英语教师岗位职责(通用22篇)
随着社会不断地进步,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责可以有效规范操作行为。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编为大家整理的英语教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。
英语教师岗位职责 1
岗位职责:
1、负责初高中的英语教学工作,安排学生课程;
2、能够面对面教授学生或者协助录课件,帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;
3、参加学科教研活动,提高教研水平,为学校提供高质量的'教学资源和教案;
4、完成上级交代的其他任务。
任职要求:
1、全日制本科以上学历、拥有高中教师资格证,有中学一级教师资格证者优先。普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;
4、有责任心,抗压力强,执行力强。
待遇:
包住宿,住花园小区,提供中午员工餐、弹性工作、节日福利、薪资高、工作氛围好、餐补等。
英语教师岗位职责 2
岗位职责:
1、课前与外教沟通备课练课,完成前期教学准备工作;
2、课中配合外教一同授课,丰富趣味小游戏,帮助小朋友学习及翻译;3—12岁少儿学科英语(数学、自然科学,社会学等)。
3、课后和家长沟通学生学习情况,做后期维护续费工作。
4、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;
5、领导安排的其他工作。
任职要求:
1、专科及以上学历,英语口语流利,语音语调准确自然;
2、愿意学习新的.教育和教学方法、能够把掌握新技能看作是挑战而不是困难问题;
3、有爱心,愿意投身于教育,带给孩子积极正面的影响;
4、热爱教育培训行业,有较高英语教学研究能力;
5、工作认真,责任感强,吃苦耐劳,愿意承担工作压力和挑战;
英语教师岗位职责 3
岗位职责:
负责各级别的英语教育工作
解答学员相关疑问
负责安排学员续费等行政工作
任职要求:
tem-8,口语标准、地道,具有分析解决问题能力(有留学经历且具有流利的`英语表达能力者可优先考虑)
五官端正,性格积极开朗具有良好的职业形象
热爱英语教育事业
英语教师岗位职责 4
岗位职责:
1.从事12-18岁学生的教学工作;
2.负责教学项目的产品研发、培训和课程体系搭建工作;
3.负责相关教学项目的`教师团队组建与培训;
4.合理规划、配置和协调教学资源,制定课程的开发与更新计划;
5.建立教学管理体系,落实教学计划,组织教学教研业务流程和管理制度。
岗位要求:
1.有3年左右小初高一线教学工作经验;(条件优异者可放宽要求)
2.英语基础功底扎实,口语标准、表达流利;
3.性格活泼,逻辑思维强,富有耐心和责任心。具有较强的沟通、协调、团队管理能力;
4.热爱英语教学工作,期望在教育行业长期发展;
5.可周末上班。
英语教师岗位职责 5
1、遵守《中小学教师职业道德规范》忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教育教学服务。
2、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生分组实验的要求。
3、要认真保管实验室的全部教学仪器设备,健全账目、搞好财产管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。
4、要经常做好教学仪器设备的日常维修、保养,保持教学仪器处于完好状态。
5、按照教学大纲和教材规定的实验内容,根据任课教师填写的《实验登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。
6、严格执行实验室的'各项规章制度,并以身作则。
7、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好国家财产。
8、要不断总结实验教学经验,积极开展实验教学研究和教学仪器更新,不断改进管理办法,使实验室工作规范化、科学化。
9、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。
英语教师岗位职责 6
职位描述:
1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学;
2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划;
3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的.教学资源;
4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作;
5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的学习方法和习惯;
招聘对象:
1、年龄在35周岁以下者;
2、全日制普通高校专科及以上学历毕业生,师范类毕业生优先录用;
3、符合招聘岗位应聘资格条件要求的有教学经验者优先录用。
英语教师岗位职责 7
岗位职责:
1、主讲及协助外教授课并跟踪学习效果;
2、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;
3、处理学生问题、收集学生的.反馈信息并汇报给教学主管;
4、教授相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;
5、主管安排的其他事项工作,能独立及时完成工作任务。
任职要求:
1、性别不限,英语相关专业,具有3-12岁青少儿英语教育经验优先;
2、热爱少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;
3、身体健康,师德高尚,爱孩子,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;
4、具有良好的组织能力和动手能力,应变能力强;
5、工作积极主动、有责任感。
英语教师岗位职责 8
岗位职责:
1、能够熟练把握中高考、教材及学生各年级特点,熟悉考点、命题方向、教材者优先;
2、根据学生对所学科目的基础知识、基本技能的'掌握程度,制定适宜教学计划,认真备课,撰写教案;
3、负责各学科一对一辅导及小班授课的任务;
4、根据教学要求和学生实际情况,精心布置作业,及时收发、批改和讲评,推进学生阶段性学习规划目标的完成;
5、每周与本学科组内教师进行教研交流和教学研究;
6、在授课期间,组织阶段性测验活动,以检验学生接受辅导的效果;
任职资格:
1、具有教师从业资格证,师范类专科相关专业优先;
2、形象端正,具有较强的的亲和力,踏实,热爱教育教学工作;
3、普通话标准,语言表达能力强,有责任心,执行能力强;
4、有公立学校或教育机构一年以上授课经验。
英语教师岗位职责 9
1、能够独立教授英语学科小学、初中、高中阶段的知识。
2、有一定的学科答疑能力,能独立管理自习室自修学生纪律,督促学生完成学校教师布置的.作业。
3、对所授课学生进行备课、家长回访、消耗课时、扩科、续费。
4、配合咨询部、教务部进行新生报名及教务续费工作。
5、配合公司新校区教师的培训工作。
英语教师岗位职责 10
1. 本科及以上学历;
2. 普通话标准,英语功底扎实,具备对试题的研究分析,提炼规律能力;
3. 性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;
4.具有教师资格证优先;
岗位职责:
1. 负责初高中英语课程及新概念英语的班级课程教授;
2. 参与部门和学校的`教学研讨活动,积极配合本部门其他行政工作。
英语教师岗位职责 11
岗位要求:
1、教授4-12岁青少儿英语课程,能够在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣
2、全力完成学校各期安排的教学工作;
3、积极参与全校组织的学术活动;
4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
5、配合部门主管完成其他赋予的'工作。
任职要求:
1、本科(含)以上学历;
2、具有少儿英语教学经验者优先;
3、口齿伶俐,思维清晰,文字功底扎实,表达能力强;
4、30岁以下,形象气质佳,富有亲和力;
5、上课生动活泼,多才多艺;
6、有较强的团队合作精神和组织协调能力,能承受较大的工作强度;
7、认可新东方的文化与精神,与新东方有共同的价值。
英语教师岗位职责 12
1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的.规章制度,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2.根据学科特点,创设语言“自然习得”氛围,打下正确的语音、语调基础,培养初步的语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。
3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。
4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。
5.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。
6.每位教师都要做好学困生辅导、转化工作,提高英语成绩
7.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研究工作。
8.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。
9.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于20节。
10.创造性地完成临时性交派任务。
英语教师岗位职责 13
职位描述
岗位要求:
1、英语专业本科以上学历,国家六级
2、品貌端正,具有亲和力,普通话标准
3、口语流利,发音标准,善于交流沟通
4、责任心强,有耐心,良好的团队合作意识
5、工作积极主动,有创新意识,热情
6、条件优秀者可适当放宽
待遇:
1、底薪+奖金+各类补贴+包食宿+往返车费(外地员工)
2、一经录用即签订正式劳动合同,享受五保
3、每年享受带薪年假、法定节假日、旅游等福利
4、完善的入职和在职培训机制
5、广阔的职业提升空间,公平的晋升机制
6、良好的'工作环境和团队氛围
7、丰富的员工活动
英语教师岗位职责 14
岗位职责:
1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;
3、关爱学生身心成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动;
职位要求:
1、教育背景:专科及以上学历,相关专业优先;
2、外形:形象气质佳,普通话标准;
3、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;
4、经验:有教学经验者优先;
5、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;
6、文化:理解并认同哈博的企业文化,确保不同时在竞争性或相似的`机构和学校担任相同内容的授课任务。
英语教师岗位职责 15
1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。
2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的`爱国热情。
3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。
4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。
5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。
6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。
英语教师岗位职责 16
岗位描述:
1、针对3-14岁少年儿童的'英语课程的讨论与开发;
2、针对3-14岁少年儿童的英语课程授课。
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业八级;
2、口语流利,发音标准,中文表达力量强,一般话标准;
3、性格活泼,多才多艺,通晓少儿心理,亲和力强,有爱心;
4、为人诚恳守信,喜爱儿童教育,理解认同新东方企业文化;
5、2年及以上相关岗位工作阅历;
6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;
7、身体状况良好,符合岗位要求。
英语教师岗位职责 17
1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;
2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的.沟通;
4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示;
英语教师岗位职责 18
1.协助外教上幼儿园阶段至小学初级阶段的课程,外教为主要老师,助教鼓励孩子参与到课堂互动之中,管理学生纪律,并观察孩子的成长与变化;
2.协助外教一同备课,准备教具,并参与外教试讲,给外教的`授课方式提供建议;
3.每次课后与外教一同完成学生课堂反馈,做好家校沟通,回答家长对教学或者课后作业的问题;
英语教师岗位职责 19
岗位描述:
1、针对3-14岁少年儿童的英语课程的研究与开发;
2、针对3-14岁少年儿童的`英语课程授课。
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业八级;
2、口语流利,发音标准,中文表达能力强,普通话标准;
3、性格活泼,多才多艺,通晓少儿心理,亲和力强,有爱心;
4、为人诚实守信,热爱儿童教育,理解认同新东方企业文化;
5、2年及以上相关岗位工作经验;
6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;
7、身体状况良好,符合岗位要求。
英语教师岗位职责 20
1.根据学生特点制定有针对性的课程,为学生提供高质量教学服务;
2.定期与家长进行沟通反馈,以检验学生本阶段学习效果;
3.关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯;
4.参与公司组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
英语教师岗位职责 21
岗位职责:
负责各级别的英语教育工作
解答学员相关疑问
负责安排学员续费等行政工作
任职要求:
tem-8,口语标准、地道,具有分析解决问题能力(有留学经历且具有流利的'英语表达能力者可优先考虑)
五官端正,性格积极开朗具有良好的职业形象
热爱英语教育事业
英语教师岗位职责 22
岗位职责:
1、根据学员进度及英语部门主管的安排,完成规定阶段的英语教学任务;
2、课前严格完成备课工作,课中完成节点教学任务,课后监督、指导和督促课后作业的完成;
3、对所教授的小班集体认真、负责、严格、热情;
4、按规定提交所负责班级学习进度及各学员的学习情况报告。
任职要求:
1、基础具备英语专业八级或相关英语水平;
2、高分通过雅思、托福、有留学英语地区的优先;
3、具备教师资格的优先;
4、口语必须流利,有意向从事教师行业,具有团队合作精神
5、有意向的应届毕业生亦可应聘,在接受免费的培训之后,择优录用。
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