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拉练活动方案10篇
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的拉练活动方案,欢迎大家分享。
拉练活动方案1
活动目的:
开展本次“桃园初中生存体验之徒步拉练”活动的主要目的是“磨练意志、挑战自我、完善人格、熔炼团队”。并在活动中提高每个人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质;培养全体参与者勇于克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
活动时间:20xx年9月27日
活动路线:学校→三张→何刘→铁炉→贠曲→闫村→学校
参与人员:八、九年级学生全体初中教师
活动组织:
发起人:王负责检验本次活动各项工作的安排、完成情况,给予指导性意见。
总策划:范负责本次活动策划方案的制定,确保前期准备工作落实到位,活动顺利进行。
政委:丁负责整个活动中师生的思想工作,精神状态,确保大家有勇气、有毅力完成本次活动。
团长:张按照策划方案全面安排此次活动,对突发问题及时处理,负责师生路途的安全、纪律。
教师分配:
八年级:
九年级:
每位教师负责3名学生,全程负责这3名学生的路途纪律和安全,确保每位学生不掉队,能够完成这次拉练活动。
摄影宣传组:赵平利
后勤组组长:张江涛全面负责运输、医疗、后勤保障工作。
成员:王辉负责运输工作。
活动程序:
1、7:00全体参与本次活动的师生在操场集合整队,各班主任根据提前做好的教师与学生分配表,安排师生统一站两列纵队,准备出发。
2、出发前的动员
丁校长做首次拉练活动的动员讲话。学生代表做出发前的誓言演讲。张晓宁主任强调途中有关安全、纪律的要求。
3、途中在“三张”、“何刘”“铁炉”三地统一清点人数后集体休息各15分钟。
4、在中途地点“贠曲”,合影留念,休息30分钟,由王磊、张高峰老师负责组织一到两个游戏活动。
5、清点人数,带队返校。
6、返校途中在“贺家北”“闫村北”依次休息15分钟。
7、回校后在操场统一集合,清点人数后再回各班。
“夺旗争第一”游戏规则:
本次户外徒步拉练以“争夺红旗,我当第一”的游戏活动在全程展开,各个小组在确保安全的.基础上,按照游戏规则,勇往直前,争夺红旗。
1、执旗第一人:王校长提前5分钟举旗前行。
2、执旗第二人:第一个追到王校长的队员接旗,成为执旗手。
3、执旗第三人:另一组的最后一名队员追上执旗手时,再次接过旗,领队前行。
4、依照游戏规则不断夺旗,在中途休息时旗由当时执旗手保管,再次出发时执旗手所在的组提前1分钟出发,游戏继续进行。
5、返回学校时,只要与执旗手所在组间隔在5米之内的小组都为优胜组,该获胜组的所有队员都为本次活动的优秀队员。
前期准备:
1、各班主任联系家长,确定能参加活动的学生名单,并妥善安排不参加的学生(安排在七年级听课或各自家里)。
2、各班主任根据分配给本班的教师名单,合理安排师、生分配。
3、各班主任在班级做好本次活动的前期动员,及安全、纪律、卫生等有关事宜的强调工作。
4、各班主任强调学生穿着要易于本次活动,必须穿运动鞋,棉袜。
5、师生均自带背包、矿泉水(最多4瓶)、纸,不允许带任何饮料和吃的东西;班主任带本班学生花名册。
6、张晓宁主任负责校旗、横幅制作到位。
7、张江涛老师负责应急药品的准备。
8、王磊、张高峰老师准备好将在目的地要搞的游戏活动。
后期工作:
1、各班召开班会总结本次活动,让学生体验团结、合作的力量,提高班级凝聚力,并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。
2、每位学生写一篇“徒步拉练、生存体验”活动之后的感言。
3、赵主任负责把本次活动的照片上传至学校网站,做好宣传工作。
注意事项:
路途安全:
1、所有学生靠右行,沿路边行走,严禁玩、跑、打闹,横穿马路。
2、注意各个丁字口、十字口的车辆拐弯。
3、严禁学生途中私自进商店买东西。
4、教师时刻保证本组学生必须同步前行,互相鼓励,严禁落下任何一个学生。
5、教师时刻关注本组学生的身体状况,如有特殊情况,及时联系应急组张晓宁老师。
卫生、礼仪:
1、不乱扔垃圾,全部垃圾带回学校,注意环保。
2、注意举止文明,语言文明,做到不讲粗话,不和队员有语言冲突。
