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运动会策划方案

时间:2023-03-07 13:22:00 运动会 我要投稿

运动会策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的运动会策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

运动会策划方案

运动会策划方案1

  一、指导思想:

  全面贯彻落实党和国家德、智、体、美全面发展的教育方针,牢固树立“健康第一”、“终身体育”的思想,全面实施“体艺2+1”项目和《国家学生体质健康标准》,促进我校学校体育和艺术教育的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展。

  二、竞赛日期:

  20××年5月18日上午

  三、竞赛地点:

  第一海水浴场沙滩

  四、参加单位:

  全校各班级师生及部分家长

  五、竞赛项目:

  运动会分团体赛、家庭赛两种。团体赛项目有托球跑、双龙戏珠、二人三足跑、小白兔种萝卜、袋鼠跳、运水接力跑。家庭赛项目有;抬花轿、迎面接力跑。

  团体赛:

  1—2年级项目;小白兔种萝卜、袋鼠跳。

  3—4年级项目;运水接力跑、托球跑。

  5—6年级项目;双龙戏珠、二人三足跑。

  家庭赛:

  1—2年级家庭项目;抬花轿、迎面接力跑。

  3—4年级家庭项目;障碍接力跑、迎面接力跑。

  5—6年级家庭项目;二人三足跑、迎面接力跑。

  六、家庭:

  截止20××年5月14日下午以前报名,过时不予编排。(每班报三对家庭。)

  七、录取方法:

  1、团体赛项目按成绩取前一名(基部评比)。

  2、家庭赛各级部取前六名。

  3、如发现参赛运动员不符合规程规定者、顶撞裁判者当即取消比赛资格,并取消团体成绩。

  4、以上竞赛规程解释权属于校委会。。

  八、其他:

  1、各单位交报名单时,请填写好自己的.家庭成员名称。

  2、凡报名参赛的运动员不得无故弃权。如遇特殊情况无法参赛者,可向大会组委会请假,获批准后可以由本班运动员代替。

  3、全体运动员、裁判员、工作人员及观众,在场内严禁吸烟、乱扔废弃物及随地吐痰,注意保持公共卫生。

  4、未尽事宜另行通知。

  

运动会策划方案2

  一、活动口号:

  阳光、快乐、健康

  二、活动目的:

  为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

  三、活动时间:

  20××年4月30日

  上午7:30—11:30

  下午14:00—16:50

  四、活动地点:

  xx小学校园内

  五、参加对象:

  xx小学全体师生

  六、组织领导及分工:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、具体分工:

  担任总指挥,对本次运动会进行审核。

  制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  运动会各项比赛成绩的收集及统计。

  开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

  会场布置。场地设计。

  后勤保障;比赛用体育器材。

  开闭幕式主持,(大会播音)。

  做好活动的照相摄像。

  3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

  各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

  七、学生要求

  1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

  2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

  4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  八、比赛项目:

  1、低年级段:(一、二年级)

  个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

  2、中年级段:(三、四年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、高年级段:(五、六年级)

  个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

  集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  九、比赛项目说明:

  个人项目:

  (1)立定跳远。

  比赛办法:

  按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (2)1分钟跳短绳。

  比赛办法:

  1分钟内跳的个数决定前三名。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (3)沙包掷远。

  比赛办法:

  可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的'一次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (4)夹弹珠。

  比赛办法:

  分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (5)30米往返跑。

  比赛办法:

  个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (6)投篮球。

  比赛办法:

  站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (7)掷实心球。

  长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

  (8)1分钟仰卧起坐。

  比赛办法:

  参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。

  奖励办法:

  按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

  (9)乒乓球比赛。

  比赛办法:

  分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。

  奖励办法:

  按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

  集体项目:

  (1)沙包掷准(集体项目)

  参赛人数:

  每班4名同学(2男2女)

  比赛办法:

  将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (2)纸衣迎面接力(集体项目)

  比赛人数:

  每班6名同学(3男3女)

  比赛办法:

  将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (3)袋鼠夹球跳(集体项目)

  参赛人数:

  每班4名同学(2男2女)

  比赛办法:

  每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (4)原地跳长绳(集体项目)

  参赛人数:

  每班8名同学(男女不限)

  比赛办法:

  两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  (6)两人三足(集体项目)

  参赛人数:

  每班名学生(男女不限)

  比赛方法:

