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环保的主题活动方案

时间:2023-02-24 09:41:34 活动方案 我要投稿

环保的主题活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的环保的主题活动方案,希望能够帮助到大家。

环保的主题活动方案

环保的主题活动方案1

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的'同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

  让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

环保的主题活动方案2

  一、活动目的:

  通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动准备

  1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

  2.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的.图片、资料。

  三、活动过程:

  (一)引入

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

  乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士。

  甲:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  现在我想问问同学们,你能为环境保护做哪些工作?

  △参加环保工作,宣传环保知识。

  △看到水龙头没关紧,赶紧关上。

  △参加环保组织,成为会员。

  △节约用电。

  △外出吃饭如有剩余,打包回家。

  △用过一面的纸翻过来做草稿纸。

  △把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。

  △不吃野生动物做的菜肴。

  △参加植树活动。

  乙:哦,你们知道得可真多,你们真棒啊!

  (二)环保知识小竞赛

  1、世界环境日是哪一天

  2、海洋占地球上多大面积

  3、野生动物有哪些濒灭临绝

  4、酸雨、臭氧层是怎么回事

  5、我们应该怎样从我做起,保护环境

  四、活动总结:

  希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  从我做起!从现在做起!做环保小卫士!

环保的主题活动方案3

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的`校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:我系卫生区。

  四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:20__年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  活动主题:让校园更加清洁美丽

  活动背景:

  随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

  谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

  为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

环保的主题活动方案4

  一、活动目的:

  通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

  二、参与单位:

  主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校

  承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)

  三、活动内容:

  活动一:大成广场环保宣传活动

  (一)时间:20xx年6月2日。

  (二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

  (三)地点:璧山大成广场。

  (四)目的`:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

  (五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。

  (六)活动形式:

  (1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)

  1、儿童:今天我干了......事

  2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。

  3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。

  4、其他:实际生活中我能做......

  (2)“环保知识你懂吗”问卷

  1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。

  (环保袋、扇子等。印有主办单位。)

  2、千人签字行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。

  活动二:环保知识讲座

  (一)时间:待定

  (二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。

  (三)地点:璧山中学阶梯教室。

  (四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

  (五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。

  (注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)

  活动三:拍摄微电影

  (一)时间:20xx年5月(6月5日前)

  (二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

  (三)地点:璧山中学及周边。

  (四)普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。

  (五)活动形式:

  1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。

  2、表演一些情景剧。

  3、讲述环保现状并普及环保知识。

  4、以宣传片形式传到网上。

  四、活动预算:

  1、制作问答签,100元

  2、答对者礼品,500元

  3、签字用记号笔,20支,50元。

  4、条幅,三条,150元。

  5、微电影拍摄,500元

  总计1300元

环保的主题活动方案5

  活动目的:

  通过“争当环保小卫士”主题队会,让学生动手做以做,画一画,写一写,从中感受到环境保护的教育。人人都做到环保小卫士,从保护身边的环境做起,从我做起。

  活动准备:

  1、录象片。

  2、由废品加工成“工艺品”。

  3、易拉罐、硬纸盒、塑料瓶等材料。

  4、剪刀、尺、小刀等。

  活动内容:

  (一)认识环保重要性

  1、播放录象(画面使受到污染的“母亲河”)

  2、师生谈话,认识环保重要性。

  (二)争当环保小卫士

  1、说一说。为了保护环境,我们应该怎么做?

  2、做一做。废物利用变成宝

  (1)学生欣赏“工艺品”。

  (2)做一做。废物利用变成宝。

  (3)教师表扬做得好的并小结。

  3、画一画

  充分发挥学生想象力,画一张环保宣传画。

  4、写一写。写环境保护建议书,可对个人、也可以对家庭,学校社会发出的建议。(写得好的.,还可寄给有关单位)

  (三)争创“雏鹰环保章”

  (四)活动延伸

  让学生谈谈:你能为环保做一件什么事?谈后落实检查、评比。

环保的主题活动方案6

  【A】

  (一)创设情境,激发欲望

  (主持人宣布主题活动开始,声情并茂的叙述,激发学生争做环保小卫士的欲望。)

  主持人甲:尊敬的老师!

  主持人乙:亲爱的同学们!

  甲乙合:大家好!一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

  甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来;

  乙:要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。

  全班:我们要保护环境,人人争做环保小卫士。

  甲乙合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  (二)欣赏“环保”小品,激发环保意识。

  绿娃娃:主持人,咱们打算从什么内容开始?