3、不采摘、折断路旁的花草树木,爱护环境。
4、队员之间、师生之间要做到互相鼓励、互相扶持、共同前行。
温馨提示:
外出活动,全体师生将代表桃园学校的形象。教师要严肃认真对待本次活动,明确活动的目的,责任心强,确保学生途中的纪律、安全。
拉练活动方案2
活动主题:
挑战极限战胜自我
活动目的:
开展本次“桃园初中生存体验之徒步拉练”活动的主要目的是“磨练意志、挑战自我、完善人格、熔炼团队”。并在活动中提高每个人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质;培养全体参与者勇于克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
活动时间:20xx年9月27日
活动路线:学校→三张→何刘→铁炉→曲→闫村→学校参与人员:八、九年级学生全体初中教师活动组织:
发起人:王琰
负责检验本次活动各项工作的安排、完成情况,给予指导性意见。总策划:范贝贝
负责本次活动策划方案的制定,确保前期准备工作落实到位,活
动顺利进行。
政委:丁巍
负责整个活动中师生的思想工作,精神状态,确保大家有勇气、
有毅力完成本次活动。
团长:张晓宁
按照策划方案全面安排此次活动,对突发问题及时处理,负责师
生路途的安全、纪律。
教师分配:
八年级:师国安张高峰王磊王伟宋婷婷毛瑞娟
朱维娜
第1页共1页桃园初级中学
九年级:杨娟张江海王旭新李博魏辉白鸽王铮付予
每位教师负责3名学生,全程负责这3名学生的路途纪律和安全,确保
每位学生不掉队,能够完成这次拉练活动。摄影宣传组:赵平利后勤组组长:张江涛
全面负责运输、医疗、后勤保障工作。成员:王辉负责运输工作。活动程序:
1、7:00全体参与本次活动的师生在操场集合整队
各班主任根据提前做好的教师与学生分配表,安排师生统一站两列纵队,准备出发。2、出发前的动员
丁校长做首次拉练活动的动员讲话。学生代表做出发前的誓言演讲。
张晓宁主任强调途中有关安全、纪律的要求。
3、途中在“三张”、“何刘”“铁炉”三地统一清点人数后集体休息各
15分钟。
4、在中途地点“曲”,合影留念,休息30分钟,由王磊、张高峰老师
负责组织一到两个游戏活动。5、清点人数,带队返校。
6、返校途中在“贺家北”“闫村北”依次休息15分钟。7、回校后在操场统一集合,清点人数后再回各班。“夺旗争第一”游戏规则:
本次户外徒步拉练以“争夺红旗,我当第一”的游戏活动在全程展开,各个小组在确保安全的基础上,按照游戏规则,勇往直前,争夺红旗。1、执旗第一人:王校长提前5分钟举旗前行。
2、执旗第二人:第一个追到王校长的队员接旗,成为执旗手。3、执旗第三人:另一组的最后一名队员追上执旗手时,再次接过旗,领
队前行。
4、依照游戏规则不断夺旗,在中途休息时旗由当时执旗手保管,再次出
发时执旗手所在的组提前1分钟出发,游戏继续进行。
5、返回学校时,只要与执旗手所在组间隔在5米之内的小组都为优胜组,
该获胜组的所有队员都为本次活动的优秀队员。前期准备:
1、各班主任联系家长,确定能参加活动的学生名单,并妥善安排不参加
的学生(安排在七年级听课或各自家里)。
2、各班主任根据分配给本班的教师名单,合理安排师、生分配。3、各班主任在班级做好本次活动的.前期动员,及安全、纪律、卫生等有
关事宜的强调工作。
4、各班主任强调学生穿着要易于本次活动,必须穿运动鞋,棉袜。5、师生均自带背包、矿泉水(最多4瓶)、纸,不允许带任何饮料和吃的东西;班主任带本班学生花名册。6、张晓宁主任负责校旗、横幅制作到位。7、张江涛老师负责应急药品的准备。
8、王磊、张高峰老师准备好将在目的地要搞的游戏活动。后期工作:
1、各班召开班会总结本次活动,让学生体验团结、合作的力量,提高班
级凝聚力,并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。
第3页共3页桃园初级中学
2、每位学生写一篇“徒步拉练、生存体验”活动之后的感言。3、赵主任负责把本次活动的照片上传至学校网站,做好宣传工作。注意事项:路途安全:
1、所有学生靠右行,沿路边行走,严禁玩、跑、打闹,横穿马路。2、注意各个丁字口、十字口的车辆拐弯。3、严禁学生途中私自进商店买东西。
4、教师时刻保证本组学生必须同步前行,互相鼓励,严禁落下任何一个学生。
