创意环保的活动方案

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创意环保的活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的创意环保的活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

创意环保的活动方案

创意环保的活动方案1

　　一、活动目的：

　　初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向秀丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞情绪。

　　在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

　　透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

　　二、活动主题：

　　“低碳环保，从我做起”

　　三、活动形式：

　　乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）

　　四、活动时间：

　　[开始时间]20xx年05月15日（周日）当天（早上8：00）；

　　[截止时间]5月15日上午11：30；

　　[当日天气]周日（15日）雨转晴8℃17℃西南微风

　　五、活动地点：

　　通化市金厂镇微波站

　　六、活动主办单位：

　　初建美志愿者服务队

　　七、活动对象：

　　服务队成员及各单位参与人员

　　（详细名单见附件1）

　　八、活动负责人：

　　队长初建美

　　联系方式：

　　九、活动行程：

　　[周日当天]

　　07：30所有队员在江南欧亚门口集合

　　07：40准时发车前往目的地

　　行驶路线：江南金厂镇方向镇微波站

　　08：00到达项目地（路程设定为3个小时）

　　08：0011：00徒步踏青活动

　　11：10召集返程

　　十、活动准备：

　　1、微信联络方式：将活动方案以微信形式发至全体队员；

　　2、活动特色项目：郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动；

　　3、职责划分：对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

　　十一、活动要求：

　　1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

　　3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

　　4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一齐合影留念。

　　注意事项：

　　1、活动准时出发，请自行控制时间；

　　2、踏青注意脚下安全，选取能保障行程安全。

　　3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

　　4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的`指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

　　5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮忙及时联系工作人员。

　　6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

　　温馨提示：

　　1、尽量着轻装，推荐穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

　　2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

　　3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

创意环保的活动方案2

　　主题活动：环保创意多

　　活动目标：

　　1、能运用组合、剪插、粘贴等方法，尝试将废旧物品制作成各种小动物，增进对变废为宝的理解。

　　2、能大胆想象、创新，喜欢动手参与制作。

　　活动准备：

　　1、经验准备：了解各种小动物的外形特点，欣赏过用废旧物制作的物品。

　　2、物质准备：各种废旧物，美工材料及森林背景。

　　活动过程：

　　一、以谈话导入，激发幼儿的兴趣。

　　1、师：（出示废旧物品）最近我们一起收集了一些废旧的.东西，有------我们能开动脑筋，想想办法把这些废旧物品做成一些可爱的小动物，我们快动动脑筋想一想，怎么把这么废旧物品变成可爱的小动物吧！

　　二、师幼讨论：如何将废旧物品制作成小动物？

　　提问：1、你最喜欢什么小动物呢？它是什么样子？

　　2、你想用我们收集来的什么废旧物品来制作它呢？怎么做？

　　三、幼儿自由创作，教师指导。

　　师：现在我们就一起动手来做一做我们喜欢的小动物吧。小朋友要先想好你想做的小动物是什么样子的，然后再选择合适材料制作，制作完了之后可以把你的作品放在森林背景图上。

　　指导要点：

　　1、启发幼儿根据自己的兴趣自由选择不同的废旧物，如易拉罐、纸盒、纸杯等，进行设计、制作。

　　2、鼓励幼儿尝试运用组合、剪插、粘贴等方法，制作自己喜欢的小动物。

　　3、提醒幼儿遇到困难时主动请教师、同伴帮助，合作制作。

　　四、幼儿作品赏析及评价。

　　师：哇，小朋友把这些废旧物都制作成了很可爱的小动物，那谁来介绍一下你做了什么小动物？你是怎么做的？

创意环保的活动方案3

　　昨天，一场以“变废为宝，创意无限”为主题的“中班段亲子环保作品展”在安海幼儿园一楼大厅拉开序幕，引来全园教师、家长和孩子们的关注。

　　此次作品展主要以亲子共同创作的方式进行，旨在倡导环保，突显创意。活动从方案的制订到亲子们对作品的构思、材料的收集、成品的呈现，历时一个多月，得到家长们的积极配合。参展作品无论是从材料的选择上还是从造型及用途上都颇具创意，体现亲子们的奇思妙想和心灵手巧。活动共展出创意作品175件，最终评出“最佳创意奖”28件。

　　通过此活动不仅锻炼了亲子的动手实践能力，也增强孩子及家长的'环保意识，让孩子们懂得要关注环保，珍惜和爱护我们的绿色家园。

　　据悉，这些作品也将参加“幼儿园‘六一’义卖活动”。

　　活动主题：

　　变废为宝，创意无限

　　活动原则：

　　以环保、美观、创意、耐用为原则，充分利用各种生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。

　　活动参加对象：

　　中班段幼儿每人一件作品（可以是单件的也可以是组合的）

　　活动形式：

　　亲子共同制作

　　活动要求和活动说明：

　　1．活动与以往简单废旧材料的制作有所区别，此次制作的作品除了在幼儿园进行展览外，还将用于“幼儿园六一自制玩具的义卖活动”。因此，此次活动作品更突显材料、造型、用途的创意性。

