运动会方阵活动策划3篇

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运动会方阵活动策划3篇

运动会方阵活动策划1

　　设计理念：

运动会方阵活动策划3篇

　　快乐、梦想、健康、环保

　　（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

　　准备事项：

　　小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

　　信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

　　学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

　　学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

　　其他未尽事项，以需要为准。

　　人员安排：

　　赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）具体分工及设计意义：

　　赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

　　陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

　　刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

　　姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

　　袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

　　张晓凯：具体的'文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）展示具体流程：

　　一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

　　注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

　　二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

　　注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

　　三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

　　注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

　　三、双语方阵入场。（海霞负责）

　　注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

　　四、运动方阵入场。（军伟负责）

　　注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

　　五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

　　注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

　　六、主持人，退场。

　　特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

运动会方阵活动策划2

　　一、活动名称：

　　20xx年第二十三届冬季运动会列队方阵

　　二、活动背景：

　　作为当代大学生，丰富多彩的体育活动是构成我们大学生活的重要元素，而校运动会作为汇集各种体育活动的最大盛事更是一个彰显我们当代大学生良好身体素质的最好场合。在运动会中，既有合作更有竞争，运动会开幕式上各学院的入场方阵便是打响这合作又竞争的激动人心运动会的第一炮，是运动会上不可或缺的重要项目。

　　三、活动主办方

　　**大学化工院分团委学生会

　　四、活动目的及意义

　　高校体育文化作为校园文化的一部分，是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的`合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们化工学院也将通过入场式方阵的表演，向整个纺大展现我们的风采，彰显我们的活力，为化工学院在运动会上的争金夺冠吹响号角。让化工学院的运动健儿们在比赛场上更有信心的参加比赛，同时，也可以将我院特色和方阵队型变换结合到一起，起到更好的宣传我们学院的作用。

　　五、活动的可行性

　　此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都能给予充分的支持与保障。

　　六、活动对象

　　大一及大二全体学生，选拔入选者即可加入。

　　七、活动地点及时间

　　地点：**大学阳光校区足球场；时间：20xx年4月18日

　　八、活动内容

　　由80名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出。

运动会方阵活动策划3

　　一、开幕式安排：

　　1、开幕式时间：20xx年12月10日（星球三）上午8：59

　　2、进场地点：学校大门正对公路左→三叉路口，右→十五中

　　3、开幕式地点：仁怀市育英实验学校舞台前

　　4、比赛时间：20xx年12月10日——12月12日

　　5、参赛对象（27个方队）

　　国旗方队（6人）校旗方队（6人）军体拳方队（16人）体操方队（25人）五步拳方队（小学）舞蹈方队教师方队，初一年级，初二（1）初二（2）初三（1）初三（2）高一（1）高一（2）高一（3）高一（4）高一（5）高一（6）高一（7）高二理（1）高二理（2）高二文（1）高二文（2）高三文（1）高三文（2）高三理

　　6、入场顺序安排：

　　（1）学校正对公路左→三叉路口依次方队排列为：

　　①国旗方队②校旗方队③高一（7）班彩旗方队④军礼拳方队⑤体操方队⑥五步拳方队⑦教师方队⑧舞蹈方队⑨初一年级⑩初二（1）初二（2）高一（6）高一（1）高一（5）高一（3）高一（2）

　　（2）学校大门正对公路右→十五中依次方队排列为：

　　高一（4）高二理（1）高二文（1）高二文（2）高二理（2）高三文（1）高三文（2）高三理科班，初三（2）班，初三（1）班

　　7、入场式要求：

　　（1）所有方队在学校外面时2个纵队，进入校门时由2个纵队变成3个纵队（初三变成4个纵队）。所有方队进校大门后要绕至下球场（原足球场）后经过主席台通过。

　　（2）由国旗方队和校旗方队引领其他方队入场。行进过程中速度要慢，方队与方队之间要保持原有的距离和队形。

　　（3）立队过程中原地要踏步、唱歌、喊口号。

　　（4）行进过程中口号要响亮、步伐整齐，每个队员精神饱满、两眼平视前方。

　　（5）教官（统一着军装戴帽子配吊牌）或者班主任（统一着西装配吊牌）统一站队列左则中间位置。

　　二、开幕式解说词：