学生班级管理制度
在当今社会生活中,很多地方都会使用到制度,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的学生班级管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生班级管理制度1
1.班级负责的卫生区域及切块情况
目前,我们初三教室在五楼,班级负责卫生区域为综合楼1-3楼梯,教室、教室前走廊及一个卫生间。
每个区域承包到人,责任到人,教室分为东、西两部分,每人承包一半。走廊也分为南北两部分,每人承包一半,楼梯三人承包一天,直接细化到层、平台和相应窗台的具体负责人。卫生间2人、讲台1人,实行招标拍卖,自主承包。分工明确,清洁PK,但提倡完成各自区域后互帮互助,携手共赢。
2.积分管理办法:
★积分标准:
(1)一般卫生区域每周打扫一天,早晨、中午各清扫一次,并负责全天保持干净,奖励1分。
(2)特殊区域专人一直承包,负责清洁及日常保持。如卫生间2人,每人每天1分,一周奖励5分。讲桌1人,每天负责整理、清洁,全天保持干净,每周3分。黑板1人,每天1分,每周5分。同时,黑板也作为班级公共卫生区域,凡主动清理者获得当天奖励1分。
(3)内、外卫生委员每周各评选2处优秀卫生区域,承包人奖励5分。
★积分生成:
两个卫生委员每天负责指导和督促各自区域卫生清理,班主任和班长对内、外卫生情况不定时抽查。
★积分记录:
卫生检查及评优情况由相关负责区域的.卫生委员进行记录。
★积分运用:
承包和评优奖励积分计入班级个人积分龙虎榜,用于评优选模和快乐会议表彰奖励。
学生班级管理制度2
为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,将班级常规检查评比分为如下四项:纪律、卫生、路队、礼仪,每一项每周总计25分,合计100分。实行倒扣分,扣完为止。20xx年8月14日开始试行。
一、纪律
1、眼保健操
(1)有一人次不做操(包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为)每人次扣0.5分。
(2)做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.5—1分,严重嘈杂的每人次扣1分;
(3)班级不按时做眼操的'或者无故不做的,每人次扣2分。
2、广播操
(1)铃响后在走廊整队静、齐,做操完排队回教室;如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5-1分。
(2)做操时队伍中有一人讲话,扣0.5分。
(3)做操时动作整齐到位、精神饱满。
3、课间活动
(1)进入校内不拥挤,缓步慢行,上下楼梯靠右行、不拥挤,互相谦让。
(2)课间在规定的地点玩耍做游戏,不在楼道内追跑打闹。
(3)爱护体育设备、器械,没有老师带领,严禁学生使用体育设备、器械。
4、出勤记录
(1)班级学生考勤,每迟到一生扣0.5分。
(2)集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分,无故缺席一次每人次扣1分。
(3)学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。
二、教室及过道卫生
(1)教室地面干净、无纸屑垃圾;
(2)教室内务整理规范整洁;
(3)卫生工具摆放整齐(拖布放在桶内);
(4)门窗洁净明亮;
(5)学生课桌椅整齐、抽屉无纸屑;
(6)教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画;
(7)无卫生死角。
每一处不符合要求每人次扣0.5分。
三、路队
放学离校实行路队制放学,每个队员长要负起责任,维持好队形,行走靠右行(如有班级交插,要立停做到礼让)(1分);听候值勤安排,有序离校(1分)。出校门后到指定区域后方可散队,确保路队质量(1分)。学生排队后无离队、散队、吵闹、前推后挤等不良行为(1分)。
四、礼仪
1、标志佩戴
检查、抽查学生标志佩戴,每一生未戴扣0.2分。
2、个人卫生
检查、抽查学生个人卫生情况,每一生卫生不符合要求扣0.2分。
3、普通话
抽查、检查或学校监督岗发现一生未说校园普通话扣0.2分。
4、日常文明礼仪
(1)不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。一次扣0.2分;
(2)热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小;
(3)爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。一次扣0.5分;
(4)爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾等不文明行为一次扣0.5分;
(5)不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿棍棒刀打闹,不从高处下跳等等。一次扣0.5分;
(6)使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见礼貌待客,学校来客人时主动问好。
学生班级管理制度3
一、目的
为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级和小组荣誉感,提高班级和小组凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或寄宿生工作总结的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、细则
每个小组和每位同学的初始分为0分,通过学习、出勤和纪律.卫生、活动等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对个小组和同学一一打分,每周公布。
(一)学习:(xx负责)
A:小组积分
1.早读课,小组内有人不认真读书的.每人次扣小组积分1分。一天内小组中所有成员都能认真读书,加此小组1分
2.上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣小组积分1分,每周五中午,所有同学的学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,小组内所有成员均有详实的课堂笔记的加小组积分3分
3.作业没有按时,按数上交的小组,每次扣2分,一周内都能按时,按数上交的小组,加小组积分3分
4.每次学校检测有二人以上进入年级前一百名的小组,加小组积分5分,
B:个人积分:
1.早读课,不认真读书的。每次扣个人积分1分
