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清明节活动方案

时间:2023-02-04 15:21:59 活动方案 我要投稿

清明节活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的清明节活动方案,欢迎阅读与收藏。

清明节活动方案

清明节活动方案1

  一、活动目的

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:x月x日——小小班、小班幼儿

  x月x日——中、大班以上幼儿

  二、活动准备

  1、活动前的.谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(xx提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)

  三、活动程序

  1、 整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

  2、 到达目的地,整理队伍;

  3、 清明节扫墓程序(活动主持人:xx)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  四、注意事项

  1、 外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、 教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节活动方案2

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,结合清明节这一教育契机,组织开展丰富的纪念、学习活动,引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题:

  “铭记革命传统,争做四好少年”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年3月29日至4月5日

  五、活动内容

  (一)了解清明文化:(3月29日—4月4日)

  清明节在我国有着及其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的.由来

  2、了解当地的清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  4、了解家乡烈士的事迹

  (二)主题队会:“话说清明节风俗”(3月31日)

  各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上,突出教育学生缅怀缅怀先烈,弘扬传统。演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

  (三)清明主题活动:(3月29日—4月2日)

  一、二年级:诵读清明小诗

  三、四、五年级:制作手抄报

  (四)营造文化氛围:(3月29日—4月4日)

  各中队更换主题黑板报,主题为“铭记革命传统,争做四好少年”

  六、具体要求:

  1、要求各中队要按时召开主题队会,并做好队会记录。

  2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  3、三—五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报,于4月6日晚学前交大队部,大队部将进行检查评比。

  4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。

清明节活动方案3

  一、活动目的:清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的'风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

  二、活动时间:4月1日——4月7日

  三、活动内容:

  第一版块:全校清明祭扫活动。

  1、活动时间:4月2日上午

  2、活动地点:z烈士陵园

  3、参加人员:1——5年级全体学生,正副班主任。

  4、注意事项:

  (1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律;

  (2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。

  (3)正副班主任全程负责学生安全。

  第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。

  一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)责任人:z

  二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)责任人:z

  三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

  四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

  五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)责任人:z

  德育处

清明节活动方案4

  在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

  一、积极组织,统一部署

  教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。

  二、形式新颖,资料丰富

  (一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页并经过国旗下演讲、、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。

  (二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上__网和__给中国青年群英会贺信的精神为要求,努力成为四个新一代的人才。

  只有这样,才是对先烈们的追忆和缅怀!”接着,全体同学一起追述了江竹筠、袁诗尧等烈士的英勇事迹,并向烈士碑敬献了鲜花。站在烈士墓前,怀着无比崇敬的`心情,全体同学默哀一分钟并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。接着,全体党员在烈士亭前重温入党誓词,把扫墓活动的气氛推向了高潮。最后,同学们自由缅怀先烈,谈论自己今后的人生方向,活动在11:00点左右结束。

  爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的,校研会宣传部组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报效祖国。

  活动收到了预想的效果.有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

  在活动中也存在着一些不足之处,如没有强调工作证的佩带,在研分会成员中宣传力度不够等。

  我们要从这次扫墓活动中总结和教训,发扬优点,改正缺点。让我们全体研会成员共同努力,把研究会办得越来越好。

清明节活动方案5

  一、指导思想:

  通过活动,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件;教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  黑林镇天池北郑世芳。

  三、扫墓时间:

  20xx年4月3日下午2点。

  四、参加对象:

  海燕中队全体队员及辅导员老师。

  五、活动前准备:

  1、准备物品:校旗,少先队队旗,花圈,录音机及磁带。

  2、进行安全、文明礼仪教育。

  六、活动安排:

  2 :00集合(操场)从学校准时步行出发。

  班主任随班前往。

  七、祭扫烈士墓程序:

  1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;有秩序地步行到烈士墓前。

  2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  3、少先队员代表发言。

  4、宣誓。

  5、辅导员讲话。

  6、绕墓一周表达哀思。

  7、返校。

  八、活动要求:

  1、在活动前,需对“清明扫墓”的`有关知识向同学们做好介绍。并对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。

  2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下:列队祭扫,穿着要整齐、庄重,学生必须穿校服系红领巾;祭扫期间,不得大声喧哗,遵守公共卫生,爱护花草树木,不得损坏公物;不准带饮料和零食。

  3、扫墓结束后,利用晨会、班队活动课认真总结,每一位学生写一篇活动感想,评选出10份,以资鼓励。

清明节活动方案6

  清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织学生吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让学生了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的.活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每学生一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(x月x日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让学生了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与学生起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  6、与学生交谈:清明节有那些习俗?饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  7、出示彩蛋请学生观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋图片引起学生的好奇心及制作兴趣。

