歌咏活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的歌咏活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

歌咏活动方案

歌咏活动方案1

　　一、活动安排：

　　1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；

　　5、比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、参赛队要求统一服装；

　　2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　2、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　3、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

歌咏活动方案2

　　一、活动目的与指导思想：

　　为加强爱国主义教育，纪念“五·四”运动94周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

　　通过此次比赛，增强学生的.爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

　　二、活动主题：美丽校园乐动青春

　　三、活动时间与地点：

　　拟定于5月4日晚在学校集散广场举办，若有变动另行通知。

　　比赛形式：组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱

　　五、领导小组

　　组长：xxx 副组长：xxx

　　成员：xxx 全体政工人员七、八年级班主任后勤人员

　　六、策划、组织：政教处、团委

　　七、活动内容具体安排

　　总负责：xxx

　　职责：负责活动的组织、安排、协调工作。

　　成员：全体政工人员后勤人员七、八年级班主任

　　安排：

　　（1）班主任负责节目的指导、编排等工作，张达春老师负责主持人的选拔，李黎负责节目的彩排预选。

　　（2）文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰，优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。

　　（3）王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。

　　（4）邹强老师负责舞台的设计和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。

　　（5）评委：xxx

　　（6）总分人：xxx

　　摄影摄像：xxx

　　要求：

　　（1）演唱内容：内容健康活泼，积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同，若有相同取其最好）

　　（2）各班至少出一个节目，不超过两个，参赛选手自备伴奏碟。

　　（3）各参赛队在4月23日之前确定自选曲目，并将参赛曲目报到张达春老师处，24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。

　　（4）演唱者必须化妆，表情自然、大方，着装整洁、美观。

　　（5）参赛演员的出场顺序由抽签决定，不许私自调换。

　　（6）参赛节目一经选送不准更换表演项目，否则取消参赛资格。

　　赛场观众不得喧哗打闹，比赛一经开始不得随意进出赛场，上下场整齐有序，做到快、静、齐。

歌咏活动方案3

　　一、活动目的：

　　为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的`全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

　　二、主题：

　　歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

　　三、活动时间：

　　计划20xx年9月30日（周五）下午

　　四、活动地点：

　　北园操场

　　五、比赛规则：

　　1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级21日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。

　　4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　六、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段。

　　1、时间：20xx年9月17日——20xx年9月29日，为班级排练时间。

　　2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

　　1、时间：20xx年9月30日

　　2、组织：由政教处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

　　七、奖励办法：

　　本次活动评选的奖项如下：

　　1、集体奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前1名，二等奖第2-3名，三等奖第4-6名。

　　2、精神文明奖：以班级为单位，每个年级段评选1个。

　　3、比赛结果纳入班主任工作评比。

　　八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处x

　　安全保卫：x

　　场地布置：xx（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

　　宣传板报：xx（纪念抗战胜利70周年，庆祝国庆节主题）

　　会场组织、队形：严加胜、潘其胜

　　音响设备：x（负责安装调试音响设备，调试电脑音响）

　　音乐伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由政教处保存。

　　照相：x（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

　　环境卫生：x

　　评分统计：x（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）

　　写奖状：x(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评委：x

　　九、合唱评分标准：（100分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

　　4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

歌咏活动方案4

　　为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

　　一、活动目的

　　以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的.政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

　　二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

　　三、参加年级:高一、高二

　　四、具体安排

　　1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

　　2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

　　3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

　　4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

　　5、5月6日下午进行比赛。

　　五、奖项设置

　　一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

　　六、有关要求

　　1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

　　2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

　　4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

　　5、每班全体学生都要参加。

　　6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

　　7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

　　政教处校团委

歌咏活动方案5

　　为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。

　　一、主题：

　　“歌颂祖国歌颂党”

　　二、活动目的'：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

　　三、主题：

　　歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

　　四、活动时间：

　　计划20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午

　　五、活动地点：

　　教学楼前

　　六、比赛规则：

　　1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

　　5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　七、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段

　　1、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　2、为班级排练时间。

　　3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年xx月xx、xx日

　　组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

　　八、奖励办法：

　　本次活动评选的奖项如下：

　　1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

　　2、另设“积极参与奖”若干名。

　　九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处于丛岩、成义鹏安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

　　宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

　　会场组织、队形：音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

　　主持人培训：xxx（负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx）

　　节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

　　写奖状：（在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写）

　　评委：

　　十、合唱评分标准：（10分）

　　1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

　　2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4、队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

　　5、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

歌咏活动方案6

　　一、活动目的

　　庆祝党的十八大的胜利召开，丰富学生艺术文化生活，进一步激发学生爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校的情感，培养团结合作精神，增强集体荣誉感。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月27日（星期二）下午2：10一、二、三年级20xx年11月28日（星期三）下午2：10五、四年级