5、教师时刻关注本组学生的身体状况,如有特殊情况,及时联系应急组张晓宁老师。卫生、礼仪:
1、不乱扔垃圾,全部垃圾带回学校,注意环保。
2、注意举止文明,语言文明,做到不讲粗话,不和队员有语言冲突。3、不采摘、折断路旁的花草树木,爱护环境。
4、队员之间、师生之间要做到互相鼓励、互相扶持、共同前行。温馨提示:
外出活动,全体师生将代表桃园学校的形象。
教师要严肃认真对待本次活动,明确活动的目的,责任心强,确保学生途中的纪律、安全。附件:
1、全体参与本次活动的教师联系方式2、教师、学生合理分配方案表
拉练活动方案3
一、活动目的:
1、走出校园,磨练意志,团队体验,聚力腾飞。
2、接触自然,欣赏自然,感受自然,丰富对自然界的认识,培养对自然的热爱情怀。
3、初步了解白水县工业园区的产业结构,参观杜康酒厂,了解“四圣”故事。
二、组织机构
总指挥:
指挥部成员:
三、各管理小组及分工
1、下班领导及职责
(一)下班领导安排
一、二班:朱同发三、四班:党景全
五、六班:张锋斌七、八班:和利军
九、十班:武俊红十一、十二班:刘文旭
十三、十四班:孙根红
(二)下班领导职责
①负责班级本次活动的安全、秩序、管理和指导工作。
②往返途中必须始终跟班行进(行进时必须在行车道一侧,充分保障师生安全);参与营地活动,并负责随班教师的管理工作。
③对班级沿途及营地活动情况给予评价考核。
④突发事件和特殊情况的应急处置。
2、年级组职责:
①安排随班教师,落实活动要求和师生的动员工作,落实各班活动组织相关事宜及师生安全工作;对不能参与的班主任要认真落实往返时的班级安全和管理工作,可乘坐收容车参加营地管理与活动组织。
②落实参与活动师生、家长体质状况摸底,建立联系方式表册,对不能参与学生认真核实并书面落实;各班主任要在活动前明确每一名学生的.确切联系方式,保证突发状况下能及时联系上家长;做好师生和家长的活动动员、要求工作,确保活动安全、圆满完成;对其它工作中已安排人员年级组不在安排其它工作。
③出发仪式筹备及返校集合总结、人数清点、放学事宜。
④督促各班完成展板制作和作品上交,做好后期活动评比相关活动的准备。
3、班主任工作要求及职责:
①认真落实参与活动学生、家长体质状况;核实不能参与活动学生情况,由家长提供书面材料并落实活动期间的监管责任;提供参与活动学生和家长的联系方式,认真确定参与学生家长的情况,不得超过3人,必须本人自愿并能遵守活动秩序、有责任心,必须保证始终跟随孩子所在班级,在管理和活动中能够起到必要的辅助(医疗救护经验优先)作用;严禁驾乘机动车辆,严禁随意离队,随意为孩子购
买物品,班主任要加强随班家长的管理;严格要求、禁止其他家长私自跟从,切实落实安全责任。
②提前动员并安排节目准备等活动事宜,每班根据宿营时间安排6-8个节目和部分小节目,节目要丰富、精彩、热烈,要让全体同学和随班老师、家长参与进去,与结对班级开展竞赛;在活动中要“比纪律”“比意志”“比吃苦”“比才艺”,坚决杜绝“比享受”“比吃穿”“耍娇气”“玩个性”等不守纪、不文明现象;宿营结束前30分钟要进行必要的休息,同时加强学生及家长的管理,统一活动,有事报告,严禁自由活动。
③安排好学生按照两路纵队分组行进,发挥班干部的管理职能,在两列对的前、中、后都要安排班团干部力量协助管理;往返途中做好学生管理工作,组织唱歌(内容符合活动主题、积极向上)或呼喊口号;组织班内体质较好的同学对往返途中需要帮助的同学加以关注,必要时报告下班领导,安排乘坐收容车;根据评比(后《评比办法》)要求提前安排,专人进行影像摄录、标本采集等活动,不能影响队伍秩序,保证安全。
拉练活动方案4
活动主题:挑战极限战胜自我
活动目的:
开展本次“XX生存体验之徒步拉练”活动的主要目的是“磨练意志、挑战自我、完善人格、熔炼团队”。并在活动中提高每个人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质;培养全体参与者勇于克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
活动时间:20xx年X月XX日
活动路线:学校→XX→XX→XX→学校
参与人员:八、九年级学生全体初中教师
活动组织:
发起人:XX
负责检验本次活动各项工作的安排、完成情况,给予指导性意见。
总策划:XX
负责本次活动策划方案的制定,确保前期准备工作落实到位,活动顺利进行。
