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趣味运动会策划方案

时间:2023-01-31 14:04:59 方案策划 我要投稿

趣味运动会策划方案(集锦15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的趣味运动会策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

趣味运动会策划方案(集锦15篇)

趣味运动会策划方案1

  一.活动前言

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二.活动目的

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三.活动声明

  本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。受疫情影响,所有同学必须戴口罩。

  四.活动内容

  1.两人三足跑:各班由8人参加,参赛人员需要用绷带绑在一起,比赛为50米距离接力赛,起点和终点各站四名两组,最后两名同学佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  2.袋鼠跳:各班由6人参加,参赛人员需要把双脚放进准备好的布袋双腿跳跃前进,比赛为20米接力赛,起点和终点各3名同学,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  3.跑火车:各班级由10名同学参加,参赛人员需要把左手放在前面的队员肩上右手抬起前面一人的右腿,哨声吹响时全部先前跳,中途脚落地的队伍总成绩时间加5秒,要的.最后一名同学跳过终点线计时才算结束,比赛距离为20米,用时队伍少的获胜。

  4.夹乒乓球:各班级由5人参加,比赛距离为15米起点即为终点,参加人员需要用筷子夹起乒乓绕行障碍,期间乒乓球不能掉落,掉落则在总时间后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  5.长杆跑:各班级由5人参加,比赛距离为50米(全程为一百米)起点即为终点,参赛人员需要双手同时握住长杆,同时起跑到中点绕回,用时队伍少的获胜。

  6.上球投篮:各班级由3人参加,时间为2分钟接力投球,选手每次投球必须运球回三分线在运球上篮投球,3人接力2分钟,时间结束进球多的获胜。

  7.螃蟹背西瓜:各班级由6人参加分为三组两人一组,比赛距离为三十米接力赛,起点即为终点,两人背靠背将篮球放入两人中间夹住,哨声响起开始起跑绕过中点回来将球交给下一组,比赛过程中球掉落则在总成绩后面加时5秒,最后一组佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  8.赶猪跑:各班级由6人参加,比赛距离为50米接力赛起点即为终点,队伍3人在起点3人在中点,由第一名用软杆追赶足球,保证足球能够到达队友中,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  9.乒乓球绕障碍:各班由3人参加,比赛距离为20米障碍接力赛起点即为终点,3人需要依次把乒乓球放在球拍上绕行往返途中不可用时触碰乒乓球,乒乓球掉落则在总成绩后面加5秒,最后一名佩戴号码布,佩戴号码布的同学通过则停止计时,用时队伍少的获胜。

  10.快速传球:各班由10人参加,比赛距离为10米,比赛人员需要借助手上的U型槽将球传如对面杯子中,当球脱离第一个人的时候第一个人迅速跑到队伍后面接力,接力过程不可用手触碰球或终点的杯子,求掉落需要从头开始,求落入杯子用时少的队伍即为获胜。

  11.水中捞月:各班参赛人员不定(为个人赛),参赛人员用筷子将浸泡在水里的弹珠夹入空的容器中掉落不算,限时为一分钟数量多的获胜。

  五.活动流程

  1.4月份进行活动宣传。

  2.提前向学校申请第二教学楼。

  3.通知各部部长有关活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。

  (1).体育部负责裁判与事后统计。

  (2).治检部负责监督与维持秩序。

  (3).主持团负责本次活动的导播工作。

  (4).学习部负责奖品发放。

  4.活动当天提前半小时安排人员布置现场。

  5.人员签到,收取公益时间表。

  6.活动前热身,发放道具,分配小组。

  7.推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。

  8.维持活动现场秩序和卫生。

  9.现场拍摄。

  10.活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)生活部:清理现场,回收工作用具。

  (2)外联部:道具的归还。

  (4)主席团:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  六.活动时间:

  待定

  七.活动地点:

  操场

  八.主办单位:

  主办单位:艺术设计学院团总支

  承办单位:艺术设计学院学生会

  九.大赛对象与报名方式

  1.参赛对象:艺术系全体学生均可参加

  2.报名方式:有意向者至各班班长和团支书处进行报名。

  十.注意事项

  1.比赛开展之日工作人员到位

  2.备用比赛场地的确定及调配利用

  3.提前准备一份医疗箱

  4.本次比赛必须遵循友谊第一比赛第二的原则

  5.比赛进行时拍摄工作

  6.未尽事宜零时商量

  7.如遇其他不可抗因素影响本次活动推迟

  十一.经费预算

  1.袋鼠跳布袋10个10元

  2.U型槽传球管20个100元

  3.水中捞月弹珠20元

  4.奖品发放

  经费统计表

  名称

  数量

  估价

  乒乓球

  10个

  20

  绷带

  10个

  30

  卡片

  20张

  40

  笔记本

  1本

  3

  黑笔

  10只

  20

  胜利奖

  19个

  95

  MVP

  1个

  15

  矿泉水

  4箱

  80

  面纸

  12包

  36

  合计

趣味运动会策划方案2

  为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

  一、比赛时间

  10月24号

  单项比赛时间:

  13:30——15:50;

  团体比赛16:00开始

  二、比赛地点:

  东区中学田径场

  三、组别分布如下

  1、个人项目分组(分男女组计分):

  男:中青年组(50岁以下含50岁)

  女:中青年组(50岁以下含50岁)

  老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

  2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

  四、个人比赛项目:

  1、投靶掷准

  2、足式保龄球

  3、自行车慢行

  4、飞盘进门大赛

  5、定点投篮比赛

  6、赶猪赛跑

  五、团体比赛项目:

  1、抱三球接力

  2、三分钟跳长绳

  3、拔河

  六、报名方法:

  1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

  2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  七、奖励方法:

  1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

  2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

  3、凡报名参赛者获等级奖的`,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

  八、备注:

  1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

  3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会策划方案3

  一、活动目的及意义

  本次运动会以“增强大学生体质,展现资环人风采”为主题,丰富资环学院精品活动内容,深化我院体育特色,展现资环学子良好精神风貌,给**级新生提供一个展示运动天赋的机会。以此次运动会的举办为契机,增强新生体育锻炼的意识,为今后的学习生活打下良好的基础,同时提高资环院的运动水平,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

  《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了平衡能力,接着是跳过圈圈,练习双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

  二、活动时间

  20xx年10月中旬

  三、 活动地点

  山东农业大学南操场

  四、 活动对象

  山东农业大学全体同学

  五、 活动流程

  作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的'准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

  (一)宣传阶段

  1、以张贴海报、悬挂条幅等形式进行宣传

  2、开班长会议传达会议内容

  3、在微信、人人、QQ空间等交流平台上发放通知,吸引大家积极参加。

  (二)报名阶段

  第一学年举办了篮球、羽毛球、乒乓球、台球等专项比赛,这一学年应增办一些参与度更广、娱乐性更强的活动,如趣味运动会

  参赛同学填写报名表,在截止日期之前将报名表发送到体育部邮箱。

  (三)具体项目

  (1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

  1、竞赛:

  (1)男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米: 参赛队员不准穿长钉鞋,起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

  (2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。

  (3)接力赛:男、女4*100米和男子4*400米接力

  2、田赛:

  (1)三级跳:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

  (2)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算,最后取成绩最好的前十名进行决赛。

  (3)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。

  (4)男女铁饼:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。

  比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)

  (5)男女标枪:按顺序出场进行第一轮初赛,成绩前十名进行最后决赛。

  (6)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场。

  3、 趣味赛:

  (1)拔河比赛:比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制,每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。

  比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。

  (2) 袋鼠跳:分两组比赛,直接根据一次成绩决出最后名次。

  (3) 踢毽子:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛。

  (4) 抗洪背沙包:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。

  (5)排球搬运往返跑:分两组比赛,没有预赛,直接进行决赛。

  c、开始前男、女生分别站在15米赛道两端,听到开始命令后女生跳绳跑到对面男生处,然后男生抱球再跑到对面女生处,这样依次男女交叉进行,直到男女全部交换完位置比赛结束。

  比赛规则:男生当“*子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“*子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  (6)定点投篮:规定三次算有效成绩,没有预赛,直接进行决赛

  六、奖项设置

  每个项目设立冠军、亚军、季军各一名,并给与表彰奖励

趣味运动会策划方案4

  一、时间:

  12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)

  二、地点:学校室内乒乓室和操场

  三、参加对象:社工1302

  四、具体要求:

  以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学

  们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

  五、流程安排:

  1、就位准备与点到(10分钟);

  2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

  3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

  4、班长宣布比赛开始(30秒);

  5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。

  六、比赛项目顺序:

  男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打

  1、花样跳绳

  参加人员:以寝室为单位派3个参与!

