文明礼仪发言稿汇编14篇
在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的文明礼仪发言稿,欢迎阅读与收藏。
文明礼仪发言稿 篇1
老师们、同学们:
早上好!
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。"做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明礼仪的人。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的'亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明礼仪之人,就要会用文明礼仪语,做文明礼仪事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒",这句俗话大家要记住。文明礼仪礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!
做文明礼仪之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
文明礼仪发言稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按《小学生日常规范》的.要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到困难,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
文明礼仪发言稿 篇3
文明是一阵清爽的微风,微微拂过人们的心田;文明是一场甘霖,滋润了干涸的土地;文明是飘逸的云彩,点缀澄蓝的天空;文明是璀璨的明灯,照亮灰暗的道路。
千百年的文明之风传承至今,中华儿女素来重视道德修养和文明礼仪,具有悠长的.传统美德,是我国成为当之无愧的”文明古国“。”礼仪之邦“。在礼仪源长的中华大地上,我们作为新世纪的继承人,理所当然的,我们要继承先辈们的优良传统,更应该将炎黄子孙的光荣传统发扬光大。
还记得那个难忘的日子。那天,雨无止无休地下着,雨像晶莹的钻石,簌簌落落地从天而降。我顶着书包 。
突然,一个踉跄,使我一不小心撞上了一个女同学。
”啊!“她惊叫了一声,只见她手中的白纸像雪花一般从空中慢悠悠地飘了下来,掉在了地上。霎时,雪白的纸张上沾满了斑点。
而我则与大地来个”亲密接触“,摔得个底朝天。地上的积水喷了我一身。
”你没事吧?对不起,都是我的错,害你摔倒了。来,·起来吧!“女孩错愕的脸上露出一丝惭愧,她伸出手,小心翼翼地把我将泥泞的道路上拉起来。
”其实,应该是我的错。看,都把你的纸都弄脏了。“我望着她那真挚的眼睛说。
”嘿,没事,那只是几张演讲稿罢了。回头再写一张就行啦。“她粲然一笑,说的一脸云淡风轻。我的心里却如打翻了调味料,挺不是个滋味的,多不好意思啊!
”我送你回家吧!“她走了过来,不由分说地推着我就走了······
多么文明的同学啊!倘若我遇到的是个凶神恶煞的人,没准等待我的是破口大骂呢!那个女孩的不计前嫌是我铭记在心。她那宽容的心为我洒下文明的种子。从那以后,每每别人在言语和行为上冒犯了我。我也只是一笑而过,用婉转的话语提醒他们,用文明的方法原谅他人。
文明礼仪伴我成长!
文明礼仪发言稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本! 在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的`时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊! 我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一向陪伴着我们! 谢谢大家! 文明礼仪伴我行发言材料大家好! 我这天讲话的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的讲话到此结束!谢谢!
文明礼仪发言稿 篇5
同学们、老师们:
为期一个多月的校园“文明礼仪”主题教育活动即将告一段落,同学们在这次活动中思想受到检阅,灵魂得到纯洁,行为更加规范,文明之花开遍了整个校园,老师与老师之间多了一份关爱,同学与同学之间多了一份友谊,师生之间多了一份问候,人与人之间多了一份真情,“告别陈规陋习,成就快乐人生”成了我们全体师生共同的目标。
整个活动包括教育动员、演讲比赛、知识竞赛、礼仪观映等等活动内容丰富多彩,贴近了我们的生活实际,具有很强的感染力和影响效果。政教处、各班主任、各教研组长在这次活动中充分发挥了自身的职能作用,给校园树正气、驱邪气、除恶气、压霸气表现出了正义之师,文明之师的高尚风范,涌现出了一大批象杨春燕、刘秋芳、谢远沾、肖飞莲、黄甫萍等教师;杨军、黄林秀、蔡运芳等学生;06“三校生”高考班;幼师专业教研组等各种先进单位和先进个人,需要在我们今后的学习生活中发扬光大,希望同学们、老师们继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度和工作作风,用“播种什么行为,收获什么习惯,播种什么习惯,收获什么品质,播种什么品质,收获什么人生”来时刻警醒自己的言行举止,职业中专师生们的精神面貌一定会发生更加喜人的变化。
随着国家助学金的发放,职业教育基础能力建设的不断加强,我们的学习条件又有新的保障,文明礼仪主题教育活动需要创新,需要深化。结合开展“校园合唱节”活动,不断丰富我们的精神世界。
最近,学校决定还要从师生的不文明行为习惯的侧面用录象机来拍摄记录我们的丑陋行为,进一步引发师生们的深入思考,看一看我们面对飘零的纸屑、散落的书报、滴水的龙头、长明的灯泡、网络的对话、思想的碰撞,有什么样的态度和什么样的行为?“细微之关爱,映衬您高贵之品质。”这不是一句简单地插在校园花坛中的广告语,校园文化建设应当渗透在教室中、寝室里、走廊下、花坛旁、树阴下、食堂中、卫生间等等每一个角落,我曾经见到过写在公共厕所中的这样的'温馨提示,“来也匆匆,去也冲冲。”
“向前一小步,文明一大步。”这里其实包含着许许多多文明礼仪习惯的养成,言简意赅,耐人寻思。我们的活动是阶段性的,但校园文明建设是不分阶段的,持续不断的,学校衷心希望通过全体师生的共同努力一个新的职业中专的形象能够展现在我们面前,用我们自己的行动来证明职业中专的师生不是二流的而是一流的,职业中专的风采始终充满着朝气和活力,我们的校园是我们快乐成长的乐园。
文明礼仪发言稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能够作为学生代表在这里进行国旗下的讲话。新学期新气象,我们大家一定对开学第一课讲什么,非常的好奇,我也非常的好奇学校会给我们上怎样的第一课,不过在学校给我们上开学第一课前,我想讲讲我心中的开学第一课应该是什么。
我们能够成为老师和同学,在一所学校里一起学习和成长,这是我们彼此的幸运。作为老师,老师们肯定知道他们的师德师风非常重要,而我们这群学生呢?又是什么对我们来说非常重要呢?我认为是“文明礼仪”。
我们中华民族是一个很讲究礼仪文化的民族,孔子就曾给他的学生们讲过许多关于“礼”的知识。那么“礼”到底是指什么呢?其实就是指我们在为人处世中的礼节和仪式。这些礼节和仪式是对人和事的尊敬和重视,更是饱含敬畏之心的'行动。
我想,要想我们大家在同一个环境下相处融洽,一定要有文明礼仪的规范,我们才知道怎样才算是认真在对待他人以及自己。这些规范,我们可以结合我们在校的行为来进行,我们可以做到排队要有序、用餐时注意纪律、课间活动时友好不打架、同学老师见面相互问好、卫生保洁一起来维护,还有最重要的一起努力学习,以及在学校生活中做好安全保护彼此。
当然,这些要一一列举是列举不完的,更多的,还需要我们在彼此的相处中去感受去学习以及去改正。同学们,试想一下,如果我们没有了文明礼仪,我们生活的环境会是怎样?如果各位想象中的是不怎么好的模样,那我们还是来一起做一个懂文明讲礼仪的好学生吧!这是为他人好,也是为我们自己好。
在以往的学期中,我见过同学之间因为打架斗殴,从同学变为“敌人”的同学,看着他们过去甚至还是要好的朋友,我就感到有些难过,毕竟我们相识就是缘,如果我们不好好对待我们身边的人,不用文明礼仪去友好相处,那么我们就不是为自己的人生增加了一扇窗,而是添加了一堵墙。
同学们,在这个新学期里,我们一起来做一个讲文明讲礼仪的学生吧!我们一起互相成长,成为更好地自己吧!我相信我们在学校里一起学习成长的几年,将会是美好的几年,将会是我们回想起来非常留恋的几年!
我的讲话完毕,谢谢大家倾听!
