清明活动方案

时间:2023-03-15 16:31:02 活动方案 我要投稿

清明活动方案 15篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的清明活动方案 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明活动方案 15篇

清明活动方案 1

  一、指导思想

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的`本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  卫辉市凤凰台烈士陵园。

  三、扫墓时间:

  3月31日上午。

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动安排:

  1、准备活动安排:

  (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

  (2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

  (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

  2、祭扫烈士墓程序安排:

  (1)敬献花圈。

  (2)默哀1分钟。

  (3)少先队员代表发言。

  (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

  (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

  (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

  六、活动要求:

  1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

  2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

  4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

  5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

清明活动方案 2

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日。

  三、活动内容

  1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的.“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明活动方案 3

  一、活动背景:

  即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的.初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二、活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、活动时间:20zz-3-30

  四:活动地点:六年级(2)班

  五、活动准备:

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

  2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3、每位学生调查自己家的家族史。

  4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

  六、活动过程

  班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

清明活动方案 4

  清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

  一、活动目的:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、总指挥

  xx

  三、活动时间:

  4月x日

  四、活动地点:

  xx烈士墓

  五、活动要求:

  1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

  2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

  3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律。

  六、清明扫墓议程

  1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

  2、总指挥致词先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的'奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  3、学生代表讲话

  4、向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼

清明活动方案 5

  一、活动目的

  1.让学员理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  二、活动准备

  幻灯机、幻灯片等。

  三、活动过程

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景。

  让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的`句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。

  指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  四、相关诗词

  【宋】秦观 好事近·梦中作

  春路雨添花,花动一山春色。

  行到小溪深处,有黄鹂千百。

  飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

  醉卧古藤阴下,了不知南北。

  【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

  南园春半踏青时,风和闻马嘶。

  青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

  花露重,草烟低,人家帘幕垂。

  秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

  【清】曹雪芹 杏帘在望

  杏帘招客饮,在望有山庄。

  菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

  一畦春韭绿,十里稻花香。

  盛世无饥馁,何须耕织忙。

清明活动方案 6

  在我国传统祭奠日——清明节即将来临之际,x小学六年级全体师生于3月28日下午到市烈士陵园进行清明祭扫活动。师生们首先向烈士敬献了花圈,接着向革命烈士鞠躬并致默哀寄托哀思,随后学生们在老师的带领下又来到了“思齐堂”,了解了仪征历史上仁人志士为解放仪征、解放全国所作出的丰功伟绩和体现出的大无畏的牺牲精神。“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈永远是我们心中的一块丰碑。这次活动,使学生接受了爱国主义教育,懂得了幸福生活的来之不易,更明确了作为新时代小学生所肩负的历史使命,进一步增强了他们的历史责任感和民族使命感。

  一、活动目的

  利用清明节,进行祭扫先烈陵园、踏青活动,号召同学们时刻铭记先烈们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向先烈们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神并感受家乡的变化;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的`态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动时间:

  20xx年4月2日下午(暂定)如下雨,改下周。

  三、活动地点:

  四、活动对象:四年级学生及班主任、德育责任区老师、(有课的请自行调动)。

  五、活动要求:

  1.中队在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育、纪律教育等工作。

  2.中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3.全体队员穿校服,着装整洁,佩戴好红领巾。中队长执中队旗。四(1)班班长执大队旗。

  4.扫墓期间,全体队员严肃认真(尤其是默哀时),不嬉戏,不追逐。讲文明、讲卫生,不喧哗,不踩踏花草。

  5.跟班教师负责清点班级人数,组织好活动。严禁学生单独行动;听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  6.每位学生亲手做一朵小(黄)白花。

  7.辅导员讲话(翁婷、刘亚琼)、主持人(xx)、学生发言各1名(四2、四4派一名)和敬献花圈的学生4名。(谢财富、吴晨佳负责挑选好)

  六、活动准备:

  1.联系车辆并与先烈陵园做好相关的联系工作。

  2.花圈一个,每位师生一朵小(黄)白花,班主任负责。

  3.摄像拍照:xx

  4.宣传报道:xx

  5.主持人:xx

  七、活动流程:

  1.主持人宣布扫墓活动开始

  同学们、老师们:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们石浦中心校四年级全体师生怀着无比崇敬的心情,来到顾炎武墓前,给先烈扫墓,表达我们心中的哀思!我宣布:石浦中心校小学四年级祭扫先烈墓活动现在开始。

  2.向先烈墓敬献花圈

  为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下,历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。全体立正,有请少先队代表敬献花圈。

  敬花圈解说:

  这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们们后辈无限的敬仰。此时,我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象,先烈们,你们的鲜血没有白流,革命自有后来人,共和国的土地上鲜花竞放。

  3.全体肃立,向先烈默哀

  全体立正,向先烈敬默哀,寄托我们的哀思。(教师告诉学生:全体队员双手捧花至胸口,慢慢把头低下,直到主持人说“默哀结束”时,再慢慢把头抬起。)

  (哀乐停)默哀结束

  4.少先队代表发言

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。敬爱的革命先烈,我们一定要举起你们的旗帜,接过你们的枪,继承你们的遗志,实现你们的理想。您听,这是我们少先队员的心声和誓言。下面请少先队代表()同学献词。

  5.辅导员讲话

  革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请辅导员()老师献词。

  6.向先烈敬献小白花并参观革命纪念馆

  让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺。我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!下面进行最后一项议程:请全体队员依次向先烈墓碑献上小白花,之后参观革命先烈纪念馆。(奏哀乐)

