学习雷锋精神的活动方案（通用13篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的学习雷锋精神的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习雷锋精神的活动方案（通用13篇）

　　学习雷锋精神的活动方案 1

　　一、活动名称

　　东华理工大学志愿者“三·五学雷锋日”活动

　　二、活动背景

　　1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召，东华理工大学精细化学品生产技术系特开展“三·五学雷锋月”活动。

　　三、活动意义

　　1、响应校团委关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

　　2、以“三·五学雷锋活月”活动为契机，号召大学生积极为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

　　3、提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

　　4、展现志愿者风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助。

　　四、组织机构

　　主办单位：东华理工大学精细化工

　　承办单位：抚州文昌桥头老人院，计算机应用技术系

　　五、活动安排

　　活动内容

　　1、与老人们聊天，交流情感，重点在倾听老人的述说;

　　2、在聊天过程中，帮老人们(特别是行动不便的老人)做一些力所能及的事情(倒水，削水果，按摩等)，在点滴细节上关怀老人传递温暖;

　　3、给敬老院的老人们表演节目，打扑克

　　4、和老人一起包饺子

　　时间地点

　　xx年3月3日，2点抚州文昌桥头老人院(上沿河路)

　　前期工作

　　1、联系敬老院，达成活动协议，并向其了解老人具体情况。

　　2、准备节目，收集一些冬天的`健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

　　3、参与活动志愿者有特长的(唱歌，跳舞)的同学优先。

　　4、准备好看望老人的水果。

　　5、准备照相机记录活动过程。

　　人员安排

　　总负责人：xx

　　节目表演：xx

　　表演道具、xx

　　现场记录：xx

　　注意事项

　　1、志愿者要注意自身形象，自觉履行义务。

　　2、对待老人应注意自己的言行，要有充分的耐心和热情，同时尽我们所能给予他们帮助。

　　3、把握活动流程，切勿迟到早退，影响集体行动。

　　4、准备好表演道具。

　　学习雷锋精神的活动方案 2

　　为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　一、活动目的：

　　学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵

　　二、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

　　三、活动主题：

　　学雷锋、心向党、讲品德、见行动

　　四、活动时间：

　　第一阶段（宣传动员阶段）：各班召开主题班会，成立活动小组

　　第二阶段（实施阶段）：各班按照活动内容组织实施

　　第三阶段（总结评比阶段）：学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体

　　五、活动内容：

　　1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。

　　2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的'氛围。

　　3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动” 征文比赛。

　　4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，大队部于3月14日前进行集中评比。

　　5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

　　6、立足校园、立足自身，争做文明学生。

　　(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。

　　学习雷锋精神的活动方案 3

　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

　　一、指导思想

　　以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　二、活动对象

　　全校学生

　　三、作品要求：

　　1.“我们的.节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

　　2.内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主；小学高年级以文字采集为主；

　　3.手抄报和电子报（打印成纸质）均可。

　　四、报送数量、规格要求与收件截止时间

　　1.报送数量：每个班级报送优秀作品1-2幅。

　　2.报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1名）。

　　3.收件截止时间：20xx年6月7日。

　　五、评选表彰。

　　分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　　六、活动要求

　　各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评选出优秀作品进行上报。

　　学习雷锋精神的活动方案 4

　　一、主持人上场，全体起立，各小队整队，报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

　　二、活动内容：

　　1.请听录音：雷锋的生平

　　2.请看大屏幕：《雷锋故事联播》

　　故事(一)人民的勤务员

　　故事(二)助人为乐

　　3.请听《雷锋格言朗诵》

　　4.使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。

　　5.讨论交流：从这些同学的行动中，我们懂得了什么?

　　6.全班唱《学习雷锋好榜样》)

　　三、辅导员小结：

　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的'方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

　　效果

　　本次队会通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，激励了更多少先队员争做日常生活中的“小雷锋”。

　　学习雷锋精神的活动方案 5

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建和谐校园

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月

　　五、活动过程：

　　第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

　　1、发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

　　2、充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

　　3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

　　第二阶段：开展活动

　　1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

　　2、学做好人好事，争做雷锋小标兵。

　　3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

　　4、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

　　③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　第三阶段：大力开展班内志愿者活动

　　1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

　　2、树立志愿者的服务意识

　　3、组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

　　第四阶段：总结表彰

　　1、总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的.进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

　　2、表彰

　　根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

　　学习雷锋精神的活动方案 6

　　一、活动前

　　又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的保护，万物需要我们的爱惜，我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!，自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间!