  比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)

  时间安排:13:30-13:50 正跳比赛

  14:00-14:20 倒跳比赛

  道具:跳绳(提前向学校借)

  现场仲裁(兼计时 手机):赵敏 吴侃珩

  2、趣味接力

  (1)山路弯弯 (障碍接力)(14:30-15:00)

  参加人员:每队1人

  比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

  道具:凳子×4(提前向学校借)

  现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研

  (2)我是乔丹 (弯道运球)(15:00-15:30)

  参赛人员:所有人

  比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利

  道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)

  现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗

  3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)

  方式单打:男男 女女 男女

  道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)

  裁判:贺琳超 贺佳

  4. 同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)

  方式单打:男男 女女 男女

  道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)

  裁判:王越芳 ,杜无忌

  七.奖励方法

  通过裁判讨论决定胜利者 奖品由班长颁发。

  八.注意事项

  1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促

  2.严格遵守各项游戏的`比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作 大家才能玩的开心!

  最后,预祝趣味运动圆满成功!

趣味运动会策划方案5

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、参与主题:

  参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

  为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间:

  xxxx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

  学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

  湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

  2 、活动现场报名

  八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的`安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:黄x(英语俱乐部)、周x(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  ②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢x(英语俱乐部)抛绣球-孟x(中特)比一比谁胃口大-李x(英语沙龙)四人五脚-张x(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

  ③裁判:张x(前两个),张x(后两个)记录:李x(英语俱乐部)

  ④主持人:李x(中特),余x(英语沙龙)

  ⑤照相:黄蒙、周蓉

  ⑥奖品购买:李x(中特)肖x(英语俱乐部)曾x(英语沙龙)何x(长江武术)

  ⑦奖品分发者:刘x(长江武术)、夏x(英语俱乐部)、张x(中特)

  3、活动宣传:

  1、板报:商学院宣传部

  2、通知:李x(英语俱乐部)、霍x(英语俱乐部)

  3、道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:王x(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具

  ②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳-肖x(长江武术)、陆x(英语沙龙)周x(英语沙龙)、龙x(长江武术)抛绣球-李x(中特)、尹x(英语俱乐部)、陆x(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘x(英语俱乐部)、唐x(英语沙龙)四人五脚-张x(英语沙龙)、叶x(英语沙龙)、张x(中特)负责活动前后道具搬运

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5元

  奖品:623.5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34.5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划方案6

  一、活动时间:

  xx年x0月29日——xx月x日(非体育专业学生比赛)

  二、地点:

  院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

  三、比赛项目:

  乙组(x2项,含混合项目)

  男子:x00M、200M、400M、x500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4xx00M接力、4x400M接力 .

  女子:x00M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4xx00M接力、4x400M接力。

  混合项目:疾风三十一、8xx00M阳光旗帜接力。

  四、录取名次和计分办法

  x.单项:(x)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、x计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

  (2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、x计分,其它以此类推。

  (3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

  2.团体:(x)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

  五、各部门运动会前期安排

  x.体育部

  (x)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

  (2)2月x0——xx号进行运动员的选拔工作,在xx号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

  (3)2月x2号将运动员名单上交院体育运动委员会。

  (4)2月x6——28号做好有关运动员的训练工作。

  (5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

  2.主席团

  (x)2月x2日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

  (2)2月x3——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的`风采。

  3.生活部

  做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

  4.外联部

  运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

  5.宣传部

  做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

  六、运动会期间具体分工安排

  总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

  协 调: 李、肖、杨

  x.宣传报道组

  负责部门:学通社、宣传部、秘书处

  总负责人:肖贤

  ①摄影工作:吴敏 ②通讯稿:徐细玉

  ③条幅展板:陶刚 ④运动员成绩汇总:陶刚

  2.后勤保障组

  负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

  总负责人:杨露

  ①帐篷:李杰、陈思 ②桌椅、饮水机:李鑫

  ③协助运动员:刘辉 ④场地卫生:李鑫

  ⑤医疗护理:李鑫、陈思 ⑥其他:刘辉、李杰

  3.运动项目组

  总负责人:辛海

  负责部门:体育部、组织部

  ①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

  ③处理赛场突发状况并及时上报

  4.啦啦队

  负责部门:学术部、文艺部

  总负责人:李瑞涛

  ①现场纪律:李越宙 ②到勤率:王新艳

  固定的拉拉队员:28号(星期五)由x3机电班、电气班组成

  x号(星期六)由x3机教班、机设一班、机设二班

  七、注意事项

  x.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

  2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

  3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

  4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

  八、总结工作

  运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。

趣味运动会策划方案7

  为丰富广大教职员工校园文化生活,提高教职工身体健康水平,调动教职工健身和工作的积极性,加强交流,增进友谊,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经研究,决定开展庆“五一”教职工趣味体育活动,具体活动方案如下:

  一、比赛时间:

  20xx年4月28日,下午4:30—6:00

  二、比赛地点:

  塑胶运动场

  三、比赛项目:

  集体跳绳、夹乒乓球、篮球投篮接力、二龙顶珠

  四、参赛人员及活动要求:

  1、参赛对象:全体教职工。

  2、活动分组:本次活动分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七个组(行政后勤组组长为姜海龙)

  3、活动要求:

  (1)每场比赛,各组长必须组织本组的参赛队员和啦啦队员到球场指定位置集合,组员无故缺席超2人每人扣5分,因事请假者必须经学校领导批准。

  (2)下午4:40分准时开赛,教职工尽量身着运动服装参赛,参赛人员要做好准备活动,避免受伤。

  (3)考勤:赛前在球场大门口签到(下午4:25-4:40),活动结束后以打指纹卡签离。

  五、计分和奖励方法:

  1、计分方法:本次活动以分组参赛,共4个集体比赛项目。采用累计积分方法,每个单项的第1-7名,依次计分100、90、80、70、60、50、40分,各单项计分累计为各参赛队最后总分,依据总分成绩确定本次活动的名次。如参赛队最后总分相同,以第一名多的列前,依次类推。

  2、奖励:本次比赛对总分前三名进行奖励。

  六、比赛规则:

  1、夹乒乓球:(每组派出4人)

  每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独)。每组进行接力,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,有乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那边后,另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点的框内,重新夹球。

  2、集体跳绳:(每组7人)

  每两个小组同时进行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤单独),每个小组跳四次,计总时间。

  3、篮球投篮接力赛:(每组派出7人)

  按初一、初二…高三、行政后勤顺序。每小组站成一路纵队,先女队员,后男队员。听到开始指令后,持球向前,男队员持球站在罚球线后(距篮圈4.2米)投篮,女队员则站在罚球圈的'前沿(距篮圈2.5米)投篮,每名参赛者可以投3球,由裁判员统计入球数。如果遇到两队入球数一样,则每队再派一名队员出来再投一个,决出胜负,以此类推,直到决出两队的先后名次。

  4、二龙顶珠:(每组派出6人,分三小组)

  按初一、初二…高三、行政后勤顺序。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟

  七、裁判员:由体育科组负责。

  第1、3组:

  第2、4组:

  八、其他注意事项:

  1、学校政教处必须做好安全和比赛保护工作。

  2、因时间紧迫,4:25放学后,没有要上课或送归程任务的必须先到场进行第一个比赛,有任务的完成任务后立刻到比赛场地找组长报到。

  3、场地、器材准备:体育科

  4、后勤服务(活动饮料):总务处

  5、摄影:李燕芬

  九、未尽事宜,另行通知

  xx

趣味运动会策划方案8

  一、 活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

  二、活动意义

  趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的.体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

  三、活动简介

  (一)、活动时间:20xx年4月22号

  (二)、活动地点:C区高地操场

  (三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加

  (四)、比赛项目:

  1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

  4、百投百中: 以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

  四、奖项设置(以宿舍为单位)

  一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

  二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

  三等奖3组:精美笔记本(每人一本)

  参与奖:每人一瓶脉动

趣味运动会策划方案9

  一、集体项目

  1、齐头迸进

  比赛方法:参赛队每队15人(至少5名女性),成“一”字形排开,每个队员上臂与相邻人员互相攀扶,听令声开始共同前行50米,以最后一人通过终点线速度记时决定胜负。如有人倒下,爬起后可继续。

  2、千足侧行

  比赛方法:参赛队每队20人(至少5名女性),分2排每排10人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

  3、抱球接力

  比赛方法:参赛队每队10人(至少3名女性),分两队每队5人对面站立,中间相隔距离30米,听令声第一个队员开始抱起三只排球,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