2.晚上上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣个人积分1分,每周五中午,所有同学的晚上学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分
3.上课积极发言,对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。作答的同学每节课加个人积分0.5分
4,不懂向老师求教者,每人次加1分,一天向多位老师求教者可加2分。(求教者向小组长申报,班主任向任课老师核实)
5.作业没有按时,按量完成的每次扣1分,一周内都能按时,按数上交的同学,加个人积分2分
每次质检进入年级前四十名的'同学,加个人积分3分,个人考试比上次进步30分以上的加积分3分,50分以上的加5分,70分以上的加积分10分
(二)纪律和出勤(xx负责)
A:小组积分
1.小组内一天有1-2人迟到早退扣小组积分1分有3人以上的扣小组积分2分,一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。
2.如无特殊情况,一般不要请假,对于非请假不可的,填写好请假条交由班长审批,同意后交由班主任终审,由班主任联系家长后来校带回,请假手续不齐扣小组积分2分,班上有旷课情况的班长应立即报告班主任,并扣小组积分3分。
3、上课讲话。作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣小组积分1分。一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。
4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的每人次扣小组5分,并有班主任当众处理。
5、就寝纪律不好,扣该寝室成员所在小组2分。严重者扣3分。
(女生:xx负责。男生:xx负责)
B:个人积分
1.迟到、早退一次扣个人积分1分一周内小组所有成员均无上述现象的加个人积分3分
2.上课讲话、作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣个人积分1分。一周内无上述现象的加个人积分3分
4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的、每人次扣个人5分,并有班主任当众处理
5.就寝纪律不好,扣该寝室成员每人1分。严重者当事者扣3分,其他成员扣1分。并报告给值日老师。
(三)教室、寝室和清洁区卫生:(xx负责)
1.轮到值日的小组擦黑板或抬水不及时,未值日。值日生所在的组扣2分。
2.随地乱扔纸屑者桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等所在的组扣小组积分1分。一周没有上述不到位情况的小组加小组积分5分
3.寝室、楼道间打扫不到位、出现未折被子、未倒洗脸水洗脚水、东西摆放零乱等,扣寝室成员1分。
学生班级管理制度4
第一部分:岗位设置及职责
一、常务班长职责
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任老师的责权。
4、负责领导指挥和协调班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。
5、负责指导值周班长积极主动地开展工作。
6、负责监督、指导全班各方面加减分并汇总。
二、班委会委员职责
1、班委会设学习、生活、体育、文艺、卫生、劳动6位委员,加常务班长一人,共由7人组成。
2、学习委员负责组织好全班同学的晨读;负责指导各学科科代表和各学习小组长开展工作;负责组织好同学互助组,帮助因生病等原因落下功课的同学补习功课;负责学习方面加减分和统计。
3、生活委员,负责协助班长维持班级纪律;负责按时领奶和发奶;负责组织好中午吃小饭桌的同学就餐和午休;负责服装、校牌、红领巾、发型、零食等项工作的监督检查和处罚;负责及时反映同学生活方面的问题、困难和要求;负责生活方面加减分和统计。
4、体育委员,负责全班各项体育活动。具体负责组织同学们的整队集合、眼保健操(另指定同学协管)、课间操、体育活动课、及学校组织的武术操比赛、运动会等各项活动的开展,协助体育老师上好体育课;负责组织同学整队放学;负责体育方面加减分和统计。
5、文艺委员,负责班级的文艺活动的组织工作;负责课前一支歌活动;负责组织同学积极参加学校组织的各项文艺活动;负责新年联欢会等班级文艺活动的`组织编排工作;负责协助音乐老师上好音乐课。
6、卫生委员,负责协助老师做好流行性疾病,比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣传和防控工作;负责记录好每天病假、事假同学名单和情况;负责监督检查同学的个人卫生和头发、服装卫生状况,发现问题有权督促限期改进;负责组织同学控制或降低常见病、多发病的发病率;负责卫生方面的加减分和统计。
7、劳动委员,负责班级值日分工安排和调换;负责指导、督促和检查值日生的卫生清扫工作,负责给每天值日生决定奖惩和打分;负责组织好全班大扫除;有权根据工作的需要任免各值日小组长;负责劳动方面的加减分和统计。
三、值周班长职责
1、班长不在时,代行班长职责。
2、完成班长交给的各项任务。
3、负责统计每天出缺席情况并做好记录和加减分,第二节课前完成。
4、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
5、领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时对值日生和同学提出意见和要求,保持教室干净整齐。
6、协助体育委员,督促同学们迅速集合整队,认真做好眼保健操和课间操。
第二部分:班级管理量化细则
一、出勤、纪律(值周班长)
1、按时到校、离校,每天加0.5分,若一周全勤可奖励0.5分,合计一周加3分;
2、遵规守纪,没有违纪现象每天加0.5分,若一周无违纪可奖励0.5分,合计一周3分;
3、迟到、早退每次减1分,连续第二次加倍减分,请假半天减1分,旷课一节减2分;
4、上课被老师点名批评一次减1分,上课吃东西、扔纸条、听音乐、打游戏、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分;
二、学习(学习委员)
5、按时完成作业,每天加0.5分,一周都按时完成者奖励0.5分,合计一周3分;
6、要求背诵的篇目,按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分;7学校学习类竞赛,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;
8、期中、期末考试,班级前10名加5分,前20名加3分,前30名加2分;进步10个名次以上加5分,进步5—10个名次加3分;
9、不能按时完成作业的要按老师要求补上并每次减1分,作业迟交者每次减0.5分;
