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校园安全应急预案

时间:2023-02-02 08:22:22 应急预案 我要投稿

校园安全应急预案通用15篇

  在学习、工作、生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢?以下是小编帮大家整理的校园安全应急预案,欢迎阅读与收藏。

校园安全应急预案通用15篇

校园安全应急预案1

  为确保全校师生的生命财产安全,防范冬天连续下雪、冰冻引起的事故发生,为有效防范校园安全事故的发生,确保学校师生的安全、教育教学工作正常进行,确保我校防寒防冻工作做到快速、高效、合理有序,根据学校的实际情况,特制定学校冬季防雪防冻应急预案。

  一、领导小组:

  组长:校长

  组员:全体教师

  二、防雪防冻工作领导小组责任分工:

  1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。

  2、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全校各班级防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的'顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

  3、防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

  三、通讯组

  负责人:

  发生下雪、冰冻时,及时电话通知学校防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视寒情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防寒防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向组长报告。

  1、铲雪防冻组

  负责人:班主任以及任课教师

  具体负责校园内主要干道、行路及校门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。

  2、抢救组

  负责人:班主任以及任课教师

  负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。

  3、水电抢修组

  负责人:

  负责对全校水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。

  4、安全教育宣传组

  负责人:

  要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雪寒天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积寒时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。

  四、加强安全检查和安全宣传教育:

  1、要加强校舍安全检查,注意宿舍内取暖安全,严禁使用电炉烤火取暖,对校园内电路进行全面检测,严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管,确保运载安全。

  2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传,充分利用集会、主题班队会课、教师政治业务学习时间,向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外,根据学生活动特点,制定出相关的校内学生活动规范,不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内,以免影响他人安全,规范学生雨雪天的室外活动,确保师生在校活动安全。

校园安全应急预案2

  一、要注意防寒保暖。

  同学们要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒。

  二、要注意防滑。

  首先雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。第二,学校各个楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,学生在进出教学楼时容易滑倒摔伤,因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。第三,学生玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率,同时也会增加值日生清扫的难度。第四,学校已在入口处铺上垫子,把防滑措施落到了实处。第五,及时扫雪,防止路面冻冰。第六,如果路上真的不小心突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。一旦摔倒发生骨折,切不可乱揉乱动,以免加重伤情。应用围巾、书本等工具固定好骨折部位,请求他人帮助,或尽快求助老师,学校要安排人员立即送医院治疗。

  三、要注意防止交通事故。

  出家门的时间要比平常提前,留出等车、堵车或其他意外情况所需的`时间。在雨雪、雾天,同学们在骑车时,一定要更加小心,自行车轮胎不要充气太足,这样可以增加与地面的摩擦,不易滑到;走自行车道;精力集中,慢骑车,与前面的行人、车辆保持较大距离,以便应对突发情况;过路口时下车,推车过马路;选择雪层浅的平坦路面,不要急刹车,急拐弯,防止因惯性摔倒。在拐弯和横穿马路时对视力会影响很大,因此要注意身边和身后的车辆,防止交通事故发生。

  四、要注意防黑暗。

  冬季昼短夜长,学生在上下学路上,要选择有路灯的路线或自带手电筒。学生要养成文明有序上下楼,轻声慢步靠右行的良好行为习惯,切实防止踩踏事件的发生。

  五、要注意防烫伤。

  冬季使用热水量大大增加,教育学生在宿舍、水房打水时不要拥挤,保管好暖壶、杯子,以免烫伤别人。

  六、要注意防火。

  冬季风干物燥,易发生火灾,要求学生不使用电器,不使用明火,杜绝火灾事故的发生。

  七、要注意防流感。

  冬季室内外温差大,同学们为了防寒,往往长时间将门窗关闭,这样容易使流感蔓延,要教育学生经常打开门窗通风换气,防止流感的蔓延

校园安全应急预案3

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:江廷明

  成员:全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  四、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  五、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  六、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的.停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)、停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)、晚间放学时间的调整情况;

  (3)、停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  七、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

校园安全应急预案4

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、、监控与协调,保证领导小组紧急指令的'畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾

  (二)灭火组:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工

  (三)抢救组:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护

  (四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

校园安全应急预案5

  一、指导思想:

  为了积极应对可能发生的幼儿大型集体活动事故,及时采取有效措施,高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,依据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求,结合我园实际,特制订本预案。

  二、事故应急预案启动条件和范围:

  本《预案》所称事故,是指在园内的幼儿活动或幼儿园组织的在园外进行的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。

  (一)事故应急预案启动条件

  1、事故所造成的后果有可能继续扩大的;

  2、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的;

  3、组长认为有必要启动应急预案的。

  符合上述三个条件之一的,均由组长发布启动应急预案的.命令。

  (二)事故应急救援的范围

  1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

  2、交通事故。一次性伤亡3人及以上的。

  3、意外事故。一次性伤亡3人及以上的。

  三、事故应急指挥组织机构:

