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五四青年节诗歌朗诵

时间:2023-03-17 09:04:26 五四青年节 我要投稿

五四青年节诗歌朗诵集锦15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编收集整理的五四青年节诗歌朗诵,希望能够帮助到大家。

五四青年节诗歌朗诵集锦15篇

五四青年节诗歌朗诵1

  今天上午,我观看了“五四诗歌朗诵会”的直播。其中最让我印象深刻的就是第三篇辉煌未来。我们乘借改革开放的'东风,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创美好未来。未来是什么?未来,是东方升起的第一面五星红旗的飘飘起舞。未来,是中国人民站起来的欢呼雀跃。未来,是新中国富起来的无限期待。未来,是走向新时代义无反顾的坚定。弘扬五四精神,砥砺前行,不负韶华!

五四青年节诗歌朗诵2

  风带动了历史的脚步,翻过了多少篇章,神州大地上经历了多少沧海桑田,100多个春秋轮回,却有一种精神,日久弥新,铭记在你我的心中,而他便是五四精神。作为学生,我们应该想好自己为什么要读书,放眼未来,树立志向,不负党的期望,不负人民的`期望,不负民族的重托,努力学习科学文化知识,尊敬师长,自信自立,让五四精神永远植根在中国青年的血液中。五四精神传承有我,有你,有所有的青年一代!

五四青年节诗歌朗诵3

  把希望做成苍鹰,拉紧手中的线

  在阳光明媚里,放飞

  于是,那粉紫色的翱翔,永远牵动了我的心

  也许,一颗并不年轻的心,装下的不只是沮丧和惆怅

  还有,对青春的`回忆,对曾经的留恋和欣赏

  时间的脚步早已把我置后

  可我并不因走在年轻人的后面

  就自暴自弃,如迷途的羔羊

  踏青的小路上,萋萋芳草旁

  有笑声拽回了青春的靓丽和张扬

  公园的水面上,飞驰的赛艇里

  有豪言随水花飞溅,在空中飘洒出芬芳

  双人奋力踩蹬的四轮两座自行车

  有巧笑倩兮的影子让路人羡慕,回望

  不再年轻,并不代表不纪念青年节

  不再年轻,并不代表生活没有色彩

  不再年轻,并不代表生命没有光亮

  不再年轻,并不代表心底没有阳光

  夏风的手如此轻柔,曼妙

  秀发上的香气熏染了青青菜的脸庞

  那么多那么多淡紫色的小花儿

  在青青菜上站立,翘望

  一个浪漫的傍晚,在绿叶沙沙中登场

  幸福的涟漪如湖中的水,一圈又一圈

  向外荡漾

五四青年节诗歌朗诵4

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动意义:

  20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的'精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、活动目的:

  值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

  四、活动时间:

  20xx年5月

  五、活动地点:

  风华高级中学篮球场

  六、参赛办法

  1、各班以班主任为领队。

  2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

  3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

  4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

  5、朗诵者要求服装统一。

  七、活动领导小组:

  主任:徐江涛

  副主任:罗险峰、鲁飞

  成员组:徐宏伟、王白雪

  活动流程

  4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

  4月15日―16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

  4月17日―18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

  4月19日―20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

  4月20日―22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

  4月23日―24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

  及确定选入文艺节目。

  4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

  5月5日:进行彩排

  5月7日:比赛。

  活动分工

  宣传组:王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

  选拔组:鲁飞、王白雪

  邀请组:王白雪、罗险峰

  彩排组:徐宏伟、学生会学习部、纪检部

  音响组:邓永杨

  培训组:周春凤、鲁飞

  纪律组:田绍春、学生会体育部、纪检部

五四青年节诗歌朗诵5

  青春似水

  留下我们奋进的脚步;

  青春如烟

  留下我们美好的记忆;

  青春如画

  记载我们动人的笑容;

  青春如歌

  唱出我们波动的心弦;

  青春如光

  映射我们无穷的魅力;

  青春如风

  催动我们自由的飞翔;

  青春的思绪

  牵出我们缠绵的情窦;

  青春的.誓言

  谱写我们无悔的进取;

  青春的激情

  让我们尽情的放飞;

  青春的脚步

  映证我们的理想和奋斗

  让我们用青春

  谱写一曲生命的乐章!

