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小学班会活动方案

时间:2023-02-07 13:39:29 活动方案 我要投稿

小学班会活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学班会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学班会活动方案

小学班会活动方案1

  小学六年级清明节主题班会活动方案

  活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。

  [目的意义】

  通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

  【活动时间】

  20xx年4月2日。

  【活动地点】

  烈士家里。

  【参加人员】

  全班同学。

  【活动准备】

  (1)录音机一台、录音带数盒。

  (2)历史知识问答题题签。

  (3)统一服装(校服)。

  (4)布置会场。

  (5)邀请校领导。

  (6)侯玉海遗像

  【活动步骤】

  放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。

  甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?

  乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。

  甲:请看舞蹈表演《抢险》。

  (5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)

  乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。

  甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……

  乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!

  甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。

  乙:高山在诉说。

  甲:高山在控诉。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是这样的好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:这是血与泪的诓歌,

  这是信念与意志的磨炼。

  这是生与死的选择。

  乙:他们没有死,

  他们用信念与意志赢得了新生活,

  他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。

  乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

  甲:有人常常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?”

  乙:是万世留名?还是自生自灭?

  甲:有人说烈士们生得伟大。

  乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。

  甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”

  乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。

  甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。

  乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的.搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。

  甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。

  简要评析:

  通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。

小学班会活动方案2

  活动目标:

  1、使学生明确推广普通话的重要性。

  2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  活动准备:

  以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。

  活动过程:

  一、创设情景,引入主题。

  我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  在欢快的音乐中主持讲故事。

  南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

  a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

  b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

  a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始!

  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

  二、学生表演节目。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)

  三、大家齐读推广普通话宣传口号:

  四、顺口溜朗诵

  五、小组讨论:怎样推广普通话?

  六、请小组代表发言。

  七、a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!

  a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。

  b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

  a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

  八、班主任发言。

  今天的'班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班会到此结束!(音乐起)

小学班会活动方案3

  一、活动主题:

  童心看绍兴

  二、活动时间:

  xxxx年1月3日星期五

  二、活动目的:

  通过活动展示家乡的人文美景,畅谈家乡新变化,让同学们更加了解家乡、热爱家乡、感受家乡。激发学生勤奋学习,树立为建设祖国、建设家乡,努力学习的远大理想。

  四:主持人高艺玮、蒋灿

  高:越中蔼蔼繁华地,秦望峰前禹穴西。

  蒋:湖草初生边雁去,山花半谢杜鹃啼。这首诗作者是刘禹锡,写绍兴美丽风光。

  高:今天的班会主题就是要说说我的家乡绍兴。

  蒋:最近我们班里转来了一位外地学生,今天我有一项特殊任务,就是尽宾主之礼,邀请她浏览绍兴风景。高艺玮

  高:哎蒋灿

  蒋:WELCOMETO绍兴。今天让我好好地带你去玩一玩。

  高:绍兴的名气很大,被誉为桥乡、水乡、酒乡、名士之乡,我早就向往了。我们第一站去哪里?

  蒋:让我想想,如果从绍兴的历史说起,当然是去大禹陵。大约在4000多年前,中国的黄河流域洪水为患,大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。(图片)

  高:大禹为了治理洪水三过家门而不入,这种崇高的道德情怀永远受到华夏子孙称颂。

  蒋:所以每年的夏历三月初五日这里都要举行最隆重的祭祀典礼(图片)

  高:我知道绍兴还有一位帝王也是非常有名

  蒋:对,下面我们就要去府山,见见这位大王(图片)。前面有位美女,不会是穿越来的?

  A:我就是四大美女之一的西施,欢迎来到越王殿。

  高蒋:啊,西施姐姐,失敬失敬。

  A:听说有两位小客人要来,我已等候多时了。就让我来说说这段历史,春秋时期,吴王夫差凭着自己国力强大,领兵攻打越国。结果越国战败,越王勾践被抓到吴国。当了三年的奴隶,并让我做无间道,大王回国后,为了告诫自己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,为的就是要让自己记住教训。经过十年的艰苦奋斗,勾践重整旗鼓,起兵灭了吴国,吴王夫差自杀身亡。

  蒋:勾践不屈不饶、卧薪尝胆的精神,是中华民族精神瑰宝,是绍兴人民不可多得的精神财富。

  高:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,接下来你是不是要带我去鲁迅故里了?

