小学通知

时间:2023-02-03 15:21:00 通知书 我要投稿

【推荐】小学通知集锦十篇

  在现实社会中,我们越来越需要通知,上级机关对下级机关可以用通知,平行机关之间有时也可以用通知。那要怎么写好通知呢?下面是小编为大家收集的小学通知10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学通知集锦十篇

小学通知 篇1

尊敬的家长:您好!

  为加强教育实践功能,提高学生的综合素质,根据《国家中长期教育改革和发展规划刚要(20xx——20xx年)》关于“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的工作要求,在这秋高气爽、丹桂飘香的时节,我校决定与深圳市金穗旗帜文化传播有限公司共同组织学生到深圳“光明农场大观园”开展一次以“赏秋天美景、学农科知识、增同学友情、育团队精神”为主题的校外秋游活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的及意义:

  1、让学生亲近自然,开拓视野,感受秋天带来的美好景色,感受生活的多姿多彩;

  2、了解一些基本农作物(动物)的特性和种植(养殖)方式,通过亲身体验,感受劳动的辛苦与收获的快乐;

  3、在活动中学习与他人交往的常识,积累感知,增进同学友谊,增强班级凝聚力;

  4、通过开展多项团队活动,培养同学们的团队意识和合作精神,。

  二、秋游时间及地点:20xx年10月25日(周四)初一、高二年级学生,26日(周五)初二、高一年级学生;深圳“光明农场大观园”

  三、深圳“光明农场大观园”简介:光明农场大观园作为国家农业高科技园区核心区重点项目,是全国农业旅游示范点、广东省青少年科技教育基地、深圳市科普教育基地,主要包括奶牛示范基地、蚕桑文化科普基地、奇异瓜果世界、特种养殖示范基地、生态果园和休闲山庄等主题区域;还有拓展园、野战园、跑马场、旱地滑雪等休闲娱乐项目。

  四、主要活动内容:1、桑蚕科普园:包括种桑、养蚕、缫丝、织布全程科普观光和古丝绸之路文化历史学习(可动手采桑养蚕);2、高科技农业园:神奇的无土栽培和基因技术 ,让我们看到超级大南瓜、1000枚西红柿树,“空中大番薯”等农业科技奇观 (可动手制作无土栽培);3、奶牛科普园:你见过“奶牛排队挤奶”的场面吗?真的有趣。我们喝的.牛奶就是这样的(可动手喂那些可爱的小奶牛宝宝);4、参观、游览锦鲤园、鳄鱼池、战马园、梅鹿园、珍稀果园等;5、观看“小猪高台跳水”表演;6、真人CS野战:穿上军装、拿起武器、钻进果林…我们来一场真正的战斗!7、旱地滑雪(新型游乐体验项目);8、团队合作游戏。

  五、收费标准:每位学生收费165元【包括往返交通、门票、参与活动项目、导游组织与讲解、饮水、午餐(含“光明三宝”)、安全保险等费用】。

  六、注意事项

  1、报名参加活动的学生(学生自愿参加,家长同意学生参加)须于10月21日(周日)晚将《秋游活动回执单》和费用交本班班长(费用由本班班长和生活委员收取)。

  2、学生须穿统一校服和运动鞋,自带背包和有关生活用品等,贵重物品(如手机相机)自行保管;

  3、家长应协助学校,对子女进行必要的纪律和安全教育,要求学生必须服从学校、带队老师和导游的安排,一切行动听指挥。因身体原因和其它特殊原因不能参加有关项目的学生,请提前告知班主任和导游。

  4、不参加此次秋游活动的学生由家长在秋游前一天的下午5:00来校将学生接回家,学校将安排适量学习任务,请家长监督学生在家自学。

  5、参加活动的所有师生均由中国人寿保险股份有限公司深圳分公司承包,每个人的旅游意外险为人民币贰拾万元。

小学通知 篇2

  尊敬的学生家长同志:

  一年一度的寒假(元月20日放假,2月27日开学)来临,为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的寒假,我们特提出学生假期生活建议,真诚希望您与学校积极配合,督促、指导您的孩子在假期休息好、学习好!现将学校要求告知如下:

  1、学习篇

  (1) 每天完成一定量的寒假作业。

  (2) 每天看报,收听、收看新闻。

  (3) 看一本好书,并写好读书心得。

  (4) 提倡每天用半小时练字,低年级以铅笔字为主,中高年级练习钢笔字。

  2、安全篇

  (1) 交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

  (2) 生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。

  (3) 活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。

  (4) 上网安全:正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏!远离网络危险!

