宣传推广方案

时间:2023-02-24 08:39:17 推广方案 我要投稿
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宣传推广方案14篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的宣传推广方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宣传推广方案14篇

  宣传推广方案 篇1

  3.1网站商业目标

  每件事情均有发生的原点,互联网应用也是一样,客户期望通过运用互联网达到什么目标?是期望提高销售额,还是期望拓展国内外市场,还是提升客户服务水平,还是推广新产品,将互联网作为其战略的一部分?只有把握住客户的商业目标,策划方案才有撰写的依据,才能有发挥的空间,才能牢牢抓住客户的需求,因此,网站策划人员需要向销售人员,甚至直接与客户接触,了解其商业目标。

  3.2网站资源现状

  有多少资源便能办多少事,资源现状对于网站定位,网站建设规模,网站投资与回报计划,网站运营均有重要影响,资源决定了互联网应用的空间大小,在进行企业互联网应用咨询工作时,我们需要收集以下资源:

  3.2.1客户公司基本资料

  这一步非常关键,客户从事的行业直接决定着其有应用互联网的方向!例如:制奶业与it业对比,从事it界主要从事信息交易,使用电脑及互联网是员工的基本技能,行业的发展也依存于电脑和互联网,企业可以通过互联网直接销售虚拟软件产品、电子产品、电脑产品、咨询产品、甚至是服务,等等多元化的.信息交易;而制奶业的行业结构及人员结构相比之下则不同,制奶业的生态圈中,一般是代理商、制造商、分销售、直销店、供货商,相应的公司,有很多不需要具备电脑及互联网知识便可以运转,该行业运用互联网主要是进行生态圈内的销售管理、拓展国内外市尝招标采购等互联网应用。因此,了解客户资料非常关键。

  3.2.2客户对互联网了解程度

  通过直接与客户洽谈,我们可以直接地了解客户对互联网的熟练程度,我们需要思考3点内容:

  a)、是用专业化的语言阐述方案还是用平民化的语言去阐述方案;

  b)、客户对互联网的了解程度,让我方思考,客户是否会进行深入的互联网应用;

  c)、同行竞争对手实力情况。

  3.2.3洞察客户投入网站资金情况

  客户投入网站资金情况对网站策划方案的规模,最终给客户的报价方案等有重要影响。

  宣传推广方案 篇2

  今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

  一、指导思想

  以“说好普通话 迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活动目标

  通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  四、活动内容

  (一)加强领导,落实管理

  为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:

  组 长:唐晓云

  成 员:刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚的`文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

  (三)紧扣主题,创新活动

  1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;

  2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;

  3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;

  4、各班组织推广普通话的主题教育活动;

  5、组织教师开展板书展示活动;

  6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

  五、活动要求

  (一)发挥教师主导作用

  推普周活动要充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,教师的一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

  (二)开展多彩的宣传教育活动

  推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

  (三)注重活动推进的实效性

  推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深入开展。

  宣传推广方案 篇3

  一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动园所语言文字工作向纵深发展,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  通过本次推普周活动,进一步浓厚园所讲普通话氛围,养成“说好普通话”的用语良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  (一)宣传动员,营造氛围。

  1、一次专题会议,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用环创设计“说普通话,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)利用传媒宣传。

  1、一次网络宣传。

  利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。

  2、一个主题活动。

  以“讲好普通话”为主题的活动,引导幼儿了解普通话的重要性。

  3、一次主题环创。

  以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,设计班级环创内容。

  (三)做好系列活动。

  1、各班在班级开展朗读(如:三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。

  2、全体教师开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,硬笔书法内容:三千常用字。

  3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话,加强亲子阅读,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、总结评比:对各班推普实际情况作全面检查,如:幼儿交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;教师规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全园教幼,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的.责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

  宣传推广方案 篇4

  借助光棍假日消费,且光棍又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。

  一、活动主题

  xx光棍惊喜多,恭贺新年送大礼。

  二、活动惊喜

  惊喜一、1+1购物,实惠加实惠

  活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

  惊喜二、购物xx七日游

  1、在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

  2、领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100—149可领取两张),以此类推,最多限领5张。

  3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

  4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

  5、最终产生幸运顾客。

  以上三个活动消费者可同时参与。

  惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

  针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

  参加此活动不可参加一至三活动。

  三、场内外布置

  场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显光棍与春节浓烈的节日气氛。

  场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的.图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

  场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的。“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

  宣传推广方案 篇5

  1.1网站策划方案的价值——内容重点阐述了解决方案能给客户带来什么价值,以及通过何用方法去实现这种价值,从而帮助业务员赢取订单;另外,一份优秀的解决方案在充分挖掘、分析客户的实际需求的基础之上,又以专业化的网站开发语言、格式,有效地解决了日后开发过程中沟通问题、整理资料的方向性问题。

