中学家长会发言稿

　　在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编帮大家整理的中学家长会发言稿，希望对大家有所帮助。

中学家长会发言稿

　　中学家长会发言稿篇1

亲爱的爸爸妈妈，家长代表：

　　你们好!

　　伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学，欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

　　望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多，很多。天冷了，给我们送来衣服;有什么好吃的，还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好，学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里，我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!

　　转眼间，我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希望和梦想。中学的生活是苦的，也是累的;是紧张的，也是充实的。但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰，我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草，我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女，是困难挫折所吓不倒的;您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

　　我们每一个同学决不辜负你们的期望，在校努力学习，以自己优异的成绩来回报父母，回报老师，回报社会。

　　金色的田野，放飞明天的希望。我们相信，有你们的关心，有老师们的`辛勤工作，我们明天托起的，将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

　　天下多少惊人事，莫过人间父母情!

　　自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!

　　千言万语，道不尽我们心中的感激!

　　纸短情长，写不尽我们心中的祝福!

　　我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女。

　　最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福!

　　再次衷心地感谢你们的光临!

　　中学家长会发言稿篇2

尊敬的各位领导，老师，家长朋友们：

　　你们好！

　　我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢！是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。

　　当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理，能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图，孩子入学至今，事实证明了一切，我们的选择千真万确，无怨无悔。

　　三年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，学习成绩一年比一年进步。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的`气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

　　中学家长会发言稿篇3

各位领导，各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是xxx同学，我来自xxx班。今天，我心情特别激动，因为，我们xx中学迎来了十周年隆重的校庆大典，在金秋十月这最激动人心的时刻里，请允许我代表同学们，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的全校同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！

　　岁月匆匆，弹指挥洒间，十年过去了。十年，对于一棵树只增添十圈年轮罢了，而对于一座学校，特别是我们xx中学，它是那样不同寻常。十年，它不是一种回忆，更不是梦，它是一个希望，是一个希望铸造的.过程。我们古语有云：十年磨一剑。回顾这十年，它是砥砺的十年，它是辉煌的十年，它是风雨兼程的十年，它甚至是薪火相传的十年。十年，我们的学校从一株小苗渐渐地长成了一棵参天大树，现在，它是那样的茁壮，那样的茂盛，它在蓝天中为我们擎起了一个希望，一个伟大的希望！

　　在这庄严的时刻里，接下来，我要感谢我们的老师！在我记忆中，我们的老师总是最先到达学校又最后离开的，在忙碌的每一天里，我们的老师总是以“孜孜不倦、毕恭毕敬”的姿态，默默地为我们工作着、奉献着……不管刮大风下大雨，不管打雷闪电，我们的老师总是坚定不移地站在三尺讲台上，以三寸不烂之舌，为我们讲述一个个动人的故事，为我们描给一幅幅神秘的图画，为我们打开一扇扇智慧的窗户……他让我感受到世界是这么神奇，生活是这么美好，知识是这么神圣，希望是这么璀璨！

　　今天，当着大家的面，我要对我崇敬的老师们说一句：老师，您辛苦了！

　　您是一座不朽的丰碑！您是我们永远学习的榜样！

　　最后，在这最庄严最隆重的十年校庆大典上，我预祝全场所有的人，度过一个最开心的下午。

　　也预祝十年校庆圆满成功！

　　中学家长会发言稿篇4

尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：

　　你们好!

　　我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会!我叫，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

　　其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：

　　首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

　　其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的'时候，便迎刃而解了，做到有备而来。

　　毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的小漏洞还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。

　　其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。

　　话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

　　最后，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比!家长同学们，加油吧!

　　我的发言完毕!谢谢大家!

　　中学家长会发言稿篇5

尊敬的各位老师，各位家长：

　　大家下午好！

　　我是董嘉龙同学的家长。第一次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友，尤其面对这么多老师们，我确实有些紧张。

　　但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会，能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题 ,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱！。

　　我们今天相聚这里，就是要分享“育儿经”，分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会，与各位老师家长们共勉：

　　一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经历，因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病，尤其在冬天经常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象，而我却只能躲在被窝哭泣。后来，我开始加强体育锻炼，毕业后还经常长跑，近两年来还参加了厦门国际马拉松赛事。同时，我妻子也算是个体育健将，经常参加各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经历，我认为必须给孩子一个很好的身体素质。另外，大家不难看出，现在孩子的活动空间变少，林立的高楼隔断了运动的空间，学习的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是，独生子女没有兄弟姐妹，缺少家庭玩伴。为此，我们就要有针对性地让孩子加强了体育锻炼。在孩子小的时候，我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来，带他去羽毛球，乒乓球，篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时，尽量选择体育节目（不过，我们的孩子喜欢看科教频道），以培养孩子对运动兴趣。所以我认为：运动场上的孩子才上最帅最美的！！

　　二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”，那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下，教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下，教育资源的不均衡，不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家分享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村，学习生活条件相当差，基本没有课外辅导书。所以我考进大学的时候，和我同班山东城里来的孩子差100多分，而且学习方式也赶不上别人，只靠死记硬背。现在，我讲下我孩子和我侄子存在的差距，同样年纪但思考问题的角度很有差异，当然学习成绩也是有很大差距。谈到这一点，我认为苏州新区二中教育资源齐全，是个非常好的学习成长环境。我们做家长的，照顾好其衣食起居外，多给孩子买些课外书籍，让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长！

