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德育处讲话稿

时间:2023-03-10 12:03:01 讲话稿 我要投稿

德育处讲话稿

  在生活中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的德育处讲话稿,欢迎阅读与收藏。

德育处讲话稿

德育处讲话稿1

  同学们,老师们:

  我们迎着九月金色的阳光,迈进了重新中学的学校大门,我们结束了两个月的暑假生活,重新回到了校园,开始了新的学期的学习。此刻,我们聚集在这熟悉的操场上,举行隆重的开学典礼。刚才开学典礼前,我从办公室来到操场,看到先到的同学们,活蹦乱跳,心里特别高兴,你们就是学校的生命,生命有时候非常脆弱,请同学们一定要珍爱自己的生命,与平安手拉手。今天我想讲两个话题,第一个话题就是“安全”。第二个话题是“好习惯”。

  首先,让我们每一个同学与平安手拉手,高高兴兴上学,平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。针对学校实际情况,希望同学们做到以下几点:

  一是每天做操、整队集合时,上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相谦让,因为学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。特别提醒同学们上下楼梯要专心,不能一边走一边玩,更不能三三两两勾肩搭背。

  二是校园内要轻步慢走,不追赶奔跑,要爱护花草树木,不准摘桂花枝,不得攀爬树枝,甚至玩危险游戏。

  三是要注意饮食卫生。

  日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理。

  四是同学们要严格遵守学校的作息时间,按时上学、按时回家。

  五、注意交通安全。

  衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  走人行道,在没有人行横道的'路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  总之,同学们你们是初升的太阳,未来如此美好灿烂,让我们与安全手拉手,与平安成为好朋友。

  第二个话题:好习惯,快乐成长的阶梯。

  一是我们要养成讲文明、讲礼貌的好习惯。我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好、再见、请谢谢、对不起、不客气”这些谦逊礼让的文明语,一直是我国人民日常生活中的习惯用语。当你要称呼人时,请叫长辈“叔叔、阿姨、爷爷、奶奶”等。当你要请人帮忙时,请不要忘了说:请、麻烦,事后可千万别忘了说声谢谢。当你做了对不起别人的事的时候,你一定要说:对不起、请原谅、很抱歉。在学校见到老师要问好:老师,您好。在家要尊重父母。的确,语言能体现一个人的思想品德,道德修养水平。在新学期里,让我们的语言更美,心灵更纯洁吧!

  二是我们小学生要养成讲究卫生的好习惯。

  不讲究公共卫生,在校园里,在街道上,随地吐痰,乱扔乱丢现象还存在。在个人卫生方面不勤漱口,不勤洗澡洗头发,不勤剪指甲,不勤整理自己的书包、书桌抽屉等。新的一学期开始了,希望同学们从以下四个方面养成良好的卫生习惯:

  1管住手,无论我们是在校园里,还是在街上,当我们手中有垃圾时要攥紧你的手,走到垃圾桶旁,将垃圾扔进垃圾桶。

  2弯弯腰。在日常生活中若看见地下有纸,请弯弯腰,将地上的纸捡起,还校园一份清洁。

  3认真做好值日,负起自己的责任,将我们的校园打扮得干净美丽。 4要勤洗头洗澡,勤剪指甲,勤洗手,做到衣服干净整洁。

  从明天开始,学校值日领导和同学就要认真检查同学们的卫生习惯,发现乱扔垃圾的同学学校一是要通报批评,二是要扣除班级积分。发现主动弯腰捡拾地面果皮纸屑的同学学校要表扬他们,并且要给所在的班级奖励积分。希望全校每一名同学争当讲究卫生的文明小标兵。

  三是同学们在食堂就餐时,不管是早餐还是中晚餐一定要整队,有秩序地排队打饭,做到文明进餐。

  同学们,好习惯也包含很多内容,而且体现在我们的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,

  今天,我从安全、习惯两个话题给同学们提了一些具体要求,在新的学期里,让我们大家努力学习,认真做事,文明休息、文明生活,争做守规范讲文明的中学生。

  最后预祝我们的学校,我们的每一位同学,我们的每一位老师,在新的学期里取得更加优异的成绩!

德育处讲话稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  县委县政府非常重视我县教育事业的发展。特别是以李玉楷书记为核心的新一届县领导班子非常重视教育事业的发展,重视学校的规范化和高效化建设。开学典礼是新一届县领导倡导开展的,”把学校建设成为引领文明社会风气的主阵地“活动是新一届县领导倡导开展的。这足以证明新一届县领导非常重视我县教育事业的发展。

  老师们!同学们!祖国的发展离不开高科技人才,电白的发展离不开高知识人才,xx的发展更离不开高水平人才。同学们,你们是xx经济发展、文化发展的后备军,更是主力军。你们的成才与否,将影响着你们家庭的发展,也影响着家乡xx的发展。

  老师们!同学们!纵观我镇教育发展情况,成绩是喜人的,而形势又是迫人的,在教育发展这个大环境里,停滞就意味着失败,科学的发展日新月异,我们来不得半点骄傲自满、固步自封。现在,新学期又开始了,又是播种、耕耘、辛勤付出的时候,付出了汗水,才会有好的收成。因此,你们要总结成功经验,在新的征程里,戒骄戒躁,团结协作,不断提高教学质量,为振兴我镇的教育事业作出更大的贡献。值此机会,我对xx中学今后的发展提几点意见,与大家共勉:

  一、要建设一个优美的教学环境。

  老师们!同学们!我们xx中学师生的住宿条件较为艰苦,但这一现象很快就会改观,因为,新的六层学生宿舍楼即将在7月份完成,9月份有望搬入居住。

  老师们!同学们!我们xx中学的篮球场在校园外,给我们学生的锻炼和学校的管理带来了较多的'不便。我们镇委镇政府看在眼里,急在心中,多次想方设法争取资金,争取建设好xx中学的学校门楼及围墙,争取为师生们营造更安全、更舒适的校园。

  老师们!同学们!学校要发展,就要继续加大投入,把教学硬件和软件建设好,各类的教育设施配套齐全,各类功能室健全;就要把学校的绿化、美化、亮化工程搞好,就要抓紧搞好学校的建设和管理工作,为我们的莘莘学子创造一个清净幽雅、优美舒适的学习环境。