五四青年节诗歌朗诵6

  尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,* *一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;

  今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。

  紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。

  我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:

  “学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;

  “富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;

  “千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;

  “无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;

  让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!

  让我们用激情去创造,用豪情去迎接,用真情去演绎,把知识的光芒播撒在油气田每个角落,让智慧的阳光照亮油气田的每一位员工!宣布:歌咏会到此结束!

  节目主持串词:

  七年级组

  我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌DD《春日抒怀》。

  欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:天伤心地蓝着,云无奈地白着。处于同样的社会,有的人如行尸走肉,

  虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神,虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。

  华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。

  男:在实小,有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子,他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方,管理有道。今天,就让我们一起来聆听他们的教育故事,分享他们的先进事迹。

  一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。

  “梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君。

  一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。

  刘:是谁引领我们在知识的海洋里翱翔,是您,亲爱的老师。请欣赏《老师,辛苦了》,由马兆阳、张淑婧朗诵。

  “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。

  欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。

  相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。

  一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。

  主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣赏《沁园春雪》,朗诵者11号选手张文博。

  听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的`田野上》。

  九年级组

  欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。

  父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》,朗诵者2号选手杨丽丹。

  一片白云,一条小河,一杯香茗,请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。

  “念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。

  孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。

  做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。

  11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)

  下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。

  我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。

  骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天》。

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。

  一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。

  一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。

  结束语

  最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;

  女:下面请大家继续欣赏由共青团绍兴文理学院委员会选送的大合唱《万岁祖国》,指挥:xx,钢琴伴奏:xx。

  腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

  我们颂扬五月,我们崇尚劳动,我们拥有创造历史的气魄,我们是新一代的团风人。请欣赏县实验小学选送的诗朗颂《五月的颂歌》,朗颂者:刘敏、汪震杰。

  相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的。

  同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的思想;

  朋友,让我们高举五四鲜红的旗帜,团结一心,务实苦干,奋起直追自强不息,去拥抱新世纪,拥抱辉煌灿烂的明天!这句话是多么铿锵有力,催促我们前进的步伐。而民族艺术是中国的瑰宝,作为团员青年,要努力把民族艺术的精髓传承下去。请欣赏**幼儿园为我们带来的表演《民艺秀》。

  同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  甲:每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。

  同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!

五四青年节诗歌朗诵7

  五四精神激励着一代又一代的革命青年强烈的爱国热情。今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变的.是“始终奋斗”的信念。作为青年,我们要积极地去发展去创造,我们代表的不仅仅是自己,而是新一代社会主义建设者和接班人,更要坚定信念,为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。

五四青年节诗歌朗诵8

  在收看了五四青年节诗歌朗诵会后,我被同学们饱含深情的朗诵所打动。在感动之余,通过这次朗诵会,我更加深入地了解了五四精神。爱国主义是五四精神的核心内容。五四运动推动了中国进步,成为中国旧民主主义革命的`转折点,并孕育了以爱国,进步,民主,科学为主要内容的伟大五四精神。身为学生的我们也应该传承并发扬五四精神,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。