  1.2前期策划资料收集——策划方案资料的收集情况是网站策划方案成功的.关键点,它关系到是否能够准确充分地帮助客户分析、把握互联网应用价值点。往往一份策划方案未能中标,与信息的收集方法、收集范围、执行态度、执行尺度有密切关系。太维在此公布出7项重点收集标准。

  1.3网站策划思路整理——在充分收集客户数据的基础之上,需要对数据进行分析、整理,需要客户、业务员、策划师、设计师、软件工程师、编辑的齐心参与,进行分方位的分析、洽谈、融合、术语化。太维重点在7个方面推出整理标准。

  1.4网站策划方案写作——此部分内容是整个标准的核心,从标准方案而言,专业网站策划方案应包括8方面的内容,但根据实际情况可以对这几方面的内容穿差运用。

  1.5网站策划方案的包装与提交——一份专业的网站策划方案需要经过严格的包装才能提交给客户。里面对包装的方法、技巧,提交时的重点内容做出了详细规定。

  1.6网站策划方案的讲解与演示——方案的演示与讲解系关订单的成败大事,为此太维在每一个讲解的思路,讲解的步骤,衣着打扮,谈吐举止等做出了明确的规定。

  1.7网站策划方案归档/备案——网站策划方案的归档/案备可以根据公司的知识库规则的不同,而制订出不同的标准,内容以太维对知识库的整理做出了细节的规定与整理办法。

  宣传推广方案 篇6

  一、指导思想

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第xx周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

  二、主要活动时间

  20xx年9月xx日—xx日(部分推普活动持续开展)。

  三、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  四、活动内容

  1.根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识。同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

  3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传。同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的.意识深入每个人的心里。

  4.做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

  5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

  五、具体活动安排

  9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

  9月xx日:国旗下讲话、宣传标语条幅。

  9月xx日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

  9月xx日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

  9月xx日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

  9月xx日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

  9月xx日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作。组织教师参加语言文字知识竞赛。组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

  宣传推广方案 篇7

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:讲好普通话 写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4.举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的'基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6.“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  2. 附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)

  娄桥一小推普活动记录表

  活动主题

  活动形式

  活动时间

  参与人数

  活动地点

  负责人姓名

  活动过程

  活动效果

  学校教导处(盖章)

  年月日

  “大手拉小手,同讲普通话”

  推普进家庭

  活动时间

  推普对象

  活动地点

  推普能手姓名

  活动过程

  活动效果

  宣传推广方案 篇8

  一、指导思想:

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的'语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

  二、活动主题:

  本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。

  三、活动内容

  1、健全工作机制,加强工作力度。

  为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

  推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

  3、丰富推普内容,活跃形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  (2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  (3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

  利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  四、活动目标:

  以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

  五、具体安排

  1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

  2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

  3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  (2)全体教师组织一次语言文字基本功大赛

  (3)在社会和家庭进行一次推普宣传

  (4)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  (5)组织一次以推普为主题的主题班会会。利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

  (6)举办一次学生普通话演讲赛。总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  宣传推广方案 篇9

  一、活动主题

  说好普通话,迈进新时代。

  二、工作要求

  (一)各成员单位

  1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

  2.在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区) 域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  (二)各学校(园)

  各学校(园)要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:

  1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;

  2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好普通话,迈进新时代。”为主题的黑板报;

  3.国旗下讲话,推普宣传。

  参加语言文字规范化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。

  (三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的'关键一年,区语委办将按照要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境,为提升“造血”能力打好语言基础。

  (四)加强培训,提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展,引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高教师普通话水平,在20xx年前创建语言文字规范化达标学校,区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。

  三、组织实施

  (一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。

  (二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在20xx年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人: )。

  宣传推广方案 篇10

  导演为什么要推广?

  草原还是那片草原,当猎物越来越多,雄狮亦越来越多,你还是原来的狮王吗?影视业经历了传统的电影院、电视、网络,每次商业基础设施的迭代,将产生更多的消费群体和内容建设者。更多的竞争者加入,不仅演员需要重金包装营销,而且导演推广也势在必行。一个如雷贯耳的导演具备基本三种特质,其一、实力,其二、人脉,其三、地位。这三种特质也犹如产品的质量、渠道、品牌,有了品牌才能家喻户晓,才能做大做强,对于导演同理。

  导演推广的网络方式有哪些?

