调研的方案13篇
为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的调研的方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
调研的方案 篇1
一.调研组领导:
冯乃林 国家统计局人口就业司司长
胡 英 (女) 国家统计局人口就业司劳动处处长
贾毓慧 (女) 国家统计局人口就业司综合处处长
方志华 省统计局副局长
程龙干 省统计局人口社会处处长
何文泉 省统计局人口社会处主任科员
二.陪同领导
钟 园 市政府副市长
黄应松 市政府副秘书长
郭希胜 市统计局局长
赵 毅 市统计局副局长(正处调研员)
陈社教 裕安区区委常委、常务副区长
三.工作人员
崔 萍(女)市统计局办公室主任(副处调研员)
高 玲(女)市统计局人口社会科技科科长
陈远立 区统计局局长
李 勇 区统计局党组副书记
谢 非 省统计局驾驶员
王 勇 省统计局驾驶员
张克超 市统计局驾驶员
刘宜友 市统计局驾驶员
张怀松 区统计局驾驶员
四.宣传报道
区新闻中心
五.行程安排
11月1日上午:
8:10从皖西宾馆出发,9:00到独山镇政府,听取独山镇政府“三项”调查工作汇报。
9:30实地察看独山镇龙井村(国家点)入户调查登记。
10:30参观独山苏维埃纪念馆。
11:00从独山出发,11:20到分路口镇实地察看晏公村(省级点)第6调查小区登记。
11:50从分路口镇前往裕安经济开发区宏源酒店用餐。
调研的方案 篇2
一、学情调研科目及形式
1.调研科目:
一数、三英、五语、六语、六数、六英
2.调研形式:
语文、数学、英语科目采用闭卷检测形式,各科满分均为100分。
二、学情调研时间和科目安排
1.调研时间:20xx年4月24日;
2.学科具体安排:
日期 年级 上午 下午
一年级
数学8:30-9:30
语文12:30-1:30
二年级
数学8:30-9:30
语文12:30-1:30
三年级
数学8:30-9:50
英语10:10-11:10
语文12:30-1:50
四年级
数学8:30-9:50
英语10:10-11:10
语文12:30-1:50
五年级
数学8:30-10:00
英语10:10-11:10
语文12:30-2:10
六年级
数学8:30-10:00
英语10:10-11:10
语文12:30-2:10
3.学生用笔统一:调研科目除语文科使用钢笔或者签字笔、圆珠笔,其他学科均使用铅笔答卷。
4.调研形式:一二、三四(三(5)设一个考场,把课桌拉开)、五六交叉坐,单人监考。
5.收卷:同考场内按不同年级从小号到大号依次收卷。
三、监考安排
其中z、z分别负责本班的英语听力测试;z、z分别负责本班的英语听力测试;z主任外出到z中心小学发发巡考;z老师负责铃声。
四、阅卷安排:
(一)调研学科:
1.阅卷时间:20xx.4.25下午12:30批阅一数、六数、三英、六英;4.26下午12:30批阅五语、六语。
2.阅卷地点:一数、六数(xx小学)、三英、六英(zz小学)、五语、六语(xx小学)
3.阅卷人员:
4月25日下午
一数:z
六数:z
三英:z
六英:z
4月26日下午
五语:z
六语:z
(二)其余学科:
以年级组为单位,自行采用流水阅卷,统计好学生的分数后,对试卷进行书面的分析以及整改措施,上交教务处。
五、几点事项:
1.各位教师要严肃考风考纪,教务处将进行巡考。
2.阅卷的过程中要实事求是,一把尺度,有疑问要进行小组交流,实在不能确定的`到教务处处理。
3.低年级考试结束了,班主任或科任教师要及时补位,组织学生进班复习。
4.外出阅卷教师要调整好课务。
xx小学
调研的方案 篇3
一、前言
随着我国经济的快速发展,人们的物质生活得到更好的满足,电器产品的不断进入人们的日常生活中,空调成为了居家休闲的必备电器,为了适应消费者日趋变化的消费需求,本公司特此开发新产品,为了配合新产品进军湖南市场,评估格力行销坏境、制定相关的策略及营销策略,预先进行湖南地区市场调查显然大有必要。
本次市场调查将围绕三个立足点即消费者、市场和竞争者来进行。
二、调查目的
1.为格力空调新产品进军湖南市场进行广告策划提供客观依据。
2.为格力空调新产品的销售提供客观的依据。
3.为格力空调新产品的'服务策划提供客观依据。
其具体内容包括:
第一,了解湖南空调市场的状况。
第二,了解湖南地区消费者对新产品的态度和看法,预测市场容量及潜力。
第三,了解湖南地区其他品牌的空调的消费者情况。
第四,了解竞争对手广告及销售策略。
第五,了解目标市场消费者所需的相关服务。
三、市场调查内容
(一)消费者
1,消费者统计资料(性别、籍贯、年龄)
2,消费者日常消费形态(花费、习惯、看法等)
3,消费者购买形态(购买地点、购买什么、选购标准等)
4,消费者理想的空调描述
5,消费者对空调的产品广告、促销的反应。
6,消费者对空调的售后服务质量的反馈。
7,湖南地区目标市场消费者对新产品的接受程度及反馈。
(二)市场
1,选取株洲市为湖南地区格力空调新产品的示范区。
2,了解格力空调在株洲市的各大销售点的销售、定位、档次、规格情况。 3,株洲市场潜力侧估。
4,株洲市场目标市场销售通路状况。
(三)竞争者
1,株洲市场现有几家大型销售空调的店面,对其进行品牌、定位、档次、规模情况的调查。
2,株洲市场现有空调市场的销售状况。
3,同行业中各品牌、各类型竞争者的主要销售描述。
4,竞争对手的广告策略及销售策略。
5,竞争对手的服务质量。
四、调查对象及抽样
由于人们物质生活的不断提高,空调从一种奢侈品慢慢的向生活的必须品转变。随着经济发发展,人们的物质需求仍在提升,原有的产品已经不能满足消费者的需求,株洲市作为湖南示范区,市场潜力是无限的。目前,株洲市有很多各大品牌的销售店,其经营形式各不相同,所以在确定调查对象时,应适当针对目标消费者,点面结合,有所侧重。
调查对象组成及抽样如下:
1,消费者:株洲市区。
2,竞争对手:其它品牌空调的销售店。
消费者样本要求:不能在市场调查公司工作,也不能在目标市场竞争者的岗位工作。
五、市场调查方法及调查单位确定原则
市场调查方法以问卷调查法为主,辅以观察法、访谈法、抽样调查法。
调查工作者要求:
1,仪表端庄、大方。
2,举止谈吐得体,态度亲切、热情,具有把握谈话气氛的能力。
3,经过专门的市场调查培训,专业素质较好。
4,具有市场调查 。
5,具有认真负责、积极工作的精神及职业热情。
六、市场调查程序及安排
第一阶段:初步市场调查阶段2天20xx..10.18——20
第二阶段:计划阶段2天20xx..10.20——21制定计划1天20xx..10.21
确定、修正计划1天20xx..10.23
第三阶段:问卷阶段
问卷设计1天20xx..10.25
问卷调整、确认2天20xx..10.26——27问卷印制1天20xx..10.28
第四阶段:实施阶段
访员培训2天20xx..10.29——30实施执行11天20xx..10.31——11.10
第五阶段:研究分析阶段
数据输入处理2天20xx..11.11——12数据研究、分析2天20xx..11.13——14
第六阶段:报告阶段
报告书写2天20xx..11.16——17报告打印1天20xx..11.18
调查实施自方案、问卷确认后第四天执行
七、经费预算
1、调查方案设计费与策划费1000元
2、抽样设计费500元
3、问卷设计费(包括测试费)200元
4、问卷印刷、装订费200元
5、调查实施费用1000元
6、数据录入费500元
7、数据分析费300元
8、调查报告撰写费500元
9、资料费、复印费等办公费用200元
10、管理费、税金等300元
八、小组成员确定及工作安排
小组人数5人
分工合作:制定总体方案2人
调查项目、调查问卷的设计、修改和制作3人负责,全部参与
实地调查5人
统计调查资料2人
分析调查结果、撰写调查报告2人
调查问卷
为了更好的满足消费者的需要,服务于消费者。特此展开问题调查,请如实填写本人真实的感受。
本次调查采取匿名调查,请被调查者放心。
1、你对格力空调有了解吗?
A,有B,没有
2、你用过格力空调吗?
A,有B,没有
3、你认为格力空调质量怎么样?
A,很好B,不好C,一般
4、你认为格力空调售后服务怎么样?
A,满意B,不满意C,一般
5、你对新产品有什么看法?
A,乐于接受B,抵制C,无所谓
6、你认为格力空调的售价怎么样?
A,偏高B,偏低C,可以接受
7、你一般购买什么品牌的空调?
A,格力B,海尔C,美的D,其他
8,你认为格力空调有哪些地方需要改进?
A,价格B,质量C,服务
9,你有品牌心理吗?
A,有B,没有
10、你对格力空调的综合印象为?