　　2．活动制作材料不限，以生活中常见废旧材料为主，可以以组合的形式出现。

　　3．活动应该是亲子共同参与制作的过程，既体现家长与小朋友的创意，同时也培养小朋友动手实践能力，最终达到让小朋友明白绿色环保的重要性。

　　4．活动将评选出“最具创意奖”若干个，将颁发奖状。

　　5．活动作品上交时间：5月下旬（具体时间待定）

　　6．建议家长们提前构思、有意识地收集材料，并与本班老师交流，作品缴交时将统一填写制作者的班级、幼儿姓名、作品创意说明（材料及用途）等。

创意环保的活动方案4

　　一、活动背景

　　我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的'绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动对象：

　　清远职业技术学院全院同学

　　四、活动负责单位：

　　xx学院志愿队

　　五、活动形式：

　　1、宣传环保知识，倡议环保生活。（不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，多运动，少上网。）

　　2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

　　3、评比宿舍卫生

　　4、清扫学校

　　5、活动签名

　　6、“环保”为主题的海报设计。

　　7、开环保晚会

　　六、行动口号：

　　我的家，我爱护。我的责任，我承担。

　　七、活动流程：

　　A、前期准备

　　1、活动宣传（x月x日）

　　2、各项活动报名

　　3、收集参赛作品

　　4、安排晚会

　　a（x月x日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）

　　b安排晚会节目：（x月）

　　B、活动期间

　　1、联合学生会生活部进行宿舍评比

　　2、打扫学校（x月x日早上9点至11点，星期日）联合生活部

　　3、举行晚会（x月x日晚上19：30~21：00）

　　4、拍照

　　C、活动后期

　　1、拍集体照

　　2、会场清理

创意环保的活动方案5

　　为进一步推进节约型社会建设，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，爱护地球，保护环境，全面深化公路志愿服务活动，经研究决定在全市公路系统举办“大道微行”——环保创意大赛作品征集活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　通过环保创意作品征集这一形式，引导广大干部职工充分发挥想象力、创造力，相互沟通、团结协作，利用废弃物品进行个性化创作，变废为宝，从而增强人人参与环保行动、人人践行绿色环保的意识，全面展现公路职工热爱生活、健康生活、关爱自然的精神面貌和艺术风采，为建设生态文明公路，构建公路与自然的和谐贡献力量。

　　二、征集范围

　　全系统在职广大干部职工均可参赛，可以发挥集体智慧共同创作，也可以是个人创意作品，集体成员不超过5人。

　　三、活动时间

　　1、作品征集时间：xx月xx日－xx月xx日

　　2、作品评奖时间：xx月xx日－xx月xx日

　　3、作品展出时间：第四季度

　　四、作品形式及要求

　　1、作品材料：主要利用生活中的废旧材料或自然材料进行创意。

　　2、作品形式：以手工类作品为主，也可以是平面类作品（包括文化衫、书画、海报、照片等），本次活动不征集动画、PPT等形式的多媒体类影像作品。

　　3、作品要求：手工类作品要充分利用身边随手可得的废弃物品，例如易拉罐、瓶盖、纸杯、旧报纸等，从环保的角度出发，创意新颖、独特，内容健康向上，具有实用性和艺术性。平面类作品要符合环保主题，表达清楚，寓意深刻。

　　4、作品以原创为主，严禁抄袭，完美融合公路元素、志愿服务元素等的'作品将适当加分。

　　5、作品数量每单位不少于5件。

　　五、奖项设置

　　本次比赛设组织奖、集体创意作品和个人创意作品三个奖项。集体创意作品和个人创意作品分别设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。组织奖若干。

　　六、活动要求

　　环保创意作品征集活动是我局深化志愿服务、推进节能减排和“10+1”文化工程建设的系列活动之一。各单位要切实加强领导、认真组织、广泛发动、精心准备，切实增强活动的吸引力、感染力和影响力。要以此次活动为契机，引导广大干部职工亲近自然、热爱自然、崇尚自然，树立健康科学、节约环保、绿色文明的生活理念和生活方式，实现公路干部职工道德修养和文明素养的新提升，为建设天蓝碧海的美丽做出应有的贡献。

创意环保的活动方案6

　　一、指导思想

　　通过“6.5”世界环境日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

　　二、活动主题

　　世界主题：xxxx

　　中国主题：xxxxxx

　　学校主题：xxxx

　　三、活动时间

　　6月3日——6月7日

　　四、活动内容

　　1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月30日前，负责人：xxxx)

　　2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日，负责人：xxxx)

　　3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日，负责人：xxxxxx)

　　4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日，负责人：各班班主任，从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器)

　　5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹，负责人：xxxx)

　　五、活动要求

　　1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护环境的.要求(如对学生进行行规教育等)。

　　2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。

　　3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

创意环保的活动方案7

　　活动目的：

　　使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的'伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