  比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

  十、录取名次与奖励办法

  1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

  2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

  3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

  十一、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

  2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。。学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

  十二、报名办法

  本着全面参与的原则,每班每人可参加1—3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

运动会策划方案3

  一、指导思想:

  响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

  运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。

  二、主办单位:

  共青团太原市委

  太原市教育局

  太原市少工委

  三、承办单位:

  太原市少年宫

  四、运动会时间:

  20xx年10月30日上午(暂定)

  五、运动会地点:

  太原市少年宫广场

  六、运动会宗旨:

  超越自我我是冠军

  七、运动会口号:

  天天运动,健康一生

  八、运动会精神:

  团结、坚持、拼搏、创新

  九、参赛范围:

  市直属小学、各区属小学在校学生

  十、运动会项目:

  1、跃动先锋:

  ⑴参与人数:20人,10男10女

  ⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,应对面站立;

  ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

  ③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;

  ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;

  ②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;

  ③预备时,参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;

  ④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;

  ⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。

  ⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

  2、极速穿越:

  ⑴参与人数:22人,11男11女

  ⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M

  ⑶比赛方法:

  ①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

  ②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端应对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;

  ③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。

  ④被替换的'2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;

  ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。

  ⑷比赛规则:

  ①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;

  ②预备时,绳子务必处于静止状态,摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;

  ③比赛过程中,每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;

  ④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;

  ⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。

  3、锦上添花:

  ⑴参与人数:8人(2名替补)

  ⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域

  ⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM

  ⑷比赛方法:

  ①比赛以对抗形式进行,透过抽签决定“开球”方;

  ②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;

  ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;

  ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

  ⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

  ⑸比赛规则:

  ①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;

  ②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且务必在5秒钟内将毽子击出;

  ③比赛过程中,参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子,如有任一参赛队员的手或手

运动会策划方案4

  为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

  一、大会指导思想

  适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

  二、运动会名称、时间及地点

  名称:第X届校园趣味运动会

  时间:

  地点:校园中心广场

  三、成立我系第X届校园趣味运动会组委会

  根据我系第X届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第X届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

  主任:

  副主任:

  成员:

  秘书组:

  组长:

  工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

  宣传组组长:

  工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

  比赛组:

  组长:

  组员:

  工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的'竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

  后勤组:

  组长:

  组员:

  工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

  保卫组:

  组长:

  组员:

  工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

  接待组:

  组长:

  组员:

  四、运动会项目

  1、二人三足接力跑

  比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、

  三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  2、齐心协力

  比赛办法:每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  3、宝贝新娘

  比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

  4、地道英雄

  比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  5、我是乔丹

  比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  6、趣味接力赛

  比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的'比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  7、拔河比赛

  比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

  8、丢沙包比赛

  比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

  五、开幕式及体育竞赛方案

  (一)开幕式工作安排

  1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

  2、升国旗、奏国歌。

  3、介绍到场的领导及嘉宾。

  4、系主任宣布大会开幕。

  5、院领导致大会开幕辞。

  6、裁判员代表宣誓。

  7、运动员代表发言。

  8、运动员、裁判员退场。

  (二)开展各年级、专业健美操表演

  (三)比赛正式开始

  比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

  (四)各班运动员代表入场。

  (五)统计各班成绩,公布各班成绩。

  (六)公布获奖名单、颁奖。

  (七)主任致大会闭幕辞。

  (八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

  (九)各班运动员退场。

  六、关于大会筹备工作的几点要求

  1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

  2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

  3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

  4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

  5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

  6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

  7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

  七、比赛成绩及奖励

  本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

  本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

  本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

运动会策划方案5

  一、比赛项目

  本次运动会共设拔河、乒乓球、象棋、跳绳五个项目。

  (一)拔河

  全院共有16个代表队参加,每队11人,其中男8人、女3人,每队采取3局2胜的'办法进行比赛,分组实行淘汰赛,胜者进入第二轮。

  (二)乒乓球

  该项目由16个队参加,每队3名运动员,实行团体比赛,比赛采取每局11个球,5局3胜淘汰制办法进行,最后冠、亚、季军决赛采取7局4胜制。

  (三)跳绳

  该项目16个代表队参加,每队3名女运动员,每名运动员完成2分钟跳绳,最终统计3名运动员的总次数决出团体赛前三名。

  (四)象棋

  该项目16个队参加,每队1人,男女不限。实行淘汰制,限时30分钟,最后决出前三名。

  二、比赛时间安排:

  三、比赛裁判安排:

  四、比赛场地安排:

  五、奖励办法

  整个运动会项目采取发放奖金的办法,每个项目设一、二、三等奖奖励和参赛奖。

  奖励金额:

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  参赛奖:

  六、参赛人员要求

  (一)所有参赛运动员必须是单位正式职工及与各单位签订了用工合同的聘用人员。

  七、其他要求:

  一、运动会形式

  运动会由预赛、决赛组成,运动会。

  二、运动会时间及地点

  (一)预赛

  时间:20xx年4月中旬(具体时间另行通知)。

  地点:北京四中体育场(暂定)。

  (二)决赛

  时间:5月8日(星期五)8:00至13:00(因天气原因无法比赛,顺延至次日)。

  地点:北京月坛体育常

  三、组别设定

  (一)单位组别

  按参赛单位分为机关组、企事业组、驻京办事处组。

  (二)年龄组别

  甲组:离退休干部(离退休干部局)。

  乙组:40以上(1969年1月1日前出生,以身份证为准)含40岁。

  丙组:40以下(1969年1月1日后出生,以身份证为准)。

  四、竞赛项目及分组

  (一)集体项目及分组

  1、集体跳绳;

  2、拔河;

  3、男子4x100米接力;

  4、女子4x100米接力;

  5、4x30米混合运篮球障碍接力。4x30米混合运篮球障碍接力限乙组参加,其他集体项目不分年龄组别。

  (二)个人项目及分组

  甲组(2项)

  1、男子足球射门

  2、女子沙包掷准

  驻京办事处组不设甲组竞赛项目。

  乙组(12项)

  1、男子25米往返抱球跑

  2、女子25米往返抱球跑

  3、男子1500米

  4、女子800米

  5、男子50米托球跑

  6、女子50米托球跑

  7、男子跳绳

  8、女子跳绳

  9、男子铅球(5公斤)

  10、女子铅球(3公斤)

  11、男子立定跳远

  12、女子立定跳远

运动会策划方案6

  一、活动背景

  由于高二年级即将面临升入高三,而高三是一个全力拼搏的关键阶段。现在,高二同学承受着繁重的学习任务的同时还承受着个方面的巨大压力。所以,帮助他们减轻压力,让他们拥有健康的体魄十分必要。于是,学校学生会决定举行一次秋季运动会。

  二、活动目的及意义

  (一)、目的:减轻高二学生们的身心压力,营造一个疏松快乐的学习环境。

  (二)、意义:

  (1)对于组织者来说,可以很好地提高我们的组织能力,锻炼自我,通过组织内人员间的合作来组织活动,可以增多彼此之间的'互动机会,很好地增进彼此之间的感情和团队精神。

  (2)对于高二的学生们,这是在繁重学习任务堆积的情况下得到一次很好的放松自己,重振精神的机会。在活动中,大大地增多了学生们之间的互动机会,十分有利于今后在学习上的交流,加强班级的团结精神,同时也为今后健康的体魄打下基础。

  (3)就学校而言,可以带动全校的氛围,增进师生之间的感情。

  三、活动主题

  我运动,我健康!我运动,我快乐!

  四、主办单位:

  ××省实验中学教育处

  承办单位:××省实验中学学生会

  协办单位:××省实验中学志愿组

  赞助商:闪亮、海尔

  五、活动时间

  开始时间:20××年10月25日08:00结束时间:20××年10月25日18:00

  六、活动地点

  ××省实验中学操场

  七、活动流程(因本次运动会进行时间有限省略开闭幕式)

  (一)准备阶段

  (1)在正式开始前的两个月时,学生会宣传部组织组内人员在全校范围内用海报、宣传标语传单等方式进行为期三天的宣传活动,以便让高二同学做好充分准备。

  (2)学生会办公室向教育处申请场地

  (3)组织部在运动会开始前三天向体育部根据参赛人数及场次准备足够的器材,并留出少许以用。另外,根据需求,借足够的桌子、水具、医用品、广播设施等。

  (4)协调工作:20××年10月24日下午组织部协助学校功作人员布置主席台及有关广播设备。20××年10月25日6:00至7:20服务队布置各班观众场地及运动员赛区,并按赛程布置好体育器材。在同学们入场时带领各班队伍到指定位置就坐。待运动会结束后,18:10至19:00整理场地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的话)。