A,非常好B,比较好C,一般D,不好F,不清楚
调研的方案 篇4
按照《XX“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》要求,制定调研方案如下:
一、调研题目
关于我市教育资源优化情况的调研。
二、调研目的
通过对我市教育资源在优化配置上的`措施和成效进行调研,总结推广推进教育资源优化的好经验好做法。
三、调研内容
就学校布局调整、教学质量、素质教育、学校安全、教师待遇等方面情况进行深入调研,找出存在的问题,提出意见和建议。
四、调研方式
1、听取市直相关部门专题汇报,了解我市教育资源优化情况。
2、听取相关县(市)区政府汇报;深入学校、教育机构实地了解情况;召开座谈会,听取意见和建议。
五、时间安排
10月15日前形成调研报告。
六、调研组构成
组长:xxx
成员:xxx
七、有关要求
(一)科教卫体委和研究室配合,根据领导的工作实际,研究具体调研提纲、确定具体调研时间和地点。
(二)科教卫体委负责拟定调研函,与有关部门沟通联络,确保调研按计划进行。
(三)调研结束后形成调研报告,经主席会议和常委会议审议后,呈报市委。
调研的方案 篇5
调查目的
通过对学校各个餐厅满意度的调查,获取同学们对食堂服务质量的优劣评价,同时搜集对餐厅改善的一些宝贵建议。从而得出目前食堂需待改善的地方以及总结出一些切实可行的建议,进而把我们学院食堂的`质量推向一个更高的层次。
调查对象
泰山医学院广大在校生
调查项目
1、被调查者的年级、性别、每个月可用于吃饭的生活费等。
2、被调查者对于食堂的就餐环境、服务水平等的看法。
3、被调查者对学校各个餐厅有哪些什么不满的地方。
4、被调查者选择就餐的地点多为那里及原因。
5、被调查者对于学校食堂还有什么要求等。
市场调查方式和方法
采取调查问卷的方法,在学校的六个食堂各抽取100人作为调查对象,最后按照餐厅的不同分别进行处理,得出最终结论。
市场调查资料整理和分析方法
(一)、数据录入。
问卷填写完毕后,我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作。编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来,便于统计。要完成这项工作,首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码,然后有编码员对每份问卷编码。一旦问卷被编号码,就可以录入数据。最后对录入的数据进行检查。
(二)、分析方法
问卷回收后,经过整理、编码、录入后,我们将对问卷进行数据分析。
1、聚类分析
将被访者从年级、性别等方面进行分类,并将这些特性与消费习惯结合起来。
2、因子分析
影响消费者购买的愿意有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这内在的必然性就可以将复杂的问题简单化,在执行上变得轻而易举。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的困难。
经费预算
600份调查问卷共50元
调研的方案 篇6
一、调研时间
20xx年x月x日(星期x)下午xx:00—17:30。
二、调研内容
调研xx众创空间建设,研究xx建设有关事宜。
三、行程安排
xx:00 在xx集中(参加人员自行前往)
xx:00—xx:30 统一乘车调研xx项目
xx:30—16:00 调研xx项目
16:00—17:30 在xx会议室召开座谈会(主持人:xx。
议程:xx介绍众创空间打造情况、xx
介绍xx建设前期工作推进情况和需要支
持事项;双方交流;领导讲话。)
四、参加人员
xx
五、有关事项
(一)办公室负责统筹协调。
(二)xx负责对接xx单位,做好调研及会务准备工作,安排1辆考斯特在xx等候。
联系人:xx;联系电话:xx。xx;联系电话:xx。
调研的方案 篇7
调研工作是民主党派充分发挥参政议政职能的重要组成部分,通过对客观事实的调查了解及分析研究,以调研报告的形式揭示事物的本质并寻找规律,最终总结出经验,提出切实可行的具体对策建议。为提高调研工作质量及撰写报告的水平,结合省委会参政议政工作实际,提出以下几方面的写作要点,以供参考。
一、调研课题选题
新形势下的调研工作,要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕党委政府的中心工作和决策需要,以及人民群众反映强烈的热点难点问题,全面了解各种情况,积极研究相应的对策,更好地为各级党委和政府科学决策服务。选题应把握政治性与科学性相结合的原则、前瞻性与针对性相结合的原则、宏观性与可行性相结合的原则。
二、调研课题格式
(一)标题:要直入主题,体现调查研究的主要方向。
1、规范式写法。基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的对策建议”。例如:《关于推进我省新型城镇化和城乡一体化的调研报告》,《关于加快完善我省农村土地流转政策的'对策建议》。