　　三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰：夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号，不能像我们小时候的.理想，齐声喊：我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品，观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外，我建议暑假带孩子去旅游的时候，带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚，但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的认识。

　　四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师，这个非常关键。如何能作为“良师”？自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。近期，中国传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播，最近公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的中国传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外，如何能作为“益友”呢？就是要善于倾听。在家的时候，和孩子一起看书学习，多和孩子谈心。（学习型家庭……）周末，带他户外活动，只有兴趣相同了，距离拉近了，自然就成为孩子的好朋友，这样我们才能掌握孩子的思想动态，也好做好起青春生理期的疏导工作。

　　五是不要给孩子太大压力。鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。现在的孩子，他们的压力是与生俱来的，学习压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励，夸奖再夸奖。因为“学习是最艰苦的劳动”，我们要多赞扬他们，多感谢他们。同时，我们也不能放而不管，又要策略：每个人都有惰性，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩，规定好休息的时间，让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

　　六是培养孩子的团队意识，做到与人为善与人为乐。这一点，我从孩子及家人及初二（1）班班级论坛里能深切感觉到。看到很多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到，在曹老师的辛勤工作和指引下，这个班级是一个非常团结的集体，大家都能友爱互助、无私奉献。有很多这样的实事发生在董嘉龙身边，有一次数学考得特别不好，就有很多同学主动来安慰他，更让他感动的是，张禹杰同学坐公交车送他回家，竟主动坐过几个站。

　　在这里感谢张禹杰同学，感谢张禹杰同学的家长，也感谢以曹老师为代表的师资团队。

　　最后，引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上，而是赢在转折点上”。明年这个时间，孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩，取得学校家庭共赢。

　　祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意！谢谢大家！

　　中学家长会发言稿篇6

　　初二这一年，是孩子们变化较大，收获最多、成长最快的一年。初二的学习科目最多，有8门课，还要面临小三科毕业考试。这个阶段，学校比赛和各种市级比赛也最多，是整个初中三年中比较忙碌的。

　　作为初二的家长，应和老师密切配合，做好孩子的引导和辅助工作。

　　下面介绍一些小体会：

　　初二孩子开始出现一些青春期的问题和逆反心理：

　　中学生是一个特殊的群体，他们正处于由青春敏感期，有其独特的心理发展特点存在各种各样的心理问题。同时孩子们还面临着较大的学习压力，因此，这一阶段的教育就显得尤为重要。

　　逆反期孩子渴望独立，追求独立和平等，渴望自己做主，渴望有自己活动的自由空间和时间。渴望被认可，需要被人信任，想体现自己的存在价值。

　　这个时期，家长一定要与孩子们多沟通，争取做孩子的朋友，

　　沟通时要注意：

　　提高沟通水平：他们读的东西我们也要读，他们喜欢的东西我们也要研究，去发现他们的兴趣点，及时加以引导。

　　探讨沟通兴趣：力图寻找共同感兴趣的话题,缩短距离，加深了解。

　　讲究沟通策略：母亲、父亲、齐上，相互配合。

　　抓住沟通时机：情绪高兴时进行交流。

　　邀请沟通人员：孩子崇敬的.人、最喜欢的老师等。

　　注意沟通方式：力求心平气和平等、真实。

　　拓展沟通内容：谈理想、谈为人处世、也谈异性朋友与情感价值等，并加以引导。

　　家长要耐心和孩子交流，不能硬碰硬，不能吵。家长也可以到图书馆办个借书证，借一些青少年教育方面的书籍，提高自己的教育理论，学习新的教育方法。

　　有选择性地听一些讲座：

　　建议：每年暑假期间，青岛二中都会和新闻媒体联办一些讲座，邀请二中考取清华、北大、以及国外大学的一些优秀学生进行学习经验介绍，各位家长可以参加，这些讲座非常好，都是优秀学生的优秀学习方法和切身体会，对我们如何引导孩子会有指导性作用。

　　3、认真听取老师的建议：

　　每天老师与孩子们相处的时间，远比我们家长要多，所以老师对学生是最了解的，每位老师都是经验丰富的，她们教育过很多不同学生，有着丰富的经验，能够引导我们家长正确处理好遇到的各种问题，她们对孩子学习方法，乃至性格分析，都会非常准确。作为家长要经常和老师交流，尊敬老师并虚心听取老师的建议，和老师密切配合，共同教育好孩子，形成一种教育合力。

　　4、家长可以加入学校家长群：

　　现在是网络时代，各种家长群涌现，在群里，有许多优秀、热心、有经验的家长，大家就一些教育问题，互相交流。里有初二级部的家长，也有初三年级的家长。大家资源共享，有很多好的资料可以下载。