五四青年节诗歌朗诵9

  清晨 我们是一群

  洒落哨音 开放大片大片

  阳光与爱情的白鸽

  夜晚 我们是一群

  盈满激情 鼓动着远远近近

  七彩霓虹和流行色的音符

  我们是时代的主人

  我们是中华民族优秀的成员

  面对市场经济的波涛汹涌

  我们乘借改革开放的东风

  用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪

  用勤劳与智慧去开创美好航程

  我们是文明的使者

  爱国守法是我们的行为标尺

  明礼诚信是我们的处事法则

  在构建和谐社会的征途上

  我们快马加鞭 无私奉献

  让人生的价值在岗位上升华

  我们 是时代的强音

  我们不甘于平庸与寂静

  外面的世界很神奇很精彩

  快去开启尘封已久的心门

  让自由的风多彩的云随意舒展

  让青春的鲜活与亮丽尽情绽放

  我们 是生活的`智者

  我们曾在历史中迷失了方向

  在饱尝岁月的沧桑

  历经风雨的洗涤之后

  今天 我们满怀豪情

  以夸父追日的勇气

  去追赶现代文明

  展示 令世人惊讶的目光

  我们 是社会的骄子

  我们喜欢编织多姿的梦幻

  让生活披上绚丽的彩霞

  我们用热情去驱逐阴翳

  我们用双手去开创未来

  沐浴着新世纪的阳光雨露

  奔驰在建设小康社会的大道上

  我们播种幸福的理想

  期待着国家繁荣富强的实现

  美好蓝图已经描绘

  前进号角已经吹响

  在现代化建设的征程上

  让我们擂响前进的战鼓

  高扬伟大的旗帜

  昂首阔步

  迈向新世纪的辉煌

五四青年节诗歌朗诵10

  《青春无与伦比的美》

  很多年前,我问自己

  青春是什么

  作为一名学生,我觉得

  青春是大把的时光

  青春是恋爱的甜蜜

  青春是我爱听的流行歌曲

  青春是你侬我侬的偶像剧

  前几天,我又问自己

  青春是什么,我的.青春还在么

  我想了很久,我终于确定

  她还在

  青春是我每天醒来告诉自己

  我是一名医生,救死扶伤呵护安康是我的天职

  致力于护士事业的我

  青春是忙碌一夜后的黑眼圈

  青春是面对焦虑的患者给出一个安慰的微笑

  青春是想起白衣天使这个称号,就动力满满

  我也终于明白

  五月的花海,璀璨在于一瞬

  五月的青春也很短暂

  每个人的青春不能永驻

  但作为一名医护人员

  我们的青春可以永驻

  而且,我们的青春必须永驻

  面对患者,我们是依靠,

  我们必须青春永驻,无怨无悔

  面对疾病和伤痛,我们是战士

  我们必须青春永驻,拼搏到底

  面对刚出生的小孩,我们是妈妈

  我们必须青春永驻,温暖如春

  面对逝去的老人,我们就是儿女

  我们必须青春永驻,温柔坚强

  所以,我们能接受鲜花和掌声

  我们也得面对不解和责难

  我们也得接受无能为力和酸楚

  但我们也能创造生命的奇迹

  我们很普通,

  走入人流我们是一滴水

  我们又很特别,

  来到医院我们是守护生命的天使

  我们会变老,

  这是谁都无法逃避的现实

  但我们又会永远年轻,

  因为我们的身上有万千生命的重量

  五月的旗帜永远火红,五四激情永远热血涌动

  啊,难忘啊,九十九年之前,

  中国的青年为了民族的危亡挺身而出。

  如今,我们中华民族已经屹立于世界之林。

  但,五四精神我们要永远传承。

  战争的年代里,我们要抗争

  和平的年代里,我们要守护

  我们是新时期和平年代的生命守卫者

  我们不忘抗争,

  我们坚持守护,

  我们无怨无悔,

  我们青春永驻!

五四青年节诗歌朗诵11

  女:情绘七彩云着色,

  男:心催寰宇寒暑来;

  女:今日再言春秋事,

  男:花满青山蝶徘徊。

  女:只有缅怀过去,才能开启未来。

  男:97年前的五四运动是中国人民反对帝国主义、反封建主义的爱国运动;

  女:是中国历史上新文化运动的`开端,是中华民族崇尚科学、反对迷信,提倡民主、反对专制的觉醒日。

  男:时至今日解放思想,更新观念,放下包袱,与时俱进,对我们仍然具体现实意义。

  女:作为一名光荣的人民警察,今天我们纪念五四青年节,从缅怀警察英烈说起:

  男:天下之公,英灵托之;

  生命之重,礼仪释之。

  女:命之所求,义之昭昭,

  日月所唱,正气浩然;

  男:法理重器,护国之基,

  政清社安,和谐统一。

  女:正义高举,信念愈固,

  以生取义,以命浇筑,

  多少英烈,前赴后继。

  男:何为警察?