  甲:绿娃娃,你有什么好的建议?

  绿娃娃:我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好,环保意识怎么样?我想应先欣赏一下我们的环保小品,好吗?

  乙:好,好!应该的,应该的!

  甲:现在就让我们一起欣赏环保小品(甲、乙合)《环保圣诞老婆婆》吧。

  (欣赏小品)

  (三)我能行“环保知识知多少”知识竞赛

  乙:接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多,那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。

  甲:下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按四小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。

  乙:环保知识竞赛

  第一轮:口答题

  1、每年的6月5日是什么日?(世界环境日)

  2、10月26日是什么节?(环卫工人节)

  3、我们学校进行了哪些环保教育?(环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动)

  4、中国植树节几月几日?(3月12日)

  第二轮:抢答题

  1、活动海洋占地球上多大面积?(71%)

  2、野生动物有哪些濒临灭绝?至少举5种。(白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼)

  3、每年的3月22日是什么日?(世界水日)

  4、每年的3月23日是什么日?(世界气象日)

  5、每年的3月24日是什么日?(世界防治结核病日)

  6、眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)

  7、如果没有回收,对环境造成危害最大的是什么?(c)

  A废纸B废玻璃C废电池

  8、大树是靠什么吸收养分的?(c)

  A花B叶C根

  9、现在平均(A)小时灭绝一种生物?

  A1小时B1天C1个月

  10、一亩森林可释放(B)公斤氧气?

  A5B48C100

  11、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被称为地球的(B)

  A心脏B肺叶C肝脏

  12、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(C)分贝的声量对人体会产生危害。

  A40B60C80

  甲:宣布四个小队得分情况。

  乙:宣布优胜小队。

  甲:我们以热烈的掌声表示祝贺。

  (四)勤于探索--活动中研究问题

  分小队汇报

  乙:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

  绿娃娃(竞赛完之后上):主持人,我们的同学准备好了,现在开始给大家做汇报。

  (学生分别由八、九人组成环保小队,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的问题进行解答)

  第一小队做汇报(有关水污染的问题)

  队长:我们小队收集到的是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外,固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的.可供量,加剧了淡水资源的短缺。据估计,由于水污染缺少供水设施,全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。

  生:你们收集到了这么多资料,我想知道我们人体每天会消耗多少水?

  生:一个健康成人,平均每天要喝2200毫升水,再加上体内物质代谢产生的300毫升,总共是2500毫升,每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之,每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水,这是生命的象征,也是生命的内容,对人来说,水是可敬的,也是可畏的。

  生:那该如何防治水污染呢?

  生:我觉得从五方面说起:1、加强法制建设;2、建城市污水处理场;3、综合整理水系;4、减少工业污染;5、节约污染

  甲:看来,争夺淡水资源已成为严重问题。

  绿娃娃:下面请第二小队汇报

  第二小队做汇报(介绍海洋资源破坏情况)

  队长:我们小队汇报的是海洋资源破坏情况:1:主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有:城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖(包括淡水和海水养殖)所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中,海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞,也使捕捞结构发生变化,高价值鱼类减少,处于食物链层次的地价值鱼类增多。(同学们听得都张大了嘴巴)

  甲:看来我们可以吃到的鱼越来越少了。

  乙:嗯,现在得多吃点。下面请第三小队汇报。

  第三小队做汇报(介绍什么是大气污染的和危害)

环保的主题活动方案7

  通过“关爱青年,美化环境”活动,全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面,提高青少年道德、法制素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势,净化青少年成长环境,为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展,助推黄材青年团文化蓬勃绽放,打造学习型团队,更好的营造黄材政府文化良好氛围。

  一、活动简介

  1、关爱青少年,美化环境

  为关爱青少年,为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境,黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年,美化环境”的活动。活动当天,会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座,通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传,使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观,构筑牢固的思想与行为防线,养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识,可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品,共同参与到禁毒斗争当中,并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯,为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

  2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

  相当于室内组织的一场知识竞答赛,所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类,考验参赛者的.阅读面,成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目,知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

  二、活动时间

  5月11日星期一下午2:40至4:00;

  座谈会当天下午6:30开始。

  三、活动地点

  中心小学、黄材政府大会议室

  四、参加人员(共91人)

  1、黄材镇政府机关全体团员青年;

  2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

  五、活动流程及时间安排

  (一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合,2:45集体出发到达中心小学,3:15活动启动仪式