　　但要注意资料不要太多，要精，挑选最合适的，不要占用孩子太多时间。

　　可以关注的教育网站：

　　有一些教育网站家长可以长期关注，这些网站经常有一些活动和比赛通知。最好每周，每月看看，避免对一些讯息的遗漏。

　　科技类网站有：

　　青岛少年科学院、青岛科技馆

　　初二阶段的一些比赛：

　　初二是各种比赛最多的一年，所有比赛，学校都会通过广播和在传达室贴通知的方式公布。而大多同学不注意收听和看通知。或者根本不感兴趣。

　　初二上学期有生物论文和生物创新实验比赛，下学期会有历史、地理、政治的论文比赛。家长可以提前引导同学们准备。论文的要求，家长都可以查到，最好要有理论、实践、过程以及照片。历史论文和其它论文不太一样，一般是“我写我家”、写家族史等。还有头脑奥赛、青岛市科技节、模型比赛等等。家长可以和孩子商量，有选择地挑选孩子感兴趣的活动参加。

　　初二家长应该经常性地向初三的家长取经：

　　开始了解有关初三升学的有关政策，提前做好准备。

　　8、收集整理资料：

　　对于想直升和争取指标的同学，家长应该注意搜集保存孩子，有关社会实践活动的照片、总结、和各科研究性学习的文件，以及学生干部工作的活动记录，学生在校获得的各种综合或单项荣誉，其它能突出体现学生综合素质的标志性成果等等。

　　现在开始积累，可以方便初三毕业时资料的准备。

　　9、如何复习小三科考试：

　　良好的学习方法非常重要，“这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。随着学业的增长，如何找到适合自己的学习方法、如何取得最高的学习效率，往往是制胜的关键。

　　小三科考试虽不必过于紧张，但必需重视：

　　1)、首先要和孩子一起认真地了解一下政策：XX年的要求是：

　　成绩按

　　中学家长会发言稿篇7

　　我是实验小学一九班南宫**的爸爸，首先，非常感谢各位老师对南宫**以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

　　一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在快乐中接受，在微笑中体会，这一点南宫**在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。

　　二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿南宫**和别的小朋友比，她不高兴了，你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比。是的'，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。

　　三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。南宫**平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸，而且自信心也会随之提高，有了自信心，她就会更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做唠叨家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：知道了，知道了，唠叨爸爸，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。

　　五、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的什么等等。。。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。

　　孩子是我们的希望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。

　　希望我们做家长的，平时要和班主任杭老师和语文慕容##老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务！

　　谢谢大家！

　　中学家长会发言稿篇8

尊敬的各位家长：

　　你们好。

　　首先，我代表全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起，因为学校条件有限，没有大厅，数九寒天让大家在外面受冻，真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型H1N1预防形势严峻，直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

　　一、学校的基本情况

　　我们韦庄中心学校占地面积8400平方米，建筑面积2900平方米，绿化面积800平方米。辖韦二，南白两个教学点，现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名，韦二点367名，南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有教师82名，专任教师72名(中心46人)，其中大专以上学历57人(中心33人)，学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人，市县级教学能手3人，县骨干教师4人。教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。

　　学校布局合理，校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”，我校办学条件明显改善。两年多来，先后投资近40万元，建部室、添设施、变环境，从而使教学设施完备，部室功能齐全，内部装备达到省颁标准。现有图书17685册，生均35册。教学仪器按Ⅰ类标准且达标，体音美卫等设施达到现定标准。

　　近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”，被市教育局命名为“文明校园”，被教育局评为“双高普九”工作先进单位，学生参加全县文艺、体育比赛均获得好成绩。上周县政府教育督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估，充分肯定学校的工作与成绩。近年来，先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖，25篇学生习作在各类刊物发表。

　　从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市名校。

　　开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园;强化内部管理，努力提高教学质量;夯实安全责任，确保学生安全;狠抓学生德育，培育良好校风;抓好校本培训和教研，提升教师专业水平;重视学生全面发展，提高综合素质;加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，全校教职工克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着新目标奋进，确保了各项工作正常开展。

　　二、学校工作介绍

　　1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

　　我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。

　　2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量

　　一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。

　　3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

　　每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。4、实行科学民主管理，促进学校跨越发展。

　　在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。

　　在工作中相信学校教职工，依靠教职工，实行民主管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

　　5、强化学校管理实施素质教育

　　我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。

　　(一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。

　　(二)坚持特色创新不动摇。成立教科研室，打造特色备课组，构建魅力课堂，实施中华经典诵读，开展写漂亮字活动。

　　(三)成立兴趣小组，培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组，专人负责坚持活动初见成效。

　　(四)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。

　　6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力;完善安全管理制度，明确岗位和责任;不断强化措施，加强值班和巡查。

　　三、永威学校成功的经验与我们的设想

　　当前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力;二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担;三是每个学校都有不少学困生(后进生)，许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题：每堂课教师讲授不超过二十分钟，其余的时间全部让学生自学;每堂课的作业当堂布置当堂完成，没有课外作业;学校基本不存在后进生问题，全校学生的每一门课考试成绩都在90分以上，好多外地外校教不好的'“差生”送到这里来都变好了。永威学校，是一所民办，在短短几年内，发展成为河南乃至全国的名校，吸引了很多学校的老师前去参观学习。到永威学校参观学习之后，我深刻地感到，这个学校确实有着很多难能可贵，值得借鉴的好经验和好做法。

