新年主题活动方案(汇编15篇)
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的新年主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
新年主题活动方案1
一年一度新春佳节即将到来,为弘扬优秀民俗文化,丰富人民群众节日精神文化生活内容,展现我区群众良好精神面貌,以传统节日弘扬时代精神,经研究,决定在新春佳节期间举办xx区20xx年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“中国梦”的文化篇章。
二、活动主题
弘扬传统文化传播现代文明
三、组织机构
xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。
四、活动时间
20xx年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。
五、活动内容
(一)春节、元宵期间灯展
主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。
时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。
地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。
内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。
(二)文化系列活动
1.“文化暖冬行”活动
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、图书馆、博物馆
时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。
地点:区内有关文化礼堂。
内容:举办“文化暖冬行”活动,为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。
2.“喜迎G20”20xx区首届“村晚”
主办单位:区委宣传部、区文广新闻出版局、广播电视台
协办单位:湘湖新城·闻堰街道
时间:1月23(农历十二月十四)或24日(农历十二月十五)
地点:湘湖新城·闻堰街道文体中心
内容:举办“喜迎G20”20xx区首届“村晚”活动,弘扬本土文化。
3.元宵节绍剧专场
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:绍剧艺术中心
时间:2月20日(农历正月十三)—21日(农历正月十四)
地点:剧院。
内容:弘扬传统绍剧文化艺术的魅力,为广大戏迷送上新春祝福:《壮心不已》(正月十三),《孙悟空三打白骨精》(正月十四)。
4.元宵节曲艺专场
主办单位:区文广新闻出版局
时间:2月22日(农历正月十五)
地点:剧院。
内容:全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者,著名莲花落表演艺术家专场演出,让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。
5.元宵节越剧专场
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:余杭小百花越剧团、绍剧艺术中心
时间:2月23日(农历正月十六)—24日(农历正月十七)
地点:剧院。
内容:邀请余杭小百花越剧团为xx人民带来2场精彩的越剧盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宫墙柳》(正月十七)。
6.文化礼堂元宵专场演出
主办单位:各镇(街)人民政府(办事处)
承办单位:各村农村文化礼堂
时间:各文化礼堂自定时间。
地点:全区各文化礼堂。
内容:各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。
六、职责分工
区委办、区政府办:负责活动的总体指挥协调;
区委宣传部:负责协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好活动期间的宣传报道;
区文广新闻出版局:负责策划组织春节、元宵节期间系列活动,及时汇总掌握各区块、项目的落实情况;
公安分局:根据春节、元宵节期间活动总体安排,制定安全保卫工作方案,负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作;
区供电局:负责保障各活动场地的供电及用电安全指导;
区城市管理局:负责活动区域的市容管理工作,对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持;
区住建局:负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程,配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动;
区卫计局:负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作;
区安监局:负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。
区广播电视台、xx日报社:负责春节、元宵节期间的`新闻报道;
各镇、街(场):根据本地实际,因地制宜,全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势,开展丰富多彩的节日文化活动,满足人民群众的精神文化需求,并确保活动安全有序。
七、活动要求
(一)统一思想
各镇、街(场)和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是20_年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动,对于全面建成社会主义小康社会,展示改革开放推动民生优裕的丰硕成果,落实党和政府的惠民、乐民政策具有积极推进作用。因此,各有关单位领导要高度重视春节、元宵节期间文化活动的开展。
(二)落实责任
各镇、街(场)要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责,指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。