2、陈述式写法。例如:《推进乡村社区大学试点创新福建乡村社会管理模式》;也可以用正副标题结合的陈述式写法,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,例如:《金厦海域中线岛串岛旅游合作的可行性研究——金门开放大担群岛因应对策》。
(二)报告前言:阐述课题调研的背景和意义。
1、课题调研的背景。主要是指课题选题是在一个什么样背景下提出,调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法等,从中引出中心问题或基本结论,以体现课题调研的现实意义。
2、课题调研的意义。主要是指课题调研探索的事物发生和发展的一般规律,以及对推进某项工作具有的重大意义。
(三)现状、问题及分析:这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般来说,可将调研对象的现状、特点、问题综合概述,继而分开阐述。分开阐述的段落要有简明扼要的起始句概括。
1、调研对象的现状或特点。应从调研对象横向各方面的表现、作用和影响,到纵向的历史沿革、发展和现状展开阐述,以详实的数据或例子做支撑。
2、调研对象存在的问题。所反映的如果是一个具体事件,一般采用纵向结构;如果反映的是一种倾向和状况,多采用横向结构。
3、调研对象存在问题产生的原因。应突出分析阐述潜在问题以及已存在问题的症结和可能产生或已产生的后果。要写出问题产生的原因、性质和危害程度。
(四)对策建议。主要是提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。民主党派调研文章的落脚点是要在分析现状和存在的问题基础上,提出切实可行的对策建议。因此,对策建议是民主党派调研文章的重中之重。
1、对策建议要有针对性。需针对现状和存在的问题提出解决方法,做到对策与建议一一对应,切忌对策建议和现状问题脱节。
2、对策建议要有可操作性。对策建议要立足国情、省情,围绕工作中心,联系工作实际,使所提的对策建议易于转化为推进政府工作的具体政策措施和管理办法。
3、对策建议要具体、充实、完善。所提对策建议观点要明确,对策内容充实完整,论证结构完善、逻辑严密,语言流畅并具有说服力。言之有物、言之成理,通过深化、细化、具体化来充实完善对策建议。
调研的方案 篇8
一、主要目的
(一)建立全市体育系统各级体育人才信息数据库,为省体育局提供准确、真实的数据。
(二)全面了解和掌握我市体育人才队伍的状况,研究全市体育系统人才队伍建设现状,为优化人才队伍结构,合理使用和配置体育人才资源提供依据。
(三)形成我市体育人才状况调查分析报告,进行体育人才需求预测,对我市体育系统人才队伍建设提出政策建议,为制定全市“十一五”体育人才规划提供依据。
二、调研的范围和对象
(一)全市体育系统内的各类各层次体育人才,包括市、县、区各级体育行政主管部门及直属单位正式在编人员(含教体局及文体局等部门中从事体育工作的人员),以及上述单位正式聘用的从事体育工作的非在编人员。以上人员的信息,填写在《全国体育人才基本情况调查表》中。在役运动员的基本情况以我省运动员注册系统中的信息为准,此次调研不再重复填报。
本项调研统计数据截止时间为20xx年6月30日。
(二)退役运动员及虽未办理退役手续但已停训、准备退役的.运动员的信息由省体育局负责。
三、调研的主要内容
(一)收集各类各层次人才的基本信息,具体涵盖工作单位、性别、民族、政治面貌、年龄、出生地、参加工作时间、月收入、健康状况、所在部门及职务、外语水平、职业资格、学历有关情况、工作变动情况、培训经历、个人身份及相关情况、获得的荣誉、奖励及取得的研究成果等,建立各级体育系统人才信息数据库。
为更好地发挥信息数据库的作用,加强对体育人才状况的动态了解,今后每年将对信息数据库数据进行定期更新。
(二)各县、区体育行政部门、市体校对本县区、本部门的体育人才队伍建设状况进行分析评估,着眼于“奥运战略”和体育事业全面、协调、可持续发展的需要,进行体育人才需求预测,提出政策建议,形成体育人才状况分析评估报告。
四、组织机构
成立鹤壁市体育系统人才调研工作领导小组,下设办公室,办公地点设在市体育局办公室。体育人才调研办公室组织专门人员集中时间完成调研任务;调研工作由市体育局办公室牵头组织实施,竞赛、训练、群体等科室按照职责分工协助做好分管工作涉及到的体育人才的统计调查、现状分析、人才规划等工作。
各县、区教体局(文体局)要建立相应的领导小组并设立办公室,要有专人负责调研工作,根据全市的统一部署,按时、准确完成调研任务。具体分管领导和具体负责人名单要及时上报市领导小组办公室。
五、调研方式
(一)根据省体育局安排,市调研工作领导小组办公室统一对全市调研工作进行部署、培训。
(二)调研实行属地管理原则。各县、区教体局(文体局)、市体校负责本单位、所属单位及所辖区的调研工作,成立领导机构,明确专门负责,组织调研对象填写《全国体育人才基本情况调查表》,并对本辖区的体育人才状况进行分析,经审核无误后将调查表和相关材料上报市体育局。