  二、要打造一支优秀的教师队伍。

  教育的核心是教师,希望我们的教师队伍要充满生机和活力,有毅力,有锐力,有干劲,有冲劲;要安教、勤教、乐教、深教、苦教、善教;要敢于改革创新,善于借助外力,走出一条推进素质教育,提高教学质量的好路子。xx中学为xx争光,xx人以xx中学为荣。在此,我想对教师提两点要求:一是要博学多思,做教书育人的模范。全体教师要加强学习,要善于在工作中通过学习,不断提高水平,要多做教学研究工作,善学博取众长,探索具有创新精神的教学之路,为培养好学生打下良好的坚实的基础;要学会思考,善于总结,增强自身素质,提高课堂效果,成为学生喜爱和敬佩的好老师。二是要修身立德,为人师表。要教出文明、智慧、奋发有为的学生,教师要以德立身,率先垂范,成为学生学习的典范,成为引进文化的排头兵。

  三、要形成一个好的办学理念和思路。

  要以人为本,全面培养人;以法治校,以德立校,以情兴校,以质树校,既注重教学质量的不断提高,更注重学生的全面发展,坚持”至善求真“,把德育作为构建和谐校园,凝聚文化特色的基础;激发学生回报社会的责任感,激发学生奋发有为。

  四、要完善一套规范的学校管理制度。

  一个好制度能够规范师生的行为,激发师生的积极性,以制度管人管事,讲原则,讲公平,民主透明,精诚团结,建设和谐校园,平安校园。

  五、要树立一种立志攻读、发奋成才的学习风气。

  希望同学们要至善求真,找准目标,立下决心,制定措施;不断反思,及时调整,认清自我,面对困难,不甘落后,顽强拼搏,人人自强;尊师守纪,勤奋好学,努力做一个品学兼优,身心健康,全面发展,有爱心,有责任感的有用之才,争取早日成为中国社会未来的建设者。

  六、要坚定一个明确的奋斗目标。

  xx中学虽然地处电白县北部山区,发展环境相对较为恶劣,但是我们不能在困难面前低头,而是应该迎难而上,不甘落后,用科学发展观统领全局,要坚定立场,争当先进,围绕把xx中学建设成为电白县西北部山区教育强校、教育名校的奋斗目标而不懈努力。

  老师们!同学们!青春似火,岁月如歌。回顾过去,你们洒下了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩;展望未来,你们任重道远,希望和挑战并存!但我坚信,有上级各有关部门的大力支持,有全镇干部的共同努力,有全校师生的艰苦拼搏,我们xx中学的明天一定会建设得更美好,今年中考的成绩一定更辉煌!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

德育处讲话稿3

亲爱的同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

  上周,县教育局在阜宁实小举行"小手拉大手,争做文明人,争创文明城"主题教育活动的启动仪式,作为阜宁中学的学生,我们应该如何做?我们是全县百万人民的精英,是全县人民的天之娇子,我们理当走在全县人民的前列,做全县人民的楷模,首先我们应做文明学生,创和谐校园。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸,听到某些同学口中吐出的脏活,怎能不教人痛心疾首呢?这与阜宁中学学生的品牌相称吗?

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真缔。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导;他更加爱惜自己的生命,不闯红灯,骑电动车戴头盔,宿舍不私自接电等等……

  那么校园因什么而和谐?校园因你、我的'文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想、团结、自强、成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  "哈同学少年,风华正茂",我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

德育处讲话稿4

  尊敬的各位家长朋友们: 你们好!

  非常感谢各位家长能在农忙时节,百忙之中抽出时间,准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎和感谢!

  今天,我们学校请家长朋友来参加这次家长会,主要目的还是家庭与学校联合,共同教育孩子们。

  抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  下面我提几点要求:

  1、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。只要孩子能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的.精力都投入到学习中去,那么在最后的考试中,取得满意的成绩是完全可能的。我认为作为家长,对自己的孩子来说,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心。

  2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

  为了学习,孩子们的思想要高度紧张,精力要高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的满足,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,只要我们老师和家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

  3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,尽可能营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

  3、安全警钟长鸣。

  学生的安全,事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校园安全等方面都有严格规定。

  (1)交通安全方面:我们学校是要求学生上学、放学、回家的时候,同村的同学要相互邀约一起回家,而且必须走路。

  a、不准学生骑摩托车、电动车和自行车到学校,特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆往返学校;

  b、有牌有照的车辆,也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数,确保学生安全万无一失;

  c、注意公路行走安全,不在公路边放打闹、玩耍等。

  d。特别要提醒家长朋友们,我们学校没有专门接送孩子的校车,你们同一个地方、同一个村为了接送孩子方便包车接送孩子的情况,学校是不允许的,还有,家长用自家摩托车接送孩子的。如果你们接送孩子的时候,发生的一切安全责任事故,根据相关法律和学校的实际,学校没有义务承担。

  (2)学生玩手机方面:

  现在,我们部分学生,将手机带到学校里玩,有的还是家长同意。我想作为家长应该清楚,学生来学校的主要任务是学习,而不是做其他事情,玩手机

  一方面要开支一些费用,另一方面还影响学习。以前我们发现学生玩手机,学校收了之后,由家长来领。但是现在,学校严格要求,学生不得将手机带来学校,如果发现,学校将直接没收,不再归还。这一点,希望家长教育好子女,也希望家长朋友们能理解学校这样做的用心良苦。

  (3)学生抽烟方面:

  学校有义务教育学生不抽烟,不喝酒等义务,但是我们还是有部分学生利用放星期、放假的时间,在家里偷偷地抽烟,而且还把这种坏习惯带到学校。所以学校以后的作法是:发现孩子抽烟,学校将严格处理,并且通知家长到学校配合学校教育孩子。如果通知到了你们中的哪位家长,希望你们能积极配合学校。

  (4)校园安全方面:

  我们现在的学生,有时自控能力比较差,遇到问题不会用科学的方法处理,如同学间发生一小点矛盾就想到要用“打架”的方式来处理,我想,家长朋友们应该清楚,要是打架能处理问题的话,就不用把孩子送来法脿中学了,直接送到武术学校就可以了。

  因此,希望家长平时要教育好自己的孩子,在学校、在社会上,任何时候都不能打架。可以说打架,对于双方来说都是输,因为打赢的那方最后要为输的一方支付医药费、误工费、精神损失费等等大笔的费用,而输的一方则要承受身体上、心理上的伤痛。

  所以,希望家长朋友们教育好自己的孩子,任何时候都不能打架。学校是有严格规定的,严禁学生任何时候参与打架斗殴,甚至看到有打架斗殴的时候要迅速避让。平时学生之间有矛盾,要及时找老师、班主任报告,并请老师、版主任帮忙处理,切记用“打架”的方式来处理。

  (5)学生外出校园方面:

  我们学校每周收星期学生到学校之后,就要求学生不得私自外出校园,如果有事有病必须要外出的,必须有班主任批准同意的请假条才能外出校园。如果学生不请假私自外出的,或者收星期、收假当天,从家里不来,但是不来学

  校报到的,学校有义务将情况通知家长,但学校没有义务负责其安全。另外,收星期的时候,也要督促子女按时返校,不要在街上闲逛、游荡,因为收星期那天接送孩子车辆多,以免发生意外。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你们的孩子安全、健康地完成初中阶段的学习生活。

  5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和纠正。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  再次感谢各位家长能在农忙时节,百忙之中抽出时间,准时参加我们这次家长会,最后祝各位家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,

  谢谢大家!