(三)周密部署
各镇、街(场)和有关部门要周密部署各自的活动,要成立相应的领导小组,及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人;确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进,顺利举行。
各镇、街(场)要在20xx年1月15日前将活动方案报给组委会办公室(区文广新局,联系电话:xxx)。
(四)确保安全
各镇、街(场)和有关部门要强化安全责任意识,制定完备的突发事件预防和应急处置预案。层层部署,把安全责任落实到活动推进的各个环节。责任领导要靠前指挥,始终处在第一时间、第一现场,预防和处置一切可能的事故隐患,确保春节、元宵节期间所有活动安全有序地组织、举行。
新年主题活动方案2
一、活动目的
在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流, 扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的`人自觉自愿的参加志愿活动。
二、活动的时间与地点
时间:20xx年12 月19日下午2:00
地点:二十八所社区
三、承办机构:
南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会
四、参与人员:
青协志愿者、二十八所居民。
五、活动开展形式
(一)准备阶段
1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的。节目。确定具体时间、地点。
2、青协志愿者准备问答题目,互动游戏以及文体节目。
(二)活动阶段
开场白
1、舞蹈《江南style》
2、广场舞《扎卡拉》
3、小品《瞎检测》
4、互动游戏 :心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)
5、红歌排舞《山丹丹花开红艳艳》
6、歌曲《最好的歌唱给妈妈听》
7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)
8、《柔力球》
9、新疆舞
10、志愿者合唱《相亲相爱一家人》
结束语
(三)活动后续阶段
留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念
六注意事项
在活动期间,志愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
七活动预算
奖品水果
新年主题活动方案3
活动背景
第一次活动结束后,孩子们仍然兴致勃勃:“老师说让我们自己开联欢会,怎么开啊?”开卓说:“不如问问老师呗。”“还可以问问上过大班的小朋友,他们肯定知道。”童童说。于是,孩子们决定进行一次访问。
活动过程
1、讨论,制定访问计划。
有的孩子认为可以采访邻班的小朋友、园长、保安叔叔和大夫阿姨等人。但也有小朋友大胆提出质疑:“保安叔叔要在门口站岗看坏人,他肯定没时间参加班上的联欢会,也没时间让我们采访。”经过商量,孩子们决定采纳这位小朋友的意见,制定出采访计划:包括采访谁(上过大班的.哥哥姐姐、老师、园长等),采访时要注意些什么(尊重别人,看他有没有时间,不大声吵闹等),问什么问题(你参加过大班的新年联欢会吗?要做哪些准备?用什么装饰教室?你在联欢会上做什么工作),还包括怎样记录采访的结果(画画、记住后告诉大家、请老师拍照等)。
2、实地考察。
孩子们来到了预先讨论好的地点,询问关于以往联欢会的经验,记录下可能对自己有帮助的信息。大部分孩子对这样的形式十分感兴趣,但也有内向、不敢访问别人的孩子。老师不用强求所有的孩子都必须进行采访,可以把这部分孩子遇到的问题记录下来,让孩子们自己讨论解决。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去问”、“多练习就不害怕了”等建议,锻炼了自主解决问题的能力。
3、交流分享。
采访结束之后,我提议将采访结果进行分享和梳理,以便能准确地制定本班的联欢会计划。我问:“谁能告诉老师具体需要准备哪几件事吗?有没有更好的方法记录下采访的结果,让人一看就明白。”孩子们的积极性被调动起来:“我们可以再说一遍,老师在黑板上记录,就像以前做的秋游统计表一样,别人一看就明白了。”大家一致同意。
活动反思
本次活动中,孩子们充分调动自身经验,运用了讨论、做计划、调查、交流分享等多种形式,获得了想要的信息。老师作为参与者,充分重视幼儿提出的问题,并引导幼儿进行讨论,自主解决问题,幼儿学习的主动性和积极性更强了。
新年主题活动方案4
一、20xx年春节活动背景:
20xx年春节即将到来,在新的一年里,你是否已经准备好了新的目标向前冲刺,回顾20xx年,我们已成立有x年的历史了,在这段时间我们成功的开出了5家分店,并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动,不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立品牌形象。届时!新的一年里,我们将会以大型的促销活动来回报顾客,使顾客朋友走进人本就有新的感觉,新的实惠、新的收获!
二、20xx年春节活动主题:
1)春节贺岁礼送新春
2)元宵节情缘元宵节
3)情人节感受温馨浪漫
三、20xx年春节活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日
四、20xx年春节活动布置策划:
内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)
1.场外布置:
1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。
2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。
3)门口处上方各挂大型灯笼(1250px),要求美观。
4)10家门店各制作竖副8条,各门店进行费用联系。
5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。
6)地贴春节专用地帖张贴在出入口,内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).