(三)市体育局对各县、区调查表复核无误后,将信息录入“全国体育人才状况调查系统”单机版,录入的各类人才信息经过严格审核后通过“全国体育人才状况调查系统”网上报送到**省体育局数据库。对全市人才状况进行分析,写出调研报告和“十一五”人才规划。
六、时间安排
(一)准备阶段:20xx年7月21日至7月24日。
主要工作:参加全省调研工作培训、成立市级调研班子,印发调研工作实施方案和相关文件。
(二)实施阶段:7月25日至8月25日。
1、20xx年7月25日至8月15日。主要工作:召开全市体育人才调研工作会议,培训县区及直属单位调研统计人员,组织《全国体育人才基本情况调查表》的填写、审核工作。
20xx年8月15前,各县、区教育局(文体局)、市体校及局机关务必将调查表和相关材料报送到市调研工作领导小组办公室。
2、20xx年8月16日至8月25日,市调研活动领导小组办公室对所有调查表进行复核,将各类人才信息录入“全国体育人才状况调查系统”上报**省体育局数据库,并上报汇总调查表、汇总表。
(三)汇总总结阶段:8月26日至9月5日。
主要工作:
1、市级汇总。
2、撰写分析报告。
3、提出本市“十一五”体育人才队伍规划的总体方案、各类人才的需求预测。
4、总结调研工作。
七、调研经费
根据调研信息共享的原则,调研经费由市体育局和各县、区教体局(文体局)共同承担。市体育局提供部分启动资金,各县、区教体局(文体局)承担配套资金,并结合本县区具体情况,认真研究制定调研实施方案,在经费和人员上给予保障。
八、总结表彰
全市体育系统人才状况调研工作结束后,市体育人才状况调研工作领导小组将对在调研工作中表现突出的单位和个人进行表彰,并给予奖励。对虚报、瞒报、迟报或拒报的单位和个人进行批评教育,情节严重的将给予通报批评,并追究相关责任。
调研的方案 篇9
为做好新常态下的国土资源管理工作,破解实际工作中的难题,切实提高职能调研对全区土地管理的指导意义,特制订职能工作调研活动实施方案如下:
一、目的意义
近两年国家对耕地保护和地区经济发展采取一系列新的政策和措施,特别是强化资源保护、狠抓节约集约、优化国土空间开发利用格局的紧迫性日益加强;结合当前全区国土管理工作,违法用地治理难、耕地保护压力大、土地利用发展空间不足、土地节约集约利用不高等问题亟需解决,瓶颈有待突破。因此,开展好职能工作调研是国土资源管理形势任务的需要,是履行好部门职责的必要抓手,是新常态下做好国土管理工作的重要手段,对强化部门自身建设,提高部门服务经济社会发展能力,具有十分重要的意义。
二、调研重点
坚持围绕中心,服务大局,紧密结合我区国土管理工作实际展开调研工作,特别是关系全区发展的重大问题,加强对策性调研。针对工作中的难点、群众关注的热点、社会舆论的焦点,做好问题分析,提出行之有效的对策措施。加强典型性调研,认真总结实践经验,提炼出可供推广的经验做法。加强借鉴性调研,学习国内外同类地区的`先进发展思路、模式和经验,提出比较性方案。加强基础性调研,掌握全局各项工作的基本情况、基本数据,为科学决策、开展工作提供依据。
三、目标任务
各科室要围绕调研重点,结合自身职能,紧密联系实际,力求解决问题,扎实开展以调研走访、专家座谈、问卷调查、统计分析等形式的调研,并形成调研成果。
四、方法步骤
1.确定课题阶段(3月至4月中旬)。各科室要结合局职能工作实际,认真组织研究确定1-2个调研课题(既可以是本部门工作的,也可以是其他部门的),拟定调研的提纲和计划,要经分管领导审阅后将调研的提纲和计划(电子版)上报综合办公室(鹿平),经局长办公会研究审定后开展具体调研工作。
2.开展调研阶段(4月中旬至7月末)。经局长办公会审定后,各科室结合实际情况,按照调研提纲,开展调查研究工作,形成调研成果。
3、上报调研成果阶段(8月1日至31日)。每个科室年度内要至少上报一篇3000字以上的调研成果,成果经主管领导审阅签字同意后,上报综合办公室(纸质版和电子版各一份)。调研成果经局长办公会研究后,推荐优秀调研成果报上级部门。
4、评比表彰阶段(9月1日至12月31日)。局将组织对科室调研成果进行评比,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,对获奖科室给予精神奖励和适当的物质奖励。
对当年科室组织撰写的优秀调研成果报告,经局研究推荐被国家级和地区级刊物刊登的给予特别奖励。
五、工作要求
1.加强领导,精心组织。各部门要将局研究确定的调研课题作为重要工作任务来抓,列入重要工作议事日程,加强组织领导,统筹安排各项工作,充分发挥集体智慧,认真组织工作人员开展调研活动,确保调研任务圆满完成。部门主管领导要注重督促指导,确保调研工作扎实有效开展。
2.结合实际,扎实开展。各科室要把调研活动作为解决问题,促进工作的重要举措,紧密结合职能工作实际情况开展调研活动,防止研用脱节,走形式。要依据活动实施方案抓好阶段性工作落实,及时上报有关内容。
3.注重成果,确保质量。局将调研成果列入度考核科室工作目标的重要内容之一。各部门对调研课题的完成要坚持高标准、追求高水平,在提高调研成果质量上下功夫。调研报告的撰写要围绕主题,要有对问题及原因分析,有解决问题的意见或建议,调研成果内容要实事求是、有数量分析,避免空谈,摘抄文献不得超过60%,严禁抄袭,确保调研成果能够指导实际工作。