三、生活
10、按规定要求佩戴红领巾和校牌,不佩戴者每次减1分;
11、不准在校内吃零食,发现每次减2分;
12、在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走,楼道内不停留,不追逐打闹大声喧哗,严重违犯者每次减1分;
四、体育
13、集合站队快、静、齐,表现好的同学每天可加0.5分,一周表现良好可奖励0.5分,合计一周3分,散漫不听指挥者倒减1分;
14、眼保健操要求人人闭眼做操,穴位正确,节奏合拍,教室内安静,不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减0.5分;
15、课间操要求列队整齐,不说话打闹,做操整齐有力,动作正确规范,不认真做操及打闹说话者每次减0.5分;
16、参加运动会比赛项目,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分;
五、文艺
17、参加学校文艺比赛等,一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;其他活动根据实际情况酌情加分;
18、参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书,视情况凭相关证书或作品酌情加分;
六、卫生
19、穿戴整洁大方,讲究个人卫生,勤换洗衣服勤洗澡,勤修剪指甲,早晚刷牙,发现个人卫士不合格者每次减0.5分;
20、自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作,有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报;
七、劳动
21、值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作,检查合格每次加1分
22、无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分,值日不能耽误上课,不能按时做完值日的,或值日检查不合格的,每次减0.5分并限时改进,检查合格值日生方可离校;不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分
学生班级管理制度5
第一章考勤细则
1、早晚自习考勤:
〈1〉学习委员记录下迟到早退以及缺到的人员名单,进行一周一统计一通报。(早自习7:00查到,老校区上课7:40下课,新校区7:45下课;晚自习19:00查到,21:00下晚自习)
〈2〉早晚自习无故迟到早退一次扣1分,早晚自习无故缺到一次扣2分。
2、课堂考勤:
〈1〉课堂考勤一节课一查,逃课一节扣2分。
【注:体育课考勤由体育委员负责;政治学习,班会由班长,团支书查到】
3、处罚措施:
〈1〉若扣分达7分以上(含7分)者进行班级通报。
〈2〉班干部若扣分达5分以上者即班会上通报批评。
〈3〉若学院组织的活动需要班级出若干名观众的,在自愿报名者不足的情况下,由扣分者按照扣分多少依次参加。
【处罚措施旨在促进同学们的`学习自觉性,无其他恶意,望同学们理解】
第二章班级活动召开细则
1、按学院要求组织好学院要求召开的班会,政治学习。
2、鼓励同学积极参加学校,学院组织的各种活动文体活动。
3、若学校、学院举行活动需要班级同学参与的,在自愿报名和扣分处罚人员不够的情况下,按学号顺序依次轮流。
4、除召开学校、学院要求召开的班会外,班级根据本班情况由班委会定期召开班会,主题自拟,班会形式不限。望各位同学到时候积极参与。【暂定为每周星期天晚自习举行】
5、班级每周星期一晚或星期二晚自习召开班级例会,传达学院下达的任务,以及班级上周的情况通报。
【注:班级活动一切以不干扰学习为前提,并且在学校、学院允许地范围内召开,同学可以积极提出开班会的主题及形式】
第三章班委会自身管理细则
1、班委会成员应该以身作则,严格要求自己。认证履行好自身的职责。
2、班上各位同学在任何时间任何地点可以有根据指出任何班干部的不足,以便班干部更好的改进以便管理好班级。
3、班干部队伍应该分工明确,并且互相合作与帮助。任何一位班干部在任务比较重的情况下,可以要求其他班干部帮忙,其他班干部在无特殊情况下应该无条件答应其要求。
4、任何班干部可以针对班级情况要求召开班委会,但班委会时间以不耽误学习时间为宜。
第四章班级财产管理细则
1、班费管理细则:
〈1〉班费使用原则:班费使用应用于班级活动,不得为了个人利益使用,挪用。班费使用情况应定期向同学们公布,做到百分之百的透明。
〈2〉班费使用:班费的使用应该至少应该有两位同学经手,并且使用情况有详细的记录,并且要有发票,使用人签字为证。
〈3〉班上各位同学有对班费的使用监督权,可对班费使用情况想班委会进行质询。
2、班级公共财产管理细则:
班级同学应该共同爱护班级公共财产。若故意损害的一概照价赔偿。若为正常使用损坏的则不需要负任何责任。
第五章附则
1、本细则班级讨论通过后方可执行。
2、若本细则与上级制度有冲突,以上级制度为准。
3、本章程的解释权在班委会和团支部。
4、以上条例在施行过程中需不断完善和补充,请大家提出宝贵意见或建议。
5、此条例由本班班委会、团支部负责执行,请大家共同遵守,相互监督,确保条例执行畅通。
学生班级管理制度6
班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班群众学习用心性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。
具体资料:
(一)班群众组织建设
1、班群众组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。
2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。
3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。
(二)班级文化建设
1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。
2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)
(三)班级常规管理
1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有精心的'设计(留有记录,参加设计比赛)②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)
2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)
3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)