2.场内布置:
1)门店pop标识用春节专用标识,海报及广告牌,货价帖字。
2)门店统一悬挂春节吊旗,灯笼及帖字样,气球、彩幅,以及堆装统一贴满春节广告布。
3)促销场地内统一播放春节碟片,特价信息,活动内容等。
4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。
5)制作吉祥门,按商场的春节陈列方向进行设计。
通道布置:
1)挂春节专用吊旗(由营销部统一设计制作).
2)根据促销场地实际的空间大小,进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。
年货陈列专区:
1)区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰,把整个专区的轮廓框出来。
2)货陈列进行食品专区的陈列,并在上方悬挂“年货街”字样的POP,统一使用KT板进行制作到位。
3)专区的.陈列主要以地堆的形式为主,地堆必需以POP标注,建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处,在专区的正前方用彩灯制作一个拱门,彩灯以闪烁为主要表现形式。
楼道口:
1)可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。
2)楼道墙壁上可喷绘海报张贴(活动内容及喜庆图案),或用张贴春节喜庆剪花,布置时尽量偏高,以免顾客摘取。
3)有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置,可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国结、彩灯等物资进行装扮.
3.员工布置及服务用语
1)统一制作春节员工帽子,每位员工必须佩带。
2)春节期间员工服务用语:你好!新年快乐!欢迎光临!
3)收银台的收银员穿戴唐装。
五、20xx年春节活动陈列及商品的促销活动
1)特价商品促销
具体的特价商品类型:以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒等。其中增加生鲜、熟食、水果、海鲜干货等,以上商品均可重点陈列,并可做为一条街来陈列。
2)赠品促销
联系30种以上商品进行买赠活动,具体有买赠的商品有:保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、厨房用品等。
赠品由厂商提供赞助。(由门店及营销科共同执行)
1)厂商大型文艺促销活动.
2)厂商做大型的文艺活动,进行轮回演出,提高客流量和销售。
3)联系厂商做大型的场外活动,需各门店提前准备。
六、20xx年春节活动媒体宣传:
晚报、年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队。
新年主题活动方案5
一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的'形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动一:卡拉ok比赛 比赛时间:12月22日 (班级推荐一名幼儿)
活动二:讲故事比赛 比赛时间:12月23日 (班级推荐一名幼儿)
活动三:壁挂制作比赛 上交时间:12月23日
(一)、壁挂制作规格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!
(二)、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)
(三)、幼儿园运动会12月31日
8:30分啦啦队员要到前操场做好准备
8:30---9:30大班段比赛
9:30---10:30中班段比赛
10:30--11:00小班段比赛
11:00--12:00 颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)
新年主题活动方案6
活动前言:新的一年,我们满载着丰收,送走了龙年,以饱满的精神迎来了蛇年,为了更好的迎接新一年的.到来,小朋友们开展了一项迎新年才艺大比拼活动,看看他们都设了那些项目吧!
一、“故事大王”擂台赛比赛目标:
1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。
2、养成安静倾听别人讲话的习惯。
比赛规则:
参赛者每人准备一个1—2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。
评分标准:
连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。
二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标:
1、能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。
2、体验成功、体验自信的快乐。
活动规则:
1、自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装。
2、也可以清唱歌曲。
3、幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。
活动准备:
1、唱歌比赛场景
比赛规则:
1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。
2、速度最快、准确率最高者为优胜者。
三、宝宝说广告比赛目标:
1、能根据一件物品创编一则广告。
2、能有表情,有动作地表演。
比赛准备:自备道具。
比赛规则:
1、每则广告限时2分钟以内,不能超时。
2、广告词要流利,通畅,中间不能停顿。
3、遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。
四、立定跳远比赛目标:
1、发展身体的协调与平衡。
2、通过比赛,知道自己的特长和本领。
比赛准备:
1、圣诞老人。
2、圣诞花环。
3、圣诞气球。
比赛规则:
1、站在起点双腿并拢纵身向前跳。
2、跳到相应格子获得对应奖项。
总结:新年新气象,希望小朋友们一起发挥自己的专长,让新年的这个舞台充满着欢声笑语,若是你还有什么好的项目可以一起报名来参与,最终获胜着还有大奖等着噢!