文明礼仪发言稿 篇7
接着总结这段时间学校文明礼仪、安全纪律方面的总体状况。
表现好的方面有:
1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。
2、早上问候的声音越来越响亮。
3、大部分同学注重自身形象礼仪。
4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。
需要改进的方面有:
1、周一有少数同学不穿礼服,还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调:星期一统一穿冬季礼服,佩带红领巾,如果穿着外套,应该把红领巾佩带在外套上。
2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学,这是一种非常不诚实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。
3、在过道上乱扔,乱踩牛奶盒现象较严重,
发言稿
《升旗仪式发言稿》。以后规定:吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室,不能到处乱跑。而且严禁带零食到校,发现一律没收。我们会定时巡视,也请安全纪律小卫士每天按时到位,负责检查登记。
4、廊追逐打闹现象虽然减少了,但仍然存在。上两周就发生了三起因为
追逐打闹引发的“事件”。所以请同学们切记:放慢你的脚步,好好走路,上下楼梯靠右行,安全第一呀!
5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪,乱爬假山的现象严重。我想:应从
小学会爱护花草树木,这本来就是文明礼仪的体现。
6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆,从高处跳下,滑梯逆行,这些
都属于非常危险的行为。一旦掉下来,肯定会骨折。所以一定要学会保护自己,玩得安全才能玩得快乐。
7、不尊重安全纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随便对小卫士说粗话的,有不接受小卫士劝阻的,上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士,甚至撕掉他的记录本,故意防碍他的'值日工作。下次发生类似现象,一定会在大会上点名批评。
从这周开始,我校实行安全纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天学生的违纪名单。所以请安全纪律小卫士组长每天及时把名单上交到大队部。
最后通知开会时间,红领巾广播站的小记者、小编辑在周二下午2:05到大队部开会,大队委和值日生在周四下午2:05到大队部开会。
我的总结完了,谢谢大家!
大学升旗仪式发言稿:文明礼仪告诉我们,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
文明礼仪发言稿 篇8
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄—国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的.呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
XX正向我们挥手告别,XX正向我们踏步走来。随着雅典奥运会圣火的熄灭,五环旗从爱琴海边来到了万里长城脚下,世人关注的目光也从雅典转而投向了北京,投向了这个东方文明之都。那象征着奥林匹克精神的五环旗也在飞速发展的中国上空徐徐升起。历史的风霜磨砺着一个民族的铮铮傲骨,岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈灵魂。
“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这一口号在街头巷尾已随处可见。它的流行,显现出我们对于北京奥运会的热度,也意味着我们作为东道主应有的风度。
文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。XX年,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的文明习惯就成为当务之急。中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,但是,仅仅凭先人留给我们的这些名声,不足以撑起这面奥运大旗。一个人如果不计文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄—国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
文明礼仪发言稿 篇9
尊敬的xxx:
大家好!
中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有‘‘礼仪之邦’’的美誉。
古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。我们身为祖国的未来,就应该从自身做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯。
在生活中,我也时刻提醒自己,做一个礼仪少年。平时,在每次星期五的.下午放学后,我都会帮忙擦擦黑板,扫扫地。毕竟,教室事我们大家的,我也是其中的一名成员,那我就有责任去“保护”它,给它一个清洁的环境,好让大家更好的学习。
每次见到老师,我都会尊敬地道一声“老师好”。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学,我都会主动上前打招呼,或是相互相视一笑。面对同学提出的问题,我都会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也很注意语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语用语。在公公场合,我从不大声喧哗,不随意扔垃圾,也会提醒家人和朋友注意公共礼仪。
周末我有时还会跟妈妈一起去做义工,去看望福利院的爷爷奶奶,去万洋湿地公园捡垃圾,去参加万人植树活动。在街上看到残疾人卖艺,我也会向他们献爱心,捐献我的零花钱,尽自己的绵薄之力。
我们共和国的第一位总理,周恩来。堪称礼家之典范,儒雅之龙首。周总理像一个文明礼仪艺术家,在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。美国时代杂志对周总理是这样说的:周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。显而易见,周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。
文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,所以我们要讲文明语,做文明事,当文明人。我正在努力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪发言稿 篇10
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”。
以上的事例表明,文明其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的'影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
文明礼仪发言稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
每个人都希望住在文明,美丽的城市里,而我们的家园就是株洲,所以,我希望大家能一起创造一个文明的'株洲,美丽的家园。
株洲是一个美丽的城市,有许多优点。株洲的科技很发达,到处都是先进的东西;株洲这个城市里也很繁华,无论是白天还是黑夜,大街上都是人山人海,热闹极了;株洲的人们都很有礼貌,遇到长辈便问好,遇到熟人打招呼......
