范文资料网>反思报告>教案大全>《幼儿园大班社会教案环保小卫士

幼儿园大班社会教案环保小卫士

时间:2023-03-13 19:33:47 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班社会教案环保小卫士

  作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班社会教案环保小卫士,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班社会教案环保小卫士

幼儿园大班社会教案环保小卫士1

  活动目标:

  1、知道爱护地球,保护地球的重要性,懂得保护环境要从身边做起。

  2、发现生活中一些能再利用的资源,知道节约资源,避免浪费。

  活动准备:

  1、自制地球娃娃的外衣一件,衣服上粘有烟头、纸屑、纸盒、塑料袋等垃圾。

  2、用废旧材料做的玩具小汽车

  3、纸袋、油画棒、即时贴若干

  4、音乐《大自然是我美丽的家》

  5、课件

  幼儿已有知识和经验:

  我园的办园理念是"在绿色生活中健康成长",我们提倡"低碳环保"要从幼儿抓起,从生活中的点点滴滴做起。平时,我园的孩子们就把家里的一些废旧物品带到幼儿园来,如:饮料瓶、各种纸盒、花生皮、玉米皮等。老师们将其变废为宝,家长和孩子们看到后都很赞赏,老师启发孩子,孩子带动家长,家长以身作则,整个循环过程对我园开展"低碳"工作起到了很大的帮助。为了更好地让幼儿进一步了解保护环境的'重要性,我设计了此活动。

  活动实录:

  一、观看情景表演,引入主题

  1、教师扮演地球娃娃出现在幼儿面前,表演难过的"地球娃娃"。

  师:小朋友们,你们看地球娃娃怎么了?

  幼1:地球娃娃很难过。

  幼2:她很不好受。

  幼3:地球娃娃很伤心。

  幼4:她很委屈。

  幼5:地球娃娃满身都是垃圾。

  2、幼儿讨论,知道爱护地球的重要性师:地球娃娃为什么伤心难过?

  幼1:因为她身上有烟头、碎纸、塑料袋。

  幼2:他身上都是烟灰、烟头、纸屑、纸盒。

  幼3:因为她身上都是垃圾,太脏了。

  师小结:小朋友们,这么多的垃圾扔到地球上难怪地球娃娃会难过,我们应该爱护地球娃娃。

  (评析:开始部分引入,由教师装扮成地球娃娃,形象生动,充分调动了孩子们的积极性。)

  二、地球娃娃高兴了

  1、师:我们应该怎样做让地球娃娃高兴呢?

  幼1:不乱丢垃圾。

  幼2:把垃圾扔到垃圾箱里。

  幼3:我还要告诉爸爸妈妈不让他们乱扔垃圾。

  2、师小结:小朋友们说得真棒,我们要爱护地球,不乱丢垃圾,这样地球娃娃就高兴了。我们把地球娃娃身上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里好吗?

  几名幼儿捡地球娃娃身上的垃圾,并扔到垃圾桶里,这时老师有意将废旧纸盒捡起来。

  (评析:这个环节让幼儿感受了地球娃娃的心情,让他们自己觉得应该怎样做才是正确的,通过提问,引导幼儿思考,使每个孩子参与到活动中来。)

  三、引导幼儿资源再利用

  1、师:刚才老师做什么了?

  全幼:把旧纸盒捡回来了。

  教师出示用废旧纸盒制作的玩具汽车,引导幼儿有些废旧物品能制作成玩具。

  师:这个小汽车是用什么做的?

  幼1:用旧纸盒做的车身。

  幼2:轱辘使用饮料瓶盖做的。

  幼3:还有用旧彩笔装饰的车身。

  幼4:小汽车的天窗是用果冻盒做的。

  2、师小结:生活中有很多东西能再次利用,我们既保护了地球娃娃,又能制作出新奇好玩的东西。

  (评析:引导幼儿"资源再利用"是本次活动的一个升华,让幼儿知道废旧物品原来能做这么好玩的玩具,既不浪费,又美化了环境。)

  四、看课件,争做环保小卫士

  1、教师和幼儿一起看录像师:刚才的录像发生了什么事?他们做的对吗?我们应该怎样做?