新年主题活动方案7
一、主题说明
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的.年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排
语言:
①谈话:
年画和春联
②诗歌:
贺年卡数学:
①区分上中下
②逻辑关系音乐:
①歌曲:新年好
②音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
四、家园共育
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
新年主题活动方案8
各老师:
新春佳节是重要的传统节日,是阖家团圆的重要时刻,也是培育和践行社会主义核心价值观,展现我校师生精神风貌的良好契机。为深入挖掘传统节日的精神内涵,着力营造欢乐祥和的节日氛围,把社会主义核心价值观融入节日生活,在欢乐喜庆中倡导文明新风,20xx年春节、元宵节,学校将在全校教师中举办“文明沁中暖暖新年”主题实践活动,面向全校教师征集活动作品。
一、作品内容
可选取“俺的回家路”、“俺的家乡美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春联”、“俺的年夜饭”、“俺的春节记忆”等任一话题,撰写文字作品,拍摄图片、视频,制作微信,晒喜庆、晒亲情,传递温暖和爱心,表达对幸福生活的感恩、美好未来的向往。
(一)俺的回家路
过年回家,是中华文化永恒的主题。回家,是奔向亲情、希冀团圆之路,是互帮互助、互联互通之路,是享受天伦、体味美满、展望幸福之路。作者可通过手机、Ipad等设备,把在春运期间,尤其是自己回家(包括返程)路上发生的感人故事、精彩瞬间、动人一刻、如画美景等,用图片、视频、文字形式拍摄、描绘、记录下来。
(二)俺的家乡美
乡愁是一缕牵挂,是一份情思,是对美好生活的回忆,是对灿烂未来的憧憬。故乡的人,沉淀在记忆中,有可敬的乡贤,有可亲的邻里,有可爱的小伙伴;故乡的山水,故乡的风雨,故乡的发展,让人骄傲。可用文字写下对美好家乡的热爱,可用图片、视频记录家乡变化的点滴。
(三)俺爹俺娘
我们长大了,父母变老了。参赛作品可以是一张父母的合影,或者是自己和父母的合影,或者是全家福,或者代替别人拍摄上传父母、全家福照片等,用美图扮靓他们的笑脸、记录可贵的亲情。
(四)俺家的春联
红红的春联,在门楣装点绚烂的新春;精酌的词句,在家中寄托幸福与美满;漂亮的书写,在冬日里传递文明的温暖。自己家的春联,或是自己见到的、有关单位组织的、亲友书写的春联,拍摄记录下来。
(五)俺的年夜饭
年夜饭,是团圆,是幸福,是期望,是温暖。将自己家或自己见到的'一家人吃年夜饭的场景、画面,或者一道特色菜等,或者春节期间工作在第一线人们的年夜饭、一餐饭等,拍摄记录下来。
(六)俺的春节记忆
可回忆自己印象中的春节,用文字或图片、视频、微信表现出来。
(六)俺的文明瞬间
可积极参与文明志愿服务,用文字或图片、视频、微信记录文明瞬间,展现美好形象。
(七)俺的20xx
可把自己20xx的点点滴滴,以微信的形式向大家展示美好的记忆。
二、征集时间:20xx年1月xx日——2月13日。
三、评奖、奖励
评奖办法:采取微信浏览量与专家评审相结合的方式,评出一、二、三等奖和优秀奖,将颁发荣誉证书和奖品。学校根据各年级参与情况评选优秀组织奖1名,进行物质奖励。
四、参与办法
1、大家可以以微信、图片、征文、视频的形式参与。微信应图文并茂,题目自拟,但在题目前一定加上“济源市沁园中学”字样,微信要发到学校微信群。图片应辅以文字说明、故事介绍,交代清楚拍摄时间、地点、人物等基本信息,篇幅不限。图片可用美图秀秀、美拍等软件进行修饰,或做其他具有网络特点的装饰,但内容不得虚构或者PS,采用JPEG电子格式提交。文字、视频作品体裁、规格不限,但不得抄袭。照片、征文、视频可发到,一定注明“文明沁中,暖暖新年”活动。
2、各年级至少上报微信10篇,照片10副,征文5篇。
新年主题活动方案9
为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:
一、成立小组
(1)成立学校领导小组:
组长: 副组长:
成员(执行小组):
(2)成立艺术指导小组:
组长: 成员:
(3)后勤保障组:
(4)安全保卫组:
(5)宣传组(拍照、摄像):
二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。
1, 负责人:
2, 时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午
3, 地点:某中学高中、初中田径场
4, 具体事项看附后的通知。
三、学生才艺表演。
参加对象:初一年至高三年。
负责人:;
时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
节目的具体要求:
1,各班级要积极发动学生,自己编排节目。
2,学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。