　　(一)、有一个全新的教育理念—没有教不好的学生。

　　永威学校真正实现了教育公平，他们杜绝差生，而且积极转化差生。他们坚信：没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念，他们努力做到不让一个学生掉队，他们承认学生之间的差异，尽力把差异降到最低。

　　(二)、有一个身体力行的好校长—蔡林森。

　　永威之所以成名，我认为最重要的一点就是他们有全国著名教育家，原洋思中学校长—蔡林森。正如天津教科院的王勤教授说的一样：“永威是引进一个人才，繁荣一方教育。”蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教育理念和一些好的做法带到了永威，更重要的一点是他严谨治学的工作态度，感染着永威的每一位老师。他能深入教学第一线，亲自参加听评课，指导老师们逐步改进教学方法，提高工作效率。

　　(三)、有一套优质的管理体制—精细化管理模式。

　　学习永威，首先学习他们的先进的管理经验。每一个看到永威的各项制度的人，没有人不惊讶和感叹于它的全面和细致!

　　永威学校精细立法，事事有章可循，精细执法，人人照章办事，他们精细督法，逐级检查考核。在这样一个制度健全又严格实施的学校里，你可想而知他们的校风会怎样。

　　(四)、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式：先学后教、“当堂训练”。

　　我们可以把“先学后教，当堂训练”扩展为：提出目标，指导自学，互学互教，当堂反馈。

　　这个教学模式的程序是：出示这堂课的学习目标——出示这堂课的自学要求——学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题——学生汇报自学结果(优先差生)——纠正、讨论、指导自学结果——学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。

　　“先学”，不是让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师指导下自学，首先是提出学习目标，并提出自学要求，进行学前指导后，学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变，可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时，教师巡视，发现问题记下来，但不讲话，不干扰学生自学。

　　“后教”，不是教师漫天目的地教，而是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的“后教”环节是：学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到“兵”教“兵”的目的。

　　“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的，一般不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题，着重让学生通过一定量的训练，应用所学的知识解决问题，从而加深理解课堂上所学的重难点。

　　“先学后教，当堂训练”，简简单单的几个字，其中蕴含的却是先进的教学理念：“教师的责任不在教，而在教学生学”;“先学后教，以教导学，以学促教”，才能取得最佳的教学效果。

　　有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟，主要靠学生自学，课堂效率能高吗?教师的作用是啥?

　　①教师以学定教，教师的教学以研究学生怎么学、学什么，集中解决为什么学，学的效果等问题。 ②教师语言准确，三言两语，准确地提示教学目标，尽快地激发学生学习动机;教师提出自学要求，自学内容，自学方法。 ③教师行间巡视，个别答疑与个别询问，必要的板演与练习进行调查，了解学情，最大限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题，为“后教”作好准备。 ④教的原则是：学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。 ⑤对课堂检测题，教师是给答案与结果，让学生自己探索规律。这样，教师真正从一线退到二线，为学生自学、思考、答疑当好参谋。

　　所有到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着，特别紧张。课堂效益很高，学生不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课，从课内到课外。学生每一节课都象参加考试一样答每一道训练题。课堂上注意力高度集中，一点都不能松懈，每堂课下来，学生说：真累!然而，课外无作业，无压力，学生都特别轻松。课堂效率很高。(五)、有一个高效的优质之路—堂堂清，日日清，周周清，月月清。

　　永威学校特别注重课堂教学，不讲花架子，教学回归课本，注重对课标和教材的把握，紧扣教材，让学生先把课本学好，然后再深度挖掘教材，灵活运用教材。

　　永威的老师讲课，每一节都有明确的目标，每一堂课都是小考试，让学生上课像考试一样高效，坚持做到让每一个学生堂堂清，日日清，周周清，月月清。这四清，我认为说白了就是我们经常说的过关教学。要想提高教学质量，过关教学真的是一个有效的方法。如果我们每一位老师都能认真搞好过关教学，教学效果也一定会越来越好。

　　总之,永威之行,收获良多。我们需要的是解放思想,转变观念，学习精髓，立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。

　　四、对家长的希望和要求

　　回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。

　　所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

　　第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

　　第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

　　第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。

　　第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。

　　第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

　　第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

　　第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。

　　第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

　　第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

　　我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

　　最后，我衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

　　谢谢大家!