  4、袋鼠赛跑

  比赛方法:参赛队每队10人(至少3名女性),分两队每队5人对面站立,中间相隔距离30米,听令声第一个队员开始双脚伸进麻袋,手提袋口,跳至对面交与下一队员,依次进行,直至最后一人跳完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途跌倒,爬起后可继续。

  5、抢收抢种职工趣味运动会项目比赛方法:参赛队每队10人(至少3名女性),分两队每队5人对面站立,中间相隔距离50米,听令声第一个运动员手持装有10个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。

  比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。

  6、双人投球

  比赛方法:男女各1人组成一队,两人相距15米,一人投球(排球),另一人双手拿袋接球,在一分钟内以进球最多的获胜(每队限报2组)。

  7、跳大绳

  人数:10人(男女各半,建议45岁以下者参加)

  道具:六米大绳一根

  规则:比赛时用三分钟,计时起两人甩绳,八人依次每人跳三次,循环成S形,跳进跳出,三分钟内跳的次数多者为胜,每位队员在绳内必须跳够一下,多跳不计数。

  特别提示:甩绳者不能任意缩短大绳长短,必须握住手柄甩绳,否则视为犯规扣20次跳。

  8、托球接力

  人数:10人(男女各半,建议45岁以下者参加)

  道具:羽毛球拍,网球,障碍标志

  规则:五人一组相向站立,距离20米,在中间10米处置一障碍物。令下,队员单手握羽毛球拍,网球放在球拍中间,保持平衡向前运动,到达障碍物时,需绕行一圈再向对面运动,到达后速将球拍与网球交给队友(如图),以此往返运动,直到最后一名队员到达终点,最后以成绩决定名次。

  特别提示:

  ①在运动中网球不能离开球拍,如果球掉下,需自己捡,别人不能帮助,哪里掉下哪里开始,否则加时五秒。

  ②在运动中手不能扶球,扶一次加时五秒,扶两次加时十秒,以此类推。

  9、抢种抢收

  人数:10人(男女各半,建议40岁以下者参加)道具:橙子,袋子

  规则:队员五人一组,距离30米相向站立(女队员“播种”,男队员“收获”令下,第一名女队员手提装着“种子”的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“种子”,六个圆圈放完后,把袋子交给对面男队员,男队员手提袋子把女队员播下的“种子”一个个收回返回终点,下一位女队员再出发,以此往返,当最后一位男队员到达终点后,以成绩决定最后名次。

  特别提示:

  ①“种子”必须放在圆圈内,放在外或滚出圈外每个加时2秒。

  ②在跑动中如果“种子”掉下必须自己捡回,别人不能帮助,否则加时2秒。

  ③游戏结束“种子”归各队所有。

  10、喜摘柚子

  人数:10人(男女各半,限40岁以上者参加)

  道具:柚子、筐

  规则:地上划圆,放上两块砖,间隔距离1.8米,队员成一字排开站在各自砖块上,队伍前放一筐,内装10个柚子,队尾放一空筐,令下,第一名队员用一只手拿起柚子从自己身后将柚子传到另一只手上并递给下一名队员,依次传递,最后一名队员接到柚子时一样要将柚子传到另一只手上才能放入空筐内。10个柚子传递完后,最后一名队员又用同样的方法从筐内拿出柚子反传至原位。一个循环完,哪队用时少哪队获胜。

  特别提示:

  1、传递时脚不能离开砖块否则离开一次加时2秒;

  2、柚子谁掉谁捡其他人不能帮助否则加时2秒;

  3、从身前传递则加时10秒;

  4、游戏结束柚子归各队所有。

  11、抱球跑

  以工会小组为单位每队十人(男女各半),东、西各站五人中间相隔30米跑道,每人每次抱三只排球,交与下一队员。用时少队获胜。

  12、心心相印(背夹球)