  9、学生与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  10、玩鸡蛋:请学生发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),学生比赛看谁的玩法多。

  11、学生到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请学生把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

清明节活动方案7

  活动背景:

  4月5日是中华民族传统节日--清明节。为继承这一传统文化习俗,更好地让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我校学生会国旗护卫队全体队员于清明节去八一纪念馆开展“学先烈,悼先烈”为主题的清明扫墓活动。抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育青年大学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。

  活动主题:

  学先烈,悼先烈

  活动地点:

  八一纪念馆

  活动时间:

  xx年4月5日

  策划参与单位:

  江西旅游商贸国旗护卫队

  赞助单位:

  八一纪念馆简介:略

  活动目的:

  1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;

  2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;

  3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;

  活动流程:

  1、3月19日召开一次关于八一纪念馆的.细节问题会议;

  2、各个参与队员到齐后,上午10点悼念活动准时开始;

  3、在八一纪念馆,由主持人介绍本次活动的各项注意事项;

  5、到达伟人雕像前,队员上前献花圈,之后全体人员悼念;

  6、听取烈士事迹;

  7、全体默哀三分钟;

  8、参观八一纪念馆;

  9、有秩序的退出纪念馆;

  10、活动结束后,举办一次简单的总结与交流会。

  注意事项:

  1、进入纪念馆时,请各队员有秩序的进入,各小队负责人负责整理队伍,不允许有不和谐现象发生;

  3、进入纪念馆,切勿大声喧哗,注意保持国旗护卫队队员形象;

  4、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从纪念馆管理人员安排;

  5、在整个活动过程中队员们应举止文明,穿着整齐;

  6、不得在馆内乱扔垃圾,破坏馆内的花草树木,应保持馆内的卫生整洁。

  7、来返路上注意安全。

  活动负责人:国旗护卫队负责人

  活动经费:购买花圈

  应急措施:

  1、如遇天气下雨,时间经负责人协商可推迟。

  2、活动前如有队员因各种原因不能参加,应与负责人说明。

清明节活动方案8

  一、活动主题:

  祭奠先烈发扬爱国主义精神,诵读经典弘扬优秀民族文化

  二、活动目的:

  为贯彻落实《Xx县中小学校外教育工作指导意见》,深入推进中心节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节开展学员道德教育,在这样一个意义深远的日子,通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间:

  20xx.3.30——20xx.4.2

  四、参加人员:

  少先队干部成员

  五、活动过程:

  (一)走近清明节,开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

  1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周一上午班会课):

  主要介绍:清明节的`由来、清明节的文化内涵、清明节的传说、清明节的习俗等。

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 :

  (1)3月31日各班利用诵读课时间、组织学员讲革命先烈的故事。(提前布置学员搜集有关资料)

  (2)活动结束,组织学员交流心得,表达感受,写出活动感悟,主题是:“热爱家乡,不忘先烈”。

  3、老师们在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。

  (二)走进清明节,组织教师和学生代表到烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、3月30——4月1日,同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的花环,每班一个(重在培养每位学生的动手能力,提高活动的参与率)。少先队中心成员制作白花一朵。

  2、4月2日13:00,教师对参与学生进行活动前纪律、安全教育。

  3、4月2日13:20点,整队与中心学校会合,准备出发。

  4、祭扫活动程序。(积极响应配合中心学校安排)

  (1)向纪念碑敬献花圈、默哀;

  (2)队员代表发言;

  (3)领导讲话;

  (4)绕墓一周献花;

  (5)瞻仰烈士纪念碑;

  5、清明扫墓活动结束:集合队伍。

  六、活动要求:

  1、每班一个花环按时完成,尽量让学生自己动手,使全班学生都能积极参与,选择制作的最好的花环于4月1日晚上交;

  2、一至二年级利用4月1日、4月2日晨会时间,向学生介绍清明节的习俗,教师准备一个先烈事迹给学生讲故事;

  3、三至六年级利用周记机会,每人写一篇清明节的体会或者先烈的英勇事迹;

  4、活动前,要对学员介绍清明扫墓的有关知识。牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学员集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。

  5、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

  6、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

  7、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

清明节活动方案9

  一、活动目标:

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备:

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程:

  1、谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓:到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的'思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的习俗:通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  5、小结

  结束:清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

清明节活动方案10

  一、活动目的

  1.让学员理解踏青的意义。

  2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3.学会观察和总结春天的景色。

  二、活动准备

  幻灯机、幻灯片等。

  三、活动过程

  借助幼灯,进行下列活动:

  1.回忆春游的情景。

  让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的.意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。