　　中学家长会发言稿篇9

尊敬的老师、各位家长：

　　大家好！我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。

　　对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。

　　我家xx上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于xx的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。

　　一是“选择”：

　　在孩子进入六年级后，我就一直在了解xx初中学校的基本情况，选择xx可以说是我从未改变的决定，首先、xx不分重点班，第二、xx的师资力量是特别优秀的，第三、xx的校风是非常严谨的，第四、xx有着与众不同的教育理念……正因为我选择了xx学校，xx在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。

　　二是“转变”：

　　可能很多家长有同感，孩子进入初中后，让我们都手忙脚乱、措手不及，孩子的学习科目多了，孩子的学习时间长了，孩子的业余时间少了……对此，我及时与学校老师请教、交流，觉得首先要转变的孩子自己的'观念，引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”，引导孩子不仅仅只学习语文数学，还要学习其它科目，为了提高学习兴趣，我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念，对于很多孩子没学懂的问题，要主动靠上去辅导；到了萍实这个特殊的环境里，要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习，还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好，让孩子全面发展。

　　三是“放手”：

　　让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做，在开学初期，xx的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备；第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，xx从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜；以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。

　　四是“表率”：

　　俗话说：近朱者赤，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母，当然父母的言传身教非常重要。作为家长，就要做好表率，在学校组织的“扶老济困”活动中，我们家长与孩子一起参加，让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯，例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦，从而杜绝随意丢垃圾等等……

　　五是“交流”：

　　xx初中入学之前，是一个非常腼腆的男生，什么活动不敢独自参加，自从学校发现其特长和潜力后，孩子变得大胆了，其原因，就是因为有老师与其交流鼓劲，让他更加自信、大胆了。再者，我们家长不能只是当孩子的父母，还要当孩子知心的朋友，让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担，我们才能真正的走入孩子的内心深处，才能知道他们喜欢什么，不喜欢什么，当他们遇到困难时，我们才能及时有效的提供帮助。

　　我感觉，现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障，我们要尽好自己的义务，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子，最后祝各位老师、各位家长工作愉快，身体健康，谢谢大家。

　　中学家长会发言稿篇10

尊敬的各位家长、敬爱的老师们：

　　大家好!

　　我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。

　　请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)

　　我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命，是老师给了我们知识。十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。

　　第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

　　第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

　　第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

　　第五，激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。有这么一个事例：一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢?”，处于亚学习状态的中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把自己带进良好的学习情景中，学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最

　　各位叔叔、阿姨，后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样，紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的快乐学习，健康成长。在这里，我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学习情况，以促我们端正学习态度，不断改进学习方法。

　　2、抽空关注我们的家庭作业，督促有效完成。

　　3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

　　4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　5，遇事需冷静，不要因为我们的一点错误，就实施家庭暴力行为，这样不仅在我们的心灵上造成了很大的`伤害，也让我们在精神上有很大的压力。

　　6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比，这样的话不但会给我们很大的挫败感，也会让我们失去信心。

　　作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保障。

　　作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我能谅解每一个人，因为我认为“人无完人，孰能无过”。因此，我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一个家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

　　我很感激学校的领导和所有的老师，是他们让我们懂得了人生的真谛，我也要感激我的爸爸妈妈，是他们教会了我怎样做人，在此，让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)

　　爸爸妈妈们，请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

　　谢谢大家!好方法。

　　中学家长会发言稿篇11

　　很高兴有这个机会和大家交流，我是一中xxxx级学生xx的父亲，xx在一中学习期间，得到了各位老师的帮助和关怀，在这里我先代表xx向辛勤培养他的老师和学校表示衷心的感谢！

　　首先我借此机会汇报一下xx现在的情况：xxxx年xx以全省理科28名的成绩进入清华大学数学系学习，两年来始终保持专业课全系排名第一、综合排名前三名的成绩（103名学生），多次获得国家奖学金、学堂班奖学金、孙念增奖学金等奖项。大二他开始加修研究生课，两年来取得了133学分，已经基本完成了本科阶段专业课学分要求（数学专业本科总的学分要求是167分，包括英语体育和毕业设计等全部）。在今年8月份举行的丘成桐大学生数学竞赛中，他以大二学生的身份和来自全国包括港澳台大学的大三学生同台竞技，取得了包括全能金牌在内的3块金牌2块银牌，创造了该竞赛举办7届以来的纪录，也为清华大学赢得了荣誉。

　　今天，冯老师要我讲讲xx竞赛和学习的经验，谈不上经验，在座的都是实验班学生的家长，孩子也都十分优秀，算是我们大家交流吧，希望对孩子们有用处,不适合或者不对的地方请大家多包涵。

　　下面我打算从三个方面来说，从竞赛介绍入手,扩展到整个高中学习,最后是推荐内容。

　　一、对奥赛的介绍和认识

　　全国共有五个奥林匹克学科竞赛，按公认含金量排序依次是数学、物理、化学、生物和信息学（含金量是从高校录取优先角度来说）。各科竞赛都分为联赛和决赛两个阶段，联赛是全国统一命题、统一考试时间、各省自行组织考试和阅卷，省一等奖成绩报中国专业学会审查通过。联赛选拔出各省代表队参加全国决赛（冬令营），决赛选拔国家集训队参加国际奥赛，另外都还产生一二三等奖，发金银铜牌。

　　数学联赛一般是9月份的一个周末在济南进行，考试时间半天，分联赛和加试（也叫一试和二试），产生一等奖50名，其中成绩前8名（视上一年度CMO成绩，每年会有变化）组成省代表队。