  运动会期间,志愿者小组负责各班参赛人员按时到赛区进行比赛,在比赛过程中如出现意外损伤等事故务必前往即使解决,必要的话通知医务人员前往解决。

  办公室小组作裁判、广播员、各班精神文明评比检查员,广播员要求在10分钟休息期间广播各班上交的优秀文稿,裁判负责自己管辖内的体育成绩评比和规则讲解,检查员在运动会期间每隔半小时对每个班进行卫生、秩序等方面检查并作好记录。

  (二)实施阶段

  (1)7:30各班同学到操场主席台前按指定位置站好队,各班体委负责整理自己班队伍。然后学校领导就坐,广播员介绍各位到席领导并宣布升国旗唱国歌并带动大家齐唱国歌。然后领导讲话。运动员代表及评委团代表宣誓。

  7:50体育老师带领大家做广播体操热身活动,并讲明比赛期间注意事项。

  8:00校长宣布运动会正式开始,服务队带领各班到指定位置就坐观看,然后可带领参赛人员到指定位置准备比赛。

  (2)赛程安排(两场比赛间有10分钟的休息时间)8:05至8:45:进行100米、200米初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。8:55至9:35进行400米、跳远初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。9:45至10:25进行跳高、三级跳初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。

  10:35至11:15进行铅球初赛,依次参赛的是女生1至6组,男生1至6组。所有比赛完后广播员宣布上午比赛成绩,得出下午进入决赛人名单。

  12:00宣布上午运动会结束。由各班体委将自己班队伍有秩序带回食堂就餐。

  注明:在每个10分钟休息期间各班班长从自己班同学手里收集鼓气加油的文稿并交由广播小组,由广播小组选出好的文稿并进行广播。每广播一份就在相应班级文明评比中加一分。

  (三)后期总结

  各负责部门汇报任务完成情况,总结不足之处和成功经验,各部门间及内部并作好相互交流。

  八、人员安排

  宣传部:从20××年10月22日至10月24日进行三整天的宣传活动。

  组织部:20××年10月24日上午借好器材用具,当天下午协助学校工作人员完成场地设施布置任务。

  九、活动经费

  组织内部人员每人两瓶矿泉水:130×2=260元。领导每人三瓶:10×3=30元。用具损失预计:100元。人员以外损伤治疗预计:100元。宣传花费:海报10张,纸张、画笔等花费:50元。运动员号码布:20元。租赁主席台前鲜花40盆:40×5=200元。播音设备、地毯、遮阳伞等学校提供。

  合计:260+30+100+100+50+20+200=760元整。

  十、应急方案

  (一)如遇到下雨,则及时由服务队通知各班体委带领自己的班队伍有秩序回到自己教室。其他服务队员负责护送领导们退场以及设备的有效保护,如广播设施等。等雨停止后视情况而定,若耽误时间过长则一切程序按顺序延期进行。如耽误时间不长,则适当加快进行步伐,直到赶上原计划为止。

  (二)如遇到运动员意外受伤,轻伤的则由服务队专门负责人员及时拿来医用品来处理。重伤者则由服务队专门负责人员迅速通知医务人员前来处理。

  (三)运动员对裁判作出结果不满意而发生争执时则及时由相关部门干部前去处理,如不能解决,请体育老师出面解决。

  十一、注意事项

  如果原来安排临时有变化,负责人会第一时间通知各部门部长,再由部长通知成员并对按新计划实施。

  各个部门成员在整个服务过程中要态度良好,和气友善,本着服务同学原则热心工作。要有耐苦、耐劳、务实等精神。工作当天衣着一致,佩戴工作证等证件。场地布局图

运动会策划方案7

  一、趣味运动会的主题

  趣味运动会所倡导的理念,例如:享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康;

  二、趣味运动会的组织架构

  1、主办单位:趣味运动会的主体单位

  2、协办单位:趣味运动会的协助单位

  三、趣味运动会的目的

  趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。

  四、趣味运动会的参赛对象和报名办法

  趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。

  五、趣味运动会的积分方法和奖励办法

  趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比

  赛名次的奖品。

  六、趣味运动会比赛项目

  趣味运动会要比赛的.都有哪些项目,以及规则都是什么。

  七、趣味运动会项目注意事项

  趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

  八、趣味运动会器材配置

  把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等,提前准备好。

  九、趣味运动会比赛时间流程

  1、开幕式

  (1)各参赛代表队入场,领导检阅;