  20xx年12月19日

德育处讲话稿5

  各位家长:

  学校定期组织召开家长会,其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个十分重要的任务,就是我们的家长通过一次家长会,对自身的教育、对孩子教育的能力也应有一个相应的提高,所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下 两 个问题:

  一、如何做一个与孩子共同成长的合格家长的问题;重点关注孩子的哪些方面;如何建立良好的家庭教育环境问题;

  二、你是一位合格 、称职 的家长吗 ?

  一、如何做一个合格的家长

  首先讲第一个问题如何做一个与孩子一同成长的合格家长。说到成长似乎是孩子们的事,其实成长,不是孩子们的专利。 成长是什么意思?就是人的知识、能力、阅历等逐步积累,人成长起来越来越成熟,以致越来越有成就。从一个小学生到一个初中生,从高中生到大学生; 从一个孩子到一个父亲或母亲等等 ,就是一个成长的过程。孩子要成长,家长也需要成长,道理是一样的。十几岁的孩子会对父亲说:“爸,你好伟大!”二十岁时会对父亲说:“爸,你还可以!”三十岁时可能会对父亲说:“爸,你那些想法都跟不上时代了!”四十岁恐怕会对父亲说:“爸,你不懂,安心养老吧!”为什么会有这么大的变化?因为孩子在成长,而家长没有成长。因此,我想,为了孩子,家长也应努力成长。

  1、 要树立人生理想。一些人,生活没有追求,安于现状,“喝点小酒,打点小麻将”,就自己而言,可能乐得其所;也许无伤大雅,但是,作为家长,就有可能会影响到下一代。 常言说的好啊 ,“学习改变命运,学习成就未来”,!如今我们有的家长整天奔波赚钱,却忽视了对孩子的家庭教育,没有认识到读书学习的重要性,认为有房子住,不愁吃穿,就觉得此生足矣,再无所求。各位家长要关注自己孩子的学习!要知道,我们的孩子如果像我们现在这样,到了我们的年龄,社会竞争无比激烈,可能连基本生活也难维持,更谈不上一代更比一代强了!

  2、 家长也要严谨生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家长都在生活,虽然生活的质量有高低之分,但毕竟都在生活。但是,孩子呢?他们年幼无知,生活自理能力差,需要家长的照管, 而我们家长为此花 精力实在太少了。

  请看这样一些现象,对照一下或许不在少数。早上,睡懒觉,就甩给孩子几元钱————自己去买早餐!孩子可能随便买点零食就上学了,也可能根本没买,或是贪玩买了小玩具。两节课下来,饿得两眼发花,甚至恶心呕吐。再看,孩子蓬头垢面,浑身脏兮,衣冠不整,也来到了学校,一问:“你妈妈呢?”说是“打麻将去了。”又看,孩子放学回家了,进不了家门,以致深夜还在外面游荡,没吃饭,当然谈不上做作业了,父母呢。“出去玩了”。还有,老师布置作文《记一件快乐的事》,孩子紧皱眉头“没有。”“去过公园吗?”“没有。”“跟小朋友玩过游戏吗?”“没有”多么可怜的孩子啊!这种孩子,心理怎会健全?

  性格怎会活泼?能力怎会提高呢?他们长大后,可能连他们的父母那种生活水准都很难保持。建议家长给孩子树立做人的榜样,在孩子身上多投入一些,多一点关爱!

  下面讲第二问题,家长平时最关注孩子哪些方面。

  1、 要关注孩子学习习惯养的成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

  不少家长送孩子上学,考高分,上好大学是唯一的目标。因此,他评价看学校升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。对此,我都十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试不好,心里就不舒服,可是,孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。

  我曾经问过很多学生,你最尊敬的人是谁,竟没有几个学生回答是我的父母。不懂感恩,这是一个严重的问题,不知道各位家长,你的孩子有没有这个问题? 对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。

  我强调关注孩子的学习过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我并不是不关注结果,但我关注的是大结果,不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子决不是仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。

  我们的教育目的,不是一次考试二次考试,不仅仅是中考高考成绩,更要面对他的将来。“教学生六年,要为他三十年着想。”

  2、 要尊重孩子,尊重规律。

  有位哲学家说茫茫人海,你见过两片相同的树叶吗?每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展的过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己,他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,不少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要小孩子去实现。

  自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家的希望都是大学毕业,他怎么成绩这么差?”这种话我听得不少,每当此时,我都为这个孩子担忧。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但他毕竟是另一人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。

  想一想我们自己小时候,父母对我们有多少期望?我们有几个人完成了父母的心愿?可是我们今天不是都活得挺好吗,有几个觉得自己活得不如父母的?如果我们作为家长的想不透这一点,很容易对孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。

  我最怕听到家长这样训孩子 :你给我好好读!你要下次再考不到多少名,我就要怎样怎样!这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求,便甩下一句话给父母:“你再这样,我就不给你学习了!”如果一个人每天做的.事情都是为了别人,为了讨别人高兴,那有多累!有多烦!别怪现

  在会有越来越多的孩子会把学业当作负担,当作是父母的事。今天我之所以谈这个问题,是因为我发现:现在家庭生活日益提高,有的家长个人素质正逐年提高,这给我们的孩子提供良好的家庭环境创造了条件,但是另一方面不少家长或许太渴望成功了,太渴望优秀了,对孩子的期望值也就相应太高、要求过多。这让孩子整天背着父母的压力。有的家长孩子还没上初中,父母就已经谈将来出国留学的事情,谈考大学的事情了。