  (一)事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。

  (二)幼儿园成立大型集体活动事故应急抢险救灾领导小组。

  组 长:幼儿园园长(蔡x)

  副组长:分管安全园长(王x)

  成 员:保健老师(张x、胡x)

  年级组长(汤x、潘x、李x、潘x)

  事故发生后,组长、副组长未到现场前,根据事故类别,由保健老师负责实施方案,组织、协调抢险救灾工作。

  (三)事故的善后处理工作。

  成立善后处理小组:根据实际情况,协调相关部门,组织对伤亡幼儿的处置。

  四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责:

  1、组长发布启动事故应急预案的命令;

  2、按照《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施;

  3、随时掌握《预案》实施情况,并对《预案》实施过程中的问题采取应急处理措施。

  五、事故报告和现场保护:

  (一)事故报告。幼儿大型集体活动事故发生后,必须做到:

  1、立即将所发生事故的情况,向“110”或“120”紧急报警求援,同时报告区教育局,区政府办公室。

  2、事故报告应包括以下内容:

  (1)发生事故的时间、地点和报告人及联系电话;

  (2)事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计;

  (3)事故原因、性质的初步判断;

  (4)事故抢救处理的情况和采取的措施;

  (5)需要有关部门和协助单位抢救和处理的有关事宜。

  3、事故的对外报告和公布,由事故应急领导小组统一扎口管理,各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组填写报告单。

  (二)现场保护。在第一时间进入事故现场的人员必须负责事故现场的保护。

  六、事故应急处理方案:

  本《预案》分设三类事故处理方案。

  1、道路交通事故,按照公安局交警大队制订的应急救援预案实施;

  2、食物中毒事件,按照区卫生局的应急救援预案实施;

  3、突发意外事故,按照区安全生产监督局的应急救援预案实施;

  七、事故应急措施:

  (一)事故发生后,幼儿园大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作,组长及各组成员应迅速到位履行职责,及时组织实施事故应急预案,并随时将事故应急处理情况报有关部门。

  (二)协调公安部门加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施,防止逃逸。

  (三)协调卫生部门立即组织急救队伍,利用各种医疗设施抢救伤员;医药部门应当及时提供救护所需药品;其他相关部门应做好抢险配合工作。

  八、其它事项:

  (一)本《预案》是我园幼儿开展大型集体活动事故发生后,实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案,在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。

  (二)我园平时应结合自身特点,加强宣传、教育工作,提高师生预防大型集体活动事故的意识和采取有效的防范措施。

  (三)教育全体人员都有参加事故抢险救灾的义务。

  (四)事故发生后,应积极采取自救措施,防止事故的扩大,并向“110”或“120”紧急报警求援,同时向教育局事故处理领导小组报告。

  (五)本预案中各类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生,应启动相关预案。

  (1)火灾、爆炸、建筑安全事故可能引发交通事故,届时,启动交通事故应急预案。

  (2)爆炸事故可能引发火灾事故,届时,启动火灾应急预案。

  (3)水灾安全事故可能引发公共卫生事故,届时,应启动公共卫生应急预案。

校园安全应急预案6

  xx月xx日凌晨下了一场大雪,通道上的积雪给我校的师生通行带来不便。为确保全校师生的生命财产安全,防范雪天、冰冻引起的事故发生,确保我校防雪防冻工作做到快速、高效、合理、有序地应对,确保学校教育教学工作地顺利开展。根据省教育厅的紧急通知《要求各校加强雨雪冰冻天气安全工作》,结合我校实际,特制定本预案。

  一、防雪防冻工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx各班主任及学校清洁工人

  二、防雪防冻工作成员的责任分工

  组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查、落实防雪防冻安全事宜。

  副组长:负责组织对紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员:具体负责冰冻、下雪时全校各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力做好冰冻、下雪时校园安全。

  三、具体措施

  1、发生冰冻、下雪时,值班人员(学校值周教师或保安)及时电话通知学校防雪防冻工作小组,以便工作小组快速得到情报,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻等工作的`执行。(注:防雪防冻工作领导组织机构人员在下雪、冰冻天不得关闭手机,以便随时联系。)由副组长负责做好安全信息的反馈工作,每天实行雨雪天气安全工作的日报告制度,如有特殊情况立即上报市教育局,发生较重大安全伤害事故在第一时间(1小时内)向教育局报告,并向镇政府分管领导报告。同时组织人员做好下雪天、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,做好及时送往医院的准备工作,情况紧急直接与120救护联系。

  2、对全校校舍、功能教室、水电安全进行检查。对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。

  3、运用多种形式和渠道,有针对性地开展交通安全、防冻防滑安全教育。提高广大师生应对防范恶劣天气的应急能力。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、结雪时乘车、骑车、行走的安全措施。组织机构人员要配合有关部门做好气候信息告知工作,以便广大师生作好防范准备。

