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世界环境日活动方案

时间:2023-02-11 13:19:34 世界环境日 我要投稿

世界环境日活动方案(集锦15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的世界环境日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界环境日活动方案(集锦15篇)

世界环境日活动方案1

  一、宣传主题

  联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”。

  中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

  新环保法实施的开局之年,为做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传,在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上,今年的“六·五”环境日宣传活动将根据活动主题,结合我市实际,围绕新环保法的实施,开展晋城环境宣传月活动,进一步提高公众的环境意识,动员全民参与创建美丽晋城,加快推进生态文明建设。

  二、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“促进富民强省,创建美丽晋城的主题,将重点以新环保法的首年实施为契机,开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动,广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中,营造良好的社会氛围。

  三、工作目标

  大力营造“人人参与、共建共享”的'社会氛围,切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度,努力推动公众共同行动,积极参与到环境保护的行动中来,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

  四、活动内容及承办单位

  (一)市长讲话(《太行日报》在6月5日当天刊发),由市环保局办公室负责。

  (二)新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

  新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为提高“新环保法”在我市公众中的知晓度,提高社会公众环保法治意识,引导公众依法参与环境保护,凝聚社会合力共同保护环境,为新法实施营造一个良好的社会氛围,在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目,由杨金中副局长讲解“新环保法”知识,并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

  主办单位:市环境保护局

  承办单位:市环境保护局宣传教育中心

  市环境保护局信息中心

  市广播电视台

  活动时间:5月11日录制大讲堂,将于6月初在电视台播出,6月1日至6月30日进行网上知识竞赛。

  竞赛采用网上答题的方式,参加竞赛的人员自20xx年6月1日起可进入晋城市环保局网站,点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

  (三)“六·五”世界环境日主题电视系列宣传节目

  主办单位:市环境保护局

  承办单位:市环境保护局宣传教育中心

  市广播电视台

  活动时间:5月上旬—6月上旬

  1、“十组重拳显威力”专题片:围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面来报道。由市广播电视台制作专题片,市环保局宣教中心提供宣传内容,重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

  2、新环保法宣传短片:由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下,呼吁公众参与环保,并践行环保,关注新环保法,向广大市民宣传新环保法的相关内容。

  3、5集系列报道《环境保护,我们一直在行动》:主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

  (四)晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

  主办单位:市环境保护局

  承办单位:市环境保护局宣传教育中心

  城区环境保护局

  泽州县环境保护局

  晋城银行

  活动时间:5月中旬—6月上旬

  1、“环保宣传进社区”,由城区环保局联系各社区,并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台,受理环境投诉,向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

  2、“环保宣传进学校”,与市教育局联合发文,在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识,然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识,并为各学校发放环保科普知识手册。

  3、“环保宣传进机关”,与市人大环工委联系,在市直机关中发放新环保法知识手册,进一步加大新环保法的宣传力度。

  4、“环保宣传进银行”,首次与地方金融企业(晋城银行)联手,在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告,并在6月5日当天于在各支行大厅设置宣传台,由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

  5、“环保宣传进工厂”,由泽州县环保局负责定点多家化工企业,进厂宣传环保知识,悬挂宣传标语,搭设宣传咨询台,为企业发放环保科普知识手册。

  6、“环保宣传进商场”,与市区内各大商场、超市、购物中心联系,并在6月5日当天,凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋,向广大市民呼吁减少塑料袋的使用,遏制白色污染,使禁塑令、在公众中再次敲响。

  (五)“六·五”世界环境日专版报道,6月5日当天,在《太行日报》专版发布《20xx年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责,环保监测站提供内容。

  (六)联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信,由市环保宣教中心负责。

  (七)6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责,联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

  (八)协调组织本地和驻站记者进行相关报道,由市环保宣教中心负责。

  五、活动要求

  (一)各县(市、区)环保部门要高度重视“六·五”世界环境日宣传活动,在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外,要结合各自实际,参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动,另外,城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实,泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要对接好多家化工企业进厂宣传。