  有时孩子做错几道题或是发现孩子某个问题没学懂,马上焦急万分,好像明天就要中考高考一样。其实孩子的成长像一颗树一样,有一个漫长的过程。在这个过程中,经常出现各种问题都是有可能的正常的。

  孩子正是在不断出现问题、不断解决问题的过程中成长,我们不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能听说过“前十名”现象,不少上学时是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,为什么呢?我想不外乎两种原因,一是因为这个第一名是在父母老师的高压下用尽了全部力气苦读出来的,耗尽了元气,也无法以读书为乐,一但没有了压力后,就不再那么苦读了;二是他把全部的时间精力都用死读书上了,没时间发展其它素质,长大后反而没后劲。

  还有一个尊重教育规律的问题。人的成长是有时间过程的,教育是有规律的。一个孩子如果习惯不好,那是冰冻三尺非一日之寒,解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙之心太迫切,什么都恨不得一口吃个胖子。孩子一二个单元成绩不理想,就联想到考大学一定不行。老师一节课没讲好,就下结论这老师水平太差。我觉得这些都不够客观。

德育处讲话稿6

  老师们、同学们:大家好!

  今天是3月31日,德育处安全教育日讲话稿。按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第13个安全教育日。

  今年全国“安全教育日”的宣传主题是:预防校园伤害,提高青少年自我保护能力。

  据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

  有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  为了扫除校园安全隐患,国家教育部已将安全教育列入20xx年的工作重点,并明确提出:要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质。加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质基本要求。

  当前,各级领导都非常重视安全工作。我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“首都教育安全重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念,演讲稿《德育处安全教育日讲话稿》。

  确保青少年学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中小学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们平谷七小要创建“平安校园”,保校园宁静,让孩子平安。

  可喜的是,教育部已于20xx年颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,我们北京市也在20xx年9月5日发布了《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》,并且已经从今年1月1日起正式开始实施。北京政府还从20xx年9月的新学年起,为全市的公立中小学校投保了校方责任险,如果因学校过失发生学生人身伤害事故,我们中小学生最高可获得20万元的赔偿。

  总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。

  同学们,你们已经看到了,从上周起我们学校的课间操在开始增加了5分钟的休息时间。你可别小看这5分钟的时间,这里面大有科学呢。另外,我们学校将从下周起,在每周一的升国旗仪式上必讲安全,向全校同学们介绍一些应急自救自护的知识。再有,我们的班主任老师要积极开动脑筋,想办法挤出时间,可以利用每周的.晨会、班队会、德育活动课或自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。

  在上级的正确领导下,我校在积极“构建学习型组织,实施‘我最美’的教育,全面提升自身素质”的同时,开展了认真细致的安全预防工作,如更换校车、更新锅炉房烟囱、改造校门、安装防盗门窗、紧急出口标志牌和指示灯、购置新型灭火器具,编印下发《园丁学法》,在各班成立安全督查小队,以及出台一系列安全制度和措施等,有效地降低了事故发生率,有利地保证了全校学生的身心健康与生命安全。

  但由于诸多方面因素的影响,一些安全事故还时有发生,我校的一些安全隐患还没有彻底消除。所以全校师生们要充分认识在校园“大力开展安全教育实践活动,提高自救自护能力”主题宣传教育活动的重要性、必要性和紧迫性,切实搞好安全工作。做好学校安全工作,离不开我们全校的任何一个人。安全!安全!让我们从校园做起,让我们宜山一小的每一名师生从自身做起。

德育处讲话稿7

老师们、同学们:

  大家好!

  春暖花开,草长莺飞,春天是很美好的,但随着气温的回升,一些病毒性疾病也随之而来,尤其是3、4月份,天气多变,时寒时暖,是流行性感冒、麻疹、水痘等呼吸道传染病的高发季节。这个春天,除了这些普通的呼吸道疾病,因为禽流感来袭,令大家担心。面对禽流感,我们要有清醒的认识和充分的准备,它是由禽甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。一切传染病的流行都必须具备三个条件:传染源、传播途径、易感人群。禽流感的.传染源为患病或携带禽流感病毒的家禽及鸟类。传播途径为呼吸道、消化道、破损的皮肤和眼结膜等,目前尚无人与人之间传播的确切证据。一般认为,人类并不是禽流感病毒的易感人群。人患禽流感的先决条件是要有流行病学史,到过疫区、密切接触过感染禽类。具备以上条件,经过7天以内的潜伏期,患者会出现发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状,体温大多持续在39℃以上。了解这些知识,有助于我们做好禽流感的早发现、早报告。我们重视禽流感,但也不要“谈禽色变”,禽流感可防可治。禽流感病毒对常用消毒药、热及紫外线等均敏感,65℃30分钟或沸水2分钟,阳光直射40~48小时均可使该病毒灭活。所以禽流感并不可怕,只要我们从以下几点进行预防:

  (1)养成健康的生活方式,均衡饮食,积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操,同时注意劳逸结合,提高身体抵抗力。

  (2)养成良好的个人卫生习惯。勤洗手,避免用手直接接触自己的眼睛、鼻、口。注意饮食卫生,不喝生水,不吃未熟的蛋及肉类等食品。

  (3)搞好校园环境卫生,要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽及外出归来一定要洗手,清除传染病发生和流行的条件。

  (4)保持室内空气流通,每天早上到校后及时开窗换气。

  (5)远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡、鸭等家禽及鸟类。吃肉要煮熟、煮透。

  (6)各班要加强早晨个人卫生检查,发现一例因病缺课的学生要及时在教导处相关登记表上做好记录,患有感冒、发热等呼吸道传染病的学生,应及时到医院诊治,避免交叉感染。

  同学们,老师们,春季虽然是传染病的高发季节,但只要我们重视预防,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效阻断传染病的流行和传播。

德育处讲话稿8

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  欢迎各位家长来到实验学校东校区参加家长会。孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,我们八百多名家长放弃了休息,搁下手头的生意和工作前来参加家长会,让我们感受到了家长对孩子的重视,对学校工作的支持,请允许我代表七年部五十名教师,对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  我将与大家交流以下几个方面的问题:

  一、东校区的设施、七年部的师资。

  教学设施:这所在原机电工程学校学校基础上重新建立的校园,倾注了财政局,教育局,我们学校等各方面的心血,每一项设施都坚持了比较高的标准。塑胶操场平整宽阔,教室宽敞明亮,每个教室都配备了目前省内最先进的多媒体教学设备。我们的教师上课可以根据需要随时使用课件。已经建成的生物实验室和即将建成的物理化学实验室,在全省都是一流的,为我们的教学提供了很大的方便。我们又有独立的航模教室、软陶教室、微机教室、音乐教室以及心理健康教室。总之,实验学校东校区在教学设施是全省一流的,为孩子们的健康成长提供了比较好的物质条件。

  七年部的师资。我们七年部的五十名教师大部分是去年九年部送走毕业生后,循环到七年部的老师。他们敬业精神强、专业素养好;团队精神强、协作互助好。经过严格公正的招聘,还在兄弟学校调入了几名业务精湛,责任心强的老师。可以说,现在七年级的教师团队是群英荟萃的优秀团队。有这支团队的共同努力,我相信,我们这届学生三年之后一定会给他们自己和家长、老师呈上一份可喜可贺的答卷。

  二、我们教师团队兢兢业业的工作精神和取得的成绩。

  勤奋

  实验学校的老师历来就勤奋刻苦,扎实肯干,这一点在我们七年部教师的身上表现得尤为明显。我们老师的奉献精神,敬业态度表现在时时刻刻,体现在点点滴滴当中,要一一细数实在不胜枚举,我这里只举一两个我们独有的。

  早七点前,所有的班主任都到班级。这一点是全市的中小学都达不到的。并不是我们的老师来校方便,我们有几位老师的孩子还处于哺乳期,妈妈上班孩子还在睡觉;有的老师孩子还在高考备考中;有的身体不好;有的家里老人需要照顾;还有穿街过巷道路较远的'。但我们能克服种.种困难,在相当一部分人可能还在温暖的被窝里时,我们的老师已经从锦城南北奔赴这个校区。这应该是我们高度负责勤奋刻苦的最好证明。所以,实验学校七年部的早自习秩序很好,效率很高。老师有这种精神,是八百多名孩子的幸福,是实验学校的光荣。其他老师也都到校较早,能及时上晨读,及时到班级辅导学生。

  这是我们的老师在半个学期的常规工作中的表现。

  再举一个非常规工作的例子。昨天和前天按照规定,用一天半时间进行七年级的基线测试工作。按照正常的时间安排,这两天是十分松散的,早上九点中考试,中午休息的时间也非常长,下午放学时间也非常早。本来在考试期间我们老师是可以休息休息,光明正大理直气壮地放松放松的。可是我们的老师还是心疼考试耽误的时间,担心学生的学习受到影响。我们硬是在考试中见缝插针地安排课时,牺牲休息时间每天抢上三四节课。这样的安排,这样的不辞辛苦,不计报酬地工作,在全市初中仅此一家。

  团结

  为了学生,我们德育、教学、年部三个部门,我们科任老师,班主任老师精诚合作,不分彼此。例如,当一个班的班主任老师去开会或者去参加活动离开班级时,我们临班的班主任老师会自动自觉地关注这个班级,管理这个班级。上一周我们开展了以《我的老师》为题目的作文竞赛,在学生的作文中,就有同学把临班的老师看成了副班主任。说班主任老师去开会时,副班主任老师把两个班级管理得井井有条。其实我们五十多名老师一直是不分彼此地工作,通力合作的管理学生。我们的团结合作,让这个校区的管理没有遗漏之处,没有松懈之时,有效地保证了校园的秩序,和学生文明修养的形成。

  公正

  我们不分亲疏,能公正地对待每一个学生。教师的公正是保证每个学生受到良好教育,保证良好的班风,和保证学生心灵的'健康成长的重要条件。我们的教师能够公正地对待每一个孩子。例如,我们保证安排座位公正。各班都制定了班级的座位轮换制度,严格地按照制度定期轮换座位。我们在处理学生矛盾时秉持公心。我们在上课提问时也全面周到,公正无私。保持公正公平地对待每一名学生,是一个教师也是一个学校良心的表现。我们一定坚持下去,也希望各位家长能支持我们。不向老师提出偏袒自己孩子的要求。

  丰富

  这个校园里,除了文化课严谨有效之外,音体美软陶航模心理课同样精彩纷呈。我们两位音乐老师把音乐课上得魅力十足;两位体育老师的体育课也是学生最爱;美术、软陶、航模、心理健康课也极大地丰富了学生的学习生活,提高了学生的艺术修养。学生在这个校园里不是在死学书本,他们的生活是五彩缤纷,是健康快乐的。

  我们的辛勤工作开创了七年部很好的局面。

  这个校园秩序井然,学风良好,多次得到我们校领导的表扬。校外来听课、教研的领导和老师也对这里的学生赞不绝口。良好的开端是成功的一半,我们将一如既往地努力工作,把您的孩子当成自己的孩子一样培养,让这八百多名学生茁壮健康快乐充实地成长,成人,成才。

  一流的校园设备,优秀的教师团队,老师们无私的奉献精神等等固然是孩子们健康成长的优势条件,同时也离不开优秀的家教,优秀的父母对学生的影响。孩子是父母的影子,父母是孩子的根基,孩子身上每一个优良的品质,良好的习惯都能从父母身上找到印记。所以我以上所讲的一切优秀都蕴含着优秀的父母对孩子的巨大影响。

  三、向各位家长提几点建议

  1、希望家长严格要求孩子。要保证全班的学习秩序,老师就要严一点。以往我们曾碰到过这样的家长,老师管自己的孩子管严了的时候,家长心疼了,一味地护着孩子,与老师唱反调。个别家长甚至胡搅蛮缠,无理取闹。可以说,每个难管的孩子后面都有一位难缠的家长。这样的家长给我们的工作带来了一定的困难,也给你的孩子的成长带来了不利的影响。我曾经碰到过一位老班主任,他在管一位顽劣的学生时,碰到一位胡搅蛮缠的家长,上告下闹的,给他的班级管理造成了很大的困难。他曾经说过这样一句话,我记忆犹新,他说,难道这位家长希望我对他的孩子放弃还是放任?难道他一定逼迫我不让他的孩子成才?我们都知道:严为爱,宽是害,希望我们的家长能清醒地认识到这一点,与我们老师的教育保持一致。当然,我这样说绝不是袒护我们的老师,尽管我知道,我们的十六位班主任都是认真负责,品行端正的老师,但是他们不是神,他们也是普通人,所以,也会有失误,有不当。如果您觉得我们的老师有什么地方做得不妥,可以随时找老师,找学校积极沟通,实验学校是最不护短的。

