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团日活动方案策划书
为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的团日活动方案策划书,欢迎大家分享。
团日活动方案策划书1
一.活动背景
家是我们心灵的港湾。独在异乡的我们,纵使离开父母,却还是能够感受到家的温暖,因为在这里,我们有一个温馨和谐的团支部。从以前的烧柴煮饭,到用煤气,再到现在的天然气,以及太阳能……每一次家电的变革都给我们百姓带来更方便的生活。但是,我们依然需要理解旧的时候是如何生活的。以史为鉴,可以明得失。只有尝试过旧时候的艰苦,才回懂得珍惜现在的美好生活,不是么?
我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。
就是在这样的考验中,更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入,爱护这大家的第二个家园。
英语,已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生,很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语,很多同学都是非常反感。但是,英语的重要性是不可否认的。于是,英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。
我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法,还生动形象地举例说明,令大家对英语的学习增添了一份希望。可见,我们支部不仅从生活上互爱互助,在学习上也同样如此。这才是真正的家,这才是这正意义上的家!
二. 活动主题
我们的团支部,我们的家.
三. 活动目的
离开家的时间长了,自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的相思之苦,也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖,遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨,我们团支部在学习上也一样互助互爱,遂举行了我们的英语学习交流会。
四.活动对象
环科102团支部
五.活动地点
马洞村财富庄园
课室b202
六.活动日期
10.18~10.20
七.活动流程
(一)活动前期准备
1.确定主题和地点
10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题,进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时,全班表示赞成此方案,遂确定了活动方案。
2.分工合作
以下各项主要由各个班干及热心同学负责:
场地申请及了解目的地情况
虽然我们的活动分为两大部分,但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听,比较衡量后,决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点,确认了该地点适合我们活动的开展。同时,团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。
策划
根据大家搜寻回来的资料,经热烈地讨论活动内容及细节问题,慎密地考虑安全事项后,拟定确实可行的活动策划书。同时,邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。
摄影
为了能随时随地记录我们的笑颜,这次我们准备了两台数码相机,并安排了专门的摄影人员,务必拍下我们每一个欢乐的时刻。
记录
安排不同人员及时记录此次团日活动的内容,并记录到团务日志,微博,博客上。
前期宣传
海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动.
网络:在微博,博客,q群,论坛上发布我们团日活动的消息。
3.召开班会
(1)于10月11日星期二晚21:30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。
(2)a:野炊:把全班同学分成十组,每组三人,每组女生1~2人,可自由组合,推选一名负责人,每组负责一个菜式。另外,全班再分成两组,第一组到钟落潭购买材料,第二组到财富庄园准备场地,拾柴,准备火炉。
b:英语学习交流会:班主任根据上一学年的成绩,让丘兴隆,梁慧芳,陈晓晴,林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。
(3)每人收取40元的活动经费,用于场地租借费用,购买食物材料和所需工具,宣传费用由班费出。
(二)活动内容
1.英语学习交流会
(1)早上10:15,工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达,和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。
(2)主持人开幕,英语学习交流会开始。
(3)首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法,然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍,再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领,最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。
(4)结束后,班主任,团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。
(5)全班合照留念,班主任感言。
2.财富庄园之野炊
(1)早上7:30,第一组的16位同学在学校前门集中,准备搭乘979到钟落潭购买材料。
(2)到达钟落潭后,按事先安排好的人员,16位同学再分成5小组,分别去购买自己清单上的材料,1个小时后再下车的地方集中。
(3)早上8:30,第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后,搭乘财富庄园的车,到山上准备场地,拾柴,准备火炉。
(4)9:30第一组同学也到达庄园,全体着手准备食材,配料,炉灶,锅具。
(5)10:45开始下锅,烹饪时间较长的小组先开始,其他小组继续准备食材,已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。
(6)12:00左右就餐,相信会是丰盛的一顿午餐。
(7)饭后自由活动,下午14:30集中,全体拍照留念。
