文化展示的活动方案（通用13篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的文化展示的活动方案，欢迎大家分享。

文化展示的活动方案（通用13篇）

　　文化展示的活动方案 1

　　案首语：茶文化在我国有着源远流长的深厚涵义。宋朝著名诗人林逋有诗云：

　　石碾轻飞瑟瑟尘，乳香烹出建溪春。世间绝品人难识，闲对茶经忆古人。

　　对于有着丰富生活阅历的人来说，品茗聊天是笑谈人生、抒发情怀的最佳休闲方式。秋凉时分，一壶清茶，沏出浓浓的感悟；一杯在握，芬芳绕指，便有了三日不绝的袅袅情思。自有“采菊东篱下，悠然见南山”的冲和恬淡。而在四川，饮茶更是古老巴蜀文化的一个重要内容，人们除了对饮茶有着天然的喜好之外，更倚赖茶文化所带来的舒逸、亲和、利于交流的良好氛围。

　　综上所述，本案将深刻挖掘茶文化与人们日常生活习惯的关系，结合“边城水恋”客户群体特征，着力于紧密联系“城市精英的第二居所”这一形象和水域特色，渲染“边城水恋”所营造的怀恋、亲和、宜心养性的文化氛围，以增强推广宣传效果。

　　一、活动拟订目标：

　　全面展示楼盘形象，利用现有设施硬、软件进一步贴合、吸引目标客户群体

　　消除观望性客户在落单选择上的疑虑，并于行销推广中不断挖掘、增长目标客群，为二期销售冲刺储备富足的客源

　　加大力度丰富和提升“边城水恋”的文化定位

　　实现十一月的营销热潮

　　二、活动执行标准：

　　实现推广的针对性、有效性、可执行性和可见收效性

　　吸引市场关注，扩大社会效应

　　达到市场宣传的口碑化效应，深化“边城水恋”在消费者心中的文化影响力

　　最大合理性使用推广资金，最大利润化获取市场收益

　　三、活动应用推广语：

　　为你暖一壶茶，等你走遍天涯

　　四、活动执行核心点：

　　整合项目资源优势，以本次活动的主要载体“茶文化”以及所营造的怀恋生活基调为磁场，针对性吸引目标客户群来到现场，集中展示一期已呈现景观，辅以利好性优惠政策，达到营销目标，并为二期开盘造势。

　　五、活动企划方案：

　　1、活动建议主题：“茶中岁月，水样情怀——边城水恋中国茶文化现场展示会”

　　2、建议执行时间：11月16、17日

　　3、活动地点：“边城水恋”项目现场

　　4、活动组织建议：

　　主办：天祥房产

　　协办：名茶、茶具经销商及茶艺表演社团

　　5、活动现场：边城水恋销售大厅、样板间、私家花园

　　6、活动邀请人士：

　　四川省茶协领导

　　民间知名茶文化研究人士

　　知名茶艺表演社团

　　“边城水恋”业主、准业主、意向客户及茶文化爱好者

　　《成都商报》、《成都晚报》、成都经济电视台、四川电视台等相关媒体人士

　　六、相关配合措施：

　　● 措施实施目标：

　　以情感触动+利益激发带动销售热潮

　　● 措施具体内容：

　　当日下定的'客户均可享受一定程度优惠

　　前10位下定客户可额外获得由开发商赠送的装修礼包

　　由业主或准业主介绍所达成购房的双方均可享受免一定时间物管费的优惠

　　二期已接受排号，当天排号客户在正式购房时享有一定程度优惠

　　七、活动具体内容及实施流程：

　　● 11月16日

　　1、“茶话”