  2、希望家长注重学生的品格的培养。静以修身,俭以养德,中国人都知道这名言,但真正自己做起来,难;对自己的孩子做起来,更难。但这却是关乎孩子的美好品德的形成,坚强意志的培养。二十年的教学经验告诉我,一个只喝饮料不喝水的孩子,一个过分追求所穿戴的服饰是不是名牌,所有的手机文具是不是名牌,不是染个名牌头发,就是扎个名牌耳眼的同学,学习成绩好不了。所以我们家长一定要培养孩子简朴的品质。再富不要富孩子。一般情况下,用名牌包装起来的孩子,本身很难成为名牌。

  3、希望家长以身作则,为孩子营造好的学习环境。

  在孩子的学习上,管着,看着,说着,都不如自己以身作则,做一个学习的家长,用自身的进取言传身教的效果好。

  你谦逊有礼,孩子一定温文尔雅;你好读乐学,孩子一定孜孜不倦;你开朗乐观,孩子一定阳光向上。

  相反,你说话就带脏字,就管不了孩子骂人;你回家就上网游戏,就很难管孩子进网吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻将声阵阵,你就很难让孩子刻苦读书。

  古人云:好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。这不是简单的遗传,这是言传身教的影响。我们总能从学生身上看到家长的影子。孩子上初中了,我们在行为上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。这样,你的影子,你的孩子,才能成为人才。

  最后,我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生的三方共同努力下,我们的学生您的孩子能够健康成长,成人,成才!再次对大家的到来表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意。

德育处讲话稿9

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《诚信考试 诚信做人》。

  光阴如箭,日月如梭。不经意间,年度第一学期半个学期即将过去,本周四、周五我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,我在此谈以下四点:

  首先,不可否认的是考试是有压力的。我们只要学会负重,就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次,考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此,我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三,考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和考号,使用规定的学习用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

  第四,考试更是有纪律的。我们曾不止一次地告诉过同学们:考试既是考查我们对知识的掌握情况,更是对我们做人品行的全面检测。我们相信各位班主任,在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的'纪律要求。考试必须建立在公平、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此,我们希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上、不甘落后39中人,我们衷心地希望同学们认真复习准备,迎接期中考试,力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。

  最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!

  谢谢大家!

德育处讲话稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  在这收获与希望并存的金色九月,品尝着丰收的喜悦,憧憬着明天的美好,我们又踏入了花香四溢的校园。在这里,我首先代表学 校,向长期辛勤工作在教育教学第一线的老师们表示亲切的慰问!向新加入我校的800多名新同学表示热烈的欢迎!向全体同学表 示新学年的问候!

  刚刚过去的一个学年,是我校光荣而值得浓墨重彩抒写的一个学年。学校在”为学生终身发展奠基“这一办学理念的指引下,进一 步明确了”认真抓好精细化管理,促进学校内涵发展“的工作思路,深化教育改革,强化学校管理,优化教师队伍,美化校园环境 ,教育教学硕果累累。诵读推广《弟子规》的活动,让大家在国学经典中感受中华民族的传统美德,汲取成长的精髓,更多的同学 立君子品做有德人。双分管理教学法的研究日渐深入。08年9月份以来,先后有南阳市教科所、油田教科所等单位的专家领导莅临 我校指导工作。以王勤教授亲临考察和南阳市09年教科研工作现场会在我校召开为标志,”双分管理教学法“作为品牌已经初步 形成。与德育教育和课题研究相应,我校的教育教学质量连年攀升。09年我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上 140人,五中建档线以上230人,A类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有 中学首位。我们的素质教育也是捷报频传。在全国”紫蓬山杯“自行车比赛中,我校代表队勇夺第一;在卧龙区首届师生才艺大赛 上,58位师生摘金夺银。一年来,学校先后荣获”河南省依法治校示范校“、”河南省义务教育课程改革先进单位“、”南阳市教 育科研先进单位“等诸多荣誉称号。这些成绩,得到了上级领导的充分肯定,得到了家长及社会各界的广泛赞誉。09年7月24日, 《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道。在这里,让我们一起向所有为九中争得荣誉的同学和 老师表示衷心的感谢!

  同学们,一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。通过学习为今后的发展打下宽厚扎实的基 础。学习是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,汲取了营养,视野更开阔,思路更敏捷,心灵更充 实。初一的同学们,从今天起,你们将怀着对美好生活的憧憬,融入到九中这个充满希望与梦想的读书殿堂。你选择了九中,同时 也就选择了成为优秀的可能。可能与现实之间还有很长的路要走,在这条道路上唯一需要的是勤奋和踏实。因为优秀永远只青睐那 些坚持不懈、奋力拼搏的人。希望你们牢记”发展全面、心态阳光、视野开阔、人格健全、个性突出、善于学习、成绩优异“的目 标,在成长的道路上鼓足信心,永不放弃,做一个拥有智慧的人!初二年级是学生的分化期,也是知识和能力大幅度提升的.关键时 刻。希望初二年级的同学们明确自己新学年的奋斗目标,尤其要经得起前进征途中的风吹浪打。有一句话说:”有信心的人,可以 化渺小为伟大,化平庸为神奇“。 一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,”酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是 收获“,”不为失败找借口,只为成功想办法“。你们要用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的陪伴下顺利到达成 功的彼岸。天道酬勤,只要静下心来读书,自信地面对生活,你会感到成长充满了乐趣!初三的同学们,你们到了最后冲刺阶段, 要比时间、效率、方法,更要比意志品质、恒心和耐心。此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们也 承载着九中的希望。相信明年的六月你们一定能取得比今年更加辉煌的成绩!

  老师们,学高为师,品正为范,博学为本。二十一世纪的教育是充满自然气息和人文关怀的,我们亲手规划和建设的校园也应该是 异彩纷呈的。我们只有以无私的爱心投入工作,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富 的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,才无愧我们光荣的称号。”舟大者任重,马骏者远驰“。我们要把工作重心转移到专业 化成长上来,多反思,勤学习,做一名可持续发展的优秀教师。初三的老师们,你们要”瞄准中考、聚焦两头,集思广益、齐心协 力、荣辱与共“,充分发挥团队合作精神,营造和谐、共赢的教研组文化,九中发展史上新的巅峰在向你们招手,九中新的辉煌等 着你们去续写!

