举办母亲节活动的策划方案4篇

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举办母亲节活动的策划方案4篇

　　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的举办母亲节活动的策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

举办母亲节活动的策划方案4篇

举办母亲节活动的策划方案1

　　一、活动背景

　　5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的`一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动时间

　　校内5月9号到12校外5月10号

　　四、活动地点

　　xxxx学院，xxxx广场(待定)

　　五、活动内容

　　本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：1.校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”，“感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

　　六、活动流程

　　一、校内部分：

　　(一)“感恩母亲树”：

　　1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

　　3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　(二)“感恩母亲题材电影展”：

　　1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

　　二、校外部分：

　　(一)“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

　　(二)“美丽妈妈街头留影”：5月10号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　(三)“亲情电话连线”：

　　此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部小灵通，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　(四)“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

　　七、活动前期准备

　　1、4月14号前将交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。2.4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

　　3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

　　4、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

　　5、4月25号前联系好特校方面。

　　八、资金预算

　　1、校内母亲树布置(校外由商家准备)：彩灯：xxxx元;彩带：xx元;小计：xxxx元

　　2、母亲树祝福书签：500张xxxx元

　　3、宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：xxxx元海报：xxxx元小计：xxxx元

　　4、亲情小灵通由商家提供

　　5、康乃馨：xxxx支(商家提供)

　　6、即影即出照相机：商家提供贴相片的展板：也由商家提供

　　7、流动资金：xxxx元

　　共计：xxxx元

举办母亲节活动的策划方案2

　　借母亲节到来之际，为了培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们将设计、开展“妈妈感恩周”、“妈妈我用行动来爱你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈体验爱之深”、“妈妈辛苦值多少”等系列活动，让孩子懂得母爱的伟大和艰辛，培养孩子的感恩意识。让孩子在爱与被爱中感受幸福和快乐，与此同时也呼吁孩子的家长关爱自己的母亲，扩大爱的影响。

　　活动时间：

　　20__年5月_日—5月_日

　　活动准备：

　　1、音乐环境。(负责人：_)

　　2、制作水果沙拉的水果。(负责人：_)

　　3、牙签150个。(负责人：_)

　　4、节日活动通知的打印发放(邀请妈妈来参加活动)。(负责人：_)

　　5、母亲节活动主持词。(负责人：_)

　　6、“我从哪里来”课件准备。(负责人：_)

　　7、拍照。(负责人:_)

　　活动内容：

　　一、活动时间：5月8日—5月12日

　　二、活动过程

　　1、游走字幕5月8日下午—5月12日上午

　　2、音乐环境5月7日—5月9日入园离园时间

　　3、集体活动“妈妈感恩周”

　　(1)周一：我帮妈妈梳梳头

　　(2)周二：我帮妈妈端杯水

　　(3)周三：我帮妈妈扫扫地

　　(4)周四：我帮妈妈洗洗脚

　　(5)周五：我帮妈妈擦桌子

　　家长每天拍摄幼儿感恩妈妈的照片，教师负责整理排版设计，_将全园的照片连接起来制作幻灯片并配乐，周五大厅播放。

　　4、小小班级部活动——“妈妈我用行动来爱你”

　　(1)讲解故事《感恩母亲节》

　　(2)祝福送妈妈，录制短片歌曲《世上只有妈妈好》

　　(3)将每三到五个孩子组成一群，录制一句“妈妈我爱你”，在离园时播放

　　5、小班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表

　　(1)妈妈最喜欢吃的.水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈的愿望是什么?(图文并茂的填写)

　　(2)制作贺卡画送给妈妈

　　6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”

　　(1)8:30讲解《保护蛋宝宝》活动内容。

　　(2)讲解“保护蛋宝宝”的方法，给予幼儿材料支持，让孩子来进行选择。

　　(3)展开保护蛋宝宝的活动，教师及时采访幼儿随时记录。

　　(4)离园教师讲解幼儿“保护蛋宝宝”视频，家长欣赏。

　　注意：自护蛋行动开始直至下午离园，班级教师要做好记录，几位跟踪员也要不间断地跟踪拍摄记录。离园时评出“保护蛋宝宝的小能手”，并让获奖的小朋友介绍自己保护蛋宝宝的经历及方法。

　　备注：

　　(1)在整个活动当中教师只是观察与记录，而不能去引导幼儿应该怎么做。对于保护蛋宝宝失败的幼儿也要跟踪记录并安抚幼儿，每经历一个时间段，教师要集体组织幼儿观察自己的蛋宝宝是否完好，不断地让幼儿总结经验并体会这个过程的艰辛。

　　(2)视频的合成要采取录一段合成一段的方式，如果等录完了再去合成，肯定来不及。三位教师可以一起商讨大致的内容框架，并列出来，技术老师需要搜集音乐及视频背景图案，这样更快!

　　(3)在大厅播放中班的《保护蛋宝宝》行动视频。

　　7、大班级部集体活动——“妈妈辛苦值多少”

　　(1)8:30—9:00播放视频《我从哪里来》。

　　(2)体验妈妈怀孕的辛苦(把枕头塞到衣服里)。

　　(3)展开“孕妈体验”活动，教师及时采访幼儿，随时记录。

　　(4)离园时，大厅播放“孕妈体验”视频，家长欣赏。

举办母亲节活动的策划方案3

　　活动目的：

　　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

　　活动主题：

　　感恩母亲，快乐亲情。

　　活动时间：

　　5月13日下午

　　活动地点：

　　大四班教室

　　活动内容：

　　一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

　　二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

　　游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的.宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

　　教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

　　三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

　　四、活动延伸：

　　1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。

　　2、记住妈妈的名字和生日。

　　活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。

举办母亲节活动的策划方案4

　　一、设计思路：

　　在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。

　　二、前期活动：

　　1、谈话活动：我的好妈妈。

　　2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》。

　　3、音乐活动：学唱歌曲《我的好妈妈》。

　　4、美术活动：手工制作“小花”。

　　三、活动目标：

　　1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　四、活动准备：

　　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

　　3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

　　4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

　　五、活动过程：

　　(一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。

　　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

　　幼：因为妈妈要过节了。

　　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

　　教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

　　(二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好

　　师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的'天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

　　小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈!”

　　师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

　　1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

　　2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

　　师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

　　六、手工活动——祝妈妈节日快乐

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