　　四川省茶协领导发表讲话

　　——为本次活动烘托专业氛围，提供有力支撑，加强活动的隆重色彩

　　“边城水恋”领导发表讲话，邀请知名茶文化研究者、茶艺表演社团逐一亮相，并简洁致辞感谢本次活动的支持商家

　　——调动观众的怀恋情绪，渲染现场活动的热烈气氛，为本次活动的可观赏性埋下伏笔，高度吸引观众关注

　　“边城水恋”业主代表发表讲话，并宣布本次茶文化现场展示周末活动会正式开始

　　——以居住者的角度进行陈述，真实再现“边城水恋”的居家环境，契合人们的居住理想对接项目本身，以达到推广目的

　　2、“茶思”

　　由民间茶文化研究人士列举参与本次活动的名茶品种，细述其产品特点、历史渊源及相关知识点；同时安排观众进行选择性品鉴

　　——极富民族气息的开场，为整个活动铺垫厚重的文化基调，自然聚焦观众注意力

　　3、“茶韵”

　　由茶艺社团进行别开生面的茶艺表演；并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴；参与观众可获赠名茶礼品

　　——进一步提升观众对茶文化的兴趣，并调动其参与性、积极性，自觉培养主人翁形象，形成对“边城水恋”的亲切感

　　4、“茶景”

　　由“边城水恋”置业顾问分发项目资料，进行详尽的产品说明，展示楼盘形象、环境

　　——着力渲染景观特色和私家花园带给居住者的生活氛围，与本次活动主题有机结合，将观众的注意力自然转移到项目本身上来，以形成对“边城水恋”更直接和深刻的印象

　　5、“茶具”

　　由“边城水恋”置业顾问组织观众观赏茶具；随后参观项目内部景观及样板间，并在私家花园内进行现场抽奖，所产生的幸运观众将获赠茶具礼品

　　——以茶具观赏为牵引，全景展示项目细节，加深“边城水恋”在受众心目中的美好印象

　　6、“茶事”

　　宣布本次茶文化展示活动会圆满结束；组织观众在私家花园内品茗、休闲；告知本次活动期间相关优惠政策；由置业顾问料理详细讲解、接受下定、排号等事宜

　　——活动终端回到营销事项，延续茶文化活动留下的影响力，展开销售工作，促成更多落单，以达到本次活动的推广目的

　　● 11月17日

　　凡当日到“边城水恋”现场参观的客户均可免费品茗、参观茶具，并继续享受茶文化活动期间优惠项目

　　八、企划操作：

　　● 企划操作步骤：

　　n结合强大的项目硬件优势，提高市场知名度、关注度，大力拉动成都及温江市场目标客户群的注意力

　　n全面展示已呈现的项目实景和配套设施，消除市场疑虑

　　n以强针对性的pr活动聚集人气，吸引目标客户群体亲临项目现场，为二期销售造势蓄水，储备足够客源

　　n以适宜的销售利益点吸引更多意向客户，促使原意向客户尽快落单

　　● 企划操作周期：11月8日—11月15日

　　● 企划推广手段：

　　报媒平面

　　电视cf广告

　　dm直邮（邀请卡）

　　● 企划推广节奏：

　　—— “报媒”

　　1、主题：整合“边城水恋”项目优势+相关活动信息

　　2、形式：《成都商报》1/3彩版

　　3、执行时间：11月15日（星期五）

　　——电视cf广告

　　1、主题：“茶中岁月，水样情怀”

　　2、形式：制作一则“茶中岁月，水样情怀”的15秒电视cf广告

　　3、投放媒体：四川电视台、四川有线电视台套播时间

　　4、投放时间：11月13日——11月15日

　　—— dm直邮邀请卡

　　1、主题：“茶中岁月，水样情怀——边城水恋中国茶文化现场展示周末活动会”