(8)15:00左右收拾场地,准备回校。
(三)活动后期准备
1.后期宣传
(1)海报:活动结束后,我们会重新设计图片展示,加上活动时的照片,吸引大家来留意和支持我们的团日活动。
(2)视频:把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来,其中穿x我们录制的视频,让我们的精彩一刻能结合在一起,完美地呈现在大家面前。
2.文字的编辑
我们会把这次团日活动前期的准备,活动的内容,及活动后大家的感受记录到团务日志里,让大家在大学时的一点一滴得以保存,成为以后我们美丽的回忆;写团日活动总结书。
3.上传微博
活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”,让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上;当然,我们还会在仲恺的各大论坛上,qq群上发表团日活动的内容,让更多的人来关注我们这次的'团日活动。
八. 活动意义及可行性
(一)活动意义
1. 针对我们支部英语偏弱的情况,通过英语学习交流会,提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得,也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台
2. 通过学习上的互助,体现出我们团支部这个大家庭,各个成员之间的互助互爱,同进退,共甘苦。
3. 通过野炊,大家都能尝到不同地方的家常菜,一解思乡之苦的同时,也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。
4. 也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处,增强我们团支部的向心力与凝聚力。
5. 野炊时,从建炉,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮饭,炒菜等等,都是由我们亲手准备的,让大家都能体会到做一顿饭真的不容易,能了解到妈妈真的很不容易。
6. 经过这次活动,让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱,相信能让大家更加依赖,以及更加爱护这个大家庭
(二)活动可行性
1. 英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请,也向科任老师确认当天上午没课,所以英语学习交流会定能顺利举行。
2. 已经与财富庄园的老板取得联系,他承诺借我们电。
3. 团支书和班长出发前到财富庄园踩点,确认那里有足够的木柴供我们取火,以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。
4. 财富庄园除了提供炉灶,还提供了,踩单车,羽毛球,乒乓球等娱乐项目,大家在野炊之余,还可以尽情娱乐。
九. 物资,经费预算
名称
单价(元)
数量
总价(元)
图片展卡纸
30
1
30
海报
2
1
2
场地租金
180
1
180
生铁锅
15
2
30
排骨
20/斤
10
200
鸡翅
15/斤
5
75
猪肉
17/斤
9
153
火腿
5
3
15
牛肉
20/斤
5
100
鸡
25/只
6
150
蔬菜类
/
/
150
配料
/
/
50
酱料
/
/
50
饮料
6/支
12
72
总计
/
/
1257
注:已收每人40元作经费,若当天超出预算,用班费支出。
十. 注意事项
1. 方案落实前,要多次组织班委讨论,并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。
2. 在车上要注意素质,不可留下任何垃圾在车上。
3. 进行任何娱乐项目都要注意安全,特别是一些高危项目,要按指示操作,切忌大意。
4. 由于庄园附近均为山路,比较危险,所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园,若有突发事故要离开,应先告知班长或团支书。
5. 取火时注意安全,慎防烧伤,烫伤。
6. 为预防天气有变,出发前提醒同学们带上雨具。
7. 在活动期间最好有2人以上同行,以防迷路和手机无法联系其他同学。
8. 集合前,宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合,若集合时间和地点有所更改,要通知到位。
十一. 备用方案
1. 若已经申请的课室临时不能用,则马上与辅导员及物业管理部联系,马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。
2. 若无法借用多媒体,即向辅导员申请,借用学院的投影仪及屏幕。
3. 活动前先向班主任及辅导员说明活动流程,并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意,先耐心提出活动的可行性及安全问题,如果还是不同意,即将野炊改为烧烤。
4. 开班会讨论,若有30%或以上的成员不同意,就重新考虑新的方案。
5. 若有人身体不适,或在烹饪过程中受伤,由团支书及生活委员照顾,原地休息;情节严重者,马上打120到医院就诊。
6. 如果10月20日当天下雨,活动日期便改为10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日当天仍然下雨,便改野炊为唱k。
7. 尽量按照我们原来的清单来购买必需品和食材,如果价格实在太高或买不到所需用品和材料,便再寻找其他替代品。
团日活动方案策划书2
一、活动主题
时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活,同学不免对大学产生了新的'认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的团日活动。
规划青春时光,起航美好未来。
二、活动目的
三、举办单位主办:中南大学土木工程学院
承办:中南大学土木工程学院学生会
协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部
四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)
第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)
第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)
五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生
六、团日活动安排
(一)前期准备:
1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。
