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高中政教处职工工作总结(3篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的高中政教处职工工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中政教处职工工作总结1
岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过20xx学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平
工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。
二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远x想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2、继续改革并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的蔓延。
4、对高一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进行改进,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注重实效,受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。
5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召开一次座谈会,一周向班主任汇报一次,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察协助帮教,通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。
6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示,得到省市区各级领导的高度评价。
三、强化队伍建设不松懈,努力造就队伍孵化器
本学期通过调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献;通过改选出新一届学生会和团委,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高;通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用周日轮值制,给值勤教师人文关怀,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。
四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台
本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否成功的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质,学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的情况,我们又及时地进行再宣传和再动员,强化“四”验收在学生思想中的`认同感,使他们明白“细节决定成败”和“他们就是创星的主体”道理,鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中,在滕校长的带领下,精心采划、拟定实施“创星争光计划”,以此推动学生、班级参与创建的进程,两次召开专题会议,及时肯定创建好的班级,指出其中所存在的50项问题,集中改进,各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创建中,其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报,竟相把家中看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神,使得现场验收时展示学校文明程度的窗口:为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团委承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩,大家才是04年感动江中的最可爱的人。
五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器
德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低,我们在课务繁重、创建验收,并抓好常规工作的同时,不忘德育交流和科研,创建验收前后分别和三十四中、x六中、行知实验中学的德育交流研讨会,推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上,系统概括了我校德育工作的`特点:即
1、要实施扎实的德育教育;
2、要实施尊重的德育教育;
3、要实施长远的德育教育;
4、要实施发展的德育教育。
听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建设的一次重大的贡献,为后续学校的德育工作指明了努力的方向;学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年会的表彰,其中高昌宏老师的论文获全国一等奖,李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖,梅世芳、莫杏花分获省二等奖,杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖,德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。
历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,去扮亮德育的美好明天。
高中政教处职工工作总结2
本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:
一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。
五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的.仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。对个别经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏的学生,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。
七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排专职教师做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
八、定期召开学生干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、班干部骨干的先锋模范作用。学生干部在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。
九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。
十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。
十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。
十二、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了两次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。
新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。
高中政教处职工工作总结3
岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20xx—20xx学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。
以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理
(一)开展新生军训活动
组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。
(二)召开新生开学典礼
本学期我校召开了新生开学典礼,向新生介绍我校的领导班子及我校的光荣传统,汇报了我校中考中取得的可喜成绩,表彰了一大批先进教师和学生,鼓励新生在我校要有一个崭新的开始,希望他们认真遵守学校的各项规章制度,勤奋努力、积极开拓,为自己开创一个美好的未来。
(三)定期召开班主任例会及班主任培训会
政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。
(四)将晨会制度落到实处
晨会是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨会做的就是“利其器”的工作,认真设计好晨会的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会的乐趣和收获,学生为“一人有病大家吃药”的'现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式:唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。
(五)认真开好主题班团会
主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美、字迹工整的优秀文章装订成册,作为我校学生永久的文字记录。
(六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的体现。
1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》、《三有三为》、《国庆六十周年》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。
2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量大,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。
3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。
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