  ①领导讲话

  ②宣布活动正式开始

  ③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

  ※人员安排及职责

  知识宣讲者:桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

  张小明(《环境知识》讲座)、

  田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

  资料收集组:综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

  职责:负责收集各类知识并排版,党政办负责打印。

  资料分发组:参加活动的女士

  职责:把事先准备的资料分发给同学们

  纪律维护组:参加活动的男士

  职责:维持现场纪律、秩序

  摄像记录组:商小兵

  职责:摄像并记录相关情况

  ※活动要求:

  1、活动当日,建议团员青年统一着志愿者文化衫,展现出青年团员精神风貌;

  2、活动过程中注意身体与财产安全,身体有不适的注意及时报告;

  3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

  (二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

  第一环节,抽签入座(18:30-19:00)

  第二环节,游戏互动(19:00-20:30)

  第三环节,捐书仪式(20:30-20:50)

  第四环节,活动总结与留影纪念(20:50-21:00)

  活动内容如下:

  ※活动类型

  1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

  (1)成语接龙:共玩五轮。由主持人出题,每队轮流按成语最后一个字接龙,接不出的队需表演节目,赢的队则加十分。

  (2)模画成语:每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语,并以模仿或画画的形式表现出来,由自己的队员猜,猜对加十分,猜不对扣十分。

  2、知识抢答类

  (1)竞赛题型:分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分,游戏规则见附表。

  (2)试题范围:文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

  3、捐书仪式

  输的队每人至少捐书一本,赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计,并按座位顺序交到队长手上。

  ※参赛队的确定

  1、参赛队的确立:为实现公平公正参赛原则,让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况,以抽签的形式把90人(主持人除外)分为两组,每组45人,座位也由抽签形式决定。

  2、参赛队队长选拔:为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用,党政领导均有参赛队队长资格,具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调,并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人:黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

  ※活动要求

  1、每人至少准备一本书,并自带纸笔、垃圾袋及茶水,垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可),以便输了时表演。

  2、活动现场不得喧哗打闹,活动一经开始不得随意进出大会议室,入座做到快、静、齐。

  3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,并放在左上角。玩手机者,玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆,所筹资金将于六一慰问困难学生,包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

  4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

  六、活动相关安排

  1、清点人数:田xx

  2、主持人:田xx

  3、帽子收发:易xx

  4、照相:商xx

  5、音响设备:姜xx

  6、物资采购:财税办

  7、举旗:周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

  8、道具准备:田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

  七、预计影响

  两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动,也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌,另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽,使黄材团委这个集体更加积极向上。

环保的主题活动方案8

  核心导读:设计意图: 幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的

  设计意图:

  幼儿园、马路边、社区的花园里有各种各样的树,如柳树、梧桐树、银杏树、冬青树等,幼儿对树很有兴趣,常常在树的周围玩耍,但其对树的经验是凌乱的、肤浅的,对树与人之间的关系的了解也是比较模糊的`,一些破坏树的行为也时有发生,为了使幼儿更好的了解树与人的关系,树立爱护树木意识,我们设计了《爱护小树苗》这一主题活动,从幼儿的情感入手,通过搂搂、抱抱小树,画小树,与小树比高矮,粘贴小树,制作爱护小树的标志牌等活动,不仅对树的特征有了深入的了解,而且与小树建立了亲密感情,真切的感受小树所带来的快乐,从而使幼儿“爱护周围的自然环境”成为自觉的行为。

  本周主题活动目标:

  1、通过各种途径了解树与人类的关系,从小树立爱护数木,保护自然的意识。

  2、感知各种不同的树,知道几种常见的树的名称。

  3、运用学过的绘画方法,把心中所幻想的美好事物通过大树表现出来,能大胆想象。

  4、了解树的生长过程,认识树成林、木成材要经历多年,来之不易的道理,产生参与植树的愿望。

  5、学习8的形成,知道7添1 是 8。

  6、正确演唱象声词,根据歌曲内容,创编动作。

  主题活动内容及实施:

  活动一:歌曲《小树苗呀快长大》

  活动目标:

  1、 根据歌曲内容,创编表演动作。

  2、 能正确的演唱象声词,感受乐曲欢快活泼的情绪。

  3、 知道应爱护小树苗,了解种树是为了美化环境。

  活动准备:小树苗成长图一张(太阳公公、小树苗豆画有五官的笑脸。)

  活动过程:

  1、 观察图片,引出活动内容。

  2、 引导幼儿讨论,熟悉歌曲内容。

  (1)下小雨的时候,会发出什么声音?

  (2)小青蛙是怎样唱歌的?光着脚丫踩在水上会发出什么声音呀?