　　（六年级时间待定）

　　三、活动地点：

　　艺术楼顶楼演播厅

　　四、演出顺序：

　　以年级、班级为序。

　　五、参赛要求：

　　1、要求各班全员参与。

　　2、演唱曲目两首：必唱曲目为校歌，另一首自选

　　3、要求有指挥，指挥必须由本班学生担任。

　　4、统一着校服，化淡妆。

　　六、评分标准：

　　1、评分采用十分制。

　　2、比分权重：音色统一2分、音准节奏2分、演唱情绪2分、指挥精

　　准2分、服装统一1分、形式多样1分

　　3、加分项目：比赛时上场下场行动迅速，安静的班级加1分。

　　七、评选办法：

　　以年级为单位评出一等奖和二等奖，同时设“优秀组织奖”、“小小指挥家”奖若干。

　　八、工作人员安排：

　　1、舞台总监：侯红英

　　2、执行监督：朱芸

　　3、音乐：涂艳（1-3年级）张林华（4-6年级）

　　4、话筒：何婷余晓飞

　　5、上场：李婷（舞台）

　　6、下场：明（场内）谭小钊（场外）

　　7、摄影：李家峰

　　8、现场转播：吴伟陈睿

　　9、灯控音控：谭建军

　　10、追光：黄先锋

　　11、低楼入口：杨明生

　　12、会场入口：杨波胡洋

　　13、催场：黄立军贺玉玲

　　14、入场楼梯：任小华郭学兵田天才（6楼）

　　15、下场楼梯：张继烈（6楼）

　　16、会场纪律及安全督导：赵益然石利民及带班老师

　　17、统分：贾召其杨美德吴应华

　　18、校医：何绍玉

　　19、报幕：27日：

　　28日：

　　九、观众安排：

　　27日下午：3.1、3.5、3.8的全班同学，由班主任和科任老师老师负责带到顶楼大厅观看演出。

　　28日下午：4.1、4.2、4.5、4.8的全班同学，由班主任和科任老师老师负责带到顶楼大厅观看演出（这些班提前两个节目时间，从舞台下场口到露台处排队候场），4.3班到艺术楼六楼音乐室，4.4到艺术楼六楼3.1班教室，4.6、4.7到艺术楼3楼会议室观看和候场。

　　十、注意事项：

　　1、演出班级的'演员由各班主任及科任老师一前一后带队，依次由艺术楼副校长办公室旁楼梯进入，下楼从艺术楼校长办公室旁楼梯退出。

　　2、上下楼一律严禁打闹、追逐，督促学生守秩序，确保安全。

　　3、到会观众严格遵守会场秩序，不得大声喧哗，不得随意走动，班主任和相关责任老师在队伍中巡视。

　　4、负责楼道安全的老师必须到位、到岗，履行好自己的职责，由安办负责巡视、督导。

歌咏活动方案7

　　为充分发挥市民群众在文化建设和创建全国文明城市工作中的主体作用，激发我街广大人民群众参与文化建设和创建工作的积极性，在唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为迎接新中国成立69周年营造团结奋进、昂扬向上、和谐安定的良好氛围，发挥合唱歌咏活动这种群众新闻乐见的形式的.作用，使社区文化呈现“周周有活动、月月有高潮、处处有亮点、区区有特色”的生动局面，现决定结合市的通知精神，东风街党工委、办事处拟组织开展“爱国歌曲大家唱”“百歌颂中华”暨创建全国文明城市‘四进社区’歌咏活动，方案如下：