  (2)升国旗奏国歌;

  (3)领导致开幕词并宣布运动会开幕

  2、闭幕式

  (1)各参赛代表队集合

  (2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖

  (3)领导讲话并宣布运动会闭幕

运动会策划方案8

  一、活动背景

  这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的'方阵表演也会进行评比。

  二、活动目的

  培养同学们团队精神和竞争意识。

  三、活动时间

  XX年11月4号

  四、活动地点

  XX交通职业技术学院体育场

  五、活动对象

  XX交通职业技术学院建筑系新生

  六、活动流程

  1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

  2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

  3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

  4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

  5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

  6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

  七、工作安排

  负责机构职 务姓 名职责备 注

  文体部组长

  副组长

  八、所需物品及经费预算

  黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带

  九、注意事项

  口号:a建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

  b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

运动会策划方案9

  1、游戏名称:接力赛跑

  游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

  2、游戏名称:活板桥

  游戏玩法:

  游戏分两对比赛,每队相同人数。每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者。

  游戏规则:

  前进时脚不离纸板。

  3、游戏名称:看谁抱得对

  家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

  4、游戏名称:数字接龙

  游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

  5、二人三足

  游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

  6、游戏名称:哪吒寻宝

  游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。

  7、袋鼠接力

  游戏玩法:

  幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子。双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  游戏规则:

  家长必须站在起跑线外,否则算犯轨。

  8、游戏名称:大手牵小手。

  游戏玩法:

  家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

  9、:人力车

  游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

  规则:孩子不能离开纸板

  10、游戏名称:小鸭捉鱼

  游戏玩法:

  父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。

  11、小脚踩大脚

  幼儿的'脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

  12、学前班:游戏名称:揪尾巴

  游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜

  二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

运动会策划方案10

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的.竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、人员安排

  总指挥:

  赵素珍

  各班负责人:

  各班级老师

  裁判:

  彭丹

  八、活动流程

  1、运动会开幕式(**年11月1日)

  (1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

  (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

  (3)园长致开幕词

  (4)各班级在引领员引导下退场。

  2、同年龄组组织运动项目比赛

  活动时间:

  11月8日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班:

  8:40-----9:10《投球》

  下午:

  中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《运西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日

  上午:

  大班:8:00-----8:30《脚踏车》

  小班:

  8:40-----9:10《小推车》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《滚轮胎》

  同年龄组组织运动集体比赛:

  11月11日

  上午:

  中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班:

  8:40-----9:10《乌龟爬》

  下午:

  大班:2:10-----2:40《跳绳》

  各班级早操操轮流展示

  展示顺序:小——中——大活动时间:**年11月

  日

  6、运动会闭幕式

  (1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

  (2)园长致闭幕词。

  (3)喷礼花,活动结束。

运动会策划方案11

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  一、活动时间:

  20xx年3月28日周五下午 1:25(视天气及上级活动情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1.活动方案及内容的确定。

  2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)

  3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4.组织比赛。

  5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

  6、现场评论由肖伟负责。

  7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

  五、活动领导小组:

  组长:杨校长

  副组长:赵老师、李老师、柳老师

  委员:全体教师

  纪律安全保卫:赵老师

  音乐控制及摄影:刘老师、肖老师

  场地器材:肖老师、刘老师

  总裁判长:柳老师

  评委:各班主任

  发令员:柳老师

  监督员:李老师,赵老师

  六、参加办法:

  1、按年级组进行比赛

  2.教师比赛项目取学生项目中的'部分,分为两组。

  七、项目及人数

  1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

  2、赶猪游戏(20米) 每班6人,男女各3人

  3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人,男女各3人

  4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人,男女各3人

  5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人

  6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人

  7、抢种抢收(28米) 每班4人,男女各2人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场武术操比赛

  2、每项项目按年级组由低到高依次进行

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、 各班要求做好卫生工作。

  十一、项目方法与规则

  项目一:赶猪游戏

  器材:一个篮球、一支木棍

  方法:3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一个队员,3名同学轮换后,最快的一队为获胜队。

  规则:注意在行进的过程,用木棍推球时不准用手扶球。如球出界,应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。

  项目二:跳绳比赛(一分钟跳)

  器材:跳绳(自带)

  1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队

  2、规则:一分钟跳,中途坏了可以接着跳。

  备注:6名教师分别负责一至六年级的计数

  项目三:哗啦圈比赛(一分钟摇)