3,学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。
四、迎新游园活动。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1, 校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。
2, 各年段各班级要积极配合校团委的安排
负责人:
时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午
五、春联迎新设计书写比赛。
参加对象:初一年至高三年。
具体事项及要求:
1,各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)
2,春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。
3,在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。
4,于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。
负责人:
时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级
注:张贴春联时,应使用透明胶布。
六、 灯笼迎新手艺展示。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
具体事项及要求:
1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。
2,制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的.气氛,要体现出欣欣向荣的景象。
负责人:
时间:12 月28日(周五)
七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。
参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。
负责人:
1,具体事宜由美术组负责。
2,在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。
八、 迎新年篮球赛
1. 参加对象:教工队、高三年学生队
2. 时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区
九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):
1. 12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。
2. 12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。
3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。
5.初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。
新年主题活动方案10
x年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的`节日文化氛围。
二、组织机构
为确保文化活动的顺利进行,特成立x年春节期间文化活动领导小组,其组员如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx、xx
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限
时间:(待定)
3、春联征集要求:
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)
4、迎新春书画摄影展要求:
书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)
5、正月十五踩街x时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线x表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
新年主题活动方案11
活动目的:
通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的'交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。
地点:西音乐教室
时间:20xxx-xx上午
参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师
活动筹备阶段:
1、召开班级家委会讨论相关事宜
2、动员学生、家长报元旦节目
3、统计节目