调研的方案 篇10
根据区委办《关于印发的通知》(汉办字[20xx]49号)要求,为认真做好全区文广系统党的群众路线教育实践活动调研工作,结合本系统工作实际,特制定本方案。
一、调研时间与参与对象
按照区委统一部署,调研时间从现在开始到教育实践活动正式启动结束。参与范围为局机关和局属各单位干部。重点是局领导班子成员、局属各单位和各股室负责人。
二、调研内容
局领导带领局属单位和相关股室人员深入局属单位、各镇(办)文化站、文化经营单位、镇(办)、村、社区和包联村进行深入走访调研,按照“底子摸清、问题查准、措施找对、总结规律”的总体要求,切实做到“五个搞清楚”,夯实群众路线教育实践活动的民意基础。
1.搞清楚当前我区文化工作的现状及群众最盼望解决的问题是什么。
2.搞清楚群众文广系统干部作风和政风行风建设反映最强烈的问题是什么。
3.搞清楚基层文化工作最集中的问题是什么。
4.搞清楚自身建设中最突出的`困难和问题是什么。
5.搞清楚近年来全区文广系统在贯彻群众路线方面的好做法、好经验是什么。
三、方法步骤
调研活动分四个阶段进行。
第一阶段:动员部署(5月下旬)。组织学习省、市、区委文件精神,明确这次调研的重要意义、目标要求和方法步骤。在此基础上,结合实际制定调研方案,及时召开动员部署会议,搞好思想发动,安排调研工作。
第二阶段:走访调研(5月28日~6月25日)。局领导、局属各单位和各股室负责人、全系统干部按照本局调研工作安排,结合“基层文化年”活动,深入基层、深入群众、深入一线,通过实地查看、座谈研讨、个别走访等方法进行面对面调研、发放问卷和利用网络等现代媒体广泛征询各方面的意见,倾听群众对文化工作的意见、要求。征求群众对文广干部作风的反映,了解群众内心的需求和期盼,倾听群众呼声,排查矛盾隐患,确保调研对象全覆盖,切实做到“五个搞清楚”,准确掌握第一手资料。
第三阶段:梳理归类(6月28日~7月5日)。局领导、局属各单位和各股室按职责、按照分管业务分类整理调研情况,与个人调查走访情况一并收集整理,对调研排查出的问题,从基本情况、突出问题、整改措施、意见建议四个方面进行认真梳理归类,建立相关台帐和数据库,形成调研报告,提交局党委会研究具体整改落实的措施。
第四阶段:整改落实(7月6月~活动正式结束)。坚持边调研、边整改,对调研出的各类问题,按照业务分工进行分类反馈,提出有针对性的整改措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管单位和股室的责任。一定时期内能够解决的要尽快解决;暂时不能解决的要向群众做出合理解释,并创造条件解决。整改落实方案制定后,要及时向基层单位、企业和群众公布,整改落实情况及时通报,接受社会监督。同时整理规范好调研工作档案,迎接上级检查。
四、调研要求
1.切实加强活动的组织领导。局党委成立“党的群众路线教育实践活动调研工作”活动领导小组,由局长任组长,局党委书记任责任组长,班子其他成员任副组长,局属各单位和各股室负责人为成员,负责活动的组织实施。局分管领导、局属各单位和各股室负责人为调研活动的第一责任人,确保调研工作认真扎实,富有成效。
2.严明调研工作纪律。要严格执行中央《八项规定》、市委“狠刹五股歪风”和区委“十个严禁”,调研中坚持轻车简从,不干扰基层、企业和群众正常生产生活,不参与有损于党员干部形象的各项活动。
3.保证调研质量。调研要按照“听、看、谈、问、议”五方面要求进行,“听”就是听意见和建议,“看”就是看典型现场征询意见,“谈”就是开展谈话谈心活动,“问”就是进行走访、问卷调查,“议”就是座谈听取意见建议。对基层反映出的共性和个性问题分别归纳整理,逐条分析原因,提出整改措施,形成一套完整工作台账;发现总结典型,形成书面交流材料;局各调研组走访谈心调研结束后形成的调研报告,力求客观具体,问题讲清,原因找准,措施具体,建议务实。
4.局属各单位要成立工作机构,明确专人负责,按照调研活动阶段要求,认真梳理问题,及时总结先进典型,按时上报各种表格和相关信息。7月3日前局属各单位、各股室完成调研报告报局办公室,局办公室7月5日前汇总情况上报区委组织部。
调研的方案 篇11
一、指导思想和工作目标
为了深入贯彻市、区教育主管部门关于提高教学流程管理的有效性的要求,期末质量调研工作力求做到认真、规范、诚信。务使每个学生在质量调研考试中考出风格、考出水平,从而促进我校教风、学风的建设,促进我校教育教学质量的进一步提高。
二、出卷命题原则:
1.出卷要遵循学科新课程标准,体现新的课程理念,对教师的课堂教学具有引领作用,卷子内容难易适度,不出现偏题、怪题,题干意思清楚。卷面编排合理、清晰、美观,方便学生答题。
2.各学科成立命题组,确定出卷人员和审核人员。在集体讨论命题类型的基础上,由出卷人员命题。在考试前五天完卷,签名后交给试卷审核人员。审核人员对试卷进行修正认可后,签名。
3.部分学科需测试听力,录制工作在多媒体制作室提前完成,考试前15分钟到教导处领磁带。
4.试卷经审核后,在考试前一天,由文印员统一排版打印,并以班级为单位封卷,整个过程由教导处监控。教导处和文印员要严格做好调研卷的保密工作,一旦发现有泄密现象,被责任认定,将作违纪处分。