2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。
3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。
4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。
5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。
(二)活动开展:
各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。
(三)活动宣传与记录:
1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。
2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。
3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、优习网、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。
4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。
团日活动方案策划书3
一、活动背景
为贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会精神,培育和实践社会主义核心价值观,树立共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚,推动全校园形成人人参与、人人实践的生动局面,结合全国第51个“学雷锋纪念日”,我们营销1201团支部决定以“学习雷锋好榜样,践行核心价值观”为主题开展团日活动。
二、活动主题
学习雷锋好榜样,传递青春正能量
三、活动目的
通过开展一系列“线上线下”的学雷锋活动,宣传雷锋同志的生平事迹以及雷锋精神,鼓励同学们加入到学雷锋,做好事的队伍中来,用实际行动去传递大学生的青春正能量,主动帮助身边需要帮助的人,让乐于助人之风充满校园。除此之外,我们也借助此次活动,加强同学们之间的交流,增进班级凝聚力,从而推进班级优良风气的建设。我们也会在此次活动中,介绍一些扬州好人事迹,让同学们领略到扬州这座城市的风采。
四、活动时间
20xx年3月19日下午
五、活动地点
广陵学院三号楼
六、参与人员
营销1201团支部全体成员
七、活动内容形式
线上:班级QQ群内宣传雷锋事迹、雷锋精神,号召全班续写“雷锋日记”,并请部分同学在班级QQ群内展示,为其他同学树立“微榜样”。
线下:全班开展团会,PPT讲解,观看关于雷锋的影视短片,宣传关于扬州好人事迹的新闻,选举班级“微榜样”,小组讨论,班级代表做“微讲堂”演讲。
八、活动前期准备
召开班委会议,讨论此次团日活动的具体事项;
通过民主表决确定此次团日活动的主题;
选出此次活动的主要负责人,并分配好工作;
主要负责人——钱蕾、吴敏
活动策划——吴敏(准备PPT、视频)
活动前期宣传——钱蕾(班级QQ群内宣传此次活动)
活动场地申请及维护——羌丽(申请教室、负责教室卫生)
活动物品采购——张静
活动记录——朱敏杰(活动照片的拍摄等)
九、活动注意事项
活动前期要做好此次学雷锋活动的宣传工作,让同学们了解此次学雷锋活动的意义,调动同学们参与此次活动的积极性,用实际行动学习雷锋好榜样,传递青春正能量;
提前申请活动教室,确保活动的顺利进行;
活动过程中要注意维护活动秩序及环境卫生;
活动后期做好活动资料的整理保存工作。
十、活动流程
线上宣传活动
本次活动宣传负责人钱蕾同学于3月12日——3月18日之间在班级QQ群里面宣传雷锋感人事迹、雷锋精神,激发同学们对于这次团日活动的热情,号召同学们加入到学习雷锋好榜样,传递青春正能量的队伍中来,同学们反映热烈,积极讨论,这次宣传起到了很好的效果,为我们接下来的活动开展做好了一个良好的铺垫。
线下:召开学雷锋主题班会
活动于3月19日16:00举行
13:30活动主要负责人钱蕾、吴敏提前到达活动教室并准备布置活动现场
16:00在一首动听的《学习雷锋好榜样》歌曲中,活动正式拉开了序幕
16:05团支书钱蕾同学围绕“学习雷锋好榜样,传递青春正能量”这一主题,进行PPT展示,讲述雷锋生平感人事迹,诠释雷锋精神
16:20全班共同观看短片《雷锋故事简编》
16:30鉴于此次学雷锋活动的核心思想为学雷锋,做好事,我们结合扬州这座城市的特点,通过PPT向同学们宣传一些“扬州好人”的事迹,使同学们感受到雷锋就在身边,从而进一步加入到做好事的队伍中去。
16:50全班以宿舍为单位,在每个宿舍选出一个班级“微榜样”,并由这些“榜样们”为我们开展班级“微讲堂”,讲述自己的雷锋事迹。
17:00为了丰富活动形式,我们增加了游戏环节,调动活动气氛
17:20团支书总结发言
17:25全班合唱《学习雷锋好榜样》并合影留念
线上:班级平台展示“雷锋日记”
雷锋只走过短短22年历程,但他的思考,他的追求,都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度,他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉,充满着理性思考的日记。在此次团日活动后期,我们号召全班同学续写“雷锋日记”,并在班级QQ群里展示,传递属于我们的青春正能量。
十一、活动总结
活动效果
总体看来,在全体班委的高度支持和同学们的积极配合下,此次活动取得了比较好的效果。虽然由于活动教室申请的原因导致活动未能按时举行,但是同学们却充分发挥了雷锋精神,对活动中出现的`小插曲给予理解,并帮助活动负责人员解决问题,这正是同学们对雷锋精神的最好诠释。活动中,同学们表现积极,活动氛围热烈。活动过后,同学们纷纷主动要求打扫活动教室。通过这次活动,不仅丰富了同学们的课外生活,同时增强了班级凝聚力,营造了和谐温馨的班级氛围,而且,同学们也正确理解了雷锋精神的内涵,并将雷锋精神投入到实践中去,传递青春正能量。
活动评价
活动前期准备比较充分,班委分工明确,各项工作都落实到位;但是在活动场地申请这一环节上没有做好充分准备,导致活动未能按时举行;活动形式还是较为单一,未能走出校园,活动影响范围不是太广。
十二、活动意义
经过这一系列的活动,同学们深受影响,积极学雷锋,当雷锋;受雷锋精神的鼓舞,同学们在思想上得到了升华并深受教育,深谙雷锋精神的真谛,表示向雷锋同志致敬,向雷锋同志学习,将雷锋精神发扬到底。与此同时,同学们也通过了解扬州好人好事,领略到了扬州这座城市的风采。同学们表示,将结合自身实际,做到团结友爱、互帮互助,为学校营造良好的氛围,进一步促进学校的道德建设,为我校的繁荣贡献自己的一份力量。
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