　　2、形式：单页；编号

　　3、执行形式：按业主/准业主/意向客户的联系方式投放；配合指定地点索取

　　4、执行时间：11月8日——11月15日

　　九、媒体资源整合应用：

　　11月12日、13日《四川省有线综合频道》、《成都经济电视台》房产节目报道

　　11月14日，《成都商报》社会新闻报道

　　11月15日，《成都晚报》软性新闻报道

　　十、现场包装建议：

　　大门、通道——

　　渲染气氛的现场布置（如气球、拱门、布幅），及指示系统。

　　活动主场销售大厅——

　　“边城水恋”发售信息（实景呈现、二期排号信息及优惠政策）的大幅主题活动背景板；与茶文化相关的易拉宝；临时表演用舞台及简单音响设备；古典味背景音乐等

　　销售大厅门口——

　　分类设置签到本和名片盒，分别作为业主和意向性客户签到之用。签到处均设小礼品（如印有“边城水恋”字样的名茶小礼包）派送。

　　销售大厅内——

　　茶水、糕点设置大厅一角，旁附项目资料。

　　各个出口及活动所及其他场所——

　　均设“茶中岁月，水样情怀”的主题活动易拉宝及“边城水恋”发售信息

　　文化展示的活动方案 2

　　为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：

　　一、参赛要求：

　　各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的`形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。

　　二、参赛内容：

　　1、文艺类

　　负责人：xx

　　（1）演唱类：独唱、合唱。

　　（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

　　（3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。

　　（4）乐器类：独奏、合奏等。

　　2、美术类

　　负责人：

　　（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限）

　　（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

　　（3）手工制作：运输、携带轻巧便利。

　　（4）手抄报：内容积极健康，编排设计美观。

　　3、科技制作类

　　负责人：

　　（1）学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。

　　（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。

　　三、评比要求：

　　（一）文艺类：初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给x老师，节目审核通过后参加学校文艺会演。

　　（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给x老师。

　　（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给x老师。

　　四、参赛时间：

　　文艺类节目时间：12月24日

　　五、参赛地点：

　　学校大礼堂

　　六、奖项设置：

　　1、班级优胜奖

　　2、优秀节目、作品奖

　　文化展示的活动方案 3

　　主题：

　　“清茶淡话XXX城茶文化现场展示会”

　　实施目标：

　　以情感触动+利益激发带动销售热潮

　　活动内容：

　　1、“茶话”主持人发表讲话。

　　——为本次活动烘托专业氛围，提供有力支撑，加强活动的隆重色彩。

　　1)领导发表讲话，并简洁致辞。

　　——调动观众的怀恋情绪，渲染现场活动的热烈气氛，为本次活动的可观赏性埋下伏笔，高度吸引观众关注。

　　2)业主代表发表讲话，并宣布本次茶文化现场展示周末活动会正式开始。 ——以居住者的角度进行陈述，真实再现“德圣博奥城”的居家环境，契合人们的居住理想对接项目本身，以达到推广目的。

　　2、“茶韵”由茶艺人员进行别开生面的`茶艺表演;并即兴邀请观众现场参与、传授、品鉴;参与观众可获赠名茶礼品。

　　——进一步提升观众对茶文化的兴趣，并调动其参与性、积极性，自觉培养主人翁形象，形成对“德圣博奥城”的亲切感。

　　3、“茶景”由置业顾问分发项目资料，进行详尽的产品说明，展示楼盘形象、环境。

　　——着力渲染景观特色能带给居住者的生活氛围，与本次活动主题有机结合，将观众的注意力自然转移到项目本身上来，以形成对项目更直接和深刻的印象。

　　4、“茶具”由置业顾问组织观众观赏茶具;随后参观项目内部景观及样板间，并进行现场抽奖，所产生的幸运观众将获赠茶具礼品。

　　——以茶具观赏为牵引，全景展示项目细节，加深项目在受众心目中的美好印象。

　　5、“茶事”宣布本次茶文化展示活动会圆满结束;组织观众在场地内品茗、休闲;告知本次活动期间相关优惠政策;由置业顾问料理详细讲解、接受下定、排号等事宜。

　　——活动最终回到营销事项，延续茶文化活动留下的影响力，展开销售工作，促成更多落单，以达到本次活动的推广目的。

　　文化展示的活动方案 4

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的'同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自己的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国——班级文化展示”活动。