  (二)市局各科室、局属各单位要认真参与“六·五”世界环境日的宣传活动,各司其责,精心准备,积极配合,圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

  (三)各县(市、区)环保局在组织开展宣传活动中,要严格按照中央“八项规定”的要求,不铺张浪费,不流于形式,切实发挥出环境保护宣传教育的作用。

  (四)各县(市、区)环保部门要在“六·五”世界环境日活动结束之后,将各自活动开展情况进行总结,报市环保宣教中心。

世界环境日活动方案2

  在第xx个“6·5”世界环境日到来之际,通辽义工协会受邀参与骑行活动,为对环境保护及低碳理念进行广泛宣传,纪念20xx年6·5环境日自行车骑行活动,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

  一、活动目的:

  通辽市环境保护局、共青团通辽市委员会拟通过自行车绕城骑行的方式,身体力行,广泛传播和弘扬“绿色生活”理念,提升人们对“绿色生活”的认识和理解。

  二、活动主题:

  改善环境质量推动绿色发展

  三、活动时间:

  6月5日(周日)上午9点00分

  四、活动地点:

  奥体中心广场起

  五、活动路线:

  奥体中心广场(起点)→胜利路→明仁大街→百货大楼(宣传点)→建国路→科区实验小学→体育广场(宣传点)→哲里木大桥→国土局→环保局→市政府→胜利北路→胜利路大桥→奥体中心广场(终点)。(全程约13.5公里)

  六、活动方式:

  现场服务

  主办单位:通辽市环保局、共青团通辽市委员会

  协办单位:通辽户外运动协会通辽市自行车旅游协会通辽义工协会

  七、注意事项

  1.所有人员必须填写互动吧或电话报名,如未报名不予接待。参加活动的人员必须听从活动负责人的调配及安排。

  2.会员参加活动带好马甲、义工证、胸卡参加活动。所有人员路途注意安全。非会员带身份证,需身份认证。

  3.请有时间的`义工和报名联系人联系,领取分工。

  4.报名请点击阅读原文,以便协会安排人员分工;

  5.严禁打闹、随意丢弃垃圾等行为,保持环境卫生,做一个文明的环保志愿者;

  6.服从领队统一安排,遵守团队纪律,活动行进中及临时停车要注意过往车辆安全第一;

  7.注意保管好自己的财物,建议不要携带贵重物品,避免活动遗失。

世界环境日活动方案3

  一、活动主题

  20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。

  二、活动时间及步骤

  xxxx

  三、活动内容及形式

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量《中国国家地理》捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量。

  (二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

  通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的`伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

  (三)节目表演。(现场表演)

  1、环保时装秀

  2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》

  3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》

  4、故事、演讲(可以配上变化背景)

  5、合唱、诗歌朗诵

世界环境日活动方案4

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话。

  二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

  三编发环保宣传信息,内容为第_个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  一高度重视,周密部署。各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第_“六五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  二围绕主题,突出特点。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的`宣传活动。

  三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

  四及时总结,推广经验。活动结束后,6月8日前由局办公室以书面形式就我县开展纪念“六五”世界环境日开展情况上报州级。

  五、活动时间地点及人员分工

  一活动时间:6月5日,上午8时3分开始。

  二活动地点:设广场附近。

  三人员分工:

  ⒈活动服务组:由同志负责。参与协助,听从负责人的分工与安排,切实完成活动服务工作。一是准备宣传材料;二是标语制作与悬挂;三是宣传场地的布置;四是保障各项活动的服务。

  ⒉宣传动员组:县委宣传部、县教育、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员以及县环保局全体职工,自带各单位宣传材料,统一到县经贸大酒店门口集中,在王副局长的统一指挥下,开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑难问题;三是完善发放宣传材料次序,确保人员安全;四是编发活动信息和总结上报工作。

  ⒊摄影组:由同志负责。根据工作需要,适时抽调相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日活动方案5

  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间:

  6月1日-6月10日

  三、活动对象:

  七、八年级学生、全体教师。

  四、活动安排:

  1、6月1日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的.自觉行动。

  2、6月2日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:

  ①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;

  ②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

  ③劝说同学不乱丢垃圾;

  ④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

  3、6月3日-6月5日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

  4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。

  5、6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

  6、6月10日,各班评选1-2名班级环保卫士。

世界环境日活动方案6

  20xx年“六·五”世界环境日即将到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。根据省、泉州市关于开展“六·五”宣传的具体要求,为纪念“六·五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:

  一、传播理念,积极引导

  各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

  二、贴近实际,讲求实效

  今年是我市创建生态市的.关键年,也是泉州市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

  一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六·五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

  二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

  三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

  三、加强领导,精心组织

  各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

世界环境日活动方案7

  一、活动主题

  第46个“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”,xx主题为“保护碧水蓝天,创建美丽xx”。

  二、活动时间

  1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间;

2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。

  三、活动目标

  1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境;

2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害,同时提高大家的环保意识;

4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性,让更多的人真正的行动起来;

5、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园;

6、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  四、活动形式

  一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识,让学生充分认识到保护环境的重要性;二是召开“爱我校园,保护环境”主题班会,教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动;三是把环保教育与学生的养成性教育相结合,培养学生良好的.行为习惯。同时,向全体学生发出倡议:积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人争做校园环保小卫士;四是进行环保知识介绍和宣传。学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传,开展“珍惜地球资源,促进生态文明”环保征文活动,组织环保知识竞赛,让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规;五是持续开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题教育活动,倡导“勤俭节约”的生活方式,要求师生节约每一粒粮食,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一分钱……;六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20xx年六.五世界环境日环保宣传标语(附件1)。

  五、活动要求

  一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月7日前将宣传活动影像图片资料、书面总结(压缩包的形式)分别报至教育局普教科(电话:xx;邮箱:xx)和环保局宣传科(电话:xx;邮箱:xx)。

世界环境日活动方案8

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的.主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  xx年6月3日至7日。

  三、活动形式

  1、积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传1条以上,制作专题宣传栏一期。

  2、根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3、组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4、倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1、各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2、各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处、

世界环境日活动方案9

  一、指导思想:

  为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

  二、目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  三、内容和形式:

  1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

  2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  活动一

  1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

  7.讲评活动。

  延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

  在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小尖兵。

  活动二

  活动要求:

  1、寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。

  2、在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

  活动准备:塑料袋,一次性纸杯、纸盘,

  活动过程:

  1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

  2.以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

  3.根据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

  收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

  活动三

  开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

  一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的`这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

  二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

  三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

  四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

  五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

  六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

世界环境日活动方案10

  【活动目的】

  以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭"白色污染"的活动。

  以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污染"。

  【活动过程】

  1·分工协作,精心准备。

  安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染",环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。

  2·开展宣传,各显神通。

  要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的.对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。

  3·形成公约,从我做起。

  在队员认识“白色污染"的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。

  辅导

  提示

  组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染"的知识与资料。

  朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。

  办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。

  选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。

  【特殊作业】

  日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。

  动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变废为宝,美化生活环境。

  开展画展:让队员充分发挥想像的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。

  阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给中队活动准备资料。

世界环境日活动方案11

  一、指导思想

  通过“65”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

  二、活动主题

  世界主题:xx。

  中国主题:xx。

  学校主题:xx。

  三、活动时间

  6月x日——6月x日。

  四、活动内容

  1、制定20xx年世界环境日活动方案。

  2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的`倡议。

  3、利用电子显示屏展示宣传标语。

  4、利用班队课组织观看环保教育片。(负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

  5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月x日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹)

  五、活动要求

  1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

  2、6月x日周x班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

  3、请各位专任教师于6月x日前上传环保教育教案。

世界环境日活动方案12

  根据塔地环字【20xx】74号《关于认真组织开展20xx年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20xx年文化广场活动安排,为切实做好我局“6·5”世界环境日宣传教育活动,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先”和“两个可持续”的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的.积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