  蒋:对极了(图片)

  B导游:欢迎来到三味书屋。鲁迅爷爷小时候就一直在这里读书。他在这张桌子上刻了一个“早”字。说起这个“早”字,还有一段来历呢!鲁迅的父亲害了病,鲁迅一边上学,一边帮着料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了,老师寿镜吾先生严厉地对他说:“以后要早到!”勤奋好学的鲁迅默默地回到座位上,就在那张书桌上刻了一个小小的“早”字。鲁迅也总把这个“早”字深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过。”

  高:鲁迅爷爷小时侯是多么的热爱学习呀,我们一定要学习他的这种好品质!

  蒋:绍兴自古以来人杰地灵,涌现出了许多优秀人才。下面我们要考考同学们,谁能根据提示说出是哪位名人(图片)

  高:1毕业于清华大学物理系。翌年赴法国巴黎大学留学,在居里夫妇指导下从事原子核物理学研究,对我国“两弹”研制贡献卓著(钱三强)

  蒋:2、中国现代伟大的`文学家和翻译家,新文学运动的奠基人。原名周树人(鲁迅)

  高:3、官至右军将军,会稽内史,是东晋伟大的书法家,写有《兰亭集序》被后人尊为“书圣”。(王羲之)

  蒋:4、南宋大诗人。《示儿》的作者(陆游)

  高:5、他擅长书法、绘画、诗文和戏曲,是一位带有喜剧色彩的幽默大师别号青藤(徐渭)

  蒋:6、我国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱。自称鉴湖女侠(秋瑾)

  高:7、组织光复会,参加同盟会,曾任北大校长,提倡“兼容并包,思想自由”(蔡元培)果然是士比鲫鱼多,代有人才出。蒋灿,游了那么多景点,我肚子在唱空城计了

  蒋:正好我带你去吃品尝绍兴美食(图片)

  高:小店名气大,老酒醉人多,这不是咸亨酒店吗?

  C孔:欢迎二位光临我们小店

  高:这老人像在哪里见过,很面熟。这不是门口站着的孔乙已吗?

  C孔:正是本尊,我现在是绍兴美食形像大使。让我来给二位介绍一下我们绍兴的特产,上菜。(图片)说到绍兴特产,我要考考大家,谁能介绍一下?

  学生1:我知道,有绍兴老酒、霉干菜、臭豆腐、茴香豆等等。说到绍兴臭豆腐,它的外皮又脆又酥,里面却又软又嫩,而且喷香喷香,再配上甜面酱,滋味是好得没法说!

  学生2:我来说说绍兴黄酒,它采用传统工艺,选用上等白糯米、优良黄皮小麦为原料,精工酿成。芳香馥郁,醇厚甘鲜。小孩满月剃头酒、老人生日喝寿酒,新人结婚喝喜酒。总之绍兴人与酒有解不开的缘。老酒糯米做,吃了变肉肉。

  学生3:一碗老酒再来配一碗茴香豆,茴香豆原是绍兴民间比较普遍的“闲食”,由于价廉物美,经济实惠,逐步被城乡酒店作为四季常备的“过酒坯”;此豆豆肉熟而不腐、软而不烂,咀嚼起来满口生津,五香馥郁,咸而透鲜,回味微甘。多乎哉?

  C孔:不多也。

小学班会活动方案4

  活动目标:

  1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。

  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的.教导我们永远牢记。请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

  (学生表演诗朗诵)

  乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》

  (学生表演诗朗诵)

  甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?