　　联赛（一试）试题以高中数学教学大纲为主，难度与高考相当，或略高点。加试试题以竞赛大纲为准，超出高考范围。在山东，加试得分率普遍较低，一般高中知识学全学好，就能取得不错的成绩，这比较适合想要通过竞赛取得自主招生优势的学生，竞赛准备以高中知识为主，确保高考，另外拿出少量时间，适当补充扩展的内容。如果竞赛目标是“进入省队并进一步在CMO中争取好成绩，或参加北大清华的金秋营签约”，需要付出的时间和精力就要更多（一些竞赛强省都是从初中就准备），有可能影响高考，我个人认为需要慎重考虑。

　　物理奥赛方面，程序和模式与数学差不多，考试内容分为笔试和实验两个方面。与数学的一试类似，物理联赛笔试的内容只要学好了全部高中物理课程，另外补充程嫁夫的奥赛讲座和教程等内容就能取得不错成绩，但是实验的得分率普遍较低，估计这也是我们同学下一步的难点。

　　其他科目的竞赛，xx没有参加，我就没有发言权了。

　　奥赛在大学录取中的作用，并没有因为教育部削减保送范围和高考加分等政策而减弱，而是更多地体现到高校自主招生中。每年联赛成绩出来后，清华和北大都会举办针对竞赛学生的“金秋营”，入营资格一般是强省一等奖、一般省规定前多少名，并根据笔试和面试成绩选拔学生签约。浙江、湖南等一些竞赛强省，两个学校还会主动派人去，无须金秋营考核就直接根据联赛成绩签约。冬令营时，清华北大以及各大名校都会派出招生组现场办公，基本是金牌和排名靠前的银牌被北大清华签约，排名靠后的银牌和铜牌去复旦、中科大、浙大、南开等C9高校。

　　其他大学也都会给出各自的优惠，那年山大的政策是联赛的省一等奖（全省50名）可以签一本线录取的协议。另外大部分学校在自主招生时都会有竞赛方面的优先条款。

　　很高兴看到一中老师们对竞赛的重视，这将给喜爱数理化生等学科的优秀同学提供一个很好的机会，发挥和展示自己才能、争取一个高考录取优惠的机会，一个领先其他同学的机会。这个机会抓好了带来的益处也是明显的，xx通过奥赛提前锁定清华，无需为高考担心，并在高中提早学习了大学课程，奠定了大学学习的基础；现在，有学校的重视，老师的支持和鼓励,相信在座的同学们中会出现更多的奥赛受益者。

　　二、xx的奥赛经历

　　xxxxxx年进入一中，出于对数学和物理的兴趣，在正常课程学有余力的情况下进行自学，高一下学期基本就学完了高中数学课程，开始自学数学奥赛，高二开始学习物理奥赛内容。下面我来简单介绍一下他的奥赛经历。

　　1.时间安排方面：这里要感谢一中的各位老师因材施教，给xx提供了相对灵活的时间。那时我们经过和相关老师们沟通，每天晚自习第三节课，后来还有休息周周六上午和周日下午的时间，xx请假在家看书，这是他自学奥赛的主要时间来源。联赛结束进入省队以后，就请假在家，全部用来学习奥赛，直到冬令营结束回校上课。

　　2.学习方式方面：xx的奥赛学习基本是买书自学，我们家长帮助从网上一些网站、贴吧、博客等搜寻信息，购买书籍。因为全凭自学,缺少相关信息,也走了不少弯路，特别是因为没有老师指导，不知道先看什么后看什么，也有买来书之后发现不适合自己、再换其他作者和出版社的。但是学习的总体效果不错，阅读量大了，知识面也宽了，更主要的是兴趣也越来越足。这期间不只竞赛的书，有些科学思想和文化方面的书也会看看，以后都起到了积极的作用。

　　3.奥赛培训方面：现在社会上有很多奥赛辅导班，“清北学堂”、“仁慧书院”等培训机构常年举办,很受欢迎,但是由于当时缺乏相关信息,xx几乎没有参加。数学方面，只是在高一那个暑假去临沂参加了山东数学会办的一个暑期夏令营，培训了两周，算是竞赛的入门。物理方面，在高二下学期因为高考占用教室放假一周期间，去北京参加了中奥赛德一个程稼夫为主讲的培训。参加培训班的好处一是学习，二是交流，能认识几个兴趣相投的同学可以长期交往，互相帮助。

　　4.xx的奥赛准备和经过：中考后，xx自由时间多了，就看《数学的故事》等纪录片和《几何原本》等书，对数学和物理方面表现出了浓厚的兴趣，然后我们就有意识进一步培养，又一起看了《纬度·数学漫步》、《混沌理论》等纪录片，还提前买了一套高中的数学教材，开始自学。到高中开学时他已经自学过半，高一下学期不久就自学完了高中数学。就在这时我们了解到奥赛，他很感兴趣，我们就开始给他买这方面的书，并从网上了解奥赛的信息。看到7月份山东数学会在临沂一中组织奥赛培训班（夏令营），但是当时已经过了报名时间，我就给数学会负责人员发邮件，恳切说明情况，终于获得报名，xx去培训了2周，不仅对下一步学习内容有所了解，还认识了几个好朋友，互相交流。也就是那次培训回来后xx决定同时准备参加物理竞赛。