  引导幼儿重点掌握几个象声词,并按歌曲节奏朗诵这几个象声词。

  (3)谈话,让幼儿知道小树长成材,要靠阳光和雨露,进行爱护小树的教育。

  3、 教师示范演唱歌曲,幼儿感受歌曲欢快活泼的情绪。

  4、 幼儿学习歌曲,重难点处(象声词的演唱)让幼儿反复练习。

  5、 幼儿听音乐,边唱边即兴表演,鼓励幼儿大胆、自信的表演。

  活动二:探索活动《树是我们的好朋友》

  活动目标:

  1、 通过各种途径了解树与人类的关系。

  2、 鼓励幼儿从小树立爱护树木,保护自然的意识。

  活动准备:

  1、 教师和幼儿一起收集有关“树与人类”的图片和文字信息。

  2、 布置专栏“人类的好朋友——树”,鼓励幼儿相互讲解、交流。

  活动过程:

  1、 讨论:树与我们的关系

  (1) 树给我们带来什么好处?

  (2) 教师与幼儿共同小结:树可以净化空气,树可以使我们的幼儿园、社区更美丽,树可以保护水土,不让水土流失,树可以制成木材,夏天树可以遮阳光,让人乘凉,树还可以给人治病,如银杏树。

环保的主题活动方案9

  一、活动背景

  校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

  二、活动名称

  中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动

  三、活动主题

  “垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”

  四、活动目的

  1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

  2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

  3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

  五、活动口号

  保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

  六、主办单位

  xx环境管理干部学院

  承办单位:xx环境管理xx学院自然之家协会

  七、活动形式

  演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

  (1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的`倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

  (2)、主题活动:

  A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

  B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称)。

  C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

  D、在校广播台及相关平台进行报道

  (3)、活动结束

  1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

  2.自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

  3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

  4.对乱扔的相关宣传产品进行回收

  5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)

  八、活动经费预算

  宣传横幅x元/条元

  海x元/张x元

  书签式传单x元/个x元

  环保垃圾袋或布袋x元/个x元

  知识问答卡片x元/张x元

  九、注意事项

  1、若校内外现场气氛不够活跃,需要自然之家协会内部人员来参与,增加吸引力。(负责人:)

  2、出行时务必作好人员清点,保证出行安全。(负责人:)

  3、注意现场秩序维护和气氛调动。(负责人:)

  4、相关事宜总负责老师:

环保的主题活动方案10

  一、适用对象:

  8—12岁(3—6年级)

  二、活动建议:

  2—4周以活动小组的方式开展

  三、活动目的:

  1、通过活动使学生了解更多的环保知识,认识环保的重要意义,从小养成良好的行为习惯。

  2、通过社会考察、宣传等方式,培养学生社会活动能力。

  3、学习简单的调查、研究方法,写出调查报告。

  四、活动所需材料:

  水瓶、标本夹、照相机等。

  五、方法指导:

  1、材料的收集、整理方法。

  2、调查、研究的基本方法。

  六、教学媒体:

  多媒体课件、实物投影仪

  七、活动内容、过程:

  1、近年来,人类所面临的环境污染问题日益突出,像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等,已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料,做好整理、分类。

  2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论,通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的.灾难,加深对环保意义的认识。

  思考:

  (1)对于环境污染,生活中你有哪些直接的体会。

  (2)出现这些问题的原因有哪些。

  (3)治理的方法有哪些,我们可以做些什么。

  3、制订考察计划。以小组为单位,研究确定考察地区(以我们家乡、我们周围的环境为考察区域),确定考察时间、考察的主要内容及方式。

  4、开展考察活动,在污染地区详细考察,调查研究污染原因,拍摄照片并编号,做好污染情况记录,如污染种类、程度、时间,造成的危害等。可能的话,提取相关的标本并编号。

  5、探寻污染源,详细调查分析其污染原因,并做好记录。

  6、将采集标本送相关部门作化验分析,并将结果填写在考察报告中。

  7、小组讨论研究,提出合理的治理措施、建议。

  8、开展治理行动。如:组织同学清理路边白色垃圾;号召人们节约用水,爱护环境;向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行,在活动中宣传环保知识,锻炼社会活动能力。

  9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

  八、活动评价:

  1、调查报告评价:包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

  2、治理活动开展情况评比。

环保的主题活动方案11

  一、活动目标

  以争创平湖市绿色学校为契机,深入开展维护校园环境,创设洁净空间,落实“捡起一张废纸,捡回一个美德”主题,通过活动,创设良好的校园环境,逐步使全体少先队员养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。