　　一、活动主题

　　第三届“东方学子颂祖国——班级文化展示”比赛

　　二、比赛时间：

　　第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）

　　三、比赛地点：

　　四楼报告厅

　　四、比赛形式：

　　全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作PPT、设计领诵等等。

　　五、展示内容：

　　2-6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：

　　每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备

　　1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景PPT等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　齐唱国歌

　　评分标准以及评委介绍

　　各班比赛

　　颁奖

　　齐唱校歌结束

　　九、评分要求

　　A组织情况

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　B展示情况

　　4、班歌的展示。（50分）

　　5、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　6、班级特色的展示（10分）

　　文化展示的活动方案 5

　　【活动目的】

　　为了梳理城沙一小近年来的书香活动，进一步提升书香品牌，辐射书香魅力，迎接温州市教育环温行新闻采风活动，特制订城沙一小书香文化展示活动方案。

　　【活动时间】

　　10月8——10月28

　　【活动展示内容】

　　1.参观校园书香文化

　　2.书香活动展示

　　3.办学特色介绍

　　【活动流程及负责人安排】

　　活动总指挥：xx

　　活动策划：xx

　　后勤保障：xx

　　活动执行：具体负责人

　　活动拍摄：

　　一、参观校园环境

　　1.前期准备：校园十大美景选点、绘图、制作书签

　　参加对象：四五年级

　　操作过程：

　　（1）美术组老师指导学生去观察校园的环境，拍下你认为最美的地方，用画笔描绘校园美景，并给它取个好听的名字。

　　（2）收集校园十大美景的作品，制作成书签、海报展示

　　（3）由学生为校园美景配上相应的诗句。

　　（4）拍摄作品，入编成册。

　　具体执行人：xx

　　2.学生导游介绍学校十大美景

　　参加对象：六年级学生

　　操作过程：

　　（1）根据学生选出的校园十大美景，写介绍文字，要求文字优美，结合学校平时开展的活动。

　　（2）选拔10名学生当校园导游，一景一个人，自信、自豪介绍学校。

　　（3）每一景之间的引导员一名，负责从一个景点带领到另一个景点。

　　具体执行人：xx

　　二、书香文化展示

　　1.书香与花香

　　执行人：xx

　　具体操作：

　　（1）布置种植园

　　介绍植物种植的展板、图片、学生作品

　　（2）具体展示

　　学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程，以一个小短剧的形式展示。

　　2.书香与电影

　　执行人：xx及六年级老师

　　具体操作

　　（1）布置阶梯教室外面走廊

　　将平时阅读过的'书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的照片整理出来，制作展板。

　　整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称，罗列成电子表。

　　（2）具体展示

　　展示学生阅读与电影的微课，可以是辩论赛，也可以是交流课。（5分钟。

　　3.书香与德育

　　执行人：xx

　　（1）准备工作：全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人（与行规相结合）

　　（2）具体展示：

　　在操场，千人诵读，动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的整合。

　　4.书香与读报

　　执行人：xx

　　（1）准备工作：

　　布置一间剪报教室，三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下，准备胶水、剪刀、彩笔等工具。

　　（2）具体展示

　　剪报室展示，学生作品展示，对象为三四年级，展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。

　　5.书香融课程

　　执行人：xx

　　（1）准备工作：确定展示的校本课程，如历史小讲坛、传统文化（剪纸、陶泥、九宫格等）、诗韵歌舞、脱口秀等。以小短剧的形式展示，3分钟左右。校本活动照片是否需要做成海报？

　　（2）具体展示：

　　在阅览室里，逐个展示或者同时展示，配上音乐、动作。

　　文化展示的活动方案 6

　　一、活动背景

　　21世纪是经济全球化的时代，也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设，能够科学整合企业生产要素，促使企业和员工形成共同价值观，增强凝聚力，使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”，一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此，我公司将举办“企业文化月”活动，结合生产经营需要，营造浓厚的活动氛围，推动公司加快发展、科学发展。