　　在后面的一年多时间里，xx只是每天晚自习最后一节和回家周周末的两个小半天在家学习奥赛内容，其余时间正常上课学习。我们主要负责从网上查找一些信息和经验介绍，购买书籍并推荐给xx，这期间我从网上下载了大量的资料，家里还特意买了一台打印机，仅仅是精选以后打印的A4纸就有上千页。xx也和临沂培训时的同学保持密切联系，得到了很多帮助，特别是在书籍介绍和选择方面。

　　这期间，在我们的鼓励下，xx一直保持着背诵《新概念英语》和阅读喜欢的文学书籍的习惯。即使是数学和物理书，也不局限在竞赛范围，期间还看了《文明之源》（物理学）、《几何原本》（欧几里得）、《自然哲学之数学原理》（牛顿）、《古今数学思想》（克莱因）、《数学的发现》（波利亚）等竞赛大纲之外的物理和数学巨著，开拓了思维，促进了专业知识的理解和吸收，为他后期的学习、包括现在取得的成绩打下了很好的基础。

　　xxxx年的奥赛，先进行的物理联赛，xx取得了全省第八名的成绩进入省队，这让我们有点意外，在是否放弃物理全力以赴准备数学这个问题上，我们让xx自己拿了主意，他没有放弃物理。在10月份的全国数学联赛中，他又取得了山东赛区第一名的.成绩，数学物理双双进入山东省代表队，当年全国仅有两个人同时进入两个科目的奥赛决赛。然后那两个月他就先后忙于物理省队集训、数学联赛考试、大连物理冬令营、北大和清华的金秋营、南京数学冬令营，几乎是马不停蹄，繁忙但很充实。

　　在大连的物理冬令营上，xx取得了铜牌(实验是他的短板)，但是北大招生组的老师在了解到他数学也进入省队的情况后，破格抛出了橄榄枝（前面说过的竞赛含金量问题）：可以签一本线录取的协议进北大物理，但是因为对数学的热爱，xx选择了放弃。在南京的数学冬令营上，xx取得了银牌，然后和清华签署了降60分录取专业任选的协议。在高考分数出来后，xx成绩全省第28名，北大、国科大同时来邀请，他仍然选择了清华大学的数学专业，事实也证明他的选择是对的。在这些方面，我们只是提供了一些指导，甚至带领他实地去国科大和老师见面，最终是他自己做的决定。（专业要服从兴趣，家长切忌包办）

　　在高中之后的半年时间里，因为有这个协议保底，高考压力减轻，xx就提前学习大学课程，高三毕业时已经自学完大学一年级的《数学分析》和《高等代数》这两门主课，为大学学习争得了先机。

　　三、对高中学习的思考和体会

　　从xx的角度，有这么几点体会，也是他希望和学弟学妹们交流的：一是要认真听课，利用好课堂时间。课堂内容是老师多年经验的提炼总结，任何忽视和罔顾老师讲课的行为是一种时间的浪费，也是对自己的不负责任。xx认为课堂效果好是学习的基础，可以事半功倍。二是要勤于思考，主动学习，持续学习。在充分吸收老师课堂讲解精华的基础上，要学会自己去梳理知识点，进行归纳整理和延伸，最好是形成自己的思路和计划，掌握学习的脉搏，主动去学，养成良好的学习习惯。人生是场马拉松，只有坚持不懈努力、持续学习的人，才能走得更远。三是要不怕挫折，能受累吃苦。学习中会遇到很多困难，前面说过xx也走过一些弯路，弯路的代价往往就是思路卡住、题做不出来，但他不气馁，都坚持下来了。遇到学习卡住实在进行不下去了，就换别的科目学习，但一定不能放弃，吃得苦中苦，方为人上人。在xx的高中阶段，我们前后给他买了三千多元的书籍，仅仅是数学和物理奥赛的书，他卧室一米二长的书架一层都摆不开，竞赛之外的数学和物理书，也摆了近一层。这些书即使没完全看完，应该也很说明问题。四是要劳逸结合，注重效率。当感觉大脑思维疲劳时，就要停止当前的学习，数学累了可以背背英语，或者干干别的，放松脑子来提高学习效率。要保证基本的睡眠，养成良好的有规律的生活习惯，长期缺乏睡眠会影响人的注意力和思考能力，导致学习效果差，甚至事倍功半。五是摆正心态，淡化目标。换句话说，只问耕耘，莫问收获，做好当前，甘于付出，避免急功近利，不要执着于“我做了这张卷子或看了这本书会起到什么作用”等类似的事情。xx在准备奥赛和丘赛的过程中，始终怀着一颗平常心，从没想过我要取得什么名次，而且在学的过程中也不仅仅围绕竞赛大纲，其他相关的知识也一起学习，正是这种淡然的精神状态，更有利于学习和考试的发挥，做到厚积薄发。