  幼1:水龙头流水没人关,我们应该把他关上,不浪费一滴水。

  幼2:路人把垃圾扔到了地上,我们应该把它捡起来,扔到垃圾桶里,告诉他不要乱扔垃圾。

  幼3:小男孩在摇小树,他做的不对,我们应该爱护小树。

  2、再次看录像,观看正确的做法,正确引导幼儿。

  (评析:通过看课件直白明了的告诉幼儿,哪些事情该做,哪些不该做,每个人都想争做一名环保小卫士,把本次活动推向高潮。)

  五、制作环保袋

  1、师生小结:今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,我们应该尽自己的力量,从身边的小事做起。我们不仅自己要爱护大自然,做大自然的环保小卫士,还需提醒周围身边的人,让大家齐心协力把我们的家园打扮得漂漂亮亮。现在就来动手吧!

  2、分小组来制作设计,播放《大自然是我美丽的家》音乐。

  设计环保袋(在提供的环保袋上可以贴、画、等装饰)。

  幼儿操作,教师巡视,指导。

幼儿园大班社会教案环保小卫士2

  设计意图:

  礼仪在我们的日常生活中占有越来越重要的地位,但是礼仪方面又牵涉很多,在教学过程中老师要注意多个方面来全面发展孩子们各方面的能力。因此就想到设计一堂礼仪活动—世界环境日,主要是针对目前我们国家的大环境,让小朋友们树立要爱护环境的'意识。

  活动目标:

  1、让幼儿知道世界环保日的日期,并了解其意义。

  2、培养幼儿良好的礼仪行为。

  核心要素:马路上公园里遇杂物要捡起瓜果皮废包装分分类投进箱

  活动准备:

  1、各种废弃物,垃圾桶,笤帚,簸箕;

  2、“请爱护环境”的牌子,“请不要随地乱丢废弃物”的牌子。

  活动过程:

  一、导入活动。

  教师课前布置好一个场景,教室的地面上有很多废弃物。关键步骤:

  1、带幼儿进入教室,让幼儿感受教室环境。

  2、教师提出问题:

  “小朋友,你们喜欢这样的教室吗?”

  “你们为什么不喜欢课室现在这个样子呢?”

  “我们怎么做才能把课室变干净呢?”

  “如果你和家人去公园或走到路上,手里有垃圾怎么办呢?”

  “看见别人乱丢垃圾,小朋友应该怎么做?”

  3、带领小朋友们一起把教室里面的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受整洁的教室。

  二、“世界环保日”的由来。

  1、“世界环保日”的日期和由来。

  2、认识环保标志。教学延伸

  1、给小朋友们讲解一些自然的灾害,让幼儿提高环保意识。

  2、老师带领幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它们扔到垃圾桶里去。

  3、在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱扔废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他幼儿也来一起爱护环境。

  幼儿园大班安全《消防安全教育》优秀PPT课件下载

幼儿园大班社会教案环保小卫士3

  活动目标:

  1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。

  2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。

  3、让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境,逐步养成自觉保护周围环境的习惯。

  活动准备:

  1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。

  2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的'图片)。

  3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。

  4、布置一个植树的主题墙饰。

  活动过程:

  一、布置参观环保图片展

  1、“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。

  2、一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。

  二、讨论

  1、“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。

  2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。

  3、怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。

  4、师生小结。

  三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工)

  1、自己设计宣传画。

  2、自编宣传标语。

【幼儿园大班社会教案环保小卫士】相关文章:

大班社会教案:争做环保小卫士11-24

环保小卫士大班教案01-17

环保小卫士大班教案11-30

《我是环保小卫士》大班教案11-06

中班社会教案环保小卫士03-29

大班主题教案:环保小卫士03-12

环保小卫士教案01-01

环保小卫士教案11-04

环保小卫士的教案03-07