4、用心参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)
5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)
6、全班养成良好的卫生习惯,每一天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)
7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)
8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)
9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)
10、用心参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)
11、无安全职责事故。(有发生一票否决)(校长室)
(四)其他方面
1、班级好人好事受到学校或社会表扬。
2、给学校的合理化推荐被采纳。
3、参加各种活动或比赛获奖状况。
学校将定期进行必须主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班群众和优秀班主任。
学生班级管理制度7
为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的'讨论,一致通过如下细则:
一、奖励细则
1.每周按时出勤(全勤):+10分/周
2.课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)
3.按时交作业:+3分/次
4.作业评为优秀:+3分/次
5.作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次
6.担任班级小组手:+2分/次
7.考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分;
8.获得优秀集体或个人:+5分/次
9.参与学校组织活动:+2分/次
10.好人好事经确认:+5分/次
11.活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分;
12.其它:以上未规定的,经核定可加分
二、惩罚细则
1.迟到:-2分/次
2.请假:-2分/次
3.未佩戴学员卡:-2分/次
4.说脏话:-1分/次
5.说方言:-1分/次
6.楼道奔跑:-2分/次
7.乱扔垃圾:-2分/次
8.越界:-5分/次
9.课堂违纪:-2分/次
10.不带提前要求的学习用品:-5分/次
11.校内吃零食:-3分/次
12.未交作业:-3分/次
13.作业不认真:-3分/次
14.正式考试缺考(补考不扣):-10分/次
15.考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分
16.其它:.以上未规定的,经核定可扣分
三、积分使用
1.每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品;
2.每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动;
3.班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。
学生班级管理制度8
第一条 班费来源。
班费由各班级全体学生按学期交纳,每学期每人交纳班费30元。班费存入银行的利息归于班费。学生根据自愿原则,可以随时向班级捐献班费。各班级因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的系部领导同意,并报学工处备案。
第二条 班费的管理。
各班级成立班费管理小组,小组成员2名。一名负责班级账目,一名负责现金(银行卡)管理。班费管理小组的工作由班主任负责指导。班级全体同学负责监督。
第三条 班费管理小组的职责。
班费管理小组负责班费的收取、支出、记账、公示工作,班主任负责指导班费管理情况。
第四条班费管理原则。
班费管理要做到现金和账目分离。班费使用要按时间先后顺序进行流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确。
第五条班费采购流程。
班级小额日常支出(30元以内),经办人须事先报告班主任。购买用于班级集体事业的文体用品等较大支出项目(30元以上),经办人在征求班级同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体研究决定。
第六条班费支出的.审批程序。
班费用于班级集体事务,任何人不得以任何理由外借。班费支出记录必须有发票、超市电脑小票、车票、收据等作为凭证。有经手人、证明人、管理小组成员、班主任签字方为有效,否则不予报销。
第七条班费采购限制性规定。
班费除特殊需要外,一律不准购买电脑、照相机、手机、投影仪等大额固定资产。
第八条班费公开。
班费详细收支情况,每月在班级教室内张榜公布,每学期结束汇总公布,接受全班同学的监督。
第九条 监督检查。
各班同学应通过合理的监督方式和投诉途径,监督完善班费的管理和使用。每学期末各班级班费管理小组汇总本班级班费的使用情况,向班级全体同学报告后,填写班费使用清单,班主任签字后交系部学管部门备案。
第十条 处罚措施。
班费是班级的集体财产,必须做到公平、公开、公正地用于班级集体事务。对贪污、挪用班费者,除责令如数退赔外,视情节严重情况,给予纪律处分。
学生班级管理制度9
班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。
具体内容:
(一)班集体组织建设
1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。
2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。
3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。
(二)班级文化建设
1、班级有班风、班训、课程表、时间表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。
2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)
(三)班级常规管理
1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有精心的设计(留有记录,参加设计比赛)②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)