  二、活动时间:20xx年2月——7月

  三、活动口号:“捡起一张废纸,捡回一个美德”

  四、活动过程

  1、活动启动仪式(第三周周一升旗仪式)

  (1)大队部向各中队授“美德银行记载本”仪式,

  (2)少先队员代表进行“红领巾在行动倡议”(见附一)

  2、活动开展阶段(2月——6月)

  (1)各中队开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”卫生保洁活动

  (2)阶段活动情况汇报,召开班主任会议。

  (3)每月表彰“美德学生”

  3、活动情况总结(7月)

  五、参加人员:全校全体学生

  六、活动方式

  开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”的弯腰行动,各中队长认真负责做好本中队的记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等,捡到一个记载一次,根据多少,月评选“美德学生”若干名。

  七、活动要求:

  1、活动区域:全校范围内绿化带、走廊、操场、运动场、停车场、大道等公共区域。

  2、主要任务:校园内废纸、杂物的清捡工作,保护绿化以及作校园环境卫生等环保宣传。

  3、活动时间:每天利用早晨、中午、课间、放学等时间,每个中队至少每天开展3次活动。

  4、活动组织:班主任要做好组织、宣传和监督工作,中队长要做好“捡起一张废纸,记录一个美德”的`记载工作,并保存好“美德银行记载本”。

  八、活动评比方式:

  1、红领巾在行动——美德学生

  每月一评,每班评选5名,由各中队在一月活动结束后,根据记载情况,多者获“红领巾在行动——美德学生”,颁发荣誉证书。

  2、红领巾在行动——美德优秀中队

  每月一评,全校每个年级段评出一名,由少先队总队部根据一月中各中队活动记载情况,多者获“红领巾在行动——美德优秀中队”颁发奖状。

  3、将以上两项评比结果成绩折算分值,计在“当月学校开展活动组织情况和获奖情况的四项竞赛中。

环保的主题活动方案12

  召开背景:

  随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

  班会主题:

  低碳生活,从我做起

  召开时间:

  主持人:

  参加人员:

  一、活动目的

  1、了解“低碳生活”的含义

  2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

  3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

  二、活动内容:

  分小组讨论,形成本次主题班会。

  第一组:负责介绍“低碳生活”的含义

  首先简单算一算一个人的碳排放:

  电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……

  少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

  频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

  第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

  在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

  “多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……

  一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……

  出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

  根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

  第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

  实际上,低碳的`真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

  三、班会总结:

  环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  四、作业:

  以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。

环保的主题活动方案13

  活动概况

  1、本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

  2、绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为XX年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

  3、本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

  4、本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

  5、公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的`网友可以多搞这样的活动。

  活动背景

  1、利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

  活动目的

  1、通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

  环保题材

  1、 提倡使用环保购物袋

  2、 家庭垃圾是否可回收的分装

  3、 提倡无纸办公

  4、 提倡植树绿化

  5、 提倡使用节能灯具、电器

  6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

  活动时间

  1-2周,自己调整

  活动地点

  1、 社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

  2、 网络活动:展示环保产品图片,展示环保行为,评选争先创优社区好社员,展示活动成果,评选活动优秀志愿者等,扩大活动影响力等

  面向对象

  1、 本社区全体社员(居民)

  2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的),活动主办方,协办方社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

  前期准备

  1、 联系活动场地,能接待多少人等

  2、在线报名或现场报名。 开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

  3、活动现场互动环节的方案细化。

  4、利用网站的视频上传功能,该活动的情况

  6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

  7、(现场活动)略

  8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

  物资准备

  1、 礼品、奖状、证书等

  2、 宣传条幅

  宣传策略

  1、 社区内宣传

  2、 电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

  3、 逐户通知

  4、 通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

  活动流程

  (略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8-10人(略)

  活动经费预算

  1、 制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

  2、 网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

  3、 网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

  4、 网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

  5、 活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可

环保的主题活动方案14

  一、活动时间:班队活动课,二六班教室。

  二、活动对象:全体同学

  三、活动准备:

  (1)黑板上写好主题:爱我校园,环保

  (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

  四、活动过程:

  1.开场:唱班歌。

  2.朗诵《给未来一片绿色》

  听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

  下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

  3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。

  4、环保大家谈:

  分小组讨论。

  5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。

  6.大合唱《明天会更好》

  8.结束

  9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的.校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

环保的主题活动方案15

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间:20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的`成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

  六、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

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