  敬重慎言,方生威严,

  洞察毫微,细推公理;

  女:以善织环,剿恶围顽,

  扶弱济困,以德报怨;

  男:警之察之,大道盈通,

  为公志趣,情理渐明。

  女:迎难而上,拔高精神,

  为世立本,意福后人。

  男:何为英烈?

  英魂至尊,上悟天机,

  体魄浑实,下察民苦。

  女:替民赴命,为国捐躯,

  奏正义曲,唱天下歌,

  生民仰之,同辈敬之。

  男:国记盛事,报以铭功,

  负重超越,势必图腾;

  女:泉音荡怀,海晏河清,

  追忆英雄,执着前行。

  男:在党和政府提出的大众创业、万民创新的洪流中中,让我们用《创新》这首诗作为结束语:

  女:神照千古万山新,

  江湖河海润昆仑;

  男:日月沐净旧寰宇,

  革故鼎新待诸君!

  男女:让我们携手奋进,为振兴中华贡献我们的青春和热血!

五四青年节诗歌朗诵12

  “五四”

  是历史

  是符号

  是记忆

  是美好

  因为

  我们

  年轻过

  曾经

  热血沸腾

  曾经

  慷慨激昂

  曾经

  激情满怀

  因为

  我们

  年轻过

  如今

  我们

  仍有一颗

  燃烧的`心

  “五四”

  让我们

  懂得了

  民主

  与科学

  “五四”

  让我们

  燃起了

  青春的火焰

  一个老态的中国

  从此走向了

  新生

五四青年节诗歌朗诵13

  为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的'校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展“诗意青春,歌颂五四”朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

  一、参赛内容和形式

  形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,必须配有背景音乐,形式尽量多样化。

  二、参赛人员

  以初一至初三各班级为单位,各班至少推荐两个节目参加比赛(每个节目人数不限)。

  三、参赛选手要求

  1、时间要求在6分钟以内。

  2、选手必须脱稿。

  3、语言流畅、连贯,具有感染力。

  4、感情饱满真挚。

  5、穿着得体、大方。

  6、适当使用态势语言,恰当得体。

  四、具体安排

  1、比赛时间:xx年4月28日

  2、比赛地点:阶梯教室

  3、上交稿件时间:4月24日(如有重稿的情况,按照上交稿件的先后时间,后上交的班级就要重新选稿)

  4、初审节目时间:4月26日

  5、复审和彩排时间:4月27日

  五、比赛评委

  校领导和各主任

  六、奖项设置

  1、个体奖项:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  2、集体奖项(班级):优秀奖2个(评选标准:节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等)。

