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三八节幼儿园活动方案

时间:2023-02-17 11:08:26 活动方案 我要投稿

三八节幼儿园活动方案(15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的三八节幼儿园活动方案,欢迎阅读与收藏。

三八节幼儿园活动方案(15篇)

三八节幼儿园活动方案1

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

  3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的'祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

  4、一块1.5米*2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的心》

  三、活动过程

  (一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

  (三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

  (四)给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

  (六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

  对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。

三八节幼儿园活动方案2

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的.工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

三八节幼儿园活动方案3

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:

  能用语言表达妈妈的简单特征

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的'节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三八节幼儿园活动方案4

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三.八"节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节幼儿园活动方案5

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:3月8日,下午3:00

  三、活动准备:故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的.节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇

  女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)(五)制作礼物(六)歌曲《我的好妈妈》

三八节幼儿园活动方案6

  一、活动背景

  草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

  3—6岁的幼儿教育

  是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  二、活动主题:三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

  三、活动目标

  1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

  2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱;

  3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

  4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

  四、活动准备(建议)

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  3、共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

  1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

  2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

  3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

  4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

  5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

  5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

  五、具体活动内容

  1、宝宝爱妈妈

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢和关心自己的`家人。

  活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

  2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

  活动内容:

  1)绘画活动:我的妈妈。

  2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

  3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

  3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

  活动时间:20xx年3月8日

  活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

  4、看看我有多爱你

  活动时间:20xx年3月1日—3月29日

  活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

  活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

三八节幼儿园活动方案7

  活动时间:

  3月8日 上午

  活动地点:

  幸福幼儿园

  活动人物:

  豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

  活动准备:

  1、珠子若干

  2、音乐碟片(明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)

  活动分配:

  1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)

  2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩

  3、按摩示范:曹佩、符晓丹

  4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)

  5、放音乐:陶云兰

  活动流程:

  主持人出场(背景音乐:明天会更好)

  A:尊敬的各位家长

  B:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好

  A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

  B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈们节日快乐!

  A:在孩子的成产过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

  B:是的,这就是伟大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福快乐地成长。

  A:因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的`妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感激和祝福。

  B:一直以来,幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!

  A:春风正迈着欢快的步子向我们走来!

  B:阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

  A:三月,是属于春天的!

  B:今天,是属于你们的!

  A:在此,我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

  B:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动现在开始)

  A:家长们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来

  1、团体操。(音乐:中班早操音乐)

  小朋友们,妈妈们跳的好不好啊?(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…ready go)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋,也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈宝贝》)

  把小手捏在肩上,轻轻捏,

  (妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

  我们再来给妈妈捶锤背,小朋友真棒,现在请所有的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊? (棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的爱。)

  B:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情的今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起,和着优美的旋律,伴着跳动的音符,请欣赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的快乐。

  律动:Happy

  A:家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

  我们小朋友的歌声美不美呀?(美)那我们一起来表扬下自己的宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”

  B:小朋友你们知道今天是什么节日吗?对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗?(没有)那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK ?(OK)

  ( 陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》

  付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链,小朋友,妈妈漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱?千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请欣赏歌曲 《感恩的心》

  B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间,你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!

  A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们,让我们相约明年“三八”节!

  合:在此,我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)

  (播放结束音乐:懂你)

三八节幼儿园活动方案8

  目的:

  1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

  2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

  场地:

  小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

  人员分工:

  1、巫珊珊:跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。

  2、陈雨媚:负责跟进各年级对活动的熟练度,把活动文字报道和相片上传到9YE网,跟进老师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。

  3、冯群好:负责活动通知(校讯通、9YE公告),活动调查表。

  4、杨伟红:负责活动物品的提供或购买(汽球、一次性杯子),拍摄小班相片和摄影;9:30分和11:30分分别播放有关专辑妈妈音乐。

  5、王红彩:音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘——新建文件《妈妈歌曲》。

  6、罗秀娣和陈丽芳:负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”,并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。

  7、罗建华:负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘

  8、教师朗诵队人员:中班组全体教师,朗诵诗歌《母亲》,可以拿稿读,须彩排给两位助理看。

  9、各班老师工作:提前一天让孩子要带的物品(脸盘、梳子等)拿来园,以防节日当天没有带。

  一定要通知到位,让每一个孩子的亲人到园(如妈妈、奶奶、外婆的`其中一个),不要让活动变成孩子的失落。

  如有孩子的家长没来,请教师互相关照这些孩子,不要让孩子感到失落。

  活动结束后,把活动的不足之处及应对方法,还有活动优点,都用电脑打好发送给教学助理。

  注意事项:

  1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

  2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

  3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

  活动准备:

  1、录制音乐专辑(有关妈妈的歌曲):世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、

  2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

  小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

  准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

  提前一天把多媒体室的卫生搞好,并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、

  活动过程:

  1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

  2、送给妈妈一句祝福:请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放〈妈妈音乐专辑〉,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)

  3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

  4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

  5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

  6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)为结束。

三八节幼儿园活动方案9

  内容与目标:

  一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。

  二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。

  4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

  材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

  3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

  活动过程:

  (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

  三、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的'祝贺。

  四、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  五、活动过程:

  (一)主持人引出活动。

  (二)庆祝活动。

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  (4)个别妈妈表演本领。

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

三八节幼儿园活动方案10

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,下午3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的.节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

三八节幼儿园活动方案11

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

  活动过程:

  一.介绍三八妇女节:

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  二.妈妈爱我,我爱她:

  1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  三.倾听故事,学会爱妈妈:

  1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  三.情景创设:表达自己对妈妈的情感

  老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。

  附故事《胖胖熊的礼物》:

  胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

  妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。他边走边想。

  胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

  胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

  当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

  就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的`秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。那一块钱能买什么呢?

  胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

  熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:妈妈,节日快乐!

  谢谢你,你的礼物真好!熊妈妈说。

  这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是是胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

  熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。胖胖熊说。

  不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。她边说边拿起放在床边的外套。

  就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

三八节幼儿园活动方案12

  活动策划:李强

  活动总负责人:彭小容

  活动时间:20xx年3月7日上午9:40——10:50

  活动地点:801公交站、汽车南站

  活动参加人员:全体教职工和幼儿,部分家长(每班两名)。

  活动形式:分班进行(班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作)

  设计思考:以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情,为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,和妈能共同挑战和完成一件“工作”,并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

  主题目标设定:

  1.通过和妈妈一起调查、宣传活动,大胆宣扬低碳环保的生活理念,增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

  2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

  3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分,评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

  主题活动流程

  信息活动:搜集低碳生活小常识的信息,并制作相关调查表:妈妈在家中低碳生活的照片,评选低碳生活“最棒妈妈“。

  活动目标

  妇女节快到了,幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨,培养幼儿与妈妈的合作能力。

  活动准备

  1、2——3台照相机或含一台摄像机,为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动(一)过程:

  播放一些与环保有关的`影像资料,感知低碳环保的重要性。

  一.讨论:妇女节快到了,你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日?

  二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

  话题有:

  1.妈妈在家里会节约用水吗?她最喜欢什么,不喜欢什么?

  2.妈妈是一个巧手妈妈吗?比如说:她会……。

  3.妈妈会和你一起做一件工作吗?

  4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作,你愿意吗?妈妈愿意吗?

  5你的妈妈环保吗?

  三.幼儿分组商讨宣传话题,并选择佩带绶带(自己制作)。

  1、给工作分类:宣传,调查

  2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

  3、开始行动。

  活动(二):评选“真棒妈妈”

  活动目标

  在活动(一)后让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

  活动准备

  节日环境的布置:和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动(一)工作照等。

  活动过程

  1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

  2、具体活动:

  真棒智慧妈妈评选:低碳生活知识抢答。

  真棒巧手(嘴)妈妈评选;利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

  真棒才艺妈妈评选:唱歌、跳舞、运动、编织等。

  3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八节幼儿园活动方案13

  一、活动目标

  (1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

  (2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

  (3)体验活动带来的'快乐。

  二、活动准备

  (1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

  (2)幼儿朗诵和歌曲准备。

  (3)手工材料准备

  (4)PPT《我从哪里来》

  三、活动流程

  (1)开场白:欢迎妈妈入场,播放PPT

  (2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

  (3)生命教育《我从哪里来》

  观看PPT《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

三八节幼儿园活动方案14

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》,《世上只有妈妈好》《卖汤圆》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、材料准备:音乐磁带、每人一朵小红花,元宵面等。

  三、活动流程:

  、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。

  幼儿园园长讲话。

  教师舞蹈《西域风情》

  介绍三八妇女节的来历

  说祝福的话

  师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日嘛?幼:今天是妈妈的节日,我们要为妈妈来祝贺,妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!请小朋友牵着妈妈的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

  “祝妈妈,节日快乐!身体健康”

  歌曲《世上只有妈妈好》

  孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,唱歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《世上只有妈妈好》送给我们的好妈妈好吗?

  游戏《占椅子》

  今天的主角是我们的.妈妈,孩子们我们请妈妈们一起参与到我们的活动中来好吗?游戏《占椅子》

  歌表演《我的好妈妈》

  你们的妈妈棒不棒?你们喜欢自己的妈妈吗?妈妈好不好呢?我们把我们学过的歌曲《我的好妈妈》一起来送给我们的好妈妈,祝妈妈们永远年轻美丽。

  花儿送给好妈妈、香吻、捶背。

  孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,妈妈辛不辛苦?我们一起来给妈妈锤锤背,抱抱妈妈,再亲亲妈妈好吗?

  儿歌《幼儿园像我家》、花儿送给好老师

  包汤圆

  母爱是伞,为我们撑起片片晴空

  母爱是书,教我们读懂爱的真谛

  母爱是无私的,

  母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”我们的妈妈都心灵手巧,一双灵巧的手不仅能织出漂亮的毛衣还能做出美味的饭菜,下面就有请我们的妈妈们来展现一下自己的风采,《比赛包汤圆》音乐

  结束。

  优美的歌声中,台上台下共同放飞美丽的希望,愿天下所用的母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

  身体健康

  工作顺利

  永远年轻美丽

  再见!

三八节幼儿园活动方案15

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的.发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

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