　　一、活动主题

　　以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义为主题。

　　二、主办单位

　　东风街党政办、文化站

　　三、协办单位

　　流花湖社区居委

　　四、活动内容

　　时间：20xx年7月10日（星期五）上午9：00至11：00

　　地点：流花湖文化广场

　　内容：合唱比赛

　　五、报名办法：

　　各团体歌咏队请在东风街文化站报名。

　　六、参赛单位：

　　主要以家庭、社区、机关团体、单位、群众文艺团体等为主体，鼓励广大市民和外来务工人员积极参与。其中歌咏队伍人数限制在30人以上，60人以下，以团体报名为主。

　　七、评奖方法

　　本活动设一、二、三等奖各一名。

歌咏活动方案8

　　一、活动宗旨：

　　为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。

　　二、活动目的：

　　通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

　　四、参加人员：高二年级全体学生

　　五、活动时间与地点：

　　筹备及初赛 4月26日至4月30日各班教室

　　决赛 5月5日臻善楼前

　　六、比赛形式：

　　初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛

　　决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

　　七、决赛要求：

　　1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的`演唱形式。

　　3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

　　7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。

　　8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

　　八、评分标准：

　　1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

　　2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

　　3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

　　4．服装统一、整洁、美观。（20分）

　　5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　九、奖项设置

　　分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

　　十、具体分工：

　　1、团委及单元负责总策划

　　2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

　　3、单元负责学生组织。

　　4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

　　5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

　　6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

　　十一、活动流程：

　　赛前筹备阶段：

　　1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）

　　2、定时间地点。（单元长团委）

　　3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）

　　4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

　　总结点评嘉宾。（单元长、团委）

　　5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）

　　6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）

　　7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）

　　8、各团支部准备。

　　比赛阶段：

　　1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

　　2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

　　3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

　　4、会前致辞嘉宾致辞，

　　5、主持人串词主持。

　　6、评委评分。

　　7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人

　　8、算分人

歌咏活动方案9

　　一、比赛时间：

　　20xx年7月1日

　　二、比赛地点：

　　综合活动室

　　三、参赛人员

　　按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）

　　四、活动细则

　　1．参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

　　2．演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。

　　3．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

　　4．团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。

　　五、评分标准

　　（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

　　（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的`内容。

　　（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

　　六、奖项设置：

　　通过评比确定两名优胜奖。

　　七、有关事项安排。

　　1．确定主持人一名，（胡华娟）

　　2．分数统计、奖状书写（郑建辉）

　　3．照相（黄秀英）。

　　4．场地布置（曾文英）。

歌咏活动方案10

　　为了贯彻落实长沙市教育局《关于在全市教育系统进行“践行雷锋精神，唱响师德赞歌”歌咏比赛的通知》精神，深入开展“师德师风建设年”系列活动，我校特制定本活动方案。

　　一、领导小组：

　　组长：z

　　组员：z

　　二、工作小组：

　　组长：z（全面协调）

　　组员：z（人员组织）

　　z（后勤保障）（经费、用餐、用水、用车）

　　z（老师调课）

　　z（节目总管）（排练、服装、伴奏、化妆）

　　z（音像系统）

　　各年级组长（负责人员组织）

　　三、活动要求：

　　1、在周南中学（北校区）组成80--90人合唱团，排练《长沙市人民教师之歌》和《在希望的田野上》两首合唱歌曲，参加比赛，时间12分钟内。

　　2、伴奏：钢琴。

　　3、服装：男：短袖白衬衣，青色长裤、黑皮鞋、红领结

　　女：租借

　　4、切实保证排练时间，保证人员按时到位，听从学校和年级组的.安排，

　　5、统一安排交通工具，切实注意活动安全。

　　四、比赛时间、地点：

　　初赛：9月14日（周五），（评委到各学校现场评分）。

　　复赛：9月22日（周六），长沙市雅礼中学。

　　决赛：9月29日（周六），湖南省音乐厅。

　　五、团员名单：

　　男团员：

　　zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zzz

　　女团员：

　　zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz zz

　　五、经费开支（见艺术组的本次活动方案）

　　六、排练时间、地点：

　　9月5日晚上7：30全体演员在艺术楼梯型教室集合。

　　南周中学工会

歌咏活动方案11

　　一、活动目的

　　为迎接新中国的xx周年国庆,我xx统计学1班决定举行一次以 “迎国庆，颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史，号召大家在为我国创造美好历史的同时，也为我国的x周年的华诞贡献自己的一份力量。因此，我们通过活动使大家更加的'团结，互助，为国庆的开展做出应有的贡献。

　　二、活动时间

　　xx年x年x日

　　三、活动地点

　　xx学院校园内(包括北区、西区、南区)

　　四、活动人员

　　xx本统计学1班全体同学。

　　活动主要由团支书(邓晓娟)、班长(黄欢)、副团支

　　书(陈伟宾)、宣传委员负责。

　　五、活动方式

　　环校徒步高唱国歌

　　六、活动流程：

　　1.全体同学在学校行政楼集合，把5个团小组合并为3个组，分别选出一个负责人。(任务包括拍照，带领组员进行活动和处理突发情况)

　　2、全体同学先在准备好，由团支书主持大家开活动，并讲明相关事宜。

　　3.三个组分别向北区、西区、南区出发，高唱国歌，把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。

　　沿途要做的事：

　　① 唱国歌：

　　② 徒步;

　　③ 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动，汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片，选个时间播给全班同学看，并向大家介绍平时少去的，不熟悉的地方;

　　④ 在路上看到垃圾要捡，并帮助需要帮助的同学等路人。

　　各路线：①北区：行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖(过桥)--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

　　②西区：行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

　　③南区：行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼(南区饭堂)--南区公寓--南2教学楼--行政楼