　　从我们家长的角度，一是要努力培养孩子的兴趣。不仅仅是学习，其他有益的兴趣也要支持。兴趣是最好的老师，也是最好的动力来源，xx自学竞赛，就是因为兴趣，而能从事一件自己感兴趣的工作是人生大幸。兴趣是需要发现和培养的，家长要和孩子沟通引导。二是要给孩子一定的自由度，让他有自己的空间。可以每天给孩子半小时、每周半天的自由时间，孩子自由支配去做自己喜欢的事情，放松身心，张弛有度更有利于学习效率和效果。同时有这个自由时间，也可以增强孩子自主的感觉，防止在繁忙的高中生活中疲于应付，甚至产生厌倦。三是要尊重和欣赏孩子。在座的都是实验班学生家长，孩子都很优秀，我们家长要以鼓励和欣赏为主，适度引导，减少一些单纯的说教，培养孩子的自信心，鼓鼓干劲。想要孩子学的东西，最好是推荐或建议，而不是强行要求。前面我已经说到这点。四是要做好孩子的后勤服务。我把这后勤服务分为三个层次，最基本的是生活方面，这个很多家长做的都会很好，我就不多说了。第二个层次是精神方面的，“陪伴是最长情的告白”，不仅是描述男女之情，家长和孩子之间也同样适用。家长要拿出时间多陪伴孩子，和孩子沟通，放下家长身段和孩子做朋友，了解孩子所思所想。同时父母的行为会潜移默化的影响孩子，一个爱看书哪怕是杂志的家长和一个整天看电视玩手机的家长，对孩子的影响差异是可想而知的。第三个层次是学习方面的，要对孩子进行必要的学习指导，既包括高中课程辅导，也包括需要的知识扩展，甚至直到大学专业选择和职业生涯规划。这个可能就不具备普遍意义了，根据家长个人的情况而定。

　　中学家长会发言稿篇12

尊敬的各位老师，叔叔阿姨们

　　大家好！很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先我代表269班的全体同学向各位老师和叔叔阿姨们为我们的辛勤付出表示衷心的感谢：“你们辛苦了！”

　　时间像白驹过隙般，转眼间，来到实验中学已经两个多月了。其实，父母每天操劳着，就是为了我们能学有所成。父母那一个又一个的黑眼圈，那一双有一双的苍老的手，都告诉我们，父母在等着我们长大，有所成就。我们都应该快着一颗感恩的心，感恩父母，努力学习。在这里，也对所有家长说一声：“你们辛苦了！”

　　在这两个月中，我们都听到了老师的嗓子一次又一次的沙哑和老师那恨铁不成钢的喊声！我们都看到老师判作业时兢兢业业的背影也都看到了老师那颗最真诚的心！语文刘老师已经那么大的年龄，但他依然奋斗在教学第一线！我们的调皮，我们的叛逆把老师气的眼泪在眼眶里打转，但依然苦口婆心的和我们讲心里话！当我们去等成绩时，老师在我们身后默默的微笑，当我们刚刚落后时，老师着急的领着我们奋起直追！

　　我还清楚的记得，张老师哽咽着给我们讲老师初中的故事！我也还记得您的上介学生来这里告诉我们您的嗓子因为教学拖到今天也没有动手术，那一刻我们知道——这，就是实验中学的.老师！

　　这次月考我都取得了不错的成绩，但还与许多不足，希望我们共同努力。在这里我和家长们交流一些经验！

　　第一、学习一定要有学习计划。从初一下半学期开始每周末我都给自己制定一个比较详细的学习计划，几点至几点干什么，确定自己在周末两天的学习生活安排。

　　第二，上课认真听讲。虽然现在英语、语文这些学科显不出太吃力，但像数学这样的学科，必须抓紧课上40分钟把不懂的问题弄懂。

　　第三，课下及时复习，只有可惜啊及时复习才能巩固。这样才可以理解透彻，不会轻易遗忘、

　　各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们免不了会贪玩、偷懒。因此我想借此机会给叔叔阿姨们提几点建议：

　　1关心我们的学习，晚上认真辅导我们完成作业。即使是住宿生，六日也要辅导我们。

　　2严格要求我们。在学校只有老师严格要求我们是不够的，。弗努在家也要严格要求。

　　3理解我们。也许，开始时会发挥失误，这是难免的。要理解我们。

　　这是我的建议，希望各位叔叔阿姨参考。

　　最后在这里我要代表269班的所有同学，向各位家长下决心：

　　这两次考试都是我们确立了方向，重新明确了目标。在以后的每一天，我们都会努力学习！我们相信，我们行，我们能行，我们要行，我们一定行！也请各位老师家长相信我们！我们必将创造出269的辉煌！

　　中学家长会发言稿篇13

尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

　　大家下午好！我是七五班的班长。今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表七年级（五）班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

　　我们这个集体，有和蔼可亲的老师，互相帮助的同学，互相竞争的对手，也正因为有了这些，才能营造出我们这个集体独特的一面，才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的`辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学习情况。

　　2、教育我们要有端正的学习态度。

　　3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。因此，我们相信一定会有好的成绩。如今，在各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

　　我很感激班主任王老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（鞠躬）爸爸妈妈们，请您们放心，作为班长的我，一定配合班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号！谢谢大家！（鞠躬）

　　中学家长会发言稿篇14

　　尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好!

　　我是高三(1)班XXX同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声辛苦了!，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：

　　第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

　　第二、我们对孩子要做到给动力但不给压力。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

　　第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

　　第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的'作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为*不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

　　最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

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