　　二、活动目的

　　1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活，增强企业的凝聚力，促进和谐企业的建设。

　　2、增进员工之间的.友谊，相互了解，相互沟通，提高员工的主人翁意识与企业向心力。

　　三、活动小组

　　为加强参加活动各部门（车间）的协调合作，保证活动的有序进行，特成立办公室为“企业文化月”活动领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　四、活动开展

　　活动时间：20xx年11月1日至11月30日

　　参与对象：公司所有员工

　　活动口号：“团结、进取、友谊、创新”

　　活动宗旨：“友谊第一，比赛第二”

　　五、活动形式

　　1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组（70人）；

　　2)、生产部为一组（23人）；

　　3)、仓管、统计、内勤合为一组（56人）；

　　4)、动力设备、染色车间合为一组（24人）；

　　5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组（32人）；

　　6)、棉袜车间、手工缝头合为一组（41人）；

　　7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组（101人）；

　　8)、定型车间为一组（56人）；

　　9)、包装车间为一组（119人）；

　　10)、新厂拼缝为一组（137人）；

　　共分成10个组，以团队的形式参与活动项目，确立团队名称、团队长、团队口号，填入活动表单，由各团队长统一上交至办公室。

　　势气展示、拔河、10x100米接力赛为各团队必参加项目；

　　3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛；

　　100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛；

　　六、活动宣传

　　1)制作、公布活动信息；

　　2)下发开展活动通知、表单；

　　七、奖励办法

　　比赛项目设

　　第一名：600元

　　第二名：400元

　　第三名：200元

　　八、活动内容

　　1、动员公司所有部门车间积极参与，举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目，加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

　　2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会，表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间，以百隆员工演出为主体，既是表演，又是比赛，反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。

　　文化展示的活动方案 7

　　一、指导思想：以学校的办学思想让每一朵花都精彩绽放为核心，以多种形式展示学生在国学诵读方面的才艺，提高师生的文化品位，让每一朵花竞相绽放。

　　二、活动目的：

　　1、展示学生在国学诵读方面的成果，提高学生的成就感，折射学校在国学经典诵读的发展。

　　2、通过展示活动，激发学生爱国学的兴趣。

　　3、在活动中陶冶心智。

　　三、展示内容：

　　以诵读花的.诗篇为主，体现学校特色花文化。

　　四、展示形式：

　　（一）诗篇接龙（以班级为单位，全校参与、展示）

　　说明：以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线，各班背诵相应的花的诗篇。（用串词相连，以花的诗篇的教材为蓝本）

　　（二）猜花名，并背诵相关的花的古诗

　　1、用语言描述花的特征，请同学猜出花的名称。

　　2、猜出后再背诵花的诗篇。

　　说明：主要为了增加学生的互动性。

　　（三）组别诗（或千古名句）（挑选部分学生）

　　数字诗、送别诗、写景诗

　　（四）演绎经典马说

　　五、准备工作：

　　1、活动的串词

　　2、挑选主持人

　　3、各班练习（阅读课为主）

　　文化展示的活动方案 8

　　一、活动宗旨

　　为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

　　二、活动主题

　　秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。

　　三、活动时间

　　6.18

　　四、活动内容

　　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　　(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　　项目：

　　1、一至、数学竞赛(6月下旬)

　　2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)

　　(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

　　项目：

　　1、校园风筝节(4月中旬)

　　2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

　　3、广播操比赛(10月中旬)

　　(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：

　　1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

　　2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

　　3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

　　4、3---5年级小学生竞赛(10月中旬)

　　5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)

　　6、“迎新年”全校设计评比大赛(xx月下旬)

　　7，“庆”文艺演出(xx月28日)

　　8、经典诵读

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定，提高活动的质量。

　　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的'宣传工作，多角度、多为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　　文化展示的活动方案 9

