷向老师献上一朵鲜花表达自己的.谢意。这一天发生很多故事，印象最深刻的是当电脑播放着一幅幅同学们的活动照片时，记忆的闸门就此打开。三年来，参加过的运动会、拔河比赛………仿佛像洪水猛兽袭来，一股股酸意涌来，仿佛我们此刻就要离别了。其中让印象最深的是足球赛，那时候有位同学受伤了，同学们都围上拥抱他，那股暖再次涌起。
视频接近尾声，全班58个人包括老师眼眶红了，其中有一个女同学哭得比林黛玉还惨，太夸张了。很快一天结束了，教师节结束了。
这真是一次难忘的教师节，我真希望时间能过慢一点，再给我们一次小学三年！真心祝愿老师们：工作顺利，称心如意！
教师节的随笔 篇15
一年一度的教师节快到了。我又情不自禁的地想起我的幼儿园--老师。-老师多么辛苦!从托班一直带到大班，非常不容易……
我也经常去看-老师，到那里，我就想起了从前……老师把我们哺育成人，叫了我们许多知识，所以，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了!”
我没有什么祝愿送给老师，不过，新学期到了，我会好好学习的!争取每次测验考到前10名，让您开心!
在教师节的时候我要送您一束康乃馨!
-老师，您知道这朵花的'意义表达着什么吗?是对老师、母亲的感激之情!是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。
在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦!如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦!
老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，在当老师，那我觉得我又回到了童年。
-老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的!我还是您带过的学生!
“老师，您辛苦了!”
教师节的随笔 篇16
三尺讲台，写尽师生情
古人言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师，多么崇高而神圣的字眼。并不用千言万语描述，仅仅只因为老师那种默默无闻，无私奉献的精神是用笔纸所表达不出来的。
2020年9月10日，第36届教师节，实验中学，繁花，布满状元桥；红毯，跨过状元桥；荣耀，撒满状元桥！一个个考上好学校的学生，谁的背后没有老师的辛苦付出呢？
三寸粉笔，写尽天下事，三尺讲台，讲尽师生情！相聚在一起的日子，老师您与我们一起畅聊，聊出知识，聊出理想，更是聊出了感情！
9月份，到了树叶转黄的气节，片片零落下来，在空中翩翩起舞，在地上做坐着，躺着。但因为有了老师您，树叶不再自弃，萌发坚持与理想，像老松柏一样坚强。
或许温尔儒雅、暴躁如雷是您的一层伪装，纸包不住火，“伪装”终究会揭露，揭开来的是什么，我们打心底都懂——那份隐匿在心里的.爱。
从军训开始，您就默默地站着，默默地关心着。顶着骄阳，顶着酸疼，我们累着，但不会说不，因为老师您也陪着我们！这是我们最坚强撑下去的后盾！
励志，笃学，尚美。这是学校的校训，也是老师的教导。我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，精心耕耘，滋润万物。
最后，祝老师您教师节快乐！
三寸讲台，讲尽师生情！
教师节的随笔 篇17
教学这么多年，其实我也一直在找这个答案，怎样做一个好老师。每逢过教师节，我都会有些伤心，为什么就没有孩子给我来老师节的祝福。哈哈，最羡慕的是班主任，我感到他们好有成就感。所以我觉得当老师，也有当老师的艺术。我自己觉得做得到以下几点，应该基本算是一个好老师吧。
一、 对学生要慈祥，大度，有爱心、有耐心。孩子的通病，就是犯错。总是在不断的错误中成长。老师的任务，就是让孩子们不断的成长，改掉不好的`习惯，和错误，提高自己的判断能力，对孩子要有爱心。关心他们，他们才会喜欢你。