政委:XX
负责整个活动中师生的思想工作,精神状态,确保大家有勇气、有毅力完成本次活动。
团长:XX
按照策划方案全面安排此次活动,对突发问题及时处理,负责师生路途的安全、纪律。
教师分配:
八年级:XX XX XX
九年级:XX XXX XXX
每位教师负责3名学生,全程负责这3名学生的路途纪律和安全,确保每位学生不掉队,能够完成这次拉练活动。
摄影宣传组:XXX
后勤组组长:XXX,全面负责运输、医疗、后勤保障工作。
成员:XX,负责运输工作。
活动程序:
1、7:00全体参与本次活动的师生在操场集合整队
各班主任根据提前做好的教师与学生分配表,安排师生统一站两列纵队,准备出发。
2、出发前的动员
丁校长做首次拉练活动的动员讲话。
学生代表做出发前的誓言演讲。
张主任强调途中有关安全、纪律的要求。
3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地统一清点人数后集体休息各15分钟。
4、在中途地点“XX”,合影留念,休息30分钟,由XX、XX老师负责组织一到两个游戏活动。
5、清点人数,带队返校。
6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分钟。
7、回校后在操场统一集合,清点人数后再回各班。
“夺旗争第一”游戏规则:
本次户外徒步拉练以“争夺红旗,我当第一”的游戏活动在全程展开,
各个小组在确保安全的基础上,按照游戏规则,勇往直前,争夺红旗。
1、执旗第一人:王校长提前5分钟举旗前行。
2、执旗第二人:第一个追到王校长的队员接旗,成为执旗手。
3、执旗第三人:另一组的最后一名队员追上执旗手时,再次接过旗,领队前行。
4、依照游戏规则不断夺旗,在中途休息时旗由当时执旗手保管,再次出发时执旗手所在的组提前1分钟出发,游戏继续进行。
5、返回学校时,只要与执旗手所在组间隔在5米之内的小组都为优胜组,该获胜组的所有队员都为本次活动的优秀队员。
前期准备:
1、各班主任联系家长,确定能参加活动的学生名单,并妥善安排不参加的学生(安排在七年级听课或各自家里)。
2、各班主任根据分配给本班的教师名单,合理安排师、生分配。
3、各班主任在班级做好本次活动的前期动员,及安全、纪律、卫生等有关事宜的.强调工作。
4、各班主任强调学生穿着要易于本次活动,必须穿运动鞋,棉袜。
5、师生均自带背包、矿泉水(最多4瓶)、纸,不允许带任何饮料和吃的东西;班主任带本班学生花名册。
6、XX主任负责校旗、横幅制作到位。
7、张江涛老师负责应急药品的准备。
8、XX、XX老师准备好将在目的地要搞的游戏活动。
后期工作:
1、各班召开班会总结本次活动,让学生体验团结、合作的力量,提高班级凝聚力,并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。
2、每位学生写一篇“徒步拉练、生存体验”活动之后的感言。
3、赵主任负责把本次活动的照片上传至学校网站,做好宣传工作。
注意事项:
路途安全:
1、所有学生靠右行,沿路边行走,严禁玩、跑、打闹,横穿马路。
2、注意各个丁字口、十字口的车辆拐弯。
3、严禁学生途中私自进商店买东西。
4、教师时刻保证本组学生必须同步前行,互相鼓励,严禁落下任何一个学生。
5、教师时刻关注本组学生的身体状况,如有特殊情况,及时联系应急组XX老师。
卫生、礼仪:
1、不乱扔垃圾,全部垃圾带回学校,注意环保。
2、注意举止文明,语言文明,做到不讲粗话,不和队员有语言冲突。
3、不采摘、折断路旁的花草树木,爱护环境。
4、队员之间、师生之间要做到互相鼓励、互相扶持、共同前行。
温馨提示:
外出活动,全体师生将代表桃园学校的形象。
教师要严肃认真对待本次活动,明确活动的目的,责任心强,确保学生途中的纪律、安全。
拉练活动方案5
一、活动目的
春暖花开,莺飞草长,四月是踏青和运动的`最佳时期,为培养学生自信勇敢、顽强拼搏、吃苦耐劳、勇于进取的优秀品质,促进学生身心健康,强化集体意识、纪律观念和环保意识,特组织此次“强健体魄,远足拉练”活动。
二、活动时间及安排
20xx年4月1日12:30起按时间表提前5分钟在教学楼大道前各班按两路纵队集合(带好系旗、班级牌)。
12:30基础部、服艺部(14工美1、2、3);
13:00服艺部;
13:30机电部;
14:00商贸部。