5.卷子标题要写明:维扬实验小学××学年第×学期×年级××(学科)期末质量调研。试卷主要文字大小为小四号,题干粗体。若有图案,必须保持图像的准确清晰。
6.所有调研卷电子文本在考试后三天内存入教导处指定题库,并以编号、日期作为文件名,
组成命题组→集体讨论命题类型→出卷人员命题→出卷人员签名交试卷→审核人员审核试卷签名→文印员统一排版打印→文印员封卷→封存试卷送校长室
三、考试及监考要求
1.考试前一个星期公布考试时间及范围。
2.考试前三天把监考的安排公布告知每一个教师和有关人员。
3.监考教师由教导处根据学科特点,个人任教情况等作相应安排。
4.试场巡考员由教导处学科负责人担任。
5.试场组织由教导处统一安排,做到有序、合理。
6.试卷的分发由教导处负责,严格把关。
7.监考教师需在临考前15分钟在教导处领取试卷到达指定教室,检查试场,若有异常及时纠正或与教导处联系。座位安排:各考场座位秧田式,做到一人一座,每张桌之间保持间距。提前5分钟发卷,请学生填写班级、姓名等信息。
8.学生答完试卷时间严格按照试卷规定时间进行,不得提前或延迟收卷时间,特殊情况需变动,必须经过教导处同意后统一安排。
9.整个监考过程,监考教师需巡视学生完卷情况,并重点关注学习困难学生,提醒学生看清题意,认真答题,不漏题。耐心解答学生的问题,但对试题答案不作倾向性的任何暗示。
10.巡考员要加强巡视,发现有违规现象要加以阻止,事后依据《维扬实小考核奖惩条例》进行处理。
11.监考中如发现试卷问题征询考场巡考员的意见。
12.监考教师按规定时间收卷后,需清点试卷数量,由年级组负责老师及时将试卷交教导处。
四、阅卷要求:
1、由教研组长在学科考试结束后(阅卷前)向教导处领取试卷。
2、各阅卷教师到指定地点统一阅卷。
3、试卷批改前先由任教教师将所教年级的试卷做一遍后,写出试卷的评分标准,《评分标准》由教研组长审核。
4、试卷批改原则为分内容流水操作,由教研组长或备课组长对每位教师试卷批改内容进行合理分工。
5、批阅时不得擅自提高或降低评分标准,阅卷中出现争议问题,难以确定评分标准,禁止擅自修改,须与教研组长共同协商,如有异议时应报教导处分管领导最后裁定。
6、试卷批改完交由审卷老师进行复审,复审过程中发现问题的',须经分管领导和教研组长认可后方可修改,复审完毕复审老师须签名。复审后的试卷交由批卷老师进行结分,阅卷教师合作完成所批改班级试卷总分和平均分的结算工作。
7、任课教师如发现阅卷问题,不作议论,可直接找教导处,经确认后,由教导处予以修改。
8、校内阅卷原则上两天内完成,特殊情况需上报教导处,学生试卷不得带出阅卷地点。
9、阅卷完毕,由教导处和教研组长对教师阅卷工作质量进行考核。
教研组长领取试卷→指定地点阅卷→任教教师做试卷→写出评分标准→审核评分标准→教研组长分工批改内容→教师集体阅卷→审卷老师复审→阅卷教师结分→所阅卷班级总分和平均分交教导处
五、质量分析:
1.任课教师要认真作好试卷分析工作,在考试后两天内,以班级为单位进行数据统计,科学地分析数据,填写好《试卷质量分析表》,各栏目均应填写完整。教研组长检查后统一交教导处。
2.教导处会同多媒体室对各教学班考试数据进行汇总分析,教学班成绩以横向与纵向相结合比对。
3.考试后要进行分析讲评,总结经验教训,及时弥补学生在双基和智能方面的不足之处。同时应指导学生进行自我质量分析,找出各自的薄弱环节,明确努力的方向。
试卷批改情况→交流统计班级数据→填写《试卷质量分析表》→交教研组长审核→教研组长填写《年级质量分析表》→交教导处审核→教导处进行数据汇总分析。
调研的方案 篇12
各个企业都有着不同的经营理念和文化氛围,这是企业文化的。差异性表现;企业文化的建设也没有统一或固定的操作模式,它需要企业根据自身情况不断探索和总结。桑芭丝的企业文化建设也需要长期的,根据企业不同发展时期的需要而有针对性的开展工作。近期工作目标及计划如下:
一、完善和规范现有宣传媒体,为企业文化建设疏通渠道。
1、广播系统的技术改进,改用电脑设备进行数字录音、音乐下载、播音合成等,以节约成本、提高效率、提升广播水平。
2、制定和启动日常广播计划,规范广播组稿、编辑、播音等作业流程。以提升广播的认知度和互动性。
3、重新规划橱窗栏目设置,分配给各部门使用,由公宣统一管理,以加强各部门对企业文化工作的参与和投入。
二、确定企业文化建设的总体目标和阶段性目标,并制定发展纲要。
1、进行企业文化普查,以问卷调查形式,收集、汇总、分析企业文化现状,为制定目标和纲要提供相关依据。
2、组织全体管理人员开会讨论企业文化建设工作,收集意见、建议,并要求各部门主管提案。
3、确立企业文化建设体系,科学规划和制定企业文化建设纲要和具体要求。
三、利用宣传手段辅以行政手段,进行全员企业文化导入。
1、对各层人员制定行为规范,并分层次开展企业文化培训教育,从干部到员工。
2、建立长效机制,每月以一个主题开展全员企业文化建设活动。如:下月以“礼仪与行为规范”为主题,再下月以“个人形象与企业形象”等。
3、实行全员参与,部门负责人督导,部门间评比的日常化工作机制。