二、 要尊重学生。把他们当成自己的朋友。尊重学生，学生才会尊重你，如果你经常打骂学生，那么学生是不会喜欢你的。虽然他们在你的面前不敢说什么，但是背后，他也会讨厌你，这样怎么能称为一名好老师。
三、 要以身作则。榜样的力量是无穷的，如果自己都做不到又怎么能让孩子做到呢，比如，让孩子们，看到垃圾就捡起来。可是我们老师却视而不理，那孩子们怎么能心服口服呢，
四、 要阳光，有幽默感。孩子们眼中的好老师，一定要能说能笑，是一个能让人高兴的老师。这样孩子样才会喜欢他。
五、 一定知识渊博，在孩子们的眼里，他们的好老师，一定是一个有知识，有能力的人。有时他们会把老师当成神，是因为，他们觉得老师什么都会，所以他们会很喜欢这样的老师。
六、 对人和事，一定要公平，孩子眼中的老师一定要做到这一点。
教师节的随笔 篇18
说起今年的教师节，真是平淡得很，往年的教师节，同学们个个都很热情，老师收到的礼物真是不计其数，桌子上放不下，还要往窗台上放许多，可是今年老师收到的礼物却只有……唉!老师恐怕伤心了。
早上，同学们一如既往地来到了教室，可是却没有见一名同学手里拿着礼物，一切平平常常，和以往一样。
记得去年几乎每位同学手上都会拿着礼物，有苹果，玫瑰花，水杯……刚放下书包就问：“___，你给老师买了什么礼物呀!”买了的'都十分开心，没买的垂头丧气，心里想，下午一定买!
就这样，平平常常地过了一上午，直到下午第一节课……
第一节课是科学课，科学老师是我们班一个同学的老姨，她送了科学老师一个大大的巧克力，这时，同学们才记起来，今天是教师节呀!有些同学看见后，拿出了自己的礼物，送给了老师，虽然只有几个，但是毕竟礼轻情意重嘛!老师特别开心。
记得去年的时候，那礼物，可真多呀，堆积起来都是一座小山儿了，送苹果的同学特别多，老师都吃不完了，老师的孩子可高兴了，左手一口苹果，右手一口苹果，嘴里塞得满满的，却还在吃，真是个小吃货呀!
放学了，走在走廊上，看着其他班装饰好的教室，屋里都是气球，心里不免有些失落。
不管怎样，祝老师节日快乐!
教师节的随笔 篇19
前几天，也就是9月10日，这一天，我们会过得非常隆重，一大早，我来到了教室。
只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦，然后让气球飞向教室的屋顶，我一下子蒙圈了，突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱，我赶快拿出作业，飞奔下楼底，一路上自言自语道一百元啊！我实在没法子啦！为了这个节日我只好把你消灭啦！
我跑入蛋糕店买了一个98元的蛋糕，又花了2元买了63个
小盘子和一个蛋糕蜡烛。
上课啦，我和班长想到了三个坏点子，我让一个同学去叫语文老师，说班长摔伤啦，又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦，又去叫英语老师说：“语文老师叫您”。
正当三个老师急匆匆走来时，我们唱起了“感恩的心，感谢有你”。
老师们感动得热泪盈眶，我们给自己发了一个小盘子，我买了蛋糕还买了三支名牌的口红，
对啦，我听说：“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽，果然，第一节课语文课，老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。
第二节课，是数学，我把我的.奥数题送给了老师，这不仅仅是本书，而且是一本很用脑的书，老师做不完可以让老师孩子做，忽然我同我同桌说：“老师还没发作业本呢！老师说明天再发吧……
我不想过的那些节日都改成教师节，一天一个老师有60个礼品。
我爱这个隆重的教师节。
教师节的随笔 篇20
教过我的老师很多，很多，都可称为恩师，可最让我觉得“宝藏”的一位老师，莫过于我的初一语文老师——XX，X老师了。