  八、其他事项

  1.出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  2.活动前加强对学生安全教育。往返及发车前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解先烈事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

  扫墓联系电话:

  准备:录音机、哀乐、耳麦

清明活动方案 7

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应县教育局清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校学生上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班主任通过召开主题班会形式,登录五台二中网校“网上祭英烈”,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的.感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  全校学生2500人,班主任42人,信息技术教师1人。

  五、活动时间:

  20xx年3月30日、31日

  六、活动地点:

  多媒体教师

  七、活动流程:

  以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录XXX通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰。

清明活动方案 8

各乡镇(区、办)、市直各单位:

  清明节即将来临,按照中央、省、廊坊市文明办工作安排,现就20xx年清明节期间开展“我们的节日﹒清明节”主题活动有关事项通知如下:

  一、活动目的

  着眼于弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导人们慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩,推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,在全社会进一步凝聚实现“争创经济强市、打造生态新城、建设美丽xx”目标的强大精神力量。

  二、活动内容

  1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈,开展党员重温入党誓词活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  2、开展文明祭祀活动。引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的'祭祀新风。

  3、开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

  4、开展节日民俗活动。举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导人们走进自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

  5、开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大干部群众特别是青少年诵读中华经典,弘扬中华优秀传统文化和传统美德。

  三、活动要求

  1、各乡镇、各部门要把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,结合实际,精心组织实施,把传统节日过得有声有色。

  2、要与群众性精神文明创建活动和青少年思想道德建设有机结合,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新组织形式和活动载体,做到既形成声势又扎扎实实。

  3、要充分发挥各级各类媒体作用,广泛宣传活动开展情况,积极反映群众节日文化生活,把节日氛围造浓。

  请各地各部门及时反馈活动开展情况,并于4月6日前将活动总结(文字、图片)报市文明办,联系电话:xx,电子邮箱:xx

  xx市文明办

  20xx年3月24日

清明活动方案 9

  一、指导思想:

  是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的.春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:全体教师和幼儿。

  三、具体安排:

  1、时间:3月30—4月3日

  2、地点:本园、各班。

  3、参加对象:全体教师和幼儿。

  4、活动内容:

  (1)周一国旗下讲话:主讲人、

  (2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

  (3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

  (4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

清明活动方案 10

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20_年_月_日。

  三、活动地点

  _陵园。

  四、参加对象

  全体幼儿园师生。

  五、活动纪律

  1。一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2。幼儿每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自组织本次以外的'活动。

  六、活动程序和办法

  (一)_月_日到_月_日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)_月_日活动安排:

  1、_点各班老师进行活动前教育。

  2、_点在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈。用小扫帚扫墓。

  (2)默哀_分钟。

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、_点集合归队

清明活动方案 11

  一、活动目的

  为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的'兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

  二、活动主题:

  以"清明节咏怀"为主题,开展诗歌朗诵比赛。

  三、参加对象:

  初一全体学生。

  四、活动时间:

  20xx年4月2日(周四)下午第四节课

  五、活动地点:

  信息楼三楼报告厅

  六、比赛要求

  1、各班两个朗诵节目,人数不限。

  2.自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。

  3.形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。

  4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。

  5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。

  七、活动安排

  1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。

  2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。

  3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

  4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

  八、评分规则:

  1.评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。

  2.比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。

  3.奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

  班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

  4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

清明活动方案 12

  一、活动目的:

  清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,为了弘扬中华民族的传统美德,国家设定了假日,为了让同学们了解清明节的由来、习俗等情况,特准备召开一次清明节主题活动。对学生进行一次爱国主义教育。

  二、活动步骤

  (一) 通过上网等方式查找资料了解清明节的由来,利用班会课进行交流。让班级同学全员参与。

  我国传统的清明节大约始于周代,已有两千五百多年的历史。清明在二十四节气中是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的说法。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的'文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)开展一项清明节民间传统习俗活动

  清明节的习俗对于在校学生来说是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  (三)摘抄并背诵一篇有关清明的诗篇

  《清明》(唐)杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  (四)写作

  写一篇有关清明的作文,记叙清明这天的见闻和感受。

清明活动方案 13

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

  二、组织领导:

  总指挥:徐飞

  副总指挥:陈树庆

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20xx年4月4日(星期五)下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

  2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

  3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

  4、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

  ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

  (附活动联系电话)

  江都烈士陵园:6552701许晓轩故居:6550963

  引江水利枢纽工程:6552112———2103(保卫处);———6205(接待处)

  1号车:徐飞13xxxx陈树庆138xxxx

  2号车:丁爱军1xxx

  3号车:印正标13xx6

清明活动方案 14

  一、主办单位:xx学院

  二、承办单位:xx

  三、活动主 题:缅怀先烈热爱祖国

  四、活动时间 :xx年4月4日

  五、活动目的:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的'熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  四、活动对象:xx全体学生

  六、活动准备:

  横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

  七、活动程序:

  1、全体学生国旗下集合

  2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

  3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

  4、全体学生默哀三分钟

  5、全体学生在横幅上签字

  6、全体学生进入纪念馆参观

  八、活动要求:

  1. 班内成员以自愿形式报名参与;

  3. 由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  5.本次活动来回车费,伙食费需要自付。

清明活动方案 15

  20年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  一、活动安排:

  (一)走近20年清明节

  主要内容:

  1.了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的.文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3.亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。(二)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月5日晚上19:30—21:20

  参与对象:全体学生

  活动地点:学校操场

  1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

  2.交流心得,表达感受

  3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

  (三)网络活动

  20年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

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