  在今天这个开学典礼上,我们还要对学习标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团员和闪光奖获得者进行表彰奖励,这些学生,有 的品学兼优,有的是班级管理中的佼佼者,有的是先进青年组织中的先进分子。他们都是九中的骄傲,是九中学子的楷模。希望这 些学生能够在新的学年里,百尺竿头,更进一步,用自己的行动影响带动更多的九中学子积极进取,奋发有为。也希望在座的所有 学生,严于律己,不断完善自我,不断向更高、更好的目标迈进!

  老师们、同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏和超越, 也就选择了成功与辉煌。”远望方觉风浪小,凌空乃知海波平。“回顾过去,我们因成就辉煌而激情满怀;放眼未来,我们因前景 美好而信心百倍。”风劲扬帆正当时“。现在的九中已经进入了一个良性发展的机遇期,学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中 去创造和实现,我衷心地希望每一位九中人都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态投入到新学期的工作和学习生活中 去。

  ”一年好景君须记,正是橙黄橘绿时“。我们相信,只要抓住机遇,凝心聚力,鼓足信心;只要更加勤奋和踏实,一步一个脚印地 往前走,九中这块教育园地,一定会成为每一位九中人的精神家园!让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,启锚远航!

  最后祝愿全校教职员工天天享受着健康、幸福,全校学生天天享受着快乐、成功!

  谢谢大家!

德育处讲话稿11

老师们、同学们:

  我今天发言的题目是《挖掘求实精神的内涵》。省武高原名求实中学,求实精神是省武高的文化精髓。我校于1997年获得省重点中学称号、20xx年获得国家级示范高中称号、20xx年转评为江苏省首批四星级高中,求真务实是武高人取得一个个辉煌的成功法宝。每天走进校门,望见求实楼前朝霞辉映下金光灿灿的大字,我常常陷入沉思:我们该如何挖掘这求实精神的内涵,用以指导我们的工作学习呢?

  求实务实,我认为这“实”的准则有两条……

  二是作风要务实……

  我们理解了“实”的内涵,那么该如何去做呢?这就要求我们对“求”的真谛领悟到位。

  ……

  同学们,从今天开始,从现在起步,让我们培养三种学习习惯,那就是站在系统的高度把握知识、寻找事物间的内在联系、养成联想的思维习惯;注重三个学习要点,那就是多读书注意基础、多思考注重理解、多重复温故知新;讲究三个学习原则,那就是自觉性原则、主动性原则和独立性原则;锻炼三种能力,那就是独立探索知识的'能力、与他人合作的能力、流畅表达的能力;最终达到三种学习境界,那就是苦学、好学和会学。那么,你就是自己学习的主人,优良品格的自我塑造者,求实精神的最佳代言人。

  或许付出不一定有收获,但成功者一定就是这么走过来的!特此与诸位共勉,谢谢大家!

德育处讲话稿12

各位老师同学:

  大家上午好!

  在这金风送爽,丹桂飘香的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。随着科学技术的飞速发展,现代人的生活节奏越来越快,喧嚣的都市,车水马龙的大街,四处奔波的行人,似乎人们很难使自己停下匆忙的脚步。然而,当一轮皓月高挂空中,传统佳节的温馨便可能抚慰人们忙碌的心灵。届时我们可以互相传递着问候祝福,传递着礼物温情,传递着和睦团圆,传递着"合家欢乐",传递着"家和万事兴",传递着浓浓的中华民族优秀的传统文化。

  浩浩苍穹,巍巍华夏,优秀的传统文化凝聚着十三亿人民的信心。

  当人生处于低谷徘徊时,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",屈原的孜孜追求激励着无数中华儿女立志成才,报效祖国;当个人处于艰难抉择时,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈",孟子的谆谆教诲成就了许多中华伟丈夫,民族大英雄!当国家处于危难之际,"天下为公""匹夫有责"的铿锵名言,又引得多少贤人挺身而出,抛头颅洒热血!瞧,虎门滩上销烟的铮铮壮举;听,"为中华之崛起而读书"的旦旦誓言……这就是民族精神,这就是创造了五千年历史文明的中华民族的优良传统。

  梁启超先生说:"少年富则国富,少年强则国强。"作为祖国未来的接班人

  ,应知自己责任重大。我们除了要用大量的知识武装自己,更要用优秀的.民族精神提升自己。那么,我们如何才能真正继承优良传统文化、弘扬民族精神呢?

  生活中,给长辈端上一杯淡淡清茶,一句贴心的问候,传承着"孝"的传统美德;校园里,向老师的一个问好,对同学的一个招呼,体现着"尊师重学"的风气。用我们双手共同创造干净的卫生区,整洁的教室,发扬的是热爱劳动的精神;我们实践着"衣有样,坐有相,行有规,言有范"的校规,展现的是礼仪之邦的风范。书声琅琅,墨香阵阵,传递着好学上进,奋发有为的思想;"敬业乐群,臻于至善",培养的是团结一心,朝气逢勃的群体。

  虽然,校园里的点点滴滴都是小事:上课认真听讲;爱护公物,不踩草坪;节约用电,节约粮食、自来水;负责任地当好值日生,等等。但我认为,弘扬民族精神,就是要从力所能及的小事做起,也只有首先做好每一件分内的事,才能让传统文化的正能量传遍我们校园的每一个角落!

  仰望中华世纪的圣火,我们感到中国正闪耀着特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大民族精神。正是这种不屈的力量,使古老的民族重新崛起于世界之林,屹立而不倒。面对国旗,面对辛勤的老师,我想说,作为新一代,我们要同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,继承优良传统,弘扬民族精神,建设锦绣中华!

  最后,祝全校师生合家幸福,中秋快乐!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

德育处讲话稿13

  德育是五育之首,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。德育教育渊源已久,从孔子办学开始,德育教育就已成为学校教育很重要的方面。而对于启蒙阶段的小学生而言,德育教育尤为重要。

  各位家长朋友们:

  上午好! 能利用休息时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢!