一个人有许多缺点,一个城市也不例外,在此,我想为大家提一些建议:一是多种花草树木,让我们的家园更加美丽,空气更加新鲜;二是不要乱丢垃圾,现在虽然大部分人都不乱丢垃圾了,但还是有些人总是把垃圾丢在地上,你们如果想有一个干净的家园的话,就不要乱丢垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或骑自行车出行,少开机动车,少排废气;最后一个是节约用水,不要白白的浪费那宝贵的水。
我们要一起创造一个美丽的家园,过得更幸福。
文明礼仪发言稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的.学校中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“多谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只可是这些小事微不足道罢了。
礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的学校失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在学校中万紫千红的盛开吧!
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
多谢大家,我的演讲完了。
文明礼仪发言稿 篇13
亲爱的老师,同学们:
你们好!
又一次迎来了我们班的班会,在今天,我站上了讲台你们演讲,我现在也是非常的激动和紧张的,我希望自己这次的发言可以给你们带来或多或少的体会,也希望我们都能够在之后的生活和学习当中讲文明,懂礼貌,让文明礼仪伴随我们长大。
讲文明,懂礼仪一直都是我们不管是作为学生还是什么,在生活当中、学习当中都应该去做到的,也一直是我们中华民族所传承的传统美德,从小到大,不管是家人还是老师都告诉过我们在自己平时的生活和学习当中,一定要做到足够的懂礼貌,从小到大,文明礼仪就一直环绕在我们的身边,我们也一直在努力的将文明和礼仪做好,所以说啊,从小到大,我们的文明和礼仪就一直在伴随着我们的成长。
尽管文明礼仪只有简简单单的四个字,但是认真的执行起来也需要我们时时刻刻的记在心里,从自己的一言一行当中做到,可是反之,在生活当中,讲文明懂礼仪也是我们所应该要做到的,要想做到这些也是可以从很小的事情当中去一点一点的完成的,这也是一种习惯,只要我们养成了这种好的习惯,就不会觉得这很难做到,只要我们从一开始就做到讲文明,我们慢慢的就会形成这样的一种习惯,所以这些也是我们生活当中所经历的很普遍和简单的事情,只要我们从心底里认识到这种美德的重要性,我相信我们所有的.人都可以做到的。
在过马路的时候,看红绿灯、走斑马线,在学校的时候,爱护学校里面的公共卫生和公共物品,将垃圾扔到垃圾桶,将垃圾分类扔到不同的垃圾桶,在路上或是什么地方看到垃圾之后,会随手捡起来将垃圾扔到垃圾桶,会讲礼貌,看到老师或是长辈都会礼貌的问好,不顶撞老师,不顶撞家长,不随地乱扔垃圾,对于我们学生而言,好好爱惜自己的课桌,不乱刻乱画,这些很简单的事情都是我们能在日常的生活和学习当中所会遇到的,所以只要我们稍微的注意一点,我们就都能够做到。
我相信我们班的学生都是文明的好学生,我们从小到现在也一直在文明礼仪的陪伴之下长大,文明礼仪也一直伴随着我们的成长,在之后的学习和生活当中,它们也始终会随时随地的陪伴在我们身旁,和我们一起成长,一起长大。
我的发言就到此结束咯,希望我们班的所有的同学都能够做到讲文明懂礼仪,谢谢大家。
文明礼仪发言稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的.荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。培养较强的协作精神,能使班级更团结,友谊更深厚。
在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。
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