2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)
3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)
4、积极参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)
5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)
6、全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)
7、能积极按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)
8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)
9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)
10、积极参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)
11、无安全责任事故。(有发生一票否决)(校长室)
(四)其他方面
1、班级好人好事受到学校或社会表扬。
2、给学校的合理化建议被采纳。
3、参加各种活动或比赛获奖情况。
学校将定期进行一定主题的.专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班集体和优秀班主任。
学生班级管理制度10
一、班费管理目标:
①使得班级资金运行在规范透明严格高效的轨道上。
②优化资源配置,促使班级活动稳定发展和全面进步。
二、管理主体:
①20xxPTE全班62人形成的班会为制度立法主体、决策主体。
②班委会学习学术部以及文体活动部两大对外部门、八大活动小组为执行主体。
③监督审查委员会为监督制衡方、财务部为资金运营方。
三、班级金库管理:
1、收入来源:
①首期资金来源于每人缴纳的班费,500/元/学期。根据班级活动的需求可以通过班会表决是否进行学期中的.再次融资。
②班级赞助、项目比赛收入等其他收入来源。
2、现金池投资范围:
①同业存放,包括活期存款、约定存款(7天、1个月定期为主)。
②货币市场基金(以万德分类为准)。
③7天、1个月定期为主的银行理财产品。
④现金管理类保险产品、信托产品及资产管理产品等。投资标的清单定期进行公示。
3、班费使用范围:
①活动参与人数超过20xxPTE三分之二人数参与时,活动支出的一半可以申请使用班费现金池。
②涉及班级文化及凝聚力的项目比如班服、班徽、班旗,全额使用班费,该类项目支出在PTE班级群公告。
4、班费借支申请流程:
①项目组织者将议案(含预算金额,是否申请班费)提交班委会进行表决通过。
②通过的项目通过网络进行预报名投票,达到三分之二人数条件后,将预报名人数和电子清单发给财务部&PTE班级群公告,财务部发放已表决通过的1/2预算金额作为借支款。财务部借支款发放时间遵循货币基金申赎时间,即工作日T日下午3点前完成公告则财务部T+1日工作日发放借支款。
③活动现场由项目组织人员组织签到,由班委指派代表进行签到监督,签到表最终发给财务部统计实际参与人数、缺席人员。无故缺席2次的人员,第三次活动预报名表决记为无效报名。
④项目结束后所有支出原始发票递交财务部进行借支款销账,电子发票直接邮件发送,纸质发票需原件递交,借支款账期最长30天。财务部收到发票后核定项目实际1/2总支出,结余借支款需要退还财务部,若总支出超过预算需通过班委表决以及PTE班级群公示后,财务部方能发放预算外金额。
(强烈建议组织者使用电子发票,以及注意活动预算控制)
5、会计核算以及信息披露:
①每月进行会计报表制作,披露班级期间现金流状态,包含收入、支出现金流清单、现金池余额以及投资标的明细。
②每季度、每学期末由监督审查委员会进行定期财务情况的稽查,由财务部负责提供审计资料。
6、清算程序:班费基金的运营期限为三年,三年期限内上缴的班费不予退还,三年期满后剩余班费结余清偿方案。
①根据全体20xxPTE班会表决通过的方案进行清算。
②按照PTE全班同学人数进行平均偿还。
学生班级管理制度11
一、班长的职责
1、上课时喊起立,坐下,负责管理《班级日志》。
2、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。
3、主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。
4、主动同老师配合,解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。
5、刻苦学习,维护班上的秩序、纪律和安全。
6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)
7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格,统计和考核。
二、副班长的职责
1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律,并记录违纪学生姓名。
4、负责值日班干部的一周小结(每天班干部值日的表现,并统计违反纪律的人员及扣分情况)、一月小结交-班主任处审阅名。
5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。
6、协助班长做好值日班干部的总结工作,并统计好人好事以及坏人坏事的名单。
三、学习委员的职责
1、严格要求自己,勤奋学习,成绩优异。制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。
2、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
3、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会,一起沟通学生和老师之间的教与学,抓好同学的学习成绩。
4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。
5、协助图书管理员负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作。
四、卫生委员的职责
1、根据卫生轮流表,每日安排和组织各项卫生任务,并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。
2、每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。
3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐,公共区一尘不染。