  指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  四、相关诗词

  【宋】秦观 好事近·梦中作

  春路雨添花,花动一山春色。

  行到小溪深处,有黄鹂千百。

  飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

  醉卧古藤阴下,了不知南北。

  【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

  南园春半踏青时,风和闻马嘶。

  青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

  花露重,草烟低,人家帘幕垂。

  秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

  【清】曹雪芹 杏帘在望

  杏帘招客饮,在望有山庄。

  菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

  一畦春韭绿,十里稻花香。

  盛世无饥馁,何须耕织忙。

清明节活动方案11

  学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  一、指导思想:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  xx年x月x日。

  三、活动地点:

  xxxx陵园。

  四、参加对象:

  大学全体师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)x月x日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)x月x日活动安排:

  1、各班早会辅导员进行活动前教育。

  2、xx在北操场整队出发。

  3、到达xx陵园后举行祭扫仪式。

  4、仪式结束后参观xx陵园。

  6、下午xx整队返校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请辅导员教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的.垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。

  2、参加活动的学生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和辅导员同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报给辅导员。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

清明节活动方案12

  一、指导思想:

  为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的.学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  二、组织领导:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:随同活动的各位老师

  三、具体办法:

  1、时间:20zz年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

  (学生8∶00集合);

  2、地点:zz解放村烈士陵园;

  3、参加对象:zz中学七年级全体师生;

  4、活动要求:

  ①zz负责整个队列行进,班级的协调。

  ②遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  ③遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

  ④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

  ⑤全体师生步行,不准骑自行车;

  ⑥统一安排时间、要准时;

  ⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

  5、清明节扫墓活动日程

  (一)向革命烈士敬献花圈

  (二)奏《国际歌》

  (三)向革命烈士英灵默哀三分钟

  (四)教师代表发言

  (五)zz中心学生代表发言

  zz中学学生代表发言

  zz镇教委主任中学校长zz讲话

  zz老师带领学生宣誓

  5、活动分组:

  级部负责人:zz;

  一班:zz二班:zz三班:zz四班:zz

  五班:zz六班:zz七班:zz八班:zz

  九班:zz十班:zz十一班:zz十二班:zz

  十三班:zz十四班:zz

  (附联系电话)

  6、活动延伸

  扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节活动方案13

  一、活动名称

  铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

  二、活动时间

  20xx年3月28日

  三、活动地点

  铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

  四、参加人员

  铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

  五、活动目的

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

  六、活动流程

  08:30 在大明边城演艺广场集合:1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;3、全体成员与签名旗一起大合影;

  09:00 出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

  10:00 在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的.新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

  11:30 返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

  12:00 中餐(食用自己包的饺子)。

  13:00 亲子游戏

  游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

  游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

  游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

  游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

  游戏三:贴鼻子

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。 游戏四:我爱爸爸妈妈

  游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

  特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

  14:30 我们一起学习(本活动自由进行)

  孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各 种蔬菜瓜果。

  15:30 举行颁奖仪式:

  第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目 第二、请邓老师讲话

  第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

  第四、合影

  16:00 带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。 17:00 晚餐

  18:00 返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

  七、活动组织机构

  主办:XXX幼儿园中二班家委会

  承办:XXX旅游文化发展有限公司

  八、具体工作安排:

  (一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

  (二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

  (三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

  (四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

  (五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

  (六)活动时间如遇天气原因顺延。

  二〇xx年三月二十四日

清明节活动方案14

  一、活动开设的背景及意义

  在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的'高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。

  二、活动目的

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。

  三、活动时间

  3月28日——4月14日

  四、实施步骤说明

  1.开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)

  了解传统节日和相关文化。

  2.网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)

  学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。

  以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。

清明节活动方案15

  为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

  一、活动时间xxx年4月3日(一上午)

  二、活动地点:XX国防科技教育基地

  三、活动内容:

  1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词

  2、瞻仰烈士陵园

  3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆

  4、参观国防科技教育城

  四、参加人员:

  1、四年级全体学生

  2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

  3、学校班级家委会成员

  五、活动安排:

  1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)

  出发时间7:30返回时间:中午12:00前

  2、集合地点:XX大门负责人:刘XX

  3、参加活动人员要求:

  (1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

  (2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。

  (3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

  (4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。

  六、具体活动程序:

  (一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX

  1、向烈士纪念碑敬献花圈

  2、默哀(三分钟)

  3、集体宣誓

  4、学生代表发言

  5、家委会黄XX主任讲话

  (二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员

  (三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆

  (四)参观国防科技教育城

  七、注意事项:

  1、参加活动的.四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

  2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,

  不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

  3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

  4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

  5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

  6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

  八、活动交通协调:时XX家委会成员

  九、活动安全保障:黄XX家委会委员

  十、活动宣传:照相:陈XX录像:王XX

  十一、活动领导小组

  组长:孙XX

  副组长:吴XX

  成员:刘XX各班班主任

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