　　为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：

　　一、主办单位：

　　市第二小学

　　二、承办：

　　学校体育组

　　三、活动时间：

　　第12——13周

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、人员组织按排：

　　1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。

　　2、裁判员及场地按排由体育组担任。

　　3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。

　　六、参赛队员及分组：

　　1、本次比赛按年级进行。

　　2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生，共12名队员，平均分成两队参加比赛，

　　七、队员着装要求：

　　1、统一运动服。

　　2、足球鞋。

　　3、护腿板。

　　4、不准佩戴任何饰物。

　　八、比赛办法：

　　1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

　　2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。

　　3、各年级在选定的'两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。

　　九、奖励办法：

　　给比赛队员发记念品

　　十、比赛时间：

　　周一至周五，16：00——16：45

　　十一、比赛日程与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：

　　12周：

　　星期一：一年级比赛

　　星期二：二年级比赛

　　星期三：三年级

　　星期四：四年级比赛

　　星期五：五年级比赛

　　13周：

　　星期一：六年级比赛

　　十二、医疗：

　　校医务室人员

　　十三、赛会纪律

　　1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。

　　2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。

　　3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。

　　文化展示的活动方案 10

　　为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想：

　　通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的.平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

　　二、活动主题：

　　文化凰凤，魅力凰凤

　　三、活动时间：

　　3月30日至4月29日

　　四、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、工作小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任学生会干部

　　3、具体安排：

　　总协调：

　　音响、摄影：

　　主持人培训：

　　舞台布置：

　　奖品准备：（政教）

　　宣传：

　　会场纪律：

　　五、活动内容：

　　1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）

　　每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。

　　2、书法绘画比赛（负责人：）

　　书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

　　3、英语手抄报比赛（负责人：）

　　手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。

　　4、校园歌手大赛（负责人：）

　　自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

　　5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）

　　各班应该且只能报一个节目参加比赛。

　　六、各项活动比赛时间表：

　　日一二三四五六

　　校园文化艺术节系列活动启动

　　校园歌手赛初赛

　　校园歌手赛复赛

　　诗歌朗诵比赛

　　英语手抄报交稿截止

　　小品相声课本剧彩排

　　书法绘画比赛交稿截止日

　　校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式

　　文化展示的活动方案 11

　　一、活动主题

　　“魅力足球健康快乐”

　　二、活动目的

　　响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的.、动静结合的校园文化氛围。

　　三、活动时间安排

　　20XX年4月——6月

　　四、活动内容

　　1、启动仪式：4月6日大课间上举行

　　2、班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日

　　3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。

　　5、校园足球绘画比赛：4月中旬

　　6、校园足球摄影大赛：5月上旬

　　7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

　　8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬

　　9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

　　五、奖励办法

　　1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

　　2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

　　3、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。

　　4、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

　　六、其它说明

　　1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

　　2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

　　文化展示的活动方案 12

　　东新社区以五一社区联谊活动为纽带，以融洽邻里情为目的，大力开展群众性社区联谊文化活动。为确保做好此项工作，社区特制订如下工作计划：

　　一、构筑载体创亮点

　　社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动，使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

　　二、工作方法

　　按照街道办事处的工作，紧密联系社区初建，因地制宜，认真做好组织实施工作，以丰富多彩的社区联谊活动为依托，从不同角度合力推进社区邻里之间的.和谐、融洽。

　　三、开展活动、搭建平台促交流。

　　充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用，并结合当前的形势和国家重大节日，适时地组织开展社区联谊文化活动。

　　１、举办家庭文化展演、风采展示

　　为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动，带动社区创建文明城市活动的高潮。

　　通过开展现场形式多样的文艺表演，居民娱乐活动，带动社区精神文明创建工作，和社区文化展示，形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

　　２、开展喜迎五一联谊活动

　　社区计划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活跃居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的凝聚力和渗透力，进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策，进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。

　　３、开展邻里联谊运动会

　　组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等，增加沟通交流机会，构建和睦邻里关系。

　　４、开展社区邻里退休老年才艺秀

　　社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们提供一次才艺展示的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。

　　四、加强引导生活质量

　　引导居民围绕创建文明城市，争做文明市民，大力实施社区邻里联谊行动，为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操，愉悦身心，提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。