  4、发生下雪、冰冻等恶劣天气时进行及时处理。铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为麻袋,工具存放地点在仓库保管室,保管人:王海英(孟金)。在遇有下大雪或冰冻发生时,领导小组组员要按要求组织人员到仓库领取工具,进行铲雪、防冻工作。特别是学生上下楼的楼梯及安全出口的楼道(楼梯、通道)将在第一时间进行清雪处理。

校园安全应急预案7

  为了更加有效防范和及时、有序处置学校校园师生安全、财产安全等事故,确保校园安全,维护学校教育教学工作的正常秩序及顺利开展。根据教育部中西部万名农村寄宿制学校校长国家级远程专题培训内容,按照《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好农村寄宿制学校建设工程实施工作若干意见的通知》和国家“两基”办一手抓工程建设,一手抓学校管理的要求,我校在掌握学校安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等方面的相关政策法规、知识和方法的基础上,结合本校实际,特制定本预案。

  一、安全事故防范范围

  我校安全防范范围主要是学校校产安全和师生安全。

  学校校产指校园设施、财务管理室、财产管理室、图书室、信息技术教室等。

  师生安全指师生上学放学交通安全,校内伤害事故及其它伤害事故、食物中毒、溺水、触电、危房、危墙倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及师生生命的各种安全事故。

  二、成立安全事故处置工作组织机构及其职能

  1、六小安全事故领导小组

  组长:马思东

  副组长:李淑琴、吕耀奎、李晓娟

  组员:李天智、武有荣、王晓萍、赵春光、李根莽、唐建华、于小琴、李德文、各班班主任

  领导小组下设办公室:办公室由李天智担任,办公室成员由校委会工作人员和各位班主任组成,具体负责校内、校外、夜间护校的.日常安全工作。

  2、学校安全事故领导小组的职能:

  (1)发生安全事故时,由领导小组提出处置意见,执行组长的决定、指令,现场指挥处置;

  (2)组织指挥救援队伍实施救援行动,抢救伤员,采取控制事故险情蔓延、扩大的有效措施。

  (3)调配现场处置力量,救护装备物质,指挥现场救护。

  (4)及时向上级汇报事故情况,必要时向上级及有关部门请求紧急救援。

  (5)负责善后处理工作,配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出有关书面材料。

  3、班主任职能

  根据安全责任书中的要求,做好学生的安全教育工作,对于发生的安全事故,第一时间上报学校,对事故做第一时间的应急处理。

  三、事故现场应急处置分工及专项小组职责

  1、为了对安全事故开展科学的、有针对性处置,根据不同事故类别,由领导小组办公室指令学校各部门和有关班级组织实施。

  (1)交通安全事故、溺水事故、触电事故、治安刑事案件、伤害事故等事故由办公室负责处理,根据事故性质、情节、涉及人员等情况,由政教处、大队部、各班主任等相关部门配合处理。

  (2)危房倒塌事故、火灾事故、重大财产失窃事故、食物中毒由治保室负责处理,根据事故性质、情节、涉及人员等情况,由总务处、校医室、班主任等相关部门配合处理。

  (3)学生安全教育工作由政教处、大队部、班主任负责实施。

  (4)学校领导、教师违规违纪事件由党支部、工会负责处理。

  (5)网络安全工作由教务处、信息技术组负责处理。

  (6)中考、高考等组织的考试活动中发生的安全事故由教务处负责处理。

  以上所列的安全事故及其他安全事故,领导小组可随时指令各部门协同参与处置。

  2、事故现场应急处置专项小组分工及职责

  警戒维护组:

  组长:马思东

  组员:赵春光、李德文、唐建华、各班班主任

  职责:主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

  紧急抢救组:

  组长:李淑琴

  组员:王晓萍、胡金霞、袁冬芸

  职责:主要是开展现场施救。

  信息联络组:

  组长:吕耀奎

  组员:于晓琴

  职责:保持与上级及有关部门的联系,保持信息畅通,及时、正确向上级汇报事态发展的情况,向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

  后勤保障组:

  组长:李晓娟

  组员:李根莽、彭固宝、张进武、牛晓辉、王德军

  职责:负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排,组织救援物资,协助做好救援工作。

  善后处理组:

  组长:武有荣

  组员:刘国民、康宁宇、卢广斌

  职责:做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后事件,消除不稳定因素。

  预备机动组:

  组长:李天智

  组员:陶文奇、魏广贵、黄秉德

  职责:由领导小组临时确定随时听候组长的调动、使用。

  四、安全事故的报告与现场保护

  安全事故发生后,在向110、119报警和通知120医疗救护的同时,应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报教育局办公室,安全事故报告应包括以下内容:

  1、事故发生的时间、地点。

  2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计。

  3、事故发生原因的初步判断。

  4、事发后采取的措施及事故控制的情况。

  5、事故报告单位。

  五、安全事故处置的程序

  1、根据事故情况,迅速调集力量建立现场抢险救治工作组织。

  2、做好抢险救治和善后处理工作。

  3、做好情况通报。

  4、开展事故调查。

  六、其他事项

  1、各部门按照本预案,根据不同安全事故承担应急工作职责,做到临阵不乱。

  2、本预案自印发之日起实施。

校园安全应急预案8

  安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:

  一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度

  1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

  2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

  4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

  二、校园安全工作中具体办法和应急方案

  (一)、安全用电

  1、下课后值日生要断开课室开关电源。

  2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”,不可擅自接灯,不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

  4、碰到电路故障,发生关闭电源状况,学生要汇报电焊工维修,不必自身开展路线检修。

  5、打扫房间要留意维护家用电器,切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

  6、不能爬电线杆掏鸟,没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

  7、假如发生触电事故,立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊,随后汇报。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全观念,学习培训防火知识。

  2、学生不可作死,冬季供暖,根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒,带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶,查验自然通风状况,并提示学生安全提示。

  3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火,家里用火安全提示,安全性应用液化气罐等。

  5、饭堂煮饭用火,根据《伙房防火制度》实行。

  6、假如发生火灾事故(因用火或因电造成),该怎么办?一旦发生火灾事故,不要慌,应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内,应立刻消防疏散学生,并逐步汇报。在灭火全过程中,不允许学生参加灭火,只能够做一些服务性工作中,教师通过培训的能够参加灭火。

  (三)、体育文化、安全游戏

  1、常常查验体育器械,确保器材的安全系数。

  2、体育课程,教师严格管理,避免大撒鹰。

  3、来教学生安全防护专业知识,及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

  4、在课间活动做正当性手机游戏,不可在教室内追逐打闹,不可在楼栏处拥堵,更不可做危险性游戏。

  5、健身运动或手机游戏时发生损害,立即报告老师,开展妥善处理,损害比较严重立刻联络医院门诊,并逐步汇报。

  (四)、劳动者安全性

  1、劳动者时,严实机构,责任到人,规定学生遵循工作纪律,服从分配听指挥。

  2、应用专用工具时,禁止玩耍、追逐打闹。

  3、留意劳动防护。

  (五)、团体活动中的安全性

  1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外,正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主题活动,务必创建严实机构,责任到人,层层抓落实。

  (六)、食品卫生安全

  1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

  2、严控货源供应商,选购安全性达标的食品类,并做好纪录。

  3、对校园内小卖店严苛监控器,定期维护,发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售,令其纠正。

  4、如发生食品类中毒了,值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話,并马上汇报。

  (七)道路交通安全

  1、每名师生务必铭记交通出行安全知识,遵循交通法规。

  2、学生骑自行车(不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车),规定不能转手骑自行车,不骑顺风车,不与机动车辆抢道等;教师不可酒后驾驶。

  3、进出学校门务必下车时,并秉着一慢、二看、三根据的标准。

  4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

  (八)、极端气侯、自然环境下的安全隐患

  1、遇暴风雨时,避免遭雷击,规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开,也不必立在山脉等高空,也不必接通电话。

  2、假如在下学时发生暴风雨,务必延迟下学,下完雨后沒有水灾,可自主搭伴回家,天晚时可联络父母,或由教师接送回家。假如发生山体滑坡,务必由父母来接,或由教师接送即可离开学校,如遇特殊情况,应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

  3、如发生地震灾害,教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的.体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出,东面2个课室的学生从东面楼梯道撤离。

  (九)、防洪措施和应急方案

  1、我院位于广州天河岸上,防洪方式不容乐观,全体人员师生要摆脱消极思想,心存侥幸,秉着安全第一的标准,将防汛工作抓深抓实抓及时。

  2、创建防汛抢险救灾指挥者机构,碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长,政教处和总务处,班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗,寄宿教师紧密配合,若有状况马上汇报、下传。

  3、关心气温方式,收查天气预报,如发现异常,早做分配。

  4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系,如出現部分暴雨,发生山体滑坡,立刻通告初中,依据状况决策是不是执行紧急预案

  5、大白天授课期内发生山体滑坡,严重危害到师生安全性,规定学生遵从教师分配,有纪律的迁移,迁移到距院校500米的眉洲村(线路:沿道路南行,东向)。紧急情况时,规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物,尽量和老师、同学们在一起,等候解救,干万不可以独自一人回家。

  6、晚间发生山体滑坡,严重危害到校园安全,值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移,并逐级汇报。水不很大时,可迁移到教学大楼,水过大,按应急预案5迁移。