X老师一头短发，可波浪的弧度又为干练增添了一丝柔情；一双炯炯有神的眼眸透露出无尽温柔；一个小巧玲珑的鼻子再搭配上一张能说会道的嘴，笑起来会有两个甜甜的梨涡，这笑容，比太阳还温暖，也X是心态好吧，使她看起来要比同龄人年轻些。
记得初见时，她挂着热情洋溢的笑容，推门而进，一股书卷气也随之而来，虽是初见，但我对她一点都没有陌生感，而是亲切得有些似曾相识，甚至像多年的忘年交。
实话实说，我以前也没有多热爱语文，爱学语文是因为语文相对比其他学科简单些，不用废太多脑子，只是动动手的`事，直到上了X老师的课。
X老师一上来就用一个谜语介绍了自己，并且做了精美的课件，为了让我们更好理解。引用了“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”开启了我们的语文之旅。
她以平易近人的讲课方式，唯美的文字解释了语文，轻而易举地获得了我们的好感，并让我爱上了语文，让我对语文打开了“新世界”的大门。仅仅是一节课就让我爱上了语文，那么到底是X老师的魅力让我爱上了语文还是语文的魅力经X老师的发掘后而展现出来呢？毫无疑问，这两个答案都不可否认。
三年，漫长又短暂，时光易流，青春易逝，恩师难忘，我会好好珍惜。
教师节的随笔 篇21
我的语文老师是我最喜欢的老师。
她是一位善良、温柔、和蔼可亲的老师，她从来不打骂自己的学生。语文老师的讲课方式很特别，她真的做到了教书育人这一伟大的使命。金秋九月，进入新校园，见到语文老师的第一面，就感觉特别和蔼可亲，老师很爱笑，也经常跟我们开玩笑。
第一次上语文课，见到老师的第一面，觉得有些与众不同，她用精致的'幻灯片为我们上了“人生若只如初见”的语文课，还很认真的在幻灯片上做了自我介绍，让我感觉这位老师是位平易近人，知识广博，讲话有趣的语文老师。语文老师很爱笑，所以，她的笑容也深深地刻在我的脑海里。老师微笑的神情让我很放松，第一次上课，老师开口的第一句是她自己创作的藏头诗！开头藏着老师的名字，除此之外，其中还蕴藏着一本书的名字。那一刻起我真的觉得老师好有文采，知识领域一定很广博。
老师不仅文化底蕴深厚，长相也很讨喜，清澈的双眼，翘翘的鼻梁，樱桃小嘴，娃娃脸，怎么会不招人喜爱呢？
字如其人，课如其人，老师写的字，提笔如有神，铿锵有力，干练；老师的课堂栩栩如生，有趣不生硬。让我对语文及语文老师多了几分喜欢和期待。
“捱过寒冬，待春暖花开之时，请多驻足于此”这是韩国男团BTS在《春日》的一句歌词，我把这句歌词送给我的语文老师，希望我的语文老师永远像春天一样温暖。
教师节的随笔 篇22
今天是一个特别的日子。是几位从早到晚都很忙碌的人的节日。对我来说，这几个人是我的大恩人。这几个人到底是谁呢?又是什么节日呢?相信你已经猜了个七七八八了吧?她们，就是陪伴了我们三年的老师呀!今天自然就是她们的节日——教师节啦!
首先，来说说我的班主任刘敏老师吧!
她从我入学的第一天起，就开始给我教语文了，还是我的班主任。鸡毛蒜皮的事她都管，还让我们从入学的那天起就天天读课外书;从一年级开始就学着写日记，一年365天从不间断;老愁人啦!
平时对我们还"骂骂咧咧"的，但过后想想，老师骂过我们的地方其实都是我们的缺点和不足。
再说说我的数学老师，丁梅英。虽然丁老师教我们的时间比较短，但是她却把课堂变成了一个生动有趣的乐园，让原本枯燥的数学课变得风趣幽默，生动活泼。让同学们目不转睛的跟着她的身影。一堂课往往在不知不觉就过去了。
还有我们可亲可爱的'长着一副娃娃面孔的英语老师乔莎莎。她给我们带来了一种新的语言，让我们充满了好奇心。在课堂上，她会和我们大家一起互动、做小游戏，让我们对英语更加喜欢。对这门语言有了更大的兴趣和爱好!
亲爱的老师们：在这个特殊的日子里，在你们的节日的今天，我由衷的谢谢你们的精心呵护!谢谢你们的辛勤付出，让我们茁杜成长。
祝愿我可亲可爱老师们身体健康，桃李满天下!
祝你们教师节快乐!
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