活动准备:
1、班级节目编排。
2、氛围营造:xxx妈妈等
3、话筒:xxx、xx金家长提供
4、照相录像:xxx妈妈、xxx妈妈等
总策划:家委会成员、xxx
主持:xxx、xxx老师
表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等
其它事宜
1、节目使用的服装、道具自行解决。
2、班委会、任课老师抓好安全纪律。
3、每个节目提前1个节目到前场候场。
4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
5、清理场地卫生。
新年主题活动方案12
x年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列健康、有意义的活动,现将活动方案安排如下:
一、活动时间:
x年x月x日
二、活动场地:
x县师范附小操场
三、参加人员:
全所职工及其家属
四、活动内容和具体安排:
(一)投篮活动
选定半块篮球场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。
(二)家庭接力往返跑
画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。
(三)慰问退休、困难职工
为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的.困难,为他们送去节日礼品。
(四)集体晚宴
单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语xxx同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。
五、经费预算:
3万元
六、活动要求:
1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。
2、全所职工及其家属积极参加。
3、体育活动以娱乐为主,不能在活动中发生任何不愉快。
新年主题活动方案13
主题价值:
春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。在中国民间,春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的辞灶,一直到正月十五,它承载着中国人的祝福、祝愿、期盼,体现了中国悠久的传统文化和丰富的习俗习惯,其内容久远博大。但对于幼儿来说,好看的、好吃的、好玩的是孩子们最感兴趣的,也是印象最深刻的。所以,“新年喜乐汇”的三个次主题分别是:欢乐中国年、“庙”趣横生、嬉闹元宵。
活动中,幼儿通过观看、参与新年联欢会、舞狮、舞龙、逛庙会等活动,感知、理解春节民俗活动的寓意和内涵,激发幼儿对中国传统节日文化的自豪感。在此基础上,鼓励幼儿运用前期的感知经验自主设计、合作筹备、策划开展新年联欢会、“庙”趣横生、民俗表演等特色活动。在有目的.、有步骤的场地布置、作品创作、货物准备,活动组织、买卖交往、表演展示等一系列真实的体验活动中,孩子们不断感受年味的浓烈和热闹,全面提高幼儿创意制作、协商合作、分享交流以及运用已有经验解决问题的能力,体验传统节日风俗民情的乐趣,培养幼儿的想象力、创造力、语言表达等能力,对发展幼儿社会性和文化传承具有重要意义。
主题目标:
1.知道春节的各种庆祝方式及民俗活动,感知理解民俗活动的寓意和内涵,加深对春节的体验。
2.运用绘画、手工、剪纸、泥塑等多种形式制作逛庙、民俗表演等活动的物品,体验亲自制作、创造的乐趣。
3.主动与同伴合作设计、规划、筹备春晚逛庙会等活动,在自主创办的新年喜乐汇中体验年的热闹和祝福。
4.能用语言、动作等方式与同伴分享过大年的风俗习惯,感受年的热闹氛围和民间艺术的丰富多彩。
5.掌握头上、胯下传球的技能,锻炼幼儿反应能力及合作意识;能在较冷的户外环境中连续活动半个小时以上。
●角色扮演区新年自助餐厅投放干果、水果、沙拉等材料,引导幼儿自主设计并共同创设新年联欢会自助小食的情境营造和表现快乐的节日氛围;指导幼儿选择合适的材料创造性地开展游戏,可以制作水果沙拉等有特色的美食进行买卖。游戏中,提醒“客人”注意遵守有序排队、适量取餐等用餐礼仪。●美工制作区1.邀请卡投放画纸、油画棒、彩笔、废旧材料等,引导幼儿设计联欢会的邀请卡;指导幼儿大胆配色,设计的图案大方、美观。2.过门贴投放彩笔、剪刀、“幼儿学习材料”—美术用纸第14页;引导幼儿了解过门贴的基本结构,自己设计穗子的图案进行制作;指导幼儿设计自己喜欢的穗子图案,将自己制作的过门贴进行展示、交流,也可以剪好后贴在门上。3.年年有余投放彩纸、剪刀、胶棒;引导幼儿了解鱼的基本结构,自己设计鱼的图案进行制作;指导幼儿设计自己喜欢的鱼图案,将自己制作的年年有余进行展示、交流,也可制作好后摆到衣帽厨上进行展示。●音乐表现区投放《幸福拍手歌》、《猪猪侠》《最美的光》等音乐、引导幼儿根据音乐排练自己准备的联欢会节目,感受节日欢快的氛围。●语言阅读区冬天的节日投放投放关于中国记忆?