  7、备汛提前准备。观念提前准备,提升防汛观念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准备,准备好药物、强光手电、铁锹等物;确保通信的通畅;开展防洪仿真模拟演习。

  (十)治安工作

  1、提升内控管理,提升与司法机关的联络,职业与人群预防融合(保安、带班领导、执周教师、学生会),对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜,避免师生遭受外地人的各种各样损害。

  2、提升师生观念质量文化教育,妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷,避免校内违法违纪的`事件发生。

校园安全应急预案9

  为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。

  一、突发事件处理领导小组:

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:xxxx

  职能负责:教务处政教处少先大队

  责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

  二、具体突发事件的应急预案:

  (一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

  1、切断各楼层的电源。

  2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

  3、迅速向突发事件领导小组报告。

  4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

  5、配合消防、医院等单位,做好自救工作

  6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

  (二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

  1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

  2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

  3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:

  ①迅速报警(110)。

  ②迅速报告学校突发事件领导小组。

  ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

  ④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

  ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

  ⑥作好师生的思想工作。

  4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

  5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  (三)突发公共卫生事件的应急预案

  当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的`家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

  1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

  2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

  3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

  4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。

  (四)学校其他突发事件应急预案

  1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。

  2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、马上安排过道指挥和其他照明用具。

  4、及时与有关方面联系了解情况。

  5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。

  6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。

校园安全应急预案10

  校园突发事件是指发生在校园内外由本园师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、幼儿园教学、工作和生活秩序、幼儿园和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故

  (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。为此,我园制定安全事故发生的校园安全应急方案:

  一、日常安全管理

  1.每天值日园长和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、幼儿园校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2.禁止幼儿在校园教学内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者对涉及的班主任进行处分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。

  3.为防止幼儿在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日园长和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强幼儿的'自救自护的教育和训练。

  5.幼儿园要不定期的对园内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

  6.幼儿园定期不定期进行各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查、复查。

  7.幼儿园建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

  8.建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好幼儿园安全工作。

  二,具体安全事故救助应急预案分析

  (一)校园出入管理

  事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

  救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找到该人,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

  (二)火灾及爆炸事故

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是和睦幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿( )衣服。

  1.发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向镇教育局和镇政府报告。

  2.抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3.幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4.应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6.现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7.火灾事故处理过后,幼儿园要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  (三)值班工作

  事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

  救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

  (四)食堂卫生安全

  事发现象:集体食物中毒

  救助方案:

  1.发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

  2.应及时向县卫生局和县教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

  3.保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

  4.应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

  5.做好家长、家属的工作。

  6.积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

  (五)交通事故及其他伤害事故

  事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

  救助方案:

  1.师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  2.及时向县教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

  3.妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。

  4.协助有关部门迅速调查事故发生原因。

  (六)幼儿园财务室安全救助方案:报案,同时保护现场。

  (七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

  (八)幼儿安全

  如有幼儿受到意外伤害时,要立即将幼儿送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

  (九)事后处理工作要点

  一.处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

  二、成立工作领导小组。成立以园长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。

  三、实行幼儿园各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

  四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报县教育局、中心学校;对因幼儿园责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

  本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

校园安全应急预案11

  为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的.顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:

  一、防火安全预案:

  1、防范预案

  ①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。

  ②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  ③组织全体师生听取消防安全知识讲座。

  ④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。

  ⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。

  2、应急预案

  ①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  ②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。

  ③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  ④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。

  ⑤排查事故原因,及时处理并上报。

  二、用电安全预案:

  1、防范预案

  ①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。

  ②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。

  2、应急预案

  ①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

  ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)

  ③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  ④在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。

  ⑤排查事故原因,及时处理上报。

  三、食品卫生安全预案:

  1、防范预案

  ①定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

  ②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒。

  ③教育学生养成良好的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  ④做好学生中餐的管理工作,重视中餐的质量与营养。

  2、应急预案

  ①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重的,立即送往医院诊疗并告知家长。

  ②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策。

  ③学校调查事故原因,追究责任。

校园安全应急预案12

  一、指导思想

  “德育为首,安全第一”。本着生命第一的原则,为维护学校师生生命财产的安全,高效有序地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低至最低限度。根据国家《突发事件应对法》等法规条例的要求,结合我校实际,特制定本预案。

  二、适用范围

  当学校周边发生重大交通事故、重大溺水事故、学校拥挤踩踏的事故、学校火灾时,本应急预案即刻启动。

  三、应急指挥机构

  学校成立突发安全事故应急处置领导小组,负责统一指挥和组织突发安全事故的应急处置工作。根据应急处置的工作需要,领导小组可以随时调集人员、调动物资及动员一切力量紧急处置突发事件,全校师生须全力支持和密切配合。