  每队12人,男女各半。20米距离,两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜。

  13、三分钟自由投篮:以工会小组为单位,每队10人(男女各半),每人从罚球线起投。

  二、个人项目

  1、踩气球

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的'气球,直到时间结束。游戏结束。

  游戏规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

  胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

  2、足式保龄

  参赛规则:个人参赛、男女不限,参赛距离3米,只限踢三次,累计瓶子打倒数我者为胜。

  3、定点投篮:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

  4、踢毽子:以一分钟为单位,按次数决定名次。

  5、跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。

  6、投靶掷准

  比赛方法:每位队员只投一轮,每轮投五镖,以环数多的为先,若环数相同,可追加一镖,决出名次。

  比赛规则:投镖时脚尖不得越线,每轮只投5镖,多投无效。

  7、托球绕标

  场地器材:羽毛球拍、网球若干,在广场设置跑道

  比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。跑回到起点,用时少者名次列前。

  比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。网球不得以任何方式固定在球拍上。网球掉地即取消比赛资格。运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。

  8、袋鼠跳

  比赛方法:运动员双脚伸进麻袋,手提袋口。比赛开始后,双脚跳至折返点(端线)。

趣味运动会策划方案10

  一、活动名称:社区运动会

  二、目的:

  加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!

  提倡全民健身运动!

  通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!

  三、活动时间(5.14-5.15)

  四、活动地点:总店门口

  五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)

  比赛组别:以社区为单位

  比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀

  六、比赛规则:

  趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的.瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)

  小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)

  七、参赛选手合影留念

  八、奖项设置:

  ①团体一等奖1名

  ②个人一等奖1名(限小李飞刀)

  ③其余为参与奖

  ④最佳组织奖

  九、颁奖

  由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

  十、奖品设置:

  团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶

  个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

  最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

趣味运动会策划方案11

  一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

  二、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

  2。能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的。能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

  四、活动时间和地点:4、5月份 幼儿园大操场或体育馆

  五、活动原则:

  1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

  六、物品准备

  1。主席台布置

  2。冲气拱形门、条幅

  3。音响(国歌、运动员进行曲音乐)

  4。照相机、摄像机

  5。饮水处、医疗处、领奖处

  6。活跃气氛的小喇叭,哨子

  7。各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

  8、国旗、园旗

  9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

  10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

  七、人员安排表

  岗位

  工作内容

  总指挥

  负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

  副总指挥

  协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。

  年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

  主持人

  主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。

  音响师

  负责音响设备及所有音乐的播放

  摄像师

  负责摄录这个活动场景,有重点有全面。

  保健医

  负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

  门卫

  防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。

  宣传员

  负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视台完成报道稿子

  领奖处

  给每个家庭发一份小奖品。

  八、活动内容

  (一)活动准备

  1、宣传准备

  (1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

  a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。

  b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的.孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

  c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

  (2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

  (3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

  (4)邀请市电视台安排采访。

  2、体能比赛内容和规则

  (1)小班——黄金搭档:

  目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

  玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

  规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

趣味运动会策划方案12

  一、活动主题

  玩吧,乐吧,跑吧……

  二、活动准备

  1.活动时间:

  2.活动地点:

  3.参赛对象:幼儿园教职工

  4.物质准备:

  5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。

  三、活动内容

  1.比赛项目及规则:

  (1)团体赛

  项目一:跳大绳

  游戏类型:团队合作型

  游戏目的:增强教师的身体协调能力 ,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个组选派8名教师;

  游戏道具:一条大跳绳

  游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多

  项目二:夹乒乓球

  游戏类型:团体策略型(走、策略)

  游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个级组选派5名选手;

  游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。

  游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。

  项目三:齐心协力

  游戏类型:多人合作型

  游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。 游戏人数:每组6人

  比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点, 比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的`肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。

  项目四:螃蟹运球

  游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调) 游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。 游戏道具:4个篮球

  比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

  项目五:50米迎面接力赛 游戏类型:速度型 游戏人数:每组6人 游戏道具:接力棒

  游戏规则:50米的距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。

  (2)个人赛

  项目一:迷你铁人3项 游戏类型:综合型 游戏道具:跳绳 垫子 秒表

  游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。

  项目二:摸石过河 游戏类型:协调型

  游戏类型:益智型、考验身体协调能力; 游戏道具:泡沫石头

  游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

  。

  项目三:障碍投篮 游戏类型:投掷类

  游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个

  游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。

  项目四:飞毛腿 游戏类型:快速跑

  游戏道具:一张大小适合的报纸

  游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。

  2.奖项设置

  项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排

  前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)

  注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。

趣味运动会策划方案13

  一、活动背景:

  作为新世纪的青年,德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的济南市号召全民全运,为响应全运会的号召,特策划此趣味运动会。