  今天,我与各位家长交流两点内容:一是加强对学生的品德教育。二是强化学生、家长的安全防范意识。

  首先谈第一点内容:加强对学生的品德教育工作。在学校里,我们能通过多种形式对学生进行品德教育:我们通过国旗下讲话、橱窗、黑板报、班会等,对学生进行理想教育,激发他们的学习兴趣;对学生进行感恩教育,教育他们要有一颗感恩的心,学会感恩社会、感恩父母、感恩师长;对学生进行打扫教室、捡垃圾等热爱劳动教育,教育他们知道家长的辛苦等。学校教育至关重要,但家庭教育也不容忽视。家庭教育的内容又包括哪些呢?大家可以从以下几方面考虑。

  第一、通过爱心教育,让学生知道孝敬老人、尊敬长辈,关心他人。

  第二、通过文明礼貌教育,让学生有修养,有素质。

  第三、通过劳动教育,让学生理解劳动的意义,懂得劳动的艰辛,知道劳动成果的来之不易,并从劳动中磨炼孩子意志,培养孩子的责任心,学会勤俭节约等。

  第四,我们家长要帮助学生养成良好学习习惯,仔细检查孩子的作业,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

  第五,要给孩子创造良好的学习气氛,孩子学习时,家长所做的事情尽量以不影响孩子学习为原则。品德教育只在家中谈论还是不够的,还要与学校老师合作,一起对孩子的思想言行进行管理,使孩子的思想认识更加有条理。大家要经常与老师取得联系,及时了解学校信息,积极与班主任及任课老师进行沟通,这样,便于家长教育孩子有针对性。

  家庭教育的内容还有好多,各位家长要结合学生实际,家庭实际对学生有的放矢地进行家庭教育。别让孩子输在起跑线上,就该让孩子不要输在品德教育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格,孩子的心理才会健康。让孩子阳光地成长,这些比什么都重要!

  下面谈谈第二个话题,这也是今天要重点谈论的一个话题。即强化学生、家长的安全防范意识。细心的家长,处处留心的家长可能经常会从新闻媒体中得到一些有关学生受到伤害的信息。我们到底怎样来保证孩子们的安全。

  第一点是接送孩子的问题。

  一、进校园问题。学校要求家长必须在学校门卫登记过方可进校园,但总有个别家长不配合学校。要么硬闯,还有的骑车进校园,这给我们的校园安全带来隐患,校园保安杨秀乔、成相侯老师和袁师傅按学校制度工作,也是职责,再说管得严是为了你们的孩子有安全保障,竟然还有人与保安同志和学校执勤的行政争执,谩骂,我们很是困惑,真的很不应该。

  确实有什么特殊情况,好好讲,也可以先和班主任老师取得联系,带走小孩需要班主任老师的字条,这也是对您孩子的安全负责。请大家理解学校的用心和规章制度。因为万一出 了什么事,谁负责任?请各位能理解。这里顺便提醒一下,请各位家长记下孩子几位老师的电话号码,不仅仅是班主任老师的号码。

  二、早上送小孩上学时,除了值日生外,时间上不要太早(7:30早读),早了,孩子在学校门口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作业还有补家庭作业的等等,浪费了早上的宝贵时间,也脱离了学校和家长的视线,安全也是一个问题。

  三、放学时,接学生的家长不允许进校园接学生,更不得将车辆带到学校门口。要求各位家长按照东西方向在学校门口等待,学生除了乘坐校车的,也是按东西方向排两队出校园,各位家长把自己的车辆按照学校围墙处的班级等候区,有序的停放车辆,不要把车辆放在学校门口,以免影响学校门口正常的交通,门口敞亮了也便于学生疏散。但现在的情况是总有个别家长不太注意,不按学校的要求去做,影响学生行走和校车通行,秩序混乱,还有安全隐患。

  第二点是学校安全管理措施

  1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育,学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。

  2、家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。

  3、告诫孩子不要购买的"三无"食品,各种各样的零食。有一天,一位男生买了一口袋糖果,一毛钱一个,出去包装、利润,成本值得几分钱,大家想想,几分钱成本的,是什么东西,能吃吗?有的孩子吃饭不香,总想着零食,对身体健康也不利。请家长在零花钱上要做好控制,不是不给,而是给了怎么用,用在哪里,不是乱花。

  4、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记,红灯停,绿灯行,不闯红灯,遵守交通规则; 不到法定年龄不能自行车(小于12岁);不乘坐报废车辆、农用拖拉机、拼装车等。有一天,郭二雷等6个学生乘坐一辆三轮摩托,真的很危险,请家长注意,其他家长引以为戒。

  5、告诫孩子。要慎重交朋友,不到游戏厅等不该去的地方。

  6、孩子因病、因事不能到学校,家长要向班主任、老师请假或电话告之。(坐校车的学生,不坐了,一定和跟车教师联系;家长接送的,要么在学校门口登记,要么和跟车教师电话联系。有的时候校车没有按时到站点,一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或绕道,学校发校讯通通知,另外也麻烦你多和跟车教师联系。毕竟,校车上不是你家一个孩子,是一车子学生,请家长理解和配合。)

  8、教会孩子一些必须的自护知识,提高孩子的求生本领等等。我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。特别是在孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢?现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母是不可能时时刻刻跟着孩子。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的.各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护,自强自律,做一个有用的人。

  比如,高年级学生欺负低年级学生,初中生敲诈小学生等,告诉孩子适当回避,告诉孩子一定告诉老师或家长,也是尽力避免所有的可能发生的事故,

  三、家长如何对孩子安全负责。虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的"手再大也捂不过天来";虽然我们多层次宣传的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的"教育不是万能的";所以还需要家长的支持和配合。

  1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,孩子到学校了, "把孩子交给学校"的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

  孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,学校教育只是一方面,更离不开家庭教育打基础。因此,家长应该"营造一个温馨健康的家庭",以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。有教育专家批评中国的教育,就这么说:很多人都想望子成龙,其实首先应该"望子成人"。

  2、家长来接的,教育孩子,家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。可以在学校门房处或者宣传栏那里等待,也可以告诉孩子家长电话号码,便于和家长联系。

  3、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。请各位家长理解老师的良苦用心,确实有问题的及时和老师沟通。

  5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买零食,油炸的食品、碳酸饮料等,东西垃圾乱仍,也严重影响孩子的身体健康;二就是玩,有些同学爱买些小玩具、塑料的刀、枪等,上课都舍不得放手不只影响学习,影响安全是大问题。

  所以学校的要求是:禁止孩子带零食和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一些简单,实用的,否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具,上课时拿在手中玩,注意力分散,学习效率难以保证。(关于零食,今天在座的也许有开商店的,但是今天这种场合,对于零食问题,我必须说。爷爷奶奶接小孩的,不要买路边摊点的食品,孩子确实肚子饿的,可以买一些好的东西吃。)

  四、现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子"错爱"、"宠爱"、把孩子惯得不像样,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,做事。

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