  (5) 加强自我保护意识,不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。(包括网吧、游戏机房等)

  3、生活篇

  (1) 安排好寒假生活,家长和孩子一起制定合理的假期作息时间安排表。

  (2) 每天早起早睡,养成良好生活习惯。

  (3) 注意用眼卫生,节制看电视时间。

  (4) 每天帮助父母做一定量的.家务事。

  (5) 加强环境保护意识,过绿色生活,做绿色公民。

  4、锻炼篇

  (1) 每天早晨进行一定量的体育锻炼。

  (2) 确定一个体育锻炼项目,经常性进行锻炼,提高运动水平,增强身体素质和心理素质。

  最后,真诚地感谢您对我校工作的理解与支持,并请对学校工作提出意见。

  祝春节愉快!

  xxxx

  年月日

小学通知 篇3

  1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

  2、你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

  3、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  4、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  6、你聪明可爱,总是在默默地学习,上课发言积极,头脑很灵活,老师发现你的声音很好听。成绩优秀,希望继续保持!

  7、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的`努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

  8、你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

  9、你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

  10、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

小学通知 篇4

  1. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成, 字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  2. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  3. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  4. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

  5. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

  6. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  7. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  8. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  10. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  11. 你是我们班的'运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

  12. 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

  13. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  14. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

  15. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  16. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  17. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  18. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  19. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  20. 你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

  21. 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  22. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  23. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

  24. 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。希望你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

  25. 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力,要知道,成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问,还要关注学法。老师相信,在不久的将来光荣榜会有你的名字。

  26. 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

  27. 你是位既聪明又可爱的女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  28. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。 你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

  29. 你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

  30. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

小学通知 篇5

尊敬的XX同学家长:

  您好!根椐县教育局安排,今年暑假放假时间为XX年7月5日至XX年8月31日,XX年9月1日正式开学。至此感谢您对本学期学校工作的理解、支持与配合!为让您的孩子能够度过一个安全、愉快而有意义的假期,学校特提出以下几点建议:

  一、安全:假期中要切实加强对孩子的安全教育,教育孩子不随意玩火、玩电,禁止孩子私自或与同学结伴下河游泳或玩水,禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等少儿不适宜的娱乐性场所。假期外出必须事先征得家长同意,并有家人陪同。

  二、学习:学校希望您的孩子在假期中生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业。有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为新学期的学习积蓄力量。孩子在假期中除了认真完成老师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的“亲子共读一本书”读书计划,读好书,多读书,把学校的“阅读能力提升”实验活动延伸到整个假期。

  三、习惯养成:配合学校加强对孩子的思想道德教育、法制教育等,引导孩子自觉遵守社会公德。力争做到:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

  四、社会实践:督促孩子合理安排假期生活,帮助孩子制订好暑假计划及每天的作息时间,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为孩子社会实践的'大课堂,养成热爱劳动的好习惯。

  家长朋友,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地支持、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同托起明天的太阳。更真诚地希望您与我们勤沟通、常交流,对我们的工作提出意见和建议,以便帮助我们改进工作。

  XX学校

  20xx年X月XX日

小学通知 篇6

  20xx年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。教育部已委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生安全教育日特别节目,将于20xx年3月27日至4月1日每天18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

  请家长与孩子在家共同观看。

小学通知 篇7

  秋天是一个感受收获的季节,本次秋游实践活动可以让我们走进精彩的世界,领略无限风光。同学们,明天我们就要去参加大家盼望已久的活动了,为了使我们能够更愉快、安全的举行这次秋游活动,老师在这里有几点要求:

  活动注意事项:

  1.按照学校规定,准时到指定地点集合。每一位学生都要有时间概念,不得因个别同学不准时而影响全校的活动安排。

  2.各班学生以小队为单位,组织安排好每一位学生。

  3.不带大额的人民币和贵重物品。如有同学生一定要带,遗失一概由本人自己负责。

  4.不带和不买具有伤害、攻击性的器具。严防伤害事故发生。希望同学们互相督促,如发现有谁携带立即劝阻并告诉老师。

  坐车注意事项:

  1、在车上每一位同学都会有座位,所以上下车时不要拥挤,男同学要有绅士的风度,晕车的同学尽量靠前坐,同学之间要互相关爱。

  2、在车上不得大声喧哗,车上不要吃零食,纸屑要扔到自备的塑料袋内。保持车厢安静与整洁。

  游玩注意事项:

  1.要遵守各项参观、游玩规则,做到排队等候,不拥挤。

  2.活动时以小队为单位,不得独自一人离开小队或班级队伍。如有事至少要和另外一位同学一同前往并要及时和小队长讲。

  3.活动时要听从导游或教官的指挥,安全第一。不得擅自进行与活动无关的活动内容。

  4.万一遇到麻烦事立即求助于老师或场所管理员。

  文明礼仪注意事项:

  1、要求我们每一个同学注重自身形象,做到文明参观,举止高雅,遵守景点中的各种规章制度,做一个文明人。

  2、爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉的`维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们的视线。

  3、活动中可能会有其他外校的同学在一个景点,我们不要与校外同学发生口角、争执,如果有情况及时向带队老师汇报。

  4、在秋游活动中我们要发扬团结友爱的精神,同学之间有困难要做到互谦、互让、互助。

  外出集体活动是一项全校性的大型活动,安全工作涉及方方面面,活动的圆满进行需要我们每一个人的支持,请家长们今天在家给孩子再次强调。预祝我们每一个同学在活动中能走进自然体验秋天,调节身心,放飞心情!

  树木岭小学(免章)

小学通知 篇8

  你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

  你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点, 那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

  你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

  你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

  你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

  你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

  虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。 愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

  你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

  你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

  学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

  虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

  你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的`。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

  你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

  你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

小学通知 篇9

尊敬的学生家长:

  您好!

  为了科学、合理地安排您的孩子期末和寒假的学习生活,我们特将学校的安排公布如下,敬请配合:

  1月14号上午8:00—12:00四、五、六年级进行质量监测,下午一、二、三年级进行质量监测,(一、二年级13:30—16:30,三年级13:30—17:30。)

  1月15日至1月18日全校学生在家休息。

  1月19日上午全校学生返校参加结业典礼。

  1月19日下午至2月19日学生放寒假。

  下学期: 2月20日报到注册,2月21日正式上课。(本校不接收插班生。)

  今年,除了上级规定的《寒假作业》以外,我校要求各任课老师尽量不布置书面作业,鼓励孩子利用假期多参加有意义的社会实践活动和阅读红色书籍,并请家长指导孩子学会收看中央电视台的科教节目。学校今后将逐步尝试将家长和社会的评价与学校的评价相结合,对学生的成长进行综合评价,以利于学生健康全面的'成长。

  请家长随机教育孩子学会珍爱生命。假日里遵守交通规则,遵守公共秩序,不做危险的事,不到危险的地方玩耍。

  同时,假期要提醒孩子,生活要有规律,学习要有计划,讲究个人卫生,预防感冒。多引导孩子锻炼身体,增强体质,少去公共场所,尤其是“三室两厅”。希望家长利用假期时间强化对孩子的自我防范教育。

  XX学校

  20xx年X月XX日

小学通知 篇10

  各中小学、幼儿园,局直属单位:

  为充分展示我县音乐教师风采,进一步提高我县中小学(幼儿园)音乐教师专业技能、促进专业成长,为中小学(幼儿园)音乐课堂教学提供有力保障,经研究决定举行庆元县中小学(幼儿园)音乐教师技能评比活动。具体通知如下:

  一、时间、地点

  1.时间:20xx年4月14日

  2.地点:庆元二中

  二、参加办法

  1.参加对象

  庆元县所有专业音乐教师都必须参加,幼儿园抽选部分教师参加(县城公办园每园5人,乡镇公办园每园2人)。年龄在46周岁以上的音乐老师,或因病不能参加比赛的老师,要提出书面申请,说明理由,经学校盖章同意,并附县医院证明,最后由教育局分管领导批准。无故不参加比赛的每人扣团体分(平均分)2分,并接受教育局约谈。

  2.参加组别

  高中组:庆元中学、庆元职高(含濛高)。

  初中组、小学组、幼儿园组:均以集团(联盟)为单位组队参加评比(各联盟总校负责组织工作)。

  (1)二中教育集团:庆元二中、黄田镇校(中学);

  (2)三中教育集团:庆元三中、竹口镇校(中学)、岭头乡校(中学);