  1、领导机构及应急小组

  组 长:孙再仁

  副组长:韦蓓 胡贤豪

  成 员:各班班主任

  2、医疗救护组

  组 长:侯希贺

  组 员:杨杰 刘敏

  3、学生管理组

  组 长:楼建新

  组 员:俎晓梅 喻文华 陶茜

  4、后勤保障组

  组 长:李成刚

  组 员:后勤处工作人员

  主要职责

  (1)领导机构

  主要有组长负责。组长总揽全局,是本预案启动的决定者和结束者,是突发事故的总领导者、组织者和管理者,是一切行动的指挥者。

  (2)医疗救护组

  负责伤员的简单护理、转送,学校卫生的初步调查,相关校舍的卫生防疫工作等。

  (3)学生管理组

  负责学生的疏散、安置、调节、稳定工作,组织教师配合学校参与应急处置工作。

  (4)后勤保障组

  负责抢险救灾物资的供应,提供水、通讯等服务保障。

  四、突发公共安全事故可能发生的地点及可能造成的后果

  1、重大交通事故可能发生在公路上,可能危及学生的生命安全。

  2、重大溺水事故可能发生在距离学校不远的河流中,可能危及学生的生命安全。

  3、学校拥挤踩踏的事故可能发生在学校的集会、楼道走廊中,可能危及学生的生命财产的安全。

  4、学校火灾事故可能发生在学校教室的插座及日常开关、常用设备上,可能危及学校和学生命财产的安全。

  五、突发公共安全事故的应急处置

  (一)突发重大交通事故的应急处置

  1、加强交通安全知识宣传,懂得交通安全知识,来校回家自觉遵守交通法则。

  2、校园周边发生涉及师生的交通事故时,学校应急领导小组要在及时赶赴现场,及时拨打110或119。遇有学生、教职工受伤,立即求助120急救部门,对伤员进行抢救,及时与家庭联系,同时向上级主管部门报告。

  3、组织人员保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。

  4、协助公安交警部门调查取证,尽快查清事故原因,做好善后工作。

  (二)突发重大溺水事故的`应急处置

  1、在夏秋季节细致做好学生的游泳安全工作,教育学生外出游泳要征得家长同意,须有熟悉水性的人陪同;禁止学生独自游泳。

  2、学校做好日常学生到校点名管理,尤其是下午,如发现学生旷课或早退,应及时与家长取得联系,告知家长学生情况。

  3、学校得知出现学生重大溺水事故时,应急小组应及时到达现场,及时拨打110、120,及时联系家长,及时保护好现场,积极配合医疗等部门工作,及时上报上级有关部门。

  (三)突发学校拥挤踩踏的事故的应急处置

  1、学校举行全校性活动,应积极做好学生的安全教育工作,制订出细致周密的活动计划及安排,做好应急预案。

  2、教育学生上下楼梯有秩序、有礼貌、有文明,肯忍让,禁止在楼梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群结队。

  3、若突发集会、楼梯走廊拥挤踩踏重大事故,学校应急领导小组要在第一时间亲临现场,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级教育主管部门指告。

  4、组织应急小组对受伤学生进行止血等应急抢救处置,第一时间向120急救部门求援,妥善安置伤病员。必要时请当地政府支援帮助。

  5、迅速与受伤者家属取得联系,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定,防止事态严重化。

  (四)突发学校火灾的应急处置

  1、发现火灾事故后,应急领导小组要在第一时间赶赴现场组织教师解救受困学生,组织教师及时进行灭火(严禁小学生参与救火),控制火势,并采取切断电源,避免灾害扩大化。

  2、学校全力组织学生有序撤离教学楼,疏散学生至安全地带。

  3、根据灾情及时拨打119报警,必要时联系120急救,在消防、医护人员到场后,主动提供相关信息,积极配合医护、消防人员开展人员施救和灭火抢险工作,积极配合医疗机构妥善安置伤病员。

  4、及时封锁现场、转移重要财物,确保人员、财产安全。协助消防部门对火灾原因进行调查取证。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作,切实解决好学生受灾后的心理问题。

  六、应急保障

  (一)信息保障

  学校要确保通讯方式方便快捷和信息报送渠道安全畅通。

  (二)物资保障

  学校保障妥善处置突发公共事件的物资充足,并做到由专人包管,保证物资、器材的完好和可使用性。

  (三)人员保障

  学校组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由教师组成。

  七、事故报告的通讯联系电话

  学校:

  办公室:

  八、平时的保障措施

  1、平时加强安全教育的宣传工作,使学生具有安全意识。

  2、牢记常用报警电话:报警110,消防119,医疗急救中心120。

  3、定期检查,及时整改,注意征兆,防患于未然。

校园安全应急预案13

  制定校园安全应急处理预案可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保国家财产和师生生命安全。根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《学生伤害事故处理办法》、《陕西省中小学安全工作暂行规定》、《陕西省学校突发卫生事件应急预案》,结合学校实际,特制订本应急预案。