企业制度是硬性的管理手段,企业文化则是软性的管理手段,企业文化归根到底应为企业的全面发展、和谐关系的'塑造服务。企业文化工作也将围绕企业的发展需要和管理目标而变化和调整。
企业文化活动计划二:企业文化活动计划(885字)
活动目标:登高望远,通过组织登山活动磨练职员意志,提升集体凝聚力;使员工在工作之余能积极锻炼身体,增强体质,保持最佳的工作精神状态。
羽毛球小组年度活动计划
活动目标:为公司培养羽毛球人才,利用羽毛球运动进行对外交流、业主联谊,增进公司与外部间的交流,倡导公司职员健康生活。
活动时间:每周五晚18:30~20:30
活动地点:京溪羽毛球馆(广州市白云区同和路京溪食街内)
公车路线:862B黄庄--南湖游乐园--南方医院
502黄庄--南湖游乐园--南方医院
活动经费:300元/月o场,拟租两个场地共600元/月(场地租金20小时(245元/月o场、饮用水等费用),共7200元
其他费用1000元(临时租用其他场地、羽毛球、常用运动损伤药品等)
年总费用8200元。
活动计划:组织一场与业主羽毛球爱好者的挑战赛(可设一些小奖项),平时可联系地产、
关系单位、业主进行友谊赛,增进彼此间友谊。
活动规则:
1、所有报名的队员必须参加团队组织的每次活动,如遇公司活动与本队活动冲突的,队长必须提前一天通知队员取消本次活动。
2、对三次不参加本队活动的队员,队长有权取消该员工的队员资格。
3、每次活动,所有队员自己带羽毛球拍,羽毛球由公司提供。
4、活动交通费自理。
登山小组年度活动计划
活动目标:登高望远,通过组织登山活动磨练职员意志,提升集体凝聚力;使员工在工作之余能积极锻炼身体,增强体质,保持最佳的工作精神状态。
活动时间:每月一次(每月末最后一周的星期五16:00或星期六10:00开始)
活动地点:白云山或广州周边山峰
活动经费:每月1000元(门票、饮用水、食品等)
年总费用12000元(具体看报名人数确定)
活动计划:传承公司的登山文化,同时也可以邀请地产爱好登山者一起,增进彼此间的情谊。
活动规则:
1、所有报名的队员必须参加团队组织的每次活动,对有事不能来参加活动的组员应提前跟队长请假;如遇公司活动与本队活动冲突的,队长必须提前一天通知队员取消本次活动。
2、对累积三次无故不参加本队活动的队员,队长有权取消该员工的队员资格。
3、每次活动,要求穿着运动装,所有队员要遵守组织纪律,听从指挥。
调研的方案 篇13
各村、镇相关部门:
根据市、区综治工作要求,结合我镇实际,现就做好20xx年维护稳定调研工作制定方案如下:
一、总体思路
认真贯彻落实中央和省、市、区关于维护稳定工作的部署要求,加强对影响本地社会稳定突出问题和苗头性、倾向性问题的梳理排查和深度调研,及时总结工作中的新鲜经验和成功做法,积极探索创新新形势下维护稳定工作方式方法,进一步增强维护稳定工作的前瞻性、科学性、有效性,有效管控各类社会稳定风险,着力推动影响稳定突出问题的解决。
二、调研任务
围绕新常态下深化改革、经济发展中出现的涉稳新情况、新问题,社会治理、城市建设、环境保护、民生改善、劳动保障等方面存在的突出问题,强化维稳工作基层基础、完善维稳工作机制等方面问题,以及其他可能影响社会稳定,制约维稳工作开展的突出问题。重点课题及具体分工如下:
1、各地维稳形势报告。(各村负责)
2、如何推进社会稳定形势分析研判工作制度化。(镇综治办)
3、基层维稳应急处置建设的情况,存在问题及建设。(各村负责)
4、非法集资影响稳定的突出问题及对策建议。(镇处非办负责)
5、新常态下企业发展中的涉稳突出问题及对策建议。(镇企业办负责)
6、教育领域影响稳定的`突出问题及对策建议(含预防青少年犯罪工作)。(镇教育办负责)
7、劳动和社会保障领域影响稳定的突出问题及对策建议。(镇劳动保障所负责)
8、部分军队退役人员中影响稳定的突出问题及对策建议。(镇民政办负责)
9、健全群体应急处置机制、提高应急处置能力,整治生产建设环境的经验做法及意见建议。(派出所负责)
10、加强律师管理,发挥律师群体在化解矛盾纠纷、维护社会稳定中的作用经验做法及意见建议。(镇司法所负责)
三、工作要求
(一)强化组织领导,落实工作责任。各地各有关单位要明确一名班子成员负责牵头,制定工作方案,组织专门力量,结合实际和工作需要,参考给定题目,在规定时间内完成牵头调研课题,按要求上报调研材料。4月20日前,各村各有关单位将调研联络员名单报镇综治办。
(二)结合工作实际,把握调研重点。各村各单位要结合工作实际,对影响稳定的突出问题,搞清基本情况,诉求的动态,活动趋势,准确把握趋势,找出存在问题,提出对策建议。
(三)促进成果转化,推动矛盾化解。通过对影响稳定的突出问题和维护稳定重点工作开展调研,深入摸排社会矛盾隐患基本情况,健全完善工作台帐,建立重大不稳定问题清单,及时分析研判并协调采取防范化解措施,尽最大努力把影响稳定的突出问题化解在基层、化解在萌芽状态。
12月10日前,各村各有关单位要将所牵头负责的调研课题形成报告(含电子版)送镇综治办。
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