五四青年节诗歌朗诵14

  这广场曾经仅是那个宫廷的院子

  为铺垫森然而存

  仅仅没有布衣人的身影还不够

  排开去的武士

  叫百姓垂下的目光也别在广场落稳

  九千九百九十九间半的宫殿

  终没能把历史久久吸引

  辛亥那年历史走过厚重的道道门

  来到广场伫立了很久,很久

  它想让所有的人都能自由自在地来到这里

  让静穆洗涤心灵

  让纯净赋予勇气,坚韧

  它离开广场寻找到一些人

  默默无语地拍了拍他们的肩

  传达了一种温馨

  于是他们用枪声

  发射他们血液做的很美丽的梦

  梦爆开来

  弥漫地笼罩了许多人

  皇上没有了

  千千万万双眼睛

  瞩目着几个人

  有人只想要最大的权柄

  不惜点燃烽火

  就不听一听百姓的呻吟

  广场上,乞丐匆匆而过

  寒风还要洗刷裸露的身

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  有的就眉飞色舞地讲起有真龙天子出现于人世的传闻

  千疮百孔的国度啊

  承受着列强睥睨的眼神

  他们居然轻轻松松

  把我们的土地切下一块块说就归了他们

  广场很痛苦广场在那一天迎来了千万学生

  孱弱的学生

  还靠着父母的培养

  甚至,每天老父老母是脸朝黄土背朝天

  播种下许多汗水才结出一点点银币

  每天老母于微弱的油灯下纺线线直叫月儿都陪得困了

  才能叫孩子在学堂

  把一些铅字印在了心

  孩子们

  也把一些思想储存

  那天他们走上广场

  为广场振臂为广场而呼

  广场在他们的脚下颤抖,那是欢欣,欢欣

  广场把他们擎得高高他们是主人

  他们于枪炮声中他们于争吵中喊出了不同的.声音

  他们于困苦中他们于重压中没有倒下没有屈服

  他们勇敢地挺身抗争抗争为自己也为他人

  声音是嘹亮的

  为天空吸引了去又如同普降了一场雨一样落向四方

  沐浴这块土地

  叫不管洋人还是中国的那几个收回你睥睨中国人民的眼神

  虽然手无寸铁

  却叫军阀再也不能伪装沉稳

  子弹只能在一些声音的下面加上了着重号让人们理解得更新

  据说上一代与下一代之间是有代沟的

  然而这一次父辈也一同站起来

  使这一页历史很沉,很沉

  五月四日,成为青年人的骄傲

  长辈们因为这一天而对孩子们多了信任

  从这一天起两代人走在一起一同流血、牺牲、奋斗

  后来在一九四九年的一天他们组成许多方阵走过广场

  广场隆重地自豪地擎举人群

  后来广场生长出一块纪念碑

  对青年讲往昔,讲梦想

  它浸进了

  苍穹的幽深

  广场多了来自异国的富翁

  那碑说

  别让走上广场的洋人

  仅仅为我们的文物吸引

五四青年节诗歌朗诵15

  《青春的火焰》

  一九一九年的五四,九十九年的历史沉淀

  今天的青年怀念起

  那民主,科学的萌动

  那爱国,进步的呐喊

  五四的火焰

  是中国新文化运动的火焰

  是新时代青年用热忱和希望点燃

  作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

  由此产生的新文化,

  把中华文明推向一个新的起点

  五四的火焰

  星火燃烧在青年人的心间

  又燃遍了中国大地的每一个角落

  赵家楼被烧毁-连同列强的屈辱和涂炭

  五四的火焰,是青春的火焰

  我们奋斗,我们求索

  我们吹奏着时代的号角向前、向前

  只为着谱写中华民族更加壮丽的明天

  五四,是青春的火焰

  在寒冷中给中国青年带来光明与温暖

  在中国旧文化走到尽头时呐喊着,

  阔步迈向科学,文明,民主的曙光彼岸

  五四,是青春的`火焰

  在铁蹄蹂躏,民族危亡的时刻

  千万的有志青年自强不息,英勇战斗

  在民族解放事业中经受着

  火的洗礼,血的考验

  五四,是青春的火焰

  五四的呐喊,是中华民族灵魂的震颤

  新的中国,浴火重生,凤凰涅槃

  经历着九十九年火的煎熬

  一直走到今天

  五四,是新时代年轻人心中跳动的火焰

  是青春灵动的强音

  是青年人永恒的怀念

  我们拥有青春,我们激情无限

  我们拥抱青春,共同走向

  和谐,美好的明天

  春风吹入我梦乡

  春雨滋润我脸庞

  我在努力,努力地生长

  给春天一个灿烂的怒放

  生命勇敢地流淌

  理想坚定地飞翔

  你要问我,问我去何方

  我不断奔跑的是思想

  青春爱流浪

  青春会彷徨

  青春有梦想

  青春有力量

  青春,成熟的深海

  翻卷着深层的无奈

  栀子花开,信步闲庭在花落的尘埃

  如烟往事中,轻松走来的摇摇摆摆

  似雨后彩虹七色,消失在万丈光芒的阳光之外

  风冉冉的飘飞在,童年记忆的小窗台

  川流不息的理想,奔流在不停东去的欲望江海

  流失了永不回来的青春,自由自在

  鲜花开满了五月

  阳光下我们呼吸新鲜空气,自由享受和谐安静的时刻

  美好的今天来自于99年前的“五四运动”

  因为胜利的开始铸就了这一切

  放下所有无奈与愁苦与青春的微笑相约

  伸出我们爱的双手,帮助应该帮助的人

  在灰暗角隅留下我们年轻一代的身影

  我们应心存感恩

  我们更应发愤图强

  因为我们也是年轻人

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