  二、宣传内容

  坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。

  三、宣传活动安排

  (一)建立环保彩铃:(手机、座机)

  与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

  责任人

  (二)建立宣传手机短信息:

  与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

  责任人:韩

  (三)电视播放宣传标语和法规:

  与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

  责任人:

  (四)制作宣传品:

  《环保手册》20xx本,《环保知识宣传手册》20xx本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。

  责任人:

  (五)出动宣传车:

  在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

  责任人:

  (六)环保成员单位板报展:

  协调各环保成员单位制作板报于x月x日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

  责任人:

  (七)企业参加宣传活动:

  联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:x月x日-5日。

  责任人:

  (八)协调街道社区设台宣传:

  协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。

  时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。

  责任人:

  (九)协商市科协展出环保节能画:

  与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

  时间:5月28日以前联系。

  责任人:

  (十)环保局全体干部职工设台宣传:

  6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。

  责任人:

  (十一)庆“6.5”文艺晚会:

  由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。

  时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备,6月5日晚演出。

  责任人:

  (十二)信息报道:

  在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。

  责任人:

  四、组织机构

  为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:

  组长:李光亮

  副组长:

  成员:

世界环境日活动方案13

  一、活动时间:

  20xx年6月5日—6月10日

  二、主办单位:

  环境工程学院协办单位:环境工程学院团委学生会萌青社。

  三、活动内容

  (一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。

  1、"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传;

  2、"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动;

  3、"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。

  (二)环保知识进校园观影有奖知识问答。

  1、活动目的通过观看环保电影,进行一个小规模的环保知识观影问答活动,丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

  2、时间:20xx年6月5日晚7点。

  3、地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答,并赠送活动记念品。

  4、展播电影片名简介:

  展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的'动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

  (三)创建绿色校园,从你我做起——环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办"创建绿色校园,从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

  (四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

  1、主题:保护环境爱护校园绿色健康出行。

  2、口号:用行动护卫环境,用热血浇灌地球。

  3、活动内容:在全校开展志愿者的招募与培训,6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式,同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后,按规定路线统一出发,回到起点后活动结束。

  (五)公益宣传海报征集活动

  1、内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm,纵向,必须为手绘版,下方署学院团委或社团名称。

  2、参与征集的学院团委或社团选送作品为1件,作品于6月5日进行布展,选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

  3、征集截至时间:20xx年5月31日。

  4、征集作品上报至环境工程学院团委办公室,联系电话:xx

  5、请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复,我院团委便于制作展板。

  请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织,搞好本次活动。

世界环境日活动方案14

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20__年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的.主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20xx年6月_日至_日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语_条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月_日前报_副校长处。

世界环境日活动方案15

  活动目标

  现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。

  活动准备

  1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;

  2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的'幼儿日常生活中的噪声;故事挂图;小铃、钢琴等乐器若干。

  活动过程

  一、操作乐器,感受声音给我们带来的不同感受。

  1、个别幼儿上来操作乐器,并说说玩的是什么,声音是怎么样的。

  2、五六个幼儿集体操作,说说自己的感受。

  3、录音后,提问:你喜欢哪种声音?为什么?

  二、出示图片、讲述故事。

  1、什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了?

  2、什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢?

  三、听幼儿自录的日常噪声,讨论噪声的产生及危害。

  1、什么我们不喜欢听噪声?(危害健康、听力下降、心情烦躁。)

  2、如果听到噪声怎么办?(捂住耳朵或躲开)

  3、么会有噪声?(从自身的行为谈起)

  4、减少噪声?(幼儿自由讨论并回答)

  活动延伸

  观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。

  效果分析

  让幼儿把周围日常噪声录制下来,然后播放给大家听,使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意,收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高,讨论过程中各抒已见,最后得出了”噪声有害环境”的结论,达到了良好的教学效果。

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