　　二、活动宗旨

　　保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

　　三、活动主题

　　让爱心照亮每一寸土地

　　四、活动时间

　　20xx年3月16日

　　五、策划主办单位

　　河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

　　六、活动要素

　　活动地点：隋唐遗址植物园

　　活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。

　　活动要求：保护环境，服从组织纪律，注意安全开展活动。

　　七、活动日程安排

　　早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

　　八、活动流程

　　(一)活动前期准备：

　　1、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数，将社员带到活动现场参加活动。

　　2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

　　3、通讯部准备好相机，做好开展活动的记录工作准备。

　　(二)活动开展阶段：

　　1、参加人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。

　　2、到达地点后，由办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参加人员要按时到达自己的岗位

　　3、各位人员负责各自的卫生环境工作

　　4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

　　5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

　　6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的`工作情况，商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

　　7、完成各自没有完成的工作!

　　8、社团成员之间在一起做做游戏，互相交流交流，促进各自之间的了解。

　　9、组织参加人员集合返校。学雷锋活动

　　(三)后续工作：

　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。

　　九、注意事项

　　1、在校外注意安全、服从组织纪律，活动过程参加人员要有团队意识，佩戴工作证。

　　2、注意身为大学生的自身素质和形象，注意自己的言谈举止。

　　学习雷锋精神的活动方案 7

　　内容简介：

　　认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。

　　主要形式：

　　一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；

　　二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；

　　三、通过座谈或辩论会的形式，探讨雷锋精神的现实意义和当代价值；

　　四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；

　　五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；

　　六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；

　　七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神；

　　八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

　　具体安排：

　　第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；

　　第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处，在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作；

　　第3周，学习雷锋精神，做好寒假三会工作的总结和表彰工作，在国旗下讲话时公布；召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员，以座谈的`形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义；

　　第4周，做好相关工作的总结、考评和反思，继续学习和实践雷锋精神，将雷锋精神与团学工作相结合。

　　预期效果：

　　通过多种途径和形式宣传雷锋精神，实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部，同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等，同时走进文化市场并宣传环保意识，举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

　　学习雷锋精神的活动方案 8

　　指导思想：

　　根据学校工作计划，深化德育工作，认真学习和贯彻落实德育法规和文件，树立"德育为先、育人为本"的观念，以爱国主义教育为核心，加强队伍建设，积极探索少先队工作的有效方法和途径，不断提高少先队工作实效性，努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

　　主要工作：

　　二月份常规教育月

　　1、交流寒假见闻，谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想，上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

　　2、结合本班情况，制订切实可行的班队计划。

　　3、学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，《小学生礼仪规范》以及校纪校规，强化规范。抓好养成教育，培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

　　4、办好广播站、组织好升旗仪式，文明岗、护校队开展正常活动，大队部做好各项常规的检查工作。

　　5、进行雏鹰争章活动，本月争得"好学章"。

　　6、加强队员的爱校意识，狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

　　7、进行每日常规检查，颁发二月份常规流动红旗。

　　8、以"我们爱学习"为主题，出好本学期第一期黑板报。

　　三月份安全教育月

　　1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动，进行感恩教育。

　　2、开展"雷锋精神伴我行"活动，通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

　　3.开展"四好少年"争章活动，本月各年级争得"勤学章"。

　　4、加强常规教育，颁发三月份常规流动红旗。

　　5、开放心理咨询室，做好队员的心理辅导。

　　四月份文明教育月

　　1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓，组织学生到校外德育基地参观学习，发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

　　2、开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会，寻找身边不文明的现象，人人争做文明小天使，评选阳光班级。

　　3、继续开展"四好少年"争章活动，本月各年级争得"会学章"。

　　4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书，培养对祖国的热爱之情。

　　5、加强常规教育，颁发四月份常规流动红旗。

　　五月份读书教育月

　　1、举行红领巾读书节，通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣，培养学生爱读书的好习惯，本月各年级争得"阅读章"。

　　2、积极参与，为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

　　3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的."四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上，学校评选出校级百名"四好少年"。

　　4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

　　5、加强常规教育，颁发五月份常规流动红旗。

　　六月份成果展示月

　　1、召开我校红领巾艺术节。

　　2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题，出好第五期黑板报。

　　3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

　　4、加强常规教育，颁发六月份常规流动红旗。

　　5、放假前，召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

　　学习雷锋精神的活动方案 9

　　一、指导思想

　　为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：

　　20xx年11月10日至12日

　　四、组织机构及其主要职责

　　组委会主任：xx

　　副主任：xx

　　委员：xx

　　政宣组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1. 布置大会会场；

　　2. 起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式；

　　3. 安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容（各2分钟内）；

　　4. 组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果；

　　5. 组织各方阵的的入场训练及开幕式表演；

　　6. 准备音响资料、保管维护广播设备

　　7. 组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放；

　　8. 做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　竞赛组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1. 组织报名，编印秩序册、打印各种表格；

　　2. 确定裁判名单，组织裁判员分工训练；

　　3. 做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行；

　　4. 组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作；

　　5. 组织临场比赛，处理比赛中的技术问题；

　　6. 宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　学生组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1. 制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果；