  (3)菊隆中学教育集团:菊隆中学、蔚文中学、荷地中学;

  (4)实验小学教育集团(联盟):实验小学、坑西小学、竹口镇校(小学)、淤上乡小、举水乡小、圣雄希望小学;

  (5)第二实验小学教育集团(联盟):实验二小、下坞小学、屏都小学、江根乡小、官塘乡小、黄田镇校(小学);

  (6)江滨小学教育集团(联盟):江滨小学、岭头乡校(小学)、五都小学、和山小学、安南乡小、隆宫乡小、小安辅小;

  (7)城东小学教育集团(联盟):城东小学、大济小学、五大堡乡小、贤良镇小、张村乡小、荷地镇小、左溪镇小;

  (8)中心幼儿园集团(联盟):中心幼儿园、黄田幼儿园、竹口幼儿园;

  (9)实验幼儿园集团(联盟):实验幼儿园、隆宫幼儿园。

  3.每个参赛单位报领队1人。

  4.借用、顶岗教师参加上班学校比赛。

  5.报名:报名以集团(联盟)、高中为单位上报,报名表样式见附表1。每位教师的姓名、性别、出生年月、特长展示项目、单位等内容要填写清楚。请各总校音乐教研组长负责统一报名,于3月27日之前将报名表发送到教研室杨叶红老师处,邮箱: 466368213@QQ.com

  三、比赛内容和形式

  1.即兴弹唱

  赛前20分钟将指定的`歌曲曲谱发给参赛选手,比赛时边演唱边用钢琴作即兴伴奏。

  2.合唱指挥

  选手抽签之后,将指定的合唱曲谱及音响发给参赛选手,比赛时指挥录音音响。

  3.特长展示

  声乐、器乐、舞蹈等项中任选一项,服装、音乐伴奏带及乐器(除钢琴外)均自备,限时6分钟以内。

  4.集体项目(各集团(联盟)非音乐教师也可参与)

  以集团(联盟)为单位各上报表演一个节目,节目类型不限。

  四、评分和奖励

  1.奖项设置

  (1)单项奖

  ①中小学:即兴弹唱类、合唱指挥类、特长展示类。

  ②幼儿园:即兴弹唱类、特长展示类.

  (2)全能奖

  每位参赛教师每项内容的得分合计为全能奖得分,满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

  中小学音乐教师:

比赛内容




分值比例




即兴弹唱




35%




合唱指挥




25%




特长展示




40%




  幼儿园教师:

比赛内容




分值比例




即兴弹唱




60%




特长展示




40%




  (3)团体奖

  团体名次评分:满分分值为100分,分值比例按照下表分配:

  ① 集团(联盟)学校、幼儿园:

比赛内容




分值比例




集团(联盟)教师全能分值平均分




50%




集体项目




50%




  ② 各集团(联盟)中请假者每人扣团体平均分0.3分,

  无故不参加每人次扣团体平均分2分。单项请假不扣团体分,如是教育局层面造成的请假,该单项得分为同集团其他人的平均分;如是学校层面或个人造成的请假,该单项得分为同集团其他人平均分的80%。

  ③高中学校不参加此项评比。

  2.录取与奖励

  (1)单项奖按各评比项目类别、组别录取前六名。(一人单项只能请假一项,有单项请假的不参加全能评奖。)

  (2)评比名次分中学组(包括高中、初中)、小学组、幼儿组录取,根据个人总分录取全能一等奖15%、二等奖25%、三等奖35%,发给证书(等同于县级优质课评比)。

  (3)团体名次分初中、小学、幼儿园录取(各按参赛队数减一名录取),分别发给奖牌。

  五、其他

  1.比赛音乐伴奏带、服装、道具、乐器(除钢琴)自备,音乐要确保好的音质。

  2.参赛选手及领队食宿自理,参加比赛所需的经费、差旅费回原单位报销。

  3.比赛前一天下午2:30在实验小学报告厅抽签决定比赛顺序。

  4. 中小学(幼儿园)音乐教师技能评比是对学校(幼儿园)音乐教学质量和音乐教师专业素质进行检查和评估的一项重要措施,请各集团(联盟)、各学校(幼儿园)、各音乐教师根据相关比赛要求,认真做好准备工作。

  附件1:第二届中小学(幼儿园)音乐教师技能比赛报名表

  庆元县教育局

  20xx年3月8日

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