开展出发前进行动员会并授旗,宣布活动开始后按序出发。
各系部行政、团总支书记、班主任全程陪同管理。
三、活动内容与线路
内容:远足拉练
线路:
学校——右转弯至苏州路——右转弯至珠海路——丰产方路——青淞苑(休息,进行祭扫革命烈士墓后原路返回)全程约5公里。
四、活动对象
机电部、服艺部、商贸部、基础部(14级及舞蹈班)
五、领导小组
组长:
副组长:
成员:
六、宣传准备
1.活动前召开领导小组会议,布置相关准备工作,领导小组成员各负其职。
2.活动前分系部召开班主任会议,讲清活动目的、意义、纪律,准备工作及注意事项等相关问题,并对班主任提出具体要求。
3.活动前班主任对学生进行宣传鼓动,并对具体事项进行安排、布置和要求。要指导学生迎接各种较量和挑战,激发和培养学生亮剑精神和昂扬斗志。
七、后勤保障:
八、纪律要求
1.注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。
2.行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路歌声,一路口号。
3.统一穿着校服,运动鞋。不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。
4.行进途中不搭车、不插近路、不擅自离队、谨防掉队。
5.过程中要注意自身文明形象,不嬉戏、打闹,不说脏话。
6.严禁使用手机、mp3、mp4。
九、其他:
摄影:
宣传:
拉练活动方案6
一、活动目的:
1.与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。
2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。
3.在运动中,让学生从小树立健康意识。
二、筹备组委会:
组长:
成员:
三、活动时间:5月一天
四、活动地点:
五、活动对象:幼儿园F班全体幼儿
六、活动内容:负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送
七、活动要求:
1.活动前各班组织做好孩子的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求孩子在班级老师的.带领下有组织地进行,发挥小队长的作用,分好组。(每组5-6个幼儿)
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。
八、安全分析: 1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,还有一段田埂路和上坡的小路比较窄,这是一个应该注意的方面,要做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。 3.不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。
九、活动准备:
1.班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作:
(1)、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。
(2)、注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查。
(3)、教育学生在活动过程中,要互帮互助,团结合作。
(4)、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
2.每班由三位教师负责整个活动,班主任负责安排协调。
3.三个大班按照F2、F1、F3班的顺序出车,到达目的地,按组次在指定地点开始活动。
分班分组——拍小组照----分组闯关游戏----集合、美食分享——颁发奖牌——返校。
十、活动过程:
1、上午8:50分,各班清点人数,按班级出发F2-F1-F3
2.各班到达香山驿站后,开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。
3.负重徒步分三关。第一关:穿越丛林(网,关卡负责人:如)
第二关:智力游戏:猜谜(负责人:)
第三关:合作游戏(五人六足)(负责人:)
全程拍照:;医务:
4.活动后,各班围圈美食分享颁奖牌
5.坐校车返回幼儿园
十一、其他事项:
1.孩子负重3公斤物品(建议:两瓶水、水果、零食)(请老师结合孩子情况提出建议)。
2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对孩子加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。
十二、教师安排:
1.总指挥:
2.安全员:(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花等)。
3.场地安排、摄影:
4.教师跟班安排:
拉练活动方案7
一、活动目的:
磨练学生意志,培养学生坚毅顽强、吃苦耐劳、团结互助的精神,让同学们亲近自然,感受自然,了解自然,陶冶爱祖国,爱家乡的道德情操。
二、活动组织:
高二(14)班班委活动策划及人员安排:罗英梅
三、活动时间:
本周星期日(早上7:00-下午4:00)
四、活动路线:
桐梓一中校门口凉风垭森林公园凉风垭神州第一湾
五、活动具体安排
早上自己吃早餐后在校门口集中,7:30准时出发,徒步到凉风垭森林公园,找空旷地休息玩耍;12:00统一吃午餐(干粮),下午1:00-3:00各组开展相关活动;3:10准时返回。
六、活动要求:
(一)出发前做好宣传发动工作,特别是做好安全教育工作。明确这次活动的重要意义,切实加强对学生的环保教育、交通安全教育、饮食安全教育和形势教育,要强调纪律,严密组织,确保活动的顺利成功。
(二)晴天不能打伞,参加活动时要服从统一安排,遵守纪律,不怕累、不掉队,不擅自离队,保持好所经过地区的'卫生,不得随地乱扔杂物。
(三)出发前做好分组分工安排,对报名参加的同学需向家长告知,出发时认真核对人数,对报名未参加的及时反馈家长,确保安全。
(四)每位同学按照活动安排统一发放干粮和水,不准私自带食品。每位同学水壶自备。
(五)出发前做好应急药品及材料,安全器材等安排。
七、应急预案:
为强化活动安全管理,活动学生的安全意识,确保人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
(一)突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。
(二)学生突发疾病、意外伤害:学生在途中突发疾病、意外伤害,立即与学校领导联系,视轻重由作处理、或就近送医院。
(三)学生走失处理:1、确保学生知道班主任及班委电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找及电话联系。3、从离队学生最后接触的同学入手,了解其去向行踪。
(四)交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院或紧急处理后送医院。3、写出书面报告,总结经验教训。附活动分组名单及相关安排1、物品准备
负责人:李建欣、赵火森、朱星宇药品类:材料类:
2、食品准备及发放
负责人:张、胡媛媛、赵承姣、唐婷婷食品:
3、活动分组名单
拉练活动方案8
一、活动主题:
磨练意志、强壮精神、承担责任。
二、活动口号:
征服40公里,走出明珠精神。
三、活动目的
春暖花开、阳光明媚之春,学校为丰富孩子们的春游踏青活动,锻炼学生社会实践活动,磨练学生意志;让同学们在野营拉练中感受磨难与体验艰辛,收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。培养学生的团队意识及合作精神,使他们互帮互助、互相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱,激发学生学习斗志、树立战胜困难的勇气。
四、活动时间:
20xx年4月20日全天行程安排:
7:30在学校操场集合7:408:00动员大会
8:0012:00出发;全程分为3个阶段,中途调整休息。到达目的地,各班清点人数,自行准备野炊、谈心、表演节目。
14:0018:00返回学校。
五、活动对象:
小学部、中学部全体师生
六、活动路线:
学校九龙龙王坝岭
七、领导小组:
组长:刘x
副组长:柯xx
成员:全体行政人员全体班主任
八、准备工作
1、路线考察
2、家校联系
3、宣传报道做好班旗、校旗、条幅、口号宣传品相机摄影、扩音器等