4、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上8:00前检查地面是否干净,二是下午到校后,三是放学后打扫教室,负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的'大扫除情况。
5、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。
6、做好劳动工具的管理工作。
五、体育委员的职责
1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。
2、组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。
3、认真督促、检查同学参加“两操”(广播操、眼保健操)、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。
六、宣传委员:
1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。
2、建立出黑板报的人员名单。
3、负责教室的布置和美化,
4、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。
5、组织学生参加各项征文比赛活动。
七、文艺委员
1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如六一、国庆、元旦汇演等)。
2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。
3、每日下午课前组织好唱歌。
八、生活委员
1、关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。
2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(如有需要)班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。
3、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
4、做好各项收费和物品的分发工作。
5、负责饮水机的清洁,管理以。及学生的饮水问题。
九、安全委员
1、负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。
2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。
4、每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,微机、投影仪等关闭情况。
5、关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。
十、课代表:
1、负责各科作业本的收集、发放,及时将本子交各科任老师,并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。
5、如该门学科需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。
十一、组长的职责
1、督促小组同学做好课前准备,及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。
2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。
3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。
4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。
5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。
十二、值日班干部的职责
1、维护班集体荣誉和尊严,维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。
2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。
3、下课后,提醒值日生擦干净黑板,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。
4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。
5、眼保健操时站在讲台前督导,检查当日卫生。
6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。
7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》,于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。
学生班级管理制度12
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。
3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。
5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。
8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的.位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
三、值日生职责
1、按时值日。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。
3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。
4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。
六、请假制度
1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。
2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。
3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。
七、班委会职责
1、班委会由班长、学习委员、劳动委员、生活委员、语文课代表、数学课代表、英语课代表等成员组成。
2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。
3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。