传统节日的绘本,引导幼儿安静阅读,了解故事的主要情节,鼓励幼儿分享、交流;指导幼儿通过观察图书中的图片,了解腊八节风俗、元旦习俗和冬季各个节气的气象变化、农事活动,鼓励幼儿跟同伴简单交流,感受节日文化和传统文化。●益智游戏区快乐的节日投放幼儿过新年的相关照片,福禄贝尔玩具;引导幼儿欣赏过新年的照片,感受节日的欢乐氛围;指导幼儿尝试用福禄贝尔玩具创造性地拼摆出过新年时小朋友载歌载舞的欢快场景。●科学区买礼物投放各种礼物卡片若干,引导幼儿通过游戏进行5以内数的加减和书写的巩固练习;指导幼儿两两结伴进行游戏,将《拥抱冬天》第28页的内容补充完整。●拼插结构区春节联欢大舞台投放积木、表演大舞台的图片,搭建的辅助材料。引导幼儿用围拢、拼接等方法,运用各种积木进行组合搭建,设计春节联欢大舞台的场地。提醒幼儿搭建时注意舞台布局。
教学活动
过了腊八就是年(语言)2.新年是哪天(数学)3.包饺子(音乐)4.节日的礼花(美术)5.各地新年习俗(社会)6.新年联欢会(半日活动)
户外体育活动
1.体育活动:金蛇狂舞2.体育游戏:放鞭炮生活1.引导幼儿在日常生活中注意观察周围环境中有哪些迎新年的节日变化,欣赏和感受节日环境的美。2.在活动过度环节播放《幸福拍手歌》、《最美的光》等与新年联欢有动关的音乐供幼儿欣赏。3.提醒幼儿不独自燃放鞭炮,注意自我保护。环境创设1.搜集不同民族、不同国家庆祝新年的图片资料,布置“新年乐资料展”,供幼儿欣赏、交流感性经验。2.收集各种气球、彩带、猜灯等材料,装饰联欢大舞台。3.创设“我想上联欢”主题墙,激发幼儿的表演愿望。家庭社区1.邀请家长志愿者参加,联会会活动,协助幼儿更换服装、拜访道具等事项。2.请家长和幼儿利用放学后和周末的时间排练联欢会节目。3.请家长和幼儿一起准备联欢会要准备的服饰。4.请家长根据幼儿体质,合理调整幼儿的着装,指导幼儿根据天气和活动量及时增减衣物。幼儿园大班音乐《戏说脸谱》公开课视频+PPT课件+音乐+小视频
新年主题活动方案14
主持人:
游戏:英语歌曲卡拉大赛、英语小游戏
流程,如下:
1同学进行乐器演奏,有关圣诞和春节的歌曲,
2主持人进行活动开始的演讲。
开始英语歌曲卡拉大赛。(参赛同学请自备好英语歌曲,可以独唱或者是小组唱,最后同学打分,分数最高的即可获得7张积分卡)
4艺汇演同学表演节目,表演者每个人2张
开始英语小游戏(主持人也参加游戏,如有计时,请老师帮助):
1)第1个游戏:反义词对抗赛。规则:按照座位分成4人小组,屏幕上出现词语依次轮流作答,每小组限时4一分钟回答不出的小组淘汰,最后剩下的一个小组每位同学得到张,倒数第二组淘汰的小组每人2张,倒数第三淘汰的组每人1张。
2)第2个游戏:快速写词语。规则:6人为一小组,屏幕上出现一个字母,在一分钟时间内,写出以此字母为开头的.单词,个数最多的小组每人获得4张,第二组张,第三组2张。第四组1张。
)第个游戏:单词排序。屏幕上出现打乱顺序的一些所学单词,同学们大脑快速运转,十秒钟将打乱的单词排出顺序,主持人发出指令后,立刻举手回答,读出单词,并且拼写,答对一个一张积分卡。
4)第4个游戏:你画我猜。规则:两人一组,一人猜。一人笔画,笔画的人可以进行描述,但不能说出此单词中。受主持人邀请后,到教师中间,主持人会将单词卡片出现在屏幕上,猜的人背对屏幕,描述着,看过单词后,计时分钟,猜对最多的两个人可获得4张积分卡,在座同学不可以提醒。(此只邀请或4组同学)
)(可有可无,如果时间有多,就开始进行)第个游戏:bggle(找单词)。规则:7分钟每一个同学齐心协力凭借自己的英语知识从九个字母当中,找出单词,不可以跳过其中的一个字母,三个单词两张积分卡。
6每位同学分享自己新年心愿,活动结束。
获奖以及奖品设置:
1获得积分卡前五的同学为一等奖。
2获得积分卡6至10名的同学为二等奖
获得积分卡11只1的为三等奖。
ps:积分卡,同学将会设计好,活动当天使用。
新年主题活动方案15
为丰富居民文化生活,营造热烈、喜庆的春节氛围,增强邻里间感情,让居民过一个和和美美的新年,清秀社区定于春节期间开展“迎新春”趣味游园活动。具体方案如下:
游园活动内容及规则:
1、挟玻璃弹珠游戏
游戏规则:在装有水的盆中放入15颗玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子将放在水中的玻璃弹珠夹到旁边的空盆子里。凡在规定时间(1分钟)内从水盆中夹起10个玻璃弹珠者为胜,获礼品奖券一张。
2、运乒乓球
游戏规则:将兵乓球放在球拍上,在指定的地方走一圈,球不掉地方胜、获礼品奖券一张。
3、套圈
游戏规则:参加者在规定的`界线外(3米)将圈圈套在指定物上方胜、获礼品奖券一张。
4、蒙眼击鼓
游戏规则:
参加者在规定的界线外(离鼓3米远)用布蒙上双眼,原地转一圈,再去敲击挂在树上的锣,获礼品券一张、凡是进入社会化管理的退休人员,需带联系卡作为入场卷,一人一卡只能参加一项活动。
活动地点:
桂林郡潮街大门内(清秀小花园对面)。
活动时间:
20xx年2月2日上午9:30点至11:00点。
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