4、医护保障:医药箱(备齐所需的药品)
5、安全保障:教师包班、组长包组
6、后勤保障:后勤组提供食物、水等
九、宣传发动
1、活动前召开班主任会议,讲清活动目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题。
2、活动前一天晚各班召开班会,对学生宣传鼓动,并对具体事项布置、安排。
十、路线安排及时间安排
1、路线:学校九龙龙王坝岭
2、各班以小组为单位,专人负责,落实到组长。
3、时间安排:上午:7:30操场集合,动员会,师生宣誓:8:00出发
十一、纪律要求
1、交通安全:队伍靠右行走,每到十字路口由领导小组成员在路口指挥学生通过
2、队伍整齐、口号响亮、精神饱满、情绪高涨,要做到一路歌声一路口号
3、服从班干、教师管理
4、途中不搭车,不抄近路,不擅自离队,谨访掉队。
5、途中不留垃圾,各班准备好环保袋。
6、行进途中不追逐打闹。
7、在规定地点休整、吃饭。
8、着装统一,各班配合班旗。
9、各班班主任:负责本班学生的组织指挥,安全工作。班主任和跟班教师带班同步步行,每个班分成若六组,组长负责途中和活动中随时清点人数。班干部、小组长协助班主任做好安全工作,沿途休息清点好人数。
十二、注意事项
1、活动总指挥组织人员要配备好手机作为联络工具,以便组织指挥。
2、一律穿运动鞋。途中的各项安全隐患。
3、请各班认真核实是否有心脏病、癫痫、哮喘等不适宜参加长途拉练活动的同学。这些学生不参加徒步行走过程。
4、整个拉练过程,请随队老师做好协调组织工作,确保班级队伍整齐,精神饱满,行为文明,仪容规范整洁。
5、应急运输工作,后勤保障。
6、拉练活动中,如遇突发事件,及时上报,按随行领导和医护人员安排,及时处理。
十三、活动总结
1、活动结束后,各班组织好对远足活动进行全面总结。弘扬正气、树立典型、凝聚人心,深化家庭式班级创建,让学生明白:一个有生命价值的人,他的精神力量是不可战胜的。
2、学生根据自己的`体验写出自己的感想,可投到广播站或文学社,评选优秀。
3、学校通过网站、广播站、宣传栏对各班的优秀典型进行报道宣传。
一、柯老师讲话:
畅游自然怀抱,释放青春激情。今天,我们将进行一次远足拉练活动,通过本次活动,主要是培养我们良好的心理素质和团队协作精神;培养大家不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质;教育大家继承革命光荣传统,发扬二万五千里长征精神。目的在于丰富学生课余文化生活,增强我们社会实践能力,加强对我们集体主义教育,培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,团结友爱的情怀,艰苦奋斗的作风。
用脚步丈量坚韧的距离,用意志谱写青春的辉煌。野外拉练的号角就要吹响,今天,我们明珠双语学校全体师生,怀着豪情与梦想,伴着自信与坚韧,又要开始新的起航。
活动口号:征服40公里,走出明珠精神。
二、赵老师讲话:
本次春季远足拉练活动意义重大,为做好本次远足拉练活动,特强调以下注意事项:
1、全体学生都要注意人身安全,要遵守学校安全制度和纪律,行走过程当中要注意队形,不可随意奔跑以免出现交通安全事故,要注意饮食以免发生饮食安全;
2、本次远足拉练是为了树立和宣传我校良好形象,全体师生都要树立门中意识,自觉维护我校形象,行走时要注意保持队形的严整,不许出现松松垮垮散漫的现象,学生在路途和乡亲说话要注意文明礼貌。
3、发扬班级团结向上的力量,不抛弃、不放弃,坚决不扔下班级的任何一名同学,虽然我们有救援车尾随其后,但是我们在—极其特殊的情况下,不建议我们门中的学子乘坐,我们要凭借自己的力量圆满的完成本次富有内涵的活动。所以,我恳请同学们一定要倍加珍惜这次野外拉练的机会。
三、下面请学生代表陈闯宣誓:读万卷书,为精神奠基行万里路,让意志健壮天行健,君子以自强不息!我们是xx双语最优秀的学生,我们是祖国未来的栋梁之材,用双脚丈量大地,我们豪情满怀,用翅膀分割蓝天,我们壮志凌云,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,文明头脑野蛮体魄,流血流汗不流泪,我能做到掉皮掉肉不掉队,我一定做到我行,我能行,我一定行。
拉练活动方案9