  1、网络新闻源。基于百度的新闻源体验还是比较好,最近的新闻报道会通过检索关键字排在首页位置。在影视剧筹备期、拍摄期、后期制作、上映期、结束期以及参加各种活动,从正面积极的角度塑造包装导演形象。

  2、微博。启用粉丝的'力量进行传播转发,是比较有效的方式。

  3、百科。国内基于搜索引擎的百科有百度百科,互动百科,搜狗百科,好搜百科。百科具有品牌效应,这也是投资人和网友客观公正的了解导演的最重要的信息入口。

  宣传推广方案 篇11

  为贯彻国家禁毒委和区、市禁毒办关于切实做好“6.26”国际禁毒日期间宣传工作的通知要求,发动广大人民群众积极投身禁毒人民战争,推进无毒社区创建,构建和谐平安,结合实际,特制订全镇“6.26”国际禁毒日宣传活动方案:

  一、组织领导

  为确保宣传活动有声有色,取得成效,在县禁毒办统一领导下,我镇成立“6.26”国际禁毒日宣传活动领导小组,由镇党委副书记任组长,分管领导、禁毒办主任、副主任为禁毒宣传工作具体负责人,负责宣传活动的组织协调。领导小组下设办公室,由禁毒专干负责宣传工作材料、信息的收集和汇报。

  二、工作目标

  6月26日国际禁毒日主题:参与禁毒斗争,构建和谐社会。按照“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针,利用“6.26”国际禁毒日这一开展禁毒宣传活动的有利时机,组织开展面向全社会的禁毒宣传教育,重点加强青少年特别是在校中小学生的.禁毒宣传教育,引导他们树立“拒绝毒品,珍爱生命”的意识,提高他们认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力,强化对涉毒犯罪预防教育,确保青少年一代的健康成长。

  三、活动安排

  (一)学校上一堂法制课,办好宣传一个专栏。

  (二)各村委做好一个宣传展板。

  (三)到街上开展一次宣传活动。

  四、要求

  各单位领导要高度重视,认真抓好落实。禁毒办要认真要收集好相关宣传工作材料,做好材料归档和对外宣传报导。

  宣传推广方案 篇12

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月13日—20xx年9月19日

  三、活动口号:

  讲好普通话写好规范字

  四、活动内容:

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的`专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1。进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

  2。开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

  3。举行中华赞诗词歌赋创作征集

  以各班为单位,推选作品1—3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

  4。举行美文诵读会。

  在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

  5。开展“大手拉小手,同讲普通话”。

  推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  6。“板报、主题班会”齐亮相

  全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

  五、活动要求

  各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

  宣传推广方案 篇13

  一、指导思想

  今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反战争胜利70周年,本届推普周以此为契机,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

  二、活动时间:20xx年9月13—9月18日。

  三、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力。

  四、活动内容及安排:

  (一)围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”开展主题宣传活动,利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

  (二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议,号召大家积极参与到推普周的活动来。

  (三)班主任召开主题班会,充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》,及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。

  (四)按下发的.文字资料,组织本班学生进行普通话诵读比赛,并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处),由学校颁发荣誉证书。

  (五)手抄报比赛,以班为单位,围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸,统一下发),于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,由学校颁发获奖证书。

  (六)附:推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)

  1.树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

  2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

  3.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  4.人人学讲普通话,个个争当文明人。

  5.沟通——从普通话开始。

  6.说普通话,用规范字,展示师生风采。

  7.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  8.普通话是校园语言。

  9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

  10.普通话——现代人必备的素养和交流工具

  宣传推广方案 篇14

各位老师:

  学校的食品安全工作是关系到全体师生生命健康和安全的头等大事,也是一项系统的民生工程,要抓好食品安全工作,确保学校师生的饮食卫生与安全,宣传工作尤显重要。为此,根据上级文件精神,决定在今年x月份开展第三个食品安全宣传月活动。经研究,现将我校有关事项通知如下:

  切实组织开展“八个一”活动,把宣传教育活动推向深入。

  一、每学期举办一次食品安全知识讲座。措施:利用广播请专家进校为全体师生作讲座,时间另行通知。

  负责人:

  二、每学期安排一节食品安全教育课。措施:上一堂食品安全方面的`班队课,资料详见政教处相关文件包。

  责任人:

  三、每班每学期出一期食品安全黑板报。措施:在原有的班级板报中替换一部分关于食品安全教育方面的内容。

  责任人:

  四、每个学生每学期阅读一本食品安全科普读物(今年,区食安办和区教育局编印《食品安全知识读本》一本。措施:小学四年级每班一本《食品安全知识读本》,供学生循环使用,最后由学校政教处统一妥善保管。

  责任人:

  五、每学期组织一次“食品安全知识带回家”活动。措施:由政教处组织相关材料发放每一学生让其带回家。

  责任人:

  六、每个学生就食品安全给亲友写一封信。措施:各班班主任把食品安全的书信当作双休日的一个作业布置下去,周一上交班队课交流。

  责任人:

  七、每学年组织一次食品安全征文活动。

  措施:同6,自己班自己评比。

  八、学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。措施:对照文件尺寸做好。

  责任人:

  备注:

  1、横幅:健康人生,安全饮食

  2、第一期红领巾广播内容主题:“食品安全教育”,

  主播班级:503班,请班主任组织学生认真收听。