  (学生代表向班主任老师老师说心里话。)

  甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员老师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

小学班会活动方案5

  一、指导思想

  用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

  二、主题分析

  根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。

  1、正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的`基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

  2、理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。

  三、主要内容及过程

  1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》

  2、主持人致词,宣布班会开始

  3、女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。

  4、诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》

  5、小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

  6、主持人请两位同学谈对上剧的看法

  7、散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

  8、小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

  9、主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

  10、主持人小结

  11、全体同唱《年轻的朋友来相会》

  12、班主任总结

  13、在团歌中结束。

小学班会活动方案6

  形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等

  时间:XX年X月X日

  地点:五年三班教室

  一、 活动目的:

  人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

  二、 活动内容:

  本次班会分为以下几部分:

  第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的.好与坏”

  第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

  第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

  第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

  第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

  为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

  三、 活动准备:

  1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

  2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

  3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

  4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

  5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

  6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

小学班会活动方案7

  活动目的

  本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。

  活动准备

  1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌

  2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为

  活动过程

  一、活动引入

  同学们,校园是我们学习、生活的'场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  二、欣赏美丽校园

  1、组织学生一起来感受美丽的校园图片

  2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

  三、说一说

  1、说说你在校园里看到的不文明的现象

  从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况,我们应该怎么做呢?

  2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响

  3、我们应当怎样来爱护我们的校园

  四、朗诵环保儿歌

  (一)爱护公物人人夸

  小朋友,讲文明,

  爱护公物,我能行。

  不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。

  开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。

  雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。

  花草树木不攀折,爱护公物人人夸。

  爱护公物人人夸!

  (二)

  春天到,多美好,

  花草树木在成长。

  小草也要睡大觉,

  环境保护很重要。

  摘花摇树可不好,

  大家都来做环保。

  五、发出倡议

  1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  2、不乱踩草坪,爱护花草3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。

小学班会活动方案8

  一、 活动时间:

  活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节

  至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。

  二、 活动地点:

  学校多功能教室。

  三、 参评对象:

  一至九年级班主任及所任班级的学生。

  此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为

  高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。

  四、 班会课主题:

  此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。

  五、 评比方式:

  1、 以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励

  采用多媒体教学。

  2、 每堂主题班会课的时间不超过45分钟。

  3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺

  序见《活动日程安排表》。

  4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。

  六、 主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习)

  1、 班会要有明确的`主题,能从学生实际出发,符合学生

  的年龄特点,针对性要强。

  2、 活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育

  效果要明显。

  3、 充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成

  为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,

  有一定创造性。

  4、 班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应

  用现代教学手段。

  七、 评分标准:

  1、主题 10分

  2、内容设计10分

  3、课堂实施过程 30分

  4、学生参与程度、氛围 10分

  5、教育教学效果 40分

  八、奖项设置:

  此次评比活动设一等奖3名(高、中、低三个阶段各1名), 二等奖若干名,获一等奖的班主任,班主任工作考核分加10分,获二等

  奖的班主任,班主任工作考核分加5分,对获奖的班主任学校给予激励表彰,颁发纪念品。

  九、《中小学“主题班会优质课”活动日程安排表》:

  第五周 3月25日——29日每天下午(1:30分——16:15分) 十、其他方面。

  1、凡正在参加班会活动的班主任老师,活动日程与原任课有冲突的,课由教导处统一安排;

  2、班主任缺旷活动一下午,按不参加学校组织的集体活动一次,记入考勤,并纳入班主任工作进行考核。

小学班会活动方案9

  主题1:文明礼貌在校园

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。

  二、活动过程:

  活动准备:整队,全体立正。向辅导员申请此次活动,请求批准。出旗,敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

  (一)主持人宣布班会开始 (二)安排活动

  1、甲:从西周至今两千年的中华文明,"礼"是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

  乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

  生:没问题! 4、礼仪知识问答

  小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:

  问1.礼貌用语有哪些?