  器材:呼啦圈(自带)

  1、方法:听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队

  2、规则:一分钟摇,中途坏了可以继续。

  备注:6,名教师分别负责一至六年级的计数

  项目四:袋鼠跳 (10米)

  器材:编织袋子(两个)

  1、方法:听到发令后双腿开始进入袋子,进行跳跃前进,接赛者在终点等候,拿到袋子后穿上继续。

  2、规则:必须到终点才能将袋子脱下。

  项目五:螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  1、方法:2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。

  2、规则:比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。

  项目六:抢收抢种

  器材:毽子6个,纸篓1个。

  1、方法:播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的6个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

  2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

  十二、备注:

  一、望各班见通知后积极参与, 抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

  二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。

  教师分组:

  一组:

  二组:

运动会策划方案12

  一、比赛目的

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的`好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会,详细如下:

  二、比赛时间:

  (20xx年12月11日)

  1、运动会报名时间:12月8日---12月10日

  2、报名程序:

  (1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。

  (2).报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。

  3、本次运动会口号。

  “健康伴我成长,我与体育同行”。

  三、地点

  荷叶坝小学操场。

  四、全校师生共同参与。

  五、裁判长及裁判员

  总裁判长:邹老师

  裁判及记录:各班主任及代课老师

  六、比赛项目与报名

  1.各年级体操(七彩阳光)比赛。

  2.二年级比赛项目:50米;100米;立定跳远;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐

  3.三、四年级比赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳、1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐

  4.五、六年级比赛项目:立定跳远;100米;200米;1分钟跳短绳;1分钟踢毽子,1分钟仰卧起坐

  5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人),五六年级进行接力比赛(各8人)

  七、比赛方法及要求

  比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。

运动会策划方案13

  一、指导思想

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的'运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题

  七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、地点

  操场,篮球场

  五、竞赛项目

  一、二年级组:50米、跳绳

  三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮

  六、奖励办法

  团体、单项各奖前三名,

  七、裁判

  所有教师

  要求:有责任心,公正公平

  八、如有变动,将及时通知班主任。

  班主任注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、请注意比赛过程中运动员的安全。

  4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  竞赛日程

  十一月二十四日上午

  一年级50米(裁判:xx)

  二年级跳绳(裁判:xx)

  二年级30米(裁判:xx)

  一年级跳绳(裁判:xx)

  三年级50米(裁判:xx)

  四年级跳绳(裁判:xx)

  四年级50米(裁判:xx)

  三年级跳绳(裁判:xx)

  五年级50米(裁判:xx)

  六年级跳绳(裁判:xx)

  六年级50米(裁判:xx)

  五年级跳绳(裁判:xx)

  四、五、六年级投篮比赛(裁判:xx)

  以上项目每班奖励前三名

  十一月二十四日下午

  趣味运动

  1、背靠背运球(裁判:xx)

  2、三人五脚走路(裁判:xx)

  3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

  三、四年级接力(裁判:xx)

  五、六年级接力(裁判:xx)

  三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)

运动会策划方案14

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  二、活动主题:

  大手牵小手一起来加油

  三、活动目的:

  1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  四、活动形式:

  体操表演、亲子体能比赛。

  五、活动准备:

  1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  六、活动时间和地点:

  10月28日,操场

  七、活动原则:

  1、安全第一。

  不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。

  让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。

  活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  八、具体活动方案:

  中一班《听话的小球》

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  中二班《袋鼠过河》

  游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:

  1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。

  2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的`手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜。

  中三班:《撕》

  活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的,听到口令后开始游戏,在保护好自己的的同时将别人的揪下来。

  中四班《过河寻宝》

  活动目标:

  1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

  2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。

  准备:

  每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

  玩法:

  分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

  中五班《运西瓜》

  活动目标:

  1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

  2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

  3、增进幼儿与父母之间的情感。

  活动准备:

  西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

  游戏玩法:

  1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。

  2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

  3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。

  九、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

运动会策划方案15

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的`快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  一、活动时间:

  20××年3月28日周五下午1:25(视天气及上级活动情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1、活动及内容的确定。

  2、器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

  6、现场评论由肖伟负责。

  7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

  五、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  委员:

  纪律安全保卫:

  音乐控制及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  评委:

  发令员:

  监督员:

  六、参加办法:

  1、按年级组进行比赛

  2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

  七、项目及人数

  1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

  2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

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