　　2. 划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况；

　　3. 组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作；

　　4. 加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作；

　　5. 协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件；

　　6. 明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境。

　　保卫组

　　组长：鲍建民

　　成员：大队部干部（10人）保安1人

　　主要职责：

　　1. 维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域；

　　2. 定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观；

　　3. 在主席台前直段的`小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　后勤组

　　组长：鲍建民

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1. 做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行；

　　2. 保证按程序审批的经费足额如期到位；

　　3.对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故；

　　4. 设立现场医疗点，及时处理伤病员；

　　5. 协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　四、具体活动

　　（一）运动会特色活动

　　1.开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式；升国旗、奏国歌；学校领导致辞；宣读精神文明班评比办法；裁判员和运动员宣誓；学校领导宣布运动会开幕；裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。（负责人袁湘维）

　　3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5.开展教工趣味运动会。

　　6.闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场；总裁判长宣布运动会比赛结果；宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单；颁奖；学校领导致闭幕辞；闭幕散会。

　　（二）总结提高阶段

　　搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础（建议明年举办第一届体育节）。

　　五、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

　　学习雷锋精神的活动方案 10

　　为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召，加强大学生思想政治教育，促进学校精神文明建设，以实际行动推进“学雷锋”活动，动员和组织青年学生开展形式多样，扎实有效的学雷锋志愿服务活动，锻炼引导青年，为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况，于本月组织开展“银行信息进农家，雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，永驻于校园。

　　一、活动主题

　　银行信息进农家，雷锋精神传千古

　　二、活动意义

　　(一)大学

　　生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人，发扬雷锋精神，提高大学生的综合素质;

　　(二)立足我院的学科特点，为活动对象提供相关专业知识的指导，并展示海大青年学生的精神风貌;

　　(三)提高农民的认知水平，令农户对银行业务更加清晰，也将会大大方便他们以后的生活，让他们接触新的时代信息，跟上时代的步伐，为“和谐社会的建设”出一分力。

　　三、活动单位及对象

　　组织单位：经济管理学院团委

　　参与单位：经济管理学院志愿者、中国银行

　　活动对象：湛江市东岭村、良丰村村民

　　四、活动内容

　　1) 辨析假币

　　2) 信用卡的开通及使用

　　3) 银行的基础业务，如存款、取款等等。

　　4) 基金的开户，以及市面上基金的类型

　　5) 手机如何发信息，手机基本操作

　　五、活动的时间安排

　　1. 3月12日到东岭村和良丰村进行考察，并联系当地的负责人，以获得此次活动的批准。

　　联系本次活动的`合办单位——中国银行，资讯相关信息。

　　2. 3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。

　　3. 3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。

　　4. 3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会，讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后，组织志愿者到良丰村，后坛村开展活动。

　　六、活动流程实地考察

　　已完成这项工作，现在列出考察结果

　　考察地点：东岭村

　　实际户数：550-620

　　道具提供：桌椅、广播

　　需要人员：55名

　　考察地点：良丰村

　　实际户数：500-600

　　道具提供：桌椅、广播

　　需要人员：55名

　　已获得当地负责人的支持，将支持我们此项工作的开展。

　　招募志愿者

　　1. 我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。

　　2. 我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。

　　3. 我们招募的对象仅限经济管理学院学生，人数为110人，如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。

　　4. 我们于3月17日公布选中志愿者名单。

　　培训工作

　　我们将于3月19日(星期三)19：30在多媒体室召开培训课程，课程内容为本次活动传递的银行内容，主讲师为中国银行的专业人员——李伟光先生。

　　动员大会

　　我们将于3月23日(星期日)8：15在钟海楼一间课室举行动员大会。

　　内容包括：

　　1) 重温此次宣传的内容，再次唤醒志愿者的记忆

　　2) 此次活动人员的安排，包括志愿者，并派发工作证

　　学习雷锋精神的活动方案 11

　　一、活动目的：

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建和谐校园

　　三、活动要求：

　　四、活动时间：

　　3月

　　五、活动过程：

　　第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

　　1、发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

　　2、充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

　　3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

　　第二阶段：开展活动

　　1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

　　2、学做好人好事，争做雷锋小标兵。

　　3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

　　4、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的`提高。

　　第三阶段：大力开展班内志愿者活动

　　1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

　　2、树立志愿者的服务意识

　　3、组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

　　第四阶段：总结表彰

　　1、总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

　　2、表彰

　　根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

　　学习雷锋精神的活动方案 12

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月起

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

　　1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

　　3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)

　　主题一：用雷锋精神完善自我

　　1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的`各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

　　4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

　　6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

　　1、大力开展青年志愿者活动

　　(1)组织进行青年志愿者报名工作。

　　(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

　　2、组织学生参加一些校外的公益劳动

　　(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

　　(2)走向市区进行清除白色垃圾

　　(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

　　第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)