  同时,也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流,并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、参加对象:

  五、主办单位:

  六、流程安排:

  1、8:30会场布置人员到达体育场进行会场布置。

  2、9:00到达体育场准备进行比赛。

  3、各小组分别参加各自的项目。

  4、记录各小组的成绩,评选获胜者。

  5、颁发奖品。

  七、活动项目:

  1、《纸衣往返接力》

  (1)、比赛人数:每队4人

  (2)、道具:报纸八张(每两张报纸相对夹在一起)

  (3)、比赛规则:将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,以此类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。

  2、《四人五足》

  (1)、道具:绳子若干

  (2)、比赛规则:四人一组。四个人排成一排相邻的.两人把脚绑在一起,从起点经过100米到终点,用时最少者获胜。

  3、《海底传月》

  (1)、比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

  (2)、道具:篮球四个

  (3)、比赛规则:

  a、每个队10名队员依次排开成一列,肩距一臂。

  b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名队员之前依次传球。

  c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

  d、传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  e、用时最少者为优胜者。

  4、《单脚火车跑》

  (1)、参赛人数:每队参赛8人

  (2)、比赛规则:

  a、8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左脚,多队并排一起站在起跑线上。

  b、裁判发令后各队齐出。距离30米。

  c、按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  八、活动预算:

  宣传条幅一个;哨

  子4个;

  绳子若干;

  报纸若干;

  篮球4个;

  数码相机一台,活动照片若干;

  优胜者奖状,奖品若干;

  秒表若干;纸、笔若干;

  矿泉水一桶;

  米尺;

  记号笔一支;

  粉笔若干。

  九、人员安排:

  积分人员8名,会场布置5名

  十、比赛要求:

  要服从裁判要求。为节省时间,四个项目尽可能的同时进行。

趣味运动会策划方案14

  一、活动目的

  为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  二、活动主题:童心同乐幸福成长

  三、参加对象:

  1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

  2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人员:

  1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

  6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  七、活动安排:

  整个活动分三轮进行:

  第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

  八、具体安排:

  1.第一轮:(热身活动)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

  (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵?

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

  2.第二轮(比赛活动)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生参与。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(比赛活动)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

  九、场地设计:

  有效开展亲子活动的方法

  一、明确亲子活动的特点、目的和意义

  亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

  亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

  二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

  我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

  让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

  三、重视家长在活动中的主动性

  亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

  1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

  2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

  因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

  3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

  有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

  4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

  如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

  5、家长要信任孩子。

  在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

  6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

  欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

  四、加强教师的指导作用

  在亲子活动中,教师不仅是活动材料的.提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

  1、直接性指导

  开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

  2、个别性指导

  在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

  3、评价性指导

  在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

  4、点拨式的指导

  在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

  5、归结性的指导

  在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

  总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味运动会策划方案15

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的`家园。

  一、时间:

  20××年x月x日上午(视天气情况调整)

  具体活动安排时间:

  7:30到校

  7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

  二、活动场地安排:

  以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

  操场草坪:1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

  篮球场地:1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

  操场东边的跑道:50赛跑

  三、参加对象:

  本校小学部全体师生

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  五、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  纪律安全卫生组:

  音乐广播及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  一年级裁判:遵从三年级:

  初中部教师志愿者:10人

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

  七、项目及人数

  一年级

  集体项目:

  1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

  2、海底捞月每班20人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

  4、沙包至盘每班20人,男女不限

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

  二年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、海底捞月每班16人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

  三年级

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

  八、活动顺序

  1、先集体项目后个人项目原则

  2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

  3、各年级项目顺序

  三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

  一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

  九、计分方法

  本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

  十、项目方法与规则

  1、阳光伙伴接力跑

  器械:接力棒2根、绑带8——10条

  比赛规则:

  以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

  站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

  单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

  按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

  裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

  2、海底捞月

  器械:篮球4个

  比赛规则:

  1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

  2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

  3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

  4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

  裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

  3、定点投球

  器械:沙包3个,纸筒3个

  规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

  裁判:吹哨1名,计数3名

  4、拍球比多:

  器械:篮球5个

  规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

  5、一分钟跳短绳

  器材:跳绳若干根

  规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

  6、螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

  7、春播秋收

  道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

  规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

  8、两分钟跳长绳

  器材:长绳2跳

  规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

  9、合作接力运球

  器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

  规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

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