　　活动方案：

　　各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

　　参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

　　活动流程：

　　一、各校将活动下达至各少先队员。

　　二、由少先队员回家进行准备、制作。

　　三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

　　四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

　　五、由学生代表进行演讲。

　　六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

　　七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

　　八、主持人宣布活动结束。

　　九、各校学生带回。

创意环保的活动方案8

　　一、活动名称：锦‘承’济南

　　二、活动背景：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”简短的一句诗，就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降，促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆，都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们，也应当献出一份力量，竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

　　三、活动目标：各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来，然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力，并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

　　四、资源需要：绿色环保的活动就理应围绕着环保开展，所以在资源需要方面，此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要，在环保的理念上，我们更应该做出实践性的事情来，不可以空谈其论。

　　五、活动细节：

　　第一步：本次活动在人士聚集的泉城广场举行，活动之前，各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌，另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人，感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

　　第二步：活动定于××××年×月×日九点正式开始，开始的时候，各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验，证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

　　第三步：9点35分，各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合，活动承办方宣布活动开始并宣布规则，如下：

　　1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号，即“我是济南市环保的先驱者，我要守护济南市的绿色，我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此，我大声喊出，以此宣誓。”

　　2、各校要在10点半之前的55分钟内，利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人，并教导他们环保的'意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字，以此表示愿意加入环保的行动中来。

　　3、10点半再次在泉城广场标志前集合，统计自己的成果，为此，每个人都应该感到成就感，因为他感染了许多人。

　　4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

　　5、11点零五分开始一项，各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

　　6、11点半，预计活动结束，活动承办商分发水并宣布活动结束。

　　第四步：宣布完规则后，执行。

　　六、活动中的细节：

　　1、如若有特殊天气，则延迟一天，活动执行组通知。

　　2、活动要有条不紊的进行，秩序要好。

　　七、活动负责人及主要参与者：

　　1、负责人：×××××××××，负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

　　2、主要参与者：各校的学生代表和老师代表。(各一名)

　　八、备注：“锦‘承’济南”题目的含义。

　　1、锦，指的是锦缠街小学，说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

　　2、承与程谐音，预示济南做好环保工作，定会锦程无限好。

创意环保的活动方案9

　　一、活动目的：

　　为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

　　二、征集内容要求：

　　1、征集内容包括：

　　(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

　　(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

　　(3)、净化环境的`金点子。

　　(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

　　2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

　　3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音

　　三、参加对象：全校学生与家长。

　　四、具体措施：

　　1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

　　2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。

　　3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

　　4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

　　5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!

　　五、时间安排：

　　1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

　　2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

　　3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

　　4、5月21日——5月22日评奖

　　六、注意事项：

　　1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

　　2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。

　　3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参与评选。

创意环保的活动方案10

　　6月5日是世界环境日，20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况，根据市区环保局要求，我校将开展环保宣传协办活动，为确保活动有效开展，特制订如下方案：

　　一、活动宗旨

　　通过开展“六·五”世界环境日活动，激发广大学生主动参与环境保护的积极性，增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质，从小养成良好的'节能低碳绿色生活习惯，培养学生热爱家乡，保护生态，保护环境的使命感与责任感，推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会，提升整个社会对生态保护的关注程度，为我市建设生态文明城贡献力量。

　　二、活动地点

　　多功能大厅。

　　三、活动时间

　　20xx年6月2日星期四下午

　　四、参与人员

　　市区环保局相关领导，学校部分师生，家长代表，新闻媒体记者。

　　五、活动布置

　　总负责：罗小锋

　　具体负责：刘志春

　　主持人：方微波、刘雯佳

　　场地规划及秩序维护：罗秀平携相关班主任及搭班教师。

　　资料备存：廖爱鸿

　　音响调控：何茜

　　六、活动流程

　　1、各班进场(14:00始)

　　2、主持人开场白

　　3、领导致词

　　4、学生代表宣读倡议书

　　5、节目一演出

　　6、现场互动：环保知识有奖问答

　　7、节目二演出

　　8、学生绿色生态畅想画

　　9、活动结束

　　七、活动要求

　　1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动，并要求家长委员会全体成员出席。

　　2、活动开始，各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

　　3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前，学生不能随意离开活动现场。

　　4、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的安全，避免安全事故的发生。

　　5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

创意环保的活动方案11

　　20xx年6月5日是第XX世界环境日。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的部署，结合我社区实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕市委X届X次全委(扩大)会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费六进(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

　　二、活动主题

　　今年世界环境日的.中国主题是向污染宣战，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

　　三、活动安排

　　(一)世界环境日宣传月： 6月

　　(二)宣传重点

　　环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

　　(三)开展环保宣传进社区宣传活动

　　主办单位：XXX办事处XXX社区，协办单位：区环保局;

　　宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

　　电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

　　时间：6月5日(星期x)上午10：00-13：00时(北京时间)。

　　地点：XXX社区XX小区。