随着20xx年新员工招聘已临近尾声,各岗位中增添许多新面孔,新员工到来给整个队伍带来新的气氛,但是对于新员工本人而言,一切都是如此的'陌生,为了更好体现企业文化氛围,增加员工对企业的亲和力,促进管理与员工之间和谐交流,展现服务铁军精神风貌,特申请开展保意服务铁军春季拓展训练活动,具体方案如下:
一、活动方式:
登山比赛
二、活动主题:
提高员工素质打造一流团队
三、活动口号:
保意铁军——有我更精彩
四、活动时间:
4月25日、26日二天(分二批次)
五、活动地点:
南沙香山
六、参加人员:
立足20xx年新进员工,总人数控制在40人左右,各品类安装维修工、各岗位文员(自愿报名),由办公室最终决定人员名单。
七、具体方案:
(一)登山活动路线:从香山东侧由台阶开始登山——由北侧车道下山
(二)活动安排:
(1)8:00——公司集合出发。
(2)——山下作赛前动员,讲解注意事项和安全要求
(3)——比赛开始
(4)——山顶游览、组织娱乐活动,合影
(5)——从北侧车到步行下山,乘车前往就餐地点
(6)——返回公司
八、工作人员:
活动总指挥:程平
领队:25日曹永、26日朱洪强
现场指导:26日陆沈飞
27日顾惠刚
安全保障:许勇
后勤服务:刘小云
九、竞赛规则
(一)本次登山比赛,分男女二组,以先登至山顶为准。
(二)遵守比赛纪律和规定要求,迟到不候。
(三)中途不按规定线路,投机超近者取消比赛成绩。
(四)在比赛过程中,出现争议或其它特殊情况,则由领队裁决。
(五)本活动重在参与,参赛过程要注意友谊第一、比赛第二,安全为上。
十、奖项设置:
分男子组和女子组分别计冠军、亚军各一名。
十一、用餐标准:
每天二桌,每桌标准为:600元(酒水自备)
十二、饮用水与酒水:
矿泉水5箱(24瓶装),啤酒10箱(xx瓶装)。
服务中心
20xx-04-16
拉练活动方案10
一、行政分工:
二、行政职责:
1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容,远足时的注意事项。
2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话,进一步教育学生安全远足和环保远足。
3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。
4、统计不参加远足的人数,并确认班主任是否已与家长进行了联系。
5、活动前了解每班准备情况,尤其是活动前的.教育情况。
6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息,及时处理远足中的突发事情。
7、评选远足中组织管理好的班级。
三、班主任职责
活动前:
1、师生同讨论,共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班队引导学生将远足与班花相联系,共同讨论制定“班花友情提醒卡”,进一步明确远足的要求。
2、组建远足管理骨干
将全班分成几个小组,定好组长和大组长,明确职责,在远足中形成层层监管网:班长管大组长,大组长管小组长,小组长管好每个组员。
3、活动前一天摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,与家长取得联系。
4、远足所带物品倡导“节俭”
带矿泉水或水壶,充饥食品保证吃饱就行。坚决制止带零食、饮料。
5、准备午餐和休息时的报纸或桌布等辅助物品。
活动时:
1、路队安全
正副班主任一前一后,确保路队安全,尤其是过马路的安全。
2、密切关注班中学生的情况。对于突发事情及时处理并上报蹲点行政领导。
3、在目的地休息、活动时做到“有序”、“有德”、“有意义”
有序:学生不东奔西走,不擅自自由活动,上厕所需请示并与同学结伴去。
有德:不损坏农作物,不丢不留一样垃圾。
有意义:组织学生开展一些娱乐活动,为远足增添更多的快乐。
活动后:
1、远足后组织学生进行自评互评。(自评互评表由学校提供)
2、评比
(1)在班中评选“守记班花”、“文明班花”、“环保班花”、“助人班花”、“坚强班花”、“节俭班花”。
评比总人数不超过班级的30%,评选结果发放喜报。
(2)远足征文
3—6年级在语文老师指导下,写好相关作文,并上交两篇参加学校的评选。
(3)评选远足中组织管理优秀的班级。
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