  问2.家里来了客人,你怎样接待? 6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句"真倒霉",就离开了。

  乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

  (三)宣布班会结束 整队,请辅导员讲话。

  同学们,祝贺你们,在"文明礼仪在校园"活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的'讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。

  呼号:"准备着,为共产主义事业而奋斗。""时刻准备着。"退旗,敬礼。

  主题2:保护地球,人人有责

  一、活动目标 :

  通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

  二、活动过程:

  (一).学生室内表演儿童剧

  (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 2.小实验

  生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

  3.《明天怎样植树》 (三)实践活动

  1.说说自己打算怎样保护周围环境。 2.建立雏鹰环保假日小队。 (四)班主任总结

  我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

  不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

  主题3:法制教育

  一、 活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  二、、活动过程:

  (一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  3、班会形式: 采用讨论、交流方式。

  (二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

小学班会活动方案10

  一、班会背景

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的.自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。

  二、班会目的

  通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全消防知识,了解安全常识、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  三、班会准备

  1.组织学生学习消防知识,收看消防安全案例,使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。

  四、班会过程

  1.主持人致词,班会开始;

  2.学生代表发言;

  3.视频消防案例分析讨论;

  4.消防知识

  防火的基本措施、灭火的基本方法、酒店常见的火灾原因、宿舍常见的火灾原因、灭火器的使用方法、灭火时的注意事项、消防方针、扑救火灾的一般原则等。

小学班会活动方案11

  班会目的:

  通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。

  重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。

  难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。

  活动过程:

  主持人:各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到五年级主题班会活动现场。

  主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年级正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。

  五年级〈〈团结合作共创和谐班级〉〉主题班会现在开始。

  团结就是力量

  主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》。

  主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。

  也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。

  人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

  很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

  团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

  二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

  当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。

  其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

  主持人:5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级大地震,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以《生死不离》一诗献给天下所有奋战在救灾一线的'所有的勇士

  主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

  主持人:是啊!团结的集体,团结的力量。下面请学生代表谈谈自己的感受。(略)

  主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请合唱《爱的奉献》。

小学班会活动方案12

  活动目的:

  1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状

  2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心

  二、活动重点:

  能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。

  三、 活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成

  四、 活动前的准备

  1、 教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料

  舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲

  签名所用的红色条幅

  2、 学生准备:收集有关的文字资料

  写好有关的《献爱心》作文

  准备捐赠物品

  五、 活动具体过程:

  主持1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  主持2:五(2)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。

  (激动篇)

  用图片说话:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合,舒缓的钢琴曲缓缓响起,主持人轻轻诉说着:

  (1) “同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵……

  (2) “那天,我终于可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵)

  ……

  主持1:这一张张真实图片的展示激动着我们,相信大家对以上的图片有很深的感触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的我们应该是多么的幸福啊!我们在这样的环境下快乐的生活、愉快的学习,我们需要感谢很多很多的人!

  主持2: 感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长

  主持1:感谢我的.老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长

  主持2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

  主持1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳光。

  主持2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢!

  (震动篇)

  让我们大家一起走近他们吧!

  1、用数据说话:

  学生将自己课前收集的资料一一汇报

  (这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象,在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,他们是多么需要我们的帮助,需要爱的温暖)

  主持1:我震动了

  主持2:我有种想落泪的冲动

  主持1:我们来看一看——同学的调查吧!

  2、用事实说话:

  学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。

  (用真实的故事感化、触动学生的心灵)

  3、用小品将情感升华:

  由学生自编、自导、自演小品《我想上学》

小学班会活动方案13

  一、活动目的:

  1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的'主题为“同呼吸,共奋斗“)

  2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:

  6月5日至6月22日

  三、参加对象

  全校师生

  四、活动内容

  1.成立领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  2.开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

  五、奖励方法

  1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

小学班会活动方案14

  地点:

  二年一班教室

  参加人员:

  二年一班全体学生

  班会主题:

  团结协作

  活动目标:

  使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬

  团结合作的精神,能促进个人的健康成长。

  活动过程:

  1、引言激趣:

  2、游戏揭题:

  ⑴讲解游戏规则:

  ⑵推选出小组代表,进行比赛。

  ⑶请各代表队谈谈体会。

  3、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

  师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的`“秘诀”?