　　1. 全体同学在完成各自路线后，回到行政楼集合。

歌咏活动方案12

　　为庆祝中国共产党建党90周年和六一国际儿童节，让我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，丰富学生的文娱生活，激发学生的兴趣爱好，我校决定开展题为童心向党歌咏暨庆六一文艺汇演活动，为做好此次活动的各项工作，特制订如下活动实施方案：

　　一、活动主题：

　　以童心向党红歌唱响校园为主题，围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛学习传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的红色经典歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

　　二、活动目的：

　　围绕迎接建党90周年，深化社会主义核心价值体系学习教育，充分发挥音乐教育在未成年人成长中净化心灵、润泽情感、培育精神的作用，运用积极向上、昂扬励志的音乐资源，通过教唱、学唱、演唱等活动，努力增强爱国主义和革命传统教育的普及性、生动性和实效性，引领广大未成年人增进对共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、伟大祖国好、各族人民好的认知认同，激发广大未成年人的爱党爱国情感，陶冶美好情操，用完美的艺术塑造孩子。

　　三、活动对象：

　　三至九年级全体学生，以小学部为主，中学部自由参加。

　　四、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动形式和内容：

　　1、以班为单位，班主任组织学生从100首推荐的`爱国歌曲名单和唱响中国相关曲目中任选一首作为参赛曲目。（节目形式：合唱、独唱、表演唱等）。

　　2、小学部各班均要参加合唱活动，并选拔独唱学生参加演出；初中部学生自由报名，只参加独唱。

　　六、活动时间：

　　20xx年6月1日上午（雨天提前或顺延，以具体通知为准）

　　七、活动地点：

　　学校操场

　　八、注意事项：

　　1、各班自选的合唱和个人演唱的参赛曲目，以及音乐伴奏必须在5月25号前交到杨小科老师处。

　　2、各班主任将组织好本班学生的合唱、独唱的培训，具体培训时间和地点，由杨小科老师安排。

　　3、各班主任首先要对学生做好思想工作，提高学生的参与热情，增强班级的荣誉感。合唱表演原则上要求每位学生都要参与。

　　4、各班节目由班主任负责，充分利用时间组织学生进行强化训练，杨小科老师协助指导。

　　九、活动具体工作人员安排

　　活动致辞：艺术指导：场地布置：摄像拍照：报道宣传：

歌咏活动方案13

　　一、比赛时间：

　　20xx年7月1日

　　二、比赛地点：

　　综合活动室

　　三、参赛人员

　　按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）

　　四、活动细则

　　1.参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

　　2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。

　　3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

　　4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。

　　五、评分标准

　　（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

　　（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的.理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。

　　（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

　　六、奖项设置：

　　通过评比确定两名优胜奖。

　　七、有关事项安排。

　　1.确定主持人一名，（胡华娟）

　　2.分数统计、奖状书写（郑建辉）

　　3.照相（黄秀英）。

　　4.场地布置（曾文英）。

歌咏活动方案14

　　一、活动目的

　　为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的.重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

　　二、活动主题

　　唱国歌、诵红诗、赞祖国

　　三、活动对象：

　　曙小全体师生

　　四、活动时间：

　　9月15日--10月1日

　　9月28日下午彩排

　　9月30日下午正式比赛演出

　　五、活动地点

　　学校大操场

　　六、比赛要求：

　　1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

　　2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

　　3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

　　4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

　　5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

　　6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

　　7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

　　七、评委安排及评分标准

　　评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分

　　评分标准：

　　1、节目符合主题，健康向上。1分

　　2、服装统一，精神饱满。1分

　　3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分

　　4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分

　　5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分

　　6、节目形式有特色 1分。

　　八、组织工作：

　　1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;

　　2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉

　　3、比赛主持安排负责人：朱卉卉

　　4、音响设备：张浩、陈德斌

　　5、摄影及背景设计：虞积莉

　　6、奖状发放：沈毅敏

　　7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任

　　8、场地划分及安排：体育组

　　9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春

歌咏活动方案15

　　一、主题：

　　歌颂祖国、军歌红色歌曲。

　　二、比赛时间：

　　20xx年7月31日

　　三、比赛地点：

　　xxx

　　四、比赛规则：

　　1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。

　　2、比赛要求：

　　（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

　　（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（3）各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　（4）合唱歌曲必须每店有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　（5）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

　　（6）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　3、评分标准：（10分）

　　1、曲目内容健康，积极向上，弘扬主旋律，体现时代风貌（2分）

　　2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

　　3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

　　4、指挥准确，富有激情。（1分）

　　5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（1分）

　　6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

　　五、奖励办法：

　　按成绩奖励前三名。

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