4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。
5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。
学生班级管理制度13
为了创建一个和谐、文明向上、书香飘溢的班级环境,努力建设一个具有示范性、先进性和富有特色精品班级,特制定以下规章制度,以求共同进步,共同健康成长。
一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量;
二、遵守学校规章制度,按时到校,不随意缺课,严禁旷课;
三、上课专心听讲,勤于思考,积极发言,严禁讲话、讨论,杜绝考试作弊;
四、课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗;
五、作业按时独立完成,不抄袭他人作业,不懂要问;
六、值日生认真做好卫生工作,积极做好擦黑板、擦讲桌等工作,不定时检查教室卫生;
七、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架,不骂人。同学有困难,要乐于助人;
八、生活俭朴,不铺张浪费,不摆阔气,不乱花钱;
九、诚实勇敢,敢于与班级不正之风作斗争;
十、对自己要有信心,争取更大进步,不要气馁,也不要自卑。
学生班级管理制度14
一、职能设置
1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。
2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的`时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。
3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。
二、报销程序
1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。
2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。
3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。
4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。
三、班费清算
1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。
2.如有余额,移至下学期。
3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的原则。
学生班级管理制度15
班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,合理使用班费,更好地发挥班费的作用,制定本制度。
一、班费的`筹集
1、班级全体成员自觉缴纳。原则上每学期每人不超过300元,由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取。
2、同学和社会捐助。可以接受同学的主动捐助,但严禁摊派和罚款行为,严禁截留奖助学金做班费。
3、班级对外有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。
二、班费主要使用范围
1、用于班级开展教学活动、文体活动、社会实践活动等,购置班级共同使用的仪器器材、活动用品等;
2、用于班集体学风、班风建设,如购买材料、宣传活动、班内活动奖励等;
3、用于班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事后归还),班费卡内原则上应随时留存有不少于20xx元的“备用金”;
4、其他班务用途等。
三、班费管理
(一)管理原则
坚持以“取之于学生,用之于学生”在班主任引导和全班同学监督下进行自治管理,并纳入班级管理制度。
(二)班费账户信息
1、开设银行专用账户存取班费,全体同学对班费管理进行监督。
户名:xxx
账号:xxxxxxx
开户行:xxxxxx
2、班费账实必须分开管理,由财务主管张烨然保管班费,财务主管夏馨管理账目。班费管理人员必须妥善保管钱款、银行卡等,避免因管理不善带来损失。
(三)班费使用规定
1、使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。
2、审批权限
报销面单总金额不超过(含)500元(可附多张凭证),须报销人、副班长在相应栏签字;
报销面单总金额超过500元,须报销人、副班长、班长在相应栏签字;副班长报销,须经班长签字审核。
3、报销流程
略
4、报销凭证要求
采购物品及各项支出以发票为标准报销凭证,发票抬头为报销人本人姓名,发票备注栏需注明活动日期及事项;
若确实无法提供发票,须提供收据,收据须盖章才可有效;
若部分物料由网络购买,无发票和收据,须提供购买订单截图,并在截图上注明活动日期及内容;
报销人应将票据分类逐张整齐地粘贴在报销面单左上角,并完整规范地填写报销面单;报销面单审核无误后由各审批人签字,最终归档。
报销面单填写须用黑色签字笔或钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔;
报销面单应当要素齐全,日期、金额、活动事项、签字(或盖章);如要素不齐全不予报销。
票据和面单中内容均不可涂改,否则不予报销;
票据和面单每月须进行整理归档,电子档和纸质版都须做好备份和留存。
5、班费报销时限
发票、收据或订单截图可每周五下午前汇总,统一交至财务主管处,由财务主管审核无误后及时发放各报销人;
发票、收据及订单截图开具日期在两个月内有效(上月和本月均可),过期不可报销,除遇节假日或特殊不可抗力原因外。
6、班费结算要求
班费收、支情况每月月初在班级群里公布一次;学期结束时结算一次,并在班级群公布;学期结余班费结转下期;毕业时多余的班费,将均摊退还至班级同学账户;
任何人不得擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,原则上班费不用于班级聚餐等活动,严禁私分班费等违纪行为。
四、其他规定
1、班级成立班费管理小组,纳入本班班级管理制度。
2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。
五、本《规定》自发布之日起执行。
【学生班级管理制度】相关文章:
中学生班级的管理制度03-10
小学生班级管理制度03-29
中学生班级管理制度03-30
小学生班级积分的管理制度03-10
班级的管理制度04-10
班级管理制度06-20
小学生班级管理制度8篇04-09
小学生班级管理制度(8篇)04-09
小学生班级管理制度7篇04-09