  4、进行比赛,教师计时。

  5、谈谈各自的体会。

  6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。

  7、活动在歌声中结束。

小学班会活动方案15

  一、活动目的:

  1、通过活动,让队员们进一步明确自己努力的方向,能够在小学最后一年努力学习,超越自我。

  2、寓思想教育于队员们喜闻乐见的文娱活动之中,以各种形式来活跃中队会的气氛,给队员们一次组织能力,表达能力等方面的锻炼。

  二、准备阶段:

  1.队礼规范训练,出旗退旗训练;

  2.培训合唱指挥、练习唱队歌,培训小型鼓号队,活动仪式(队型队列)训练;

  3.重点工作,分配各小队任务,指导各小队开展活动,表演节目;

  4.呼号练习。

  三、活动过程:

  1、各小队整队、报告人数

  2、出旗、敬礼(鼓号齐奏、全体队员向队旗敬礼、队旗出场)

  3、唱队歌

  【我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。】

  4、中队长讲话宣布活动开始

  主持人甲:理想是个诱人的字眼,理想是灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的道路。

  主持人乙:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。请大家一起唱响歌曲《水手》。

  甲:正如刚才歌曲中所说:“长大以后为了理想而努力”;“他说风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦”。

  乙:是呀,每个人从呱呱坠地开始,就对周围世界进行着认知与探究,随之,也产生了不同阶段的不同理想。在为理想的实现过程中,人们付出着艰辛与汗水,也收获着成功与喜悦。

  甲:但是,实现理想的途径绝非一帆风顺,几多坎坷、几多风雨……此时,请做一名勇敢的“水手”,坚强的对自己说:“风雨中这点痛算什么,至少我们还有梦!”

  乙:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星

  合:--“理想”。

  甲:那么,什么是“理想”呢?请同学们讨论回答(理想就是对未来的向往和憧憬。)

  乙:同学们说的都很有道理。理想就是人们在实践中形成的、具有实现可能性的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。

  甲:为了进一步加深对理想的认识,下面请欣赏诗歌朗诵《理想》。(学生朗诵)

  乙:听了几位同学的精彩朗诵,我想同学们的内心一定与我一样激动,一个声音高唤着,我要说出我的理想:(说出自己的'理想)下面请同学们也说说自己的理想吧。

  (同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

  甲:爷爷曾教导我们,要努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  乙:为了实现这一目标,为了实现远大的理想,我们要从今天做起,从现在做起。

  甲:学好科学文化知识,打好基础,发挥自己的特长,施展自己的才干。

  乙:同时我们还应该具有优秀的道德品质,珍惜时间,养成良好的学习行为习惯。下面请欣赏相声《好好学习》

  甲:同学们,看了这么多,你认为你该为实现自己的理想怎么做呢?我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1:树立远大的理想,要为之不断地努力;

  同学2:我要珍惜每一分每一秒的时间,认真学习,努力不让自己有后悔的一刻;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:同学们对自己理想的实现都充满了信心。但是在我们树立了理想的同时,也不能只“躺在理想中生活”。请欣赏优秀文章《人不能躺在理想中生活》。

  甲:讲得真好,人不能躺在理想中生活。队员们,让我们踏着艰苦奋斗的坚定步伐去创造更加美好的明天,让我们把握住今天,珍惜时间,牢牢地抓住它,一分一秒不放松,让我们培养起自己的责任感,爱国心,刻苦学习,掌握知识。

  乙:“三分天注定,七分靠打拼;爱拼才会赢!只要我们努力从今天做起,相信明天会更好……”请一起唱响歌曲《明天会更好》,祝愿大家早日实现自己的美好理想。

  甲:歌声是美好的,但时间是有限的。天下没有不散之筵席。我想,大家通过这次队会,一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的青春闪光;把握人生,让自己的青春无悔!

  四、中队辅导员讲话

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。本次中队会同学们都表现得很积极,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心;看到你们自信的表情,听到你们充满豪情的话语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天!

  五、呼号:

  准备着为共产主义事业而奋斗!

  六、退旗

  七、宣布主题中队会结束

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