  一、学校安全工作小组

  组 长:张建军

  副组长:白根羊 杨宝明 杜考田

  成 员:魏永昌 屈长志 黄建虎 陈永林 刘红军 罗海信

  郭永华 杨文昌 赵公信 张琴丽 各班主任

  二、领导小组职责

  1、有关部门当有安全问题出现时,必须按照预案迅速开展工作,力争将损失降低到最低程度,并根据事故发生状态,统一部署预案的实施工作,对工作中发生的问题采取紧急处理措施。

  2、做好稳定工作:配合上级部门安全问题的调查处理工作;适时发布通告。将问题的原因、责任及处理意见公布于众。

  3、根据预案实施过程中出现的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充意见。

  三、首遇现场负责制及现场指挥系统

  1、凡是校园内的学生、教师、后勤工作人员及校领导,在遇到安全问题时,首先要进行及时有效的处理和帮助,同时及时的逐级上报。凡是遇到安全问题的第一目击人,没有对受到安全伤害的人实施有效的处理和帮助,要追究其责任。

  2、正常工作日突发事件的'指挥

  由校长负总责,主管副校长、主任各负其责,协调各职能部门统一行动。

  3、非正常工作日突发事件的指挥

  非正常工作日由值班人负责,并及时通知相关领导统一行动。

  4、具体分工

  处置事件现场最高负责人由学校校长担任指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。

  四、安全事件报告制度

  凡是遇到安全问题的第一目击人,要及时拨打社会职能部门电话119、110、120等,同时及时报告校长或相关领导。

  凡发生师生伤亡,群体性食物中毒,突发传染性疾病或较大直接经济损失的重大安全事件,学校安全工作领导小组要立即上报,并在6小时内附上文字报告;报告内容要明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失等情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。

  五、安全事故应急预案

  (一) 群体性食物中毒事件

  学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂、小卖部食品卫生工作管理,一旦发生5人以上集体性食物中毒事件,立即采取以下措施:

  1、报告程序

  (1)相关人员第一时间报告学校领导,学校安全工作领导小组在第一时间就近报告法门地段医院。

  (2)学校同时报告扶风县教育局。

  2、处置措施:

  (1)学校以最快速度将中毒人员送往当地医院,积极配合协助卫生机构救助病人。

  (2)立即停止食品加工出售活动,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  (3)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

  (4)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  (5)迅速开展心理干预,集中进行卫生知识的宣传,正确判断和表达中毒症状,防止学生出现集体性癔症。

  3、注意事项:

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不能渲染和扩大,以免引起不必要的混乱。

  (2)如家长来探视,学校做好家长思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。

  (4)事件发生后,及时向外公布事件真相和处理的进展情况。

  (二)突发传染性疾病事件

  1、报告程序:

  (1)学校发生突发传染病,学校安全工作领导小组在第一时间报告扶风县疾控中心和法门地段医院。

  (2)学校同时速报扶风县教育局。

  2、处置措施:

  (1)我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (2)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。

  (3)学校立即封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。以便迅速切断感染源,防止疫情扩散,。

  (4)在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进行全面的消毒,指导学生服用预防药品。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (6)班级发病人数或学校发病人数超过三分之一的,在确保传染源不扩散的情况下,报请县教育局和卫生防疫部门批准。实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县教育局、办事处的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合县疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  3、注意事项:

  (1)稳定师生情绪,积极开展预防知识的宣传,落实各项预防措施。要实事求是地讲清传染病的发病情况,不得渲染与夸大,以确保学校的稳定。

  (2)学校要及时与家长沟通,得到家长的支持和配合。

  (3)要维护正常的教育教学和工作秩序,做好治安保卫工作。

  (4)事件发生后,及时向外公布事件真相和处理的进展情况。

  (三)火灾事故

  1、报警程序:

  (1)发现火警后,迅速向校领导报告,并及时拨打火警电话“119”,报告内容要详实、准确,地点要具体。

  (2)在报警的同时,要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  (3)同时向扶风县教育局报告。

  2、救护措施:

  (1)在报警的同时,迅速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)各安全管理员要迅速打开安全出口,做好师生安全疏散工作。

  (3)有效组织紧急疏散,疏散集合地点设在操场,由教导处带领班主任做好师生的清查和安顿工作。若一时撤离不出的,要迅速引导被困人员采取自救措施,等待救援人员救助,在撤离时必须坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则,在消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (4)疏散过程做到不慌乱,井然有序,避免拥挤,上下楼梯一律靠右行走,保证消防队员赶赴现场的通道畅通。

  (5)学校在当地有关部门的领导和指导下组织应急小组,统一指挥和协调救助工作。

  (6)火警现场由学校教导处、总务处、警务室负责组织安排实施警戒、控制、现场保护、紧急疏散、伤亡救护等工作。

  (7)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。

  (8)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入和组织扑救。

  (9)严禁组织学生参加扑火。

  3、扑救方法:

  (1)扑救固定物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  (3)扑救用电器具、用电线路火灾,应先切断电源。

  4、注意事项:

  (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (四)楼道安全管理及疏散

  1、学生在课间、集会、做操等活动中要有规律、守秩序的上下楼,一律靠右行。

  2、各班主任要进行遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学的教育。

  3、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (五)突然停电

  1、学生在教学楼早读、上课、晚自习和公寓楼就寝前时间内,如果突然停电,应做到不恐慌,不喧闹,不起哄。在教室上课或辅导的教师负责维持教室秩序,公寓楼管理员和值班检查人员负责维持公寓楼秩序。

  2、停电后不要点蜡,不要随意走动,在教室或宿舍内等待。

  3、学校总务处及时检查停电原因,保障照明。

  (五)非正常事故

  1、学生在校内发生严重伤害事故,学校应立即救护学生,并通知其监护人,并及时向扶风县教育局汇报。

  2、学校一旦获悉本校学生发生非正常事故,应及时向扶风县教育局汇报详细情况,并备案存档,并协助学生家长做好处理工作。

  六、事故现场应急处置

  1、领导小组根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。

  2、在全力抢救伤员学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制到最低限度。

  3、及时送伤员学生去医院急诊抢救。

  4、班主任及时通知家长,做好家长的安抚工作。

  5、总务处通知保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。

  6、校长室及时写出事故报告。

  七、防范监控

  为了预防突发性事件的发生,学校要加强对重大事故的隐患排查、并进行整改。对一时难以整改的重大事故隐患,学校要建立档案,逐级上报,并制订防范监控方案,确保突发性事件的安全隐患得到及时消除和有效监控,从根本上杜绝重大事故的发生。

校园安全应急预案14

  为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

  二、组织机构:

  学校成立安全工作领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组

  1、信息组

  组长:

  成员:

  职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

  2、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

  3、安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  4、物资保障组

  组长:

  成员:

  职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  5、宣传组

  组长:

  成员:

  职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

  7、疏散引导组

  组长:

  成员:

  职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

  三、宣传发动

  大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

  四、现场指挥

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

  非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

  五、 突发事件逐层报告制度

  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

  学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

  上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  六、各类事故应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  (1)打“119”电话报警,同时报告教育局。

  (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

  (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

  (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

  (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。

  (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  (二)食物中毒应急预案

  (1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

  (2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

  (3)立即停止食品加工、供应活动。

  (4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

  (6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  (7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (三)传染病疫情应急预案

  (1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

  (2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  (6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (四)雷电灾害应急预案

  (1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

  (2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

  (3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

  (4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。

  (五)校园交通事故应急预案

  (1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。

  (2)报告上级部门。

  (3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  (4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

  (5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  (6)配合交警等部门做好善后工作。

  (六)晚上突遇停电应急预案

  (1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

  (2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。

  (3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

  (4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。

  (5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的`眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

  (七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。 (2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  (八)大型群体活动的公共安全事故处置措施

  大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

  (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

  (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

  (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。

  (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到医院。

  (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

  (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

  (九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案

  (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

  (2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

  (3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  (4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

  (5)保护现场,监控险情,关注事态发展。

  (6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。

  (8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  (十)其他突如其来的伤害事故应急预案

  (1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

  (2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。

  (3)对伤者应及时送医院就诊。

  (4)及时上报教育局。

  (5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  (6)通知受伤者的家长或家属。

  (7)妥善处理事故。

  七、善后处理

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

  八、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。

  事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

校园安全应急预案15

  一、活动目的:

  通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。

  二、活动内容:

  学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

  三、活动重点:

  了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

  下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

  四、活动时间:XX年3月25日

  (一)触电及触电的危险。

  人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

  通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

  照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

  (二)几种触电类型。

  (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

  ①人误与火线接触的原因。

  a、火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

  b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

  c、电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。

  d、零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

  ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

  a、人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的.人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

  ③避免家庭电路中触电的注意事项。

  a、开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开。

  b、安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮。

  c、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。

  d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

  f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

  g、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。

  (2)高压触电。

  高压带电体不但不能接触,而且不能靠近。高压触电有两种:

  ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。

  ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。

  高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

  (三)发生触电事故后的措施

  (1)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

  A、迅速用手拉触电人,使他离开电线。

  B、用铁棒把人和电源分开。

  C、用干燥的木棒将人和电源分开。

  D、迅速拉开电闸、切断电源。

  E、将触电人转移到空气流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

  通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A。B两项是绝对错误的。

  2。如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

  要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情。必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。

  (四)安全用电原则

  电器设备安装要符合技术要求。

  不接触高于36V的带电体。

  不靠近高压带电体。

  不弄湿